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      2. 頒獎(jiǎng)典禮作文

        時(shí)間:2023-09-08 14:14:25 典禮 我要投稿

        實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文[精]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文[精]

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

          如果現(xiàn)在是一次頒獎(jiǎng)的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂獎(jiǎng),因?yàn)樗龓椭艘恍┤恕?/p>

          有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院!闭f著,就抱著那個(gè)小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號(hào),然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的`傷口,并開了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

          還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個(gè)書包,領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應(yīng)該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應(yīng)該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

          媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應(yīng)該給她頒個(gè)獎(jiǎng)。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

          忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。

          最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問題,一連問了好幾個(gè)人都無果,我也霎時(shí)間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人!薄澳撬麄?cè)诳词裁茨兀俊崩蠋熡X得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說:“哦,是在看電影!比鄧W然……

          點(diǎn)評(píng):為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安!,說出了雷人的話語,可見奉獻(xiàn)精神之大。

          最佳技藝高超獎(jiǎng)得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊(duì)情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個(gè)“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著:“她的`頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地!”這個(gè)問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來,估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

          點(diǎn)評(píng):高超的技術(shù)就有無法解開的原因。

          最佳合作精神獎(jiǎng)得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦,my god!剛開始,項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無趕超之意。跑到半圈時(shí),項(xiàng)某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過。我在心里為他們著急,因?yàn)檫@樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點(diǎn)線!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。

          點(diǎn)評(píng):“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)精神,值得稱贊!

          好了,因時(shí)間有限,今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會(huì)讓您滿意而歸!記著來哦!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

          教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。

          又是“一月一度”的頒獎(jiǎng)典禮,我非常緊張,不知能不能打入前五強(qiáng),于是,我開始打聽獎(jiǎng)?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔,她得意洋洋地說:“哈哈,我93個(gè),比你多哦!”我失落極了,因?yàn)楣谲姷拿~少了一個(gè)。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了,不好意思地說:“嘿嘿,只有77個(gè),少嗎?”“不少不少!蔽业男娜造话玻?yàn)檫有許多未知數(shù)。

          終于到報(bào)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)的時(shí)候了“56。”“22。”“90!蔽业男碾S著數(shù)字的大小跳動(dòng)著!101!碑(dāng)孫容川報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí),我傻了,全班都傻了。到我了,我站起來,手不知該往哪放,我的聲音很小,報(bào)出了一個(gè)數(shù):“87個(gè)。”吳老師瞪了我一眼,很顯然,我退步了。

          開始評(píng)前十五名了,我不抱有太大希望,超過我的'人太多了!耙话賯(gè)以及一百個(gè)以上的請(qǐng)起立!睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來,擊敗了所有人,得了第一。我的老對(duì)手毛媛媛竟然有九十九個(gè)獎(jiǎng),我的心情跌入了萬丈深淵,就連原來比我少不少獎(jiǎng)的劉雨純也有九十個(gè),我的心情更加失落。

          要拍照了,我走上講臺(tái),擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。

          倒數(shù)五名可要加油啦,再落后會(huì)被懲罰的哦。

          吳老師開始“綁人”,我和陳子豪綁在了一起,我們以后要通力合作,絕對(duì)不能落后,也不能驕傲,獲得榮譽(yù)更不能驕傲,因?yàn)闃s譽(yù)只代表過去,不代表未來。我放學(xué)時(shí)給陳子豪立下了軍令狀,同時(shí)也是給我自己立的。

          陳子豪,讓我們一起努力,讓我們的過去輝煌!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

          今天我們舉行了一個(gè)有趣的頒獎(jiǎng)典禮。

          “快來,快來,你們是第2、3位男生!”宗老師向郭睿和許一唯招了招手,“先做個(gè)自我介紹吧!”許一唯大聲地說:“我叫許一唯,的了9。5分,我的獲獎(jiǎng)感言是‘感謝宗老師對(duì)我的教導(dǎo)’”別!別!別!別說的像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)似的,重說!拔乙兄x同學(xué)們對(duì)我的'支持!”宗老師揮了揮手說:“他們也沒幫你,再重說!边@時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,許一唯臉立即紅了,緊緊張張地說道:“額,這個(gè),因?yàn)樽诶蠋熒险n時(shí)幽默風(fēng)趣,所以才讓我喜歡上作文,得此高分!”“嗯,這才對(duì)嘛!”宗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)許一唯豎起了一個(gè)大拇指。

          接下來是郭睿,他用平淡的語氣說道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老師上下打量了他一番,說道:“等等,這人是個(gè)酷哥啊!”只見郭睿兩手拿著語文本,先轉(zhuǎn)了一下變成了一個(gè)卷,然后用手不停的滾動(dòng)著,平時(shí)的文采就像一只小鳥一樣飛走了。這時(shí),他就像一個(gè)手無寸鐵的小女孩,不知干什么好,顯得好拘謹(jǐn)和靦腆。

          宗老師拍了拍郭睿的肩,說道:“繼續(xù)!”郭睿一會(huì)蹙緊眉頭,好像在思考。一會(huì)又不知所措的抓了抓頭,說道:“上宗老師的課我就像浴火重生一樣。”“嗯,也不錯(cuò),來,領(lǐng)著你們的嘴長鼻王走吧!”看著他們的獎(jiǎng)品,我真是既羨慕,又嫉妒,我暗自下決心,一定要將作文寫好。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

          在xy地方的一個(gè)大廳里,布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色,荷花處有藍(lán)色,菊花處有金黃色,就連臘梅花處也有白色。突然,音樂響起,支持人踏著步伐端莊地向大廳走來。主持人走到舞臺(tái)中間,便開始說話:“親愛的女士們,親愛的先生們,歡迎來到xy地的大廳,觀看‘四季頒獎(jiǎng)典禮’。嘉賓有:蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季頒獎(jiǎng)典禮’現(xiàn)在開始!”

          主持人以溫柔的語言說:“她是一個(gè)柔美的季節(jié),給我們一炫目的色彩。她的到來使萬物復(fù)蘇,小蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了,笑聲回蕩在山谷之間,笑容給大地穿上了綠衣裳。有請(qǐng)蜜蜂開獎(jiǎng)!泵鄯湫ξ卣f:“我們將最具鳥語花香獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)春季!”說著,春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)了一個(gè)由橄欖枝做的獎(jiǎng)杯。

          主持人以高興的語言說:“她賜予人們豐碩的果實(shí),她用手指輕輕一指,大地一片金黃。石榴開心得咧開了嘴,露出了紅紅的牙齒。蘋果更開心,把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友,讓人們能收獲更多,請(qǐng)大雁來開獎(jiǎng)!贝笱阏f:“我們將最具秋高氣爽獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)秋季!”看,秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來,手上黃金獎(jiǎng)杯配著她的衣服,簡(jiǎn)直美極了!

          主持人以雄壯的聲音說:“他沒有那樣的溫柔,卻擁有火一般的.熱情。他降臨人間大地頓時(shí)一片火熱。他讓花草樹木更快地成長。我們?cè)谒膸椭,洗的被單能很快干,而且我們還能去游泳哩!但要注意安全哦!有請(qǐng)荷花開獎(jiǎng)!”荷花微笑著走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),說:“我們將最具綠樹成蔭獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)夏季!”夏穿著藍(lán)色的衣服,領(lǐng)了一個(gè)藍(lán)色的水晶球做的獎(jiǎng)杯,看起來真清爽呀!

          主持人興奮地說:“他讓大地覆上了雪白的顏色,讓我們?cè)诨孟胫衅谂涡履甑膩砼R。他很容易感冒,就會(huì)打噴嚏,讓小溪結(jié)冰,孩子們能在小溪上滑冰;他也很容易打哈欠,讓天空下雪,孩子們能在屋門前打雪仗、堆雪人呢!臘梅花也在他來臨的時(shí)候開放,紅的、黃的、白的……可美啦!有請(qǐng)臘梅花開獎(jiǎng)!”臘梅花走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)的說:“我們將最具冰天雪地獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)冬季!”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個(gè)由白鉆做的獎(jiǎng)杯,啊,簡(jiǎn)直是一片雪白!

          “先生、女士們,四個(gè)季節(jié)就是這樣周而復(fù)始,一天天一年年為我們奉送一個(gè)嶄新的世界。我現(xiàn)在宣布:‘四季頒獎(jiǎng)典禮’到此結(jié)束!贝蠹冶汴戧懤m(xù)續(xù)地散了。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

          “下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎(jiǎng)品,看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”。

          站在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上,我看了一眼坐在下面的小觀眾們,特別是沒得獎(jiǎng)的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著我的`位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來,看著宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺(tái)的馮玨然好像比我更激動(dòng),緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說:“小作者,現(xiàn)在就發(fā)表一下你的獲獎(jiǎng)感言吧!”我站在全班人面前,因?yàn)楂@了獎(jiǎng),心里老激動(dòng)的,但還有那么點(diǎn)小緊張,連說話聲音都抖了起來,也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗!崩献谕蝗淮驍辔业脑,笑得眼睛都瞇成了一條縫,對(duì)我說:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說呢?我接著又結(jié)結(jié)巴巴地說:“經(jīng)過老師一上午的精心教導(dǎo),才,才使我滿腦子里充滿、滿了許多的靈、靈感......”

          我說完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著頭,眼睛瞇成一條縫:“說的都是套話,人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下,嘴角微微向上揚(yáng)起。接著又講了一些關(guān)于如何認(rèn)真聽課將作文寫得精彩的方法。

          終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎(jiǎng)感言后,老宗對(duì)著我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉(zhuǎn),然后把一根長鼻王放到了我們?nèi)说闹醒耄瑢?duì)我們說:“先別急著吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎(jiǎng)成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎(jiǎng)品時(shí)還斗咱們一下呢?

          回到座位上后,我把長鼻王包裝袋撕開,那香味不停得勾引著我的味蕾,感覺世上沒有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來還是老宗賞的香哪!

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