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      2. 頒獎(jiǎng)典禮作文

        時(shí)間:2023-09-13 12:36:02 典禮 我要投稿

        頒獎(jiǎng)典禮作文10篇【薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        頒獎(jiǎng)典禮作文10篇【薦】

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

          今天,我早早打開(kāi)電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。

          通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的`邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……

          邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

          讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。

          我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

          上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這首古詩(shī),投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區(qū)的陳老師打電話通知我,說(shuō)我獲得了一等獎(jiǎng),讓我今天下午到會(huì)所去參加頒獎(jiǎng)典禮。這件事,過(guò)了快一個(gè)月了,我都差點(diǎn)兒忘記了,沒(méi)想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

          今天下午,我按陳老師的通知,三點(diǎn)鐘便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到會(huì)所。呵,會(huì)所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎(jiǎng)典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認(rèn)真,字也特別的好看,我估計(jì)這些有貼小紅蘋果的作品應(yīng)該就是獲獎(jiǎng)作品。漸漸地,會(huì)所的人多了起來(lái)了,小朋友們和家長(zhǎng)們都聚攏在一起,等待頒獎(jiǎng)典禮的開(kāi)始。

          陳老師走上舞臺(tái),宣布頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過(guò)會(huì)所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評(píng)獎(jiǎng),評(píng)出了二十位獲獎(jiǎng)?wù)撸裉煸谶@里舉行頒獎(jiǎng)典禮。當(dāng)然沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也有一份紀(jì)念品,陳老師鼓勵(lì)小朋友們都要認(rèn)真書寫,寫好字,讀好書。緊接著,依照一二三等獎(jiǎng)的順序,我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的'心情都特別的歡樂(lè)。頒獎(jiǎng)典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著,我捧回了新年臺(tái)厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿足。臺(tái)下也響起了陣陣的掌聲……

          今天的頒獎(jiǎng)典禮很歡欣,我想,我要繼續(xù)練好字,寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

          童年猶如一頁(yè)彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂(lè)章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。

          “頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著,我加快了作業(yè)的'速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見(jiàn)我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺(jué)。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。新的一天開(kāi)始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么,‘頒獎(jiǎng)典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥。坑胁簧偻瑢W(xué)聽(tīng)了楊老師這句話后,頓時(shí)來(lái)了勁。

          “頒獎(jiǎng)典禮”正式開(kāi)始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較差的。他們也能得獎(jiǎng)?我的心中對(duì)楊老師接下來(lái)的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎,會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”,當(dāng)我聽(tīng)到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎(jiǎng)?有獎(jiǎng)品嗎?有獎(jiǎng)狀嗎?……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù),有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這無(wú)疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅,激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長(zhǎng)地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認(rèn)真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來(lái)警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

          不知不覺(jué)中,我家專屬的“第五屆家庭頒獎(jiǎng)典禮”即將拉開(kāi)帷幕,一家人忙碌不已。

          妹妹把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌放在一個(gè)精致的盒子里;我把客廳中的小燈摘下來(lái),粘上我制作的變色燈;爸爸和哥哥一齊把小型舞臺(tái)和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著,有的拖地,有的抬椅子,還有的在背發(fā)言稿……

          一、勤勞能手獎(jiǎng)

          “六點(diǎn)的鐘聲已敲響,各位觀眾朋友,頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!”我手持話筒站在舞臺(tái)上大聲宣布。爸爸正拿著攝相機(jī)錄像呢!“獲得勤勞能手獎(jiǎng)的是——爺爺,有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)!”我話音剛落,只見(jiàn)爺爺慢慢起身,走上舞臺(tái)。爺爺雖已近七十,但每天仍舊五點(diǎn)起床,一起床就去樓下的公園掃地,當(dāng)義務(wù)清潔工。回家后,爺爺也不閑著,總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條,更不提書柜和碗柜,真是堪稱完美!爺爺說(shuō)這樣方便找東西。的確如此,以前書本總是找不到,現(xiàn)在閉著眼睛都知道在哪兒;以前衣服得找老半天,現(xiàn)在秒尋……弟弟拿給我獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎(jiǎng)牌,遞上獎(jiǎng)杯,并大聲祝賀說(shuō):“恭喜!恭喜!”爺爺眉開(kāi)眼笑,又對(duì)著觀眾鞠了一躬,不停地道謝:“感謝各位的.鼓勵(lì),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我會(huì)繼續(xù)努力的!”臺(tái)下掌聲連連。

          二、快樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)

          “有請(qǐng)第二位獲獎(jiǎng)?wù),獲得快樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)的是……”我話還沒(méi)有說(shuō)完,妹妹就趕忙從椅子上跳起來(lái),笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)。妹妹高興地說(shuō):“我是一個(gè)快樂(lè)達(dá)人,從不會(huì)從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)暴風(fēng)驟雨!睕](méi)錯(cuò),她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁,一見(jiàn)她,立馬心情好轉(zhuǎn);有人生氣,見(jiàn)了她,立刻煙消云散……她走路時(shí)一蹦一跳的,仿佛是一只剛剛采了無(wú)數(shù)根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌遞給我,我笑瞇瞇地交給妹妹,她說(shuō)道:“此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),感謝,感謝!”臺(tái)下一陣歡呼。

          三、智慧書迷獎(jiǎng)

          “有請(qǐng)第三位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),獲得智慧書迷獎(jiǎng)的是——媽媽!”我大聲宣布。只見(jiàn)媽媽慢慢地走來(lái),大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),讀書能豐富人的心靈,讀書不僅可以休閑娛樂(lè),更可以啟迪人的智慧!”媽媽是個(gè)書迷——古今中外的名著堆滿了書柜,每天晚上她總是規(guī)定自己讀半小時(shí)書。在媽媽的幫助下,我和妹妹的學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn)。弟弟拿來(lái)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,我為媽媽戴上獎(jiǎng)牌,遞上獎(jiǎng)杯。媽媽做了一個(gè)優(yōu)雅的敬禮。

          “頒獎(jiǎng)典禮到這里將要與您說(shuō)再見(jiàn)了,恭喜所有的獲獎(jiǎng)?wù)撸∫蚕M渌募胰死^續(xù)努力!”我總結(jié)到。

          我這個(gè)可愛(ài)的家,有勤勞的爺爺,有快樂(lè)的妹妹,有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著光的人,正是有他們的存在,才讓我們這個(gè)家更有愛(ài),更美好!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

          也是一個(gè)星期一。

          我踏著大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學(xué)生校服穿在的身上,看起來(lái)十分精神實(shí)質(zhì)。

          晨讀快完畢時(shí),我還在廣播節(jié)目的提示下,匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見(jiàn)往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來(lái)。

          嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著,我的'身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開(kāi)始了,起先升國(guó)旗典禮,望著鮮紅色的國(guó)旗徐徐上升,我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說(shuō)完話,我已冷得不了模樣了。過(guò)了一會(huì)兒,總算剛開(kāi)始頒獎(jiǎng)啦!我滿懷興奮的情緒,來(lái)到國(guó)旗走到,細(xì)心地傾聽(tīng)著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí),多音字盡管模棱兩可,但我卻體會(huì)來(lái)到一股神密的能量,在人體中流蕩。

          這時(shí)候,副校剛開(kāi)始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書,一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后,副校親切說(shuō):“衛(wèi)一霖!甭(tīng)見(jiàn)自己的名字,我急忙抬起自身早已凍紫的手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴(yán)寒,不由自主地開(kāi)口笑了。高興的時(shí)間過(guò)得一直那麼快,當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí),校會(huì)早已告一段落。

          走回課室后,看見(jiàn)窗前灰白色的蒼穹,上空漂著幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛,我好像體會(huì)來(lái)到教師一件事的信任感,內(nèi)心溫暖的。

          我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候,但我明白,功夫不負(fù)有心人,功夫不負(fù)有心人!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

          今天,在森林里舉行了一年一度的樹(shù)木頒獎(jiǎng)典禮,有許許多多的樹(shù)木前來(lái)參賽,經(jīng)過(guò)激烈地角逐,有九類樹(shù)獲得了優(yōu)勝,并由我頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。下面我來(lái)向大家一一介紹!

          最奇特獎(jiǎng):

          我們地球上有一種樹(shù),它像人一樣會(huì)流血哦!如果它受傷后,“身上” 會(huì)流出一種紫紅色的的“血液”,是不是很有趣?這種樹(shù)生長(zhǎng)在我國(guó)西雙版納的熱帶雨林中,它的名字可是十分的大氣,它叫:龍血樹(shù)。正是因?yàn)樗鼤?huì)流血,被封為“最奇特的樹(shù)”!但大家一致要求它:平時(shí)可不要無(wú)緣無(wú)故流血,會(huì)嚇著不認(rèn)識(shí)你的人的!

          最孤獨(dú)獎(jiǎng):

          要說(shuō)這最孤獨(dú)的樹(shù)呀,可真是“國(guó)寶”!這種樹(shù)在地球上只剩下了最后一棵,它叫普陀鵝耳櫪,名字是不是很難記?在很久以前,這種樹(shù)還是很多的,可惜漸漸死于非命,現(xiàn)在只剩下了一棵!唉,真可憐!就封你為“最孤獨(dú)的樹(shù)”吧!送你一句話:可要好好保護(hù)身體!別讓后人只在歷史博物館里見(jiàn)到你!

          最長(zhǎng)壽獎(jiǎng):

          與獲得孤獨(dú)獎(jiǎng)的普陀鵝耳櫪相比,榕樹(shù)一家可謂家族興旺,在孟加拉國(guó)中,有一棵世界上最大的榕樹(shù),它的年齡竟達(dá)到了九百多歲!想必它的子孫后代也得一大群吧?既然你的年齡這么大還來(lái)參賽,可得讓你不虛此行,就封你為“長(zhǎng)生不老樹(shù)”吧!奉勸你一句:聽(tīng)說(shuō),銀杏樹(shù)對(duì)你可很不服氣啊,你可要努力。∵有,這么老了還來(lái)參賽,不怕傷著筋骨?還是等頒完獎(jiǎng)趕快坐飛機(jī)回家吧!

          最大肚獎(jiǎng):

          這位堪稱大肚子的樹(shù)可是酷愛(ài)“喝水”,因?yàn)樗募亦l(xiāng)在經(jīng)常干旱的.地方,所以它就拼命地儲(chǔ)存水分,這樣一到干旱,它就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有水分而死去了。但是這樣做也是有后果的!正是因?yàn)閮?chǔ)存水分,也使它有了一個(gè)大大的“啤酒肚”。對(duì)了忘告訴大家了,這個(gè)挺著“啤酒肚”的樹(shù)名字叫:紡錘樹(shù)。它獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“大啤酒肚”。告訴你紡錘樹(shù):別喝太多的水!小心肚子炸開(kāi)!

          英雄母親獎(jiǎng):

          要說(shuō) “模仿大王”,可要非紅樹(shù)莫屬了!而且,它還非要學(xué)人類的胎生來(lái)生育孩子!經(jīng)過(guò)它的不懈努力,生出了許許多多的孩子!所以,我就封你為“英雄母親”吧!此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的是:你是英雄的母親!我們愛(ài)你!

          最忠實(shí)獎(jiǎng):

          普當(dāng)樹(shù),整天幫人類洗衣服,想知道它是怎么洗衣服的嗎?其實(shí),它身上能分泌出一種去污的液體,可以將臟衣服綁在它的身上,它就能洗得干干凈凈!呵呵,你還真是一位忠實(shí)的仆人吶!就給你“最忠實(shí)獎(jiǎng)”吧!悄悄告訴你:什么時(shí)候也來(lái)我家,幫我媽媽洗洗衣服呀?

          最美味獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)?wù)呷?/p>

          我們地球上還有一種會(huì)產(chǎn)奶的樹(shù),它像勤勞的奶牛媽媽一樣產(chǎn)奶,只要人類每天在這種樹(shù)身上輕輕地割開(kāi)一個(gè)口子,它就會(huì)從樹(shù)里面流出來(lái)一種乳白色的汁液,當(dāng)?shù)厝私?jīng)常將這種乳汁用水沖淡,再加熱后就可以食用了,這種乳汁與牛奶的味道與營(yíng)養(yǎng)相差無(wú)幾,這種樹(shù)的名字可是與它的功能十分相似:牛奶樹(shù)。

          嘻嘻,早餐上的牛奶有了,是不是還差一些主食呢?對(duì)了,我們不如去“面包樹(shù)”上摘一些面包吃吧!這種樹(shù)上的果實(shí)就像我們吃的面包一樣,好吃極了!

          如果誰(shuí)家養(yǎng)的有寵物:猴子。那它的早餐對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是很犯愁?告訴你一個(gè)秘密:種一些波巴布樹(shù)!這種樹(shù)結(jié)出的果子可是猴子眼中的美味!哈哈,這下大家既不用為自己的早餐犯愁,也會(huì)把自己的猴子喂飽了!

          既然它們?nèi)N樹(shù)這么愿意為人類奉獻(xiàn),封它們?yōu)椤懊牢兜脑绮痛笸酢卑。?duì)了,回來(lái)也給我們家做做飯唄,每天工錢十元,怎么樣?

          獎(jiǎng)項(xiàng)都頒完了,我也找到了幫媽媽洗衣服的、做早餐的……這下媽媽以后就輕松嘍!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7

          同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          最具人氣獎(jiǎng):溜溜球

          理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的`時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢?

          看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!

          最佳奇趣獎(jiǎng):畫畫圈

          理由:畫畫圈聽(tīng)名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫畫的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫,畫出來(lái)的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。

          最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):搖搖扇

          理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著搖幾下,它就會(huì)電腦出很有五花八門的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。

          好了,今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請(qǐng)你為當(dāng)評(píng)委吧!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8

          “心中有榜樣,爭(zhēng)做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題。

          每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。

          三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長(zhǎng),但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的`小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。

          四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子,從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jī)好,而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具,就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩,她從來(lái)不會(huì)為一件小事而覺(jué)得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。

          五年級(jí),也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí),我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟他管理班級(jí)一樣好,學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無(wú)論是作業(yè)還是考試,他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解,萬(wàn)一碰到有不會(huì)的題目,他會(huì)下課后問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師說(shuō)要買軟筆練字的時(shí)候,剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經(jīng)常你會(huì)聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ):“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)成功!”沒(méi)錯(cuò)!這就是他的口頭禪。

          六年級(jí)的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)然,現(xiàn)在他正向著他的夢(mèng)想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里,還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí),她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課,而且寫作和英語(yǔ)都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎(jiǎng),英語(yǔ)能力二等獎(jiǎng)。

          這些事,一件件的感動(dòng)著我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng)、執(zhí)著問(wèn)題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎?

          最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9

          今天,我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎(jiǎng)典禮,中間還表演了幾個(gè)節(jié)目。

          一大早,我就到了那里,看到禮堂人來(lái)人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了,開(kāi)始了,我興高采烈地觀看著節(jié)目。頒發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺(tái)上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的.攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀看了幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,不知道這次有沒(méi)有我,正想著,老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來(lái),急忙向臺(tái)上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎(jiǎng)狀《智慧小明星》,還有獎(jiǎng)品。

          這次頒獎(jiǎng)典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當(dāng)中,很快就結(jié)束了。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇10

          上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說(shuō):“每當(dāng)寫作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生!碑(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

          呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的'時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛(ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

          后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

          我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

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