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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2023-08-25 14:41:36 典禮 我要投稿

        頒獎典禮作文7篇[推薦]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的頒獎典禮作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        頒獎典禮作文7篇[推薦]

        頒獎典禮作文 篇1

          童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

          “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的.節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥?有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

          “頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項(xiàng)可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項(xiàng)的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個同學(xué)是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項(xiàng)的名稱是“遺憾獎”,當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎在繼續(xù),有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認(rèn)真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎典禮作文 篇2

          2月2日,是我最激動、最盼望的一天。

          早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的操場,參加散學(xué)典禮。

          散學(xué)典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

          少先隊(duì)大隊(duì)長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報(bào)到一半的時候,我聽見了有人說:“進(jìn)步獎的.同學(xué)到?坪邊上集合!庇谑俏液忘S宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺,我越走越緊張。終于,

          我跨上了領(lǐng)獎臺,校長給我頒發(fā)了獎狀,說道:“要繼續(xù)加油!蔽倚÷暤卣f:“謝謝校長!

          回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,我要更加努力,下次爭取好成績。

        頒獎典禮作文 篇3

          今天下午我去上學(xué),快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學(xué)說:“你們?nèi)齻去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。

          不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費(fèi)時間!一節(jié)課都上完了還沒開始!崩蠋熣f:“等一會兒就開始了!蔽覀冇值攘艘粫䞍,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動,請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的`時候不小心丟的,請您還給我!本焓迨寰桶讶K錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎證書,真是佩服啊!

          我回到班上的時候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。

        頒獎典禮作文 篇4

          今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。

          剛走進(jìn)教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎,因?yàn)槲抑,肯定有吃?。

          大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

          總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

        頒獎典禮作文 篇5

          看完《感動中國》的節(jié)目,好多同學(xué)都感動的哭了,我也不例外?赐赀@個節(jié)目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了!

          是啊!既然我們來到了這個世界上,就要懂得珍惜生命。在某種意義上說,生比死更難,因?yàn)樗溃恍枰粫r的勇氣,而生,卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗,都需要我們勇敢面對,勇敢的承擔(dān)。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!永遠(yuǎn)不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在,表現(xiàn)得生與死不同,生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說到生命,每一個人都有不同的看法,不同的感觸,因?yàn)椴煌娜,不同的時代,不同的場合,人們都在用自己的行為詮釋著生命的真諦。

          錢學(xué)森——1939,錢學(xué)森沖破阻力,從美國留學(xué)歸來,一直從事火箭研究為中國的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案,讓中國的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導(dǎo)彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。在他看來,生命的意義在于:對國家的關(guān)心,忠心,還有無私的奉獻(xiàn)。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫(yī)學(xué)界的驕傲,我們醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。這位醫(yī)學(xué)專家讓我們更加記憶深刻;颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮碚f他,他用他的一生詮釋了什么是“醫(yī)者”,在當(dāng)今時代,像他這樣,為患者著想,不拿一分錢,不出一個錯的好醫(yī)生太少太少了。在他生命的最后還在想著救人,這是一種信念。他更讓我們感受到醫(yī)學(xué)的重要性,也明白生命的價(jià)值。他的妻子對他的評價(jià)說:“他也就是盡到了一個做醫(yī)生的職責(zé),做一個醫(yī)生分內(nèi)的事情,只不過他做的比較認(rèn)真!闭缣K格拉底所說,生命中最有價(jià)值的事,莫過于生命本身了。謝延信——人如其名,延展愛心,信守承諾。一個普通不能普通的人,在命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的.重?fù)?dān)壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!為了一時許下的承諾,他卻用一生來履行。當(dāng)今社會太需要他這種人了。羅映珍——用一個傳統(tǒng)女人最樸素的方法詮釋了對愛人的不離不棄的忠貞,這是生命意義最精彩的。她每天寫一封信給自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的讀給自己的丈夫,在日積月累,在幾百個不眠之夜過后,丈夫終于清醒了,醒來后寫的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個字“羅映珍,我愛你!倍嗝锤腥说囊荒,她終于用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時說:“我不是什么名人,也不是什么科學(xué)家,拿這個獎我覺得很愧于觀眾和這個獎”但觀眾的掌聲告訴了她,這是她應(yīng)該得到的,她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時代中對內(nèi)心情感最深處的拷問。

          其實(shí),對于每一個人來說,沒有一夜之間創(chuàng)造出來的奇跡,只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,日積月累,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)生命歷程進(jìn)行到某處時,我們會驚訝的發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們也在生命中創(chuàng)造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來看,人的生命活動越能滿足他的生存、享受、發(fā)展的需要,其自我價(jià)值就越大。從生命的社會價(jià)值來看,其生命活動對他人和社會的貢獻(xiàn)越大,其社會價(jià)值就越大。這個貢獻(xiàn)可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。只要人活著,即使自己不做任何事,沒有任何物質(zhì)上的貢獻(xiàn),他人和社會田野可以賦予起生命存在以各種意義。

        頒獎典禮作文 篇6

          我們班呀!是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的是我們班,經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人,是63個聰明腦袋,也是63個鬼點(diǎn)子。下面,來說一說我們班的各類形形色色的人物吧!

          我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰,就算是成績最差的同學(xué),蔣老也會秉公處理。因?yàn)樵谑Y老在她的心目中,我們每個同學(xué)都會是她心中最棒的!

          我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級走來,梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現(xiàn)在我要對你說聲:“謝謝您!”

          我們班最搞笑的同學(xué):我如果沒有念錯名字,沒有頒錯獎的'話,那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢然哭了,就是王凱幾句話就給安頓好了,逗笑了!所以他們當(dāng)之無愧了!

          我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué):我如果不謙虛的話,我就說我自己了!咳,咳,我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢然,雷婉悅,蘇瑜。因?yàn)槲覀兯膫,是從一年級玩到現(xiàn)在的好朋友,好姐妹。(因?yàn)槲覀兯膫已經(jīng)私底下結(jié)拜過了,并且是六年的姐妹了呢。╇m然我們幾個常常吵架,但我們都是為了對方好。在我的心里,沒有什么比友情更重要了!

          我們班最變臉變得快的同學(xué)是:……在頒獎以前,我先強(qiáng)調(diào)一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現(xiàn)在頒發(fā)獎項(xiàng)。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場上。可就不一樣了。揮灑自如,進(jìn)了一個球,瞧他們的得意勁!

          我們班最熱愛集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習(xí)!

          我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個獎了!呵呵

        頒獎典禮作文 篇7

          剛放寒假,還未發(fā)生疫情,我有幸參加了珠海模特比賽,并獲了獎。那次的頒獎典禮成了我最深刻記憶。

          頒獎典禮那天,我們起得很早,雖然下午才頒獎,但我喜悅、激動的心情早已按捺不住了。由于起床的時間過早,我和爸爸就在珠海游樂場玩了一圈子。

          我跑在游樂場里,風(fēng)在我耳邊說悄悄話,我便用笑聲回應(yīng)它。在這里我玩了許多游戲,即便是進(jìn)鬼屋,我也毫不害怕,因?yàn)槲业男氖羌尤f分的,一點(diǎn)也不在意鬼是多么的可怕。

          終于挨到下午了,我換好禮服坐在后場等待。因?yàn)閬韰⒓颖荣惖娜撕芏,所以分一批一批地進(jìn)場。等到我這一批進(jìn)場了,我們幾百多號人一擁而進(jìn),別人踩著我的腳了,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)樘印?/p>

          我們坐在觀眾席的地方,頒獎從“小”到“大”的`順序排,把最后的大獎當(dāng)做“壓軸戲”,剛開始班的是鼓勵獎、銀獎、金獎。當(dāng)這些獎項(xiàng)沒有我的時候,我很高興,因?yàn)槲矣X得后面的大獎一定有我。當(dāng)季軍沒有我的時候,我很低落,手心里出了很多的汗,而且其中一個手指頭把手給掐疼了,我付出了那么多的努力,卻沒有達(dá)到我想要的結(jié)果,因?yàn)檫@個獎項(xiàng)對我來說已經(jīng)很大了,何況是亞軍冠軍呢!一想到這里我的眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時候,居然念到我的名字了。我很高興,原來快哭的臉,現(xiàn)在已經(jīng)笑的開花了,大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來。我都不記得那時我是以多快的速度跑上舞臺的了。

          當(dāng)老師把金燦燦的獎杯和證書遞給我的時候,我默默地想:以后路還很長,我一定要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,成為一個最棒的模特。

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