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      2. 散學(xué)典禮作文

        時(shí)間:2023-08-06 13:13:05 典禮 我要投稿

        (熱)散學(xué)典禮作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)散學(xué)典禮作文7篇

        散學(xué)典禮作文 篇1

          今天,我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。

          首先,梁主任說:“同學(xué)們,這學(xué)期結(jié)束了,學(xué)到很多知識(shí)吧!經(jīng)過考試取得了自己滿意的成績(jī)……”接著,表揚(yáng)了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

          馬老師表揚(yáng)了我們的一、三年級(jí)的正、副隊(duì)長(zhǎng),還宣布了文明班集體,當(dāng)馬老師讀到我們班的時(shí)候,我們班鼓起了熱烈的掌聲,我們班的`李老師和兩位中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,李老師臉上露出了滿意的笑容,心里甜甜的。我們一定要為班爭(zhēng)光,加油。

          最后,黃校長(zhǎng)祝我們假期快樂,復(fù)習(xí)好功課、注意安全,外出要跟著爸爸媽媽,9月1日要高高興興回校上課。謝謝!這時(shí),同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,歡樂的假期開始啦!

        散學(xué)典禮作文 篇2

          在一個(gè)星期三的早上,我們的學(xué)校要開散學(xué)式了,我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。

          我來到了學(xué)校里,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上,我比較難受。

          周老師來了,拿了獎(jiǎng)狀來,把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了,我語文考了七十點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)九十五分,英語八十九分,科學(xué)九十一分,數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的`,就是與語文和英語不夠好,可是我不會(huì)放棄的,我會(huì)進(jìn)步的。

          后來,報(bào)告單發(fā)下來了,班主任對(duì)老師的評(píng)語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”看了我激動(dòng)極了,我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。

          后來,老師說八十分以下要練習(xí)一本,然后家長(zhǎng)來了,老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了,老師還說:“新年快樂!

          我背著書包走了:“雖然考的不好,可是過了新年我就多了一歲,也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)!

        散學(xué)典禮作文 篇3

          1月13日下午,是我們班舉行散學(xué)典禮。下午,我以飽滿的精神來到教室,一進(jìn)教室,我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上,我也找到自己的座位坐下,開始等待李老師的到來。

          李老師來了,首先,她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié)。其次,布置寒假作業(yè),1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文,其中5篇是電腦作文,3篇是手寫作文,2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》,閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè),自己查閱短信。過了五分鐘,最好的時(shí)刻來了,李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,我拿到我的.評(píng)價(jià)表一看,哇!語文三個(gè)A+,英語全部是A,數(shù)學(xué)五個(gè)A+,體育總成績(jī)A+,科學(xué)綜合成績(jī)A+,校本課程全部是A,一共15個(gè)A+,其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè),我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是A和A+,我看到我的成績(jī)十分激動(dòng),這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是:踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn),遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容,和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,獲得了不少的進(jìn)步和提高,希望新學(xué)期繼續(xù)提高,在各方面取得更好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是李老師對(duì)我的鞭策。

          快樂的寒假開始了,我在歡度寒假的同時(shí),一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)完成作業(yè),做到勞逸結(jié)合,做點(diǎn)家務(wù),快快樂樂歡度春節(jié)。

        散學(xué)典禮作文 篇4

          昨天,我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

          我早早地起床了,然后,爸爸準(zhǔn)備開車送我去。

          臨走前,媽媽就一直不停地對(duì)我說:“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張,盡量不要讀錯(cuò)字!币?yàn)槲医拥揭粋(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言,我真是又高興又激動(dòng)。

          到了學(xué)校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺(tái)發(fā)言了,我聽到臺(tái)上的老師宣布:“現(xiàn)在請(qǐng)二(1)班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話,我的心怦怦跳個(gè)不停,非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時(shí)很緊張,一上臺(tái)時(shí)也有些緊張,可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。

          一會(huì)兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了,下面的.人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級(jí)隊(duì)伍里了。

          這真是難忘的一天!

        散學(xué)典禮作文 篇5

          2月4日的散學(xué)典禮終于到來了,我高興地歡呼雀躍,因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!

          我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊(duì)到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開始了!

          第一項(xiàng)內(nèi)容是校長(zhǎng)講話,講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩,不要放煙花爆竹,要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級(jí)的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置,校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我!翱蓯郯嗉(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀!我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀,回到臺(tái)下,把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。

          緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái),一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示,校長(zhǎng)還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我接過話筒高興地說:“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng),他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們高興地為他們鼓掌。

          最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的`獎(jiǎng)狀了,我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。

          發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎(jiǎng)品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品,哇,原來是保溫杯!有藍(lán)色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看,但藍(lán)色不容易臟,也不錯(cuò)。

          這真是難忘的一天呀!

        散學(xué)典禮作文 篇6

          你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過今天與以往的散學(xué)式有所不同,因?yàn)閾Q了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè),讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!

          我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的`喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒有煩躁之感,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮!

          就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī),但從成績(jī)上看,老師是十分不滿意的。

          沒過多久,老師便開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過獎(jiǎng)狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì)無比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了,只見我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了!

          然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。

          時(shí)間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了學(xué)校。

        散學(xué)典禮作文 篇7

          今天,學(xué)校召開散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說:“小朋友們,請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮!

          散學(xué)典禮開始了,我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的`一些成績(jī),表揚(yáng)了許多同學(xué),還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說:“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子!崩蠋焾(bào)到了我的名字,我就拿了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!

          我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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