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        時(shí)間:2024-11-04 23:54:40 典禮 我要投稿

        【精品】頒獎(jiǎng)典禮作文匯編九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】頒獎(jiǎng)典禮作文匯編九篇

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

          “嗨!各位親愛的觀眾,大家晚上好!歡迎收看本期最“強(qiáng)”書本頒獎(jiǎng)典禮,我宣布:本期頒獎(jiǎng)典禮正式開始!”

          第三名獲獎(jiǎng)選手:《淘氣包馬小跳》

          獲獎(jiǎng)原因:前幾天,我在學(xué)?匆娨粋(gè)同學(xué)正在看《淘氣包馬小跳》,見她看得津津有味的樣子,我就忍不住向她借來瞧了瞧?蓻]想到,我看了一會(huì)兒,就被書中有趣的內(nèi)容給“吸”走了。害我上課時(shí)都會(huì)偷笑,惹來老師和同學(xué)“異樣”的眼光。不過,我還是喜歡它,呵呵……

          第二名獲獎(jiǎng)選手:《我們愛科學(xué)》

          獲獎(jiǎng)原因:每當(dāng)過年時(shí),我在外地的表哥都會(huì)把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學(xué)》看了起來。沒想到啊沒想到,里面的知識(shí)這么豐富,我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。所以,《我們愛科學(xué)》就“名正言順”地成了本期頒獎(jiǎng)典禮的亞軍啦!

          第一名獲獎(jiǎng)選手:《課堂內(nèi)外》

          獲獎(jiǎng)原因:當(dāng)我第一眼在書店里看見它的時(shí)候,就被它“強(qiáng)大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個(gè)修飾語)地迎來新一期的`《課堂內(nèi)外》時(shí),我都會(huì)情緒高漲的仔仔細(xì)細(xì)看上三遍才肯放手。也因?yàn)樗,我才懂得了許多關(guān)于寫作文、賞作文的知識(shí)。因此,由《課堂內(nèi)外》來擔(dān)任本期頒獎(jiǎng)典禮最當(dāng)之無愧的最“強(qiáng)”書本冠軍也是十分合情合理的,你們說是嗎?

          ok!本期頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束啦!不過,很快就會(huì)再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦,各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

          6月22日,星期一,那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。

          這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當(dāng)然其中就有我。

          我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報(bào)到我的名字時(shí),我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想:這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯?心情,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心情非常激動(dòng),久久不能平復(fù)。

          頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,我得到了三張獎(jiǎng)狀,也得到了三份禮物。

          謝謝老師的培育!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。

          杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

          目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

          我們的教科研題還要進(jìn)一步的'擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

          最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

          預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

          2月2日,是我最激動(dòng)、最盼望的一天。

          早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的操場,參加散學(xué)典禮。

          散學(xué)典禮開始了,我們看見王老師在主持臺(tái)上拿著話筒,和藹可親地說:“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的`成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

          少先隊(duì)大隊(duì)長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候,我聽見了有人說:“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到?坪邊上集合!庇谑俏液忘S宣皓等人來到?坪邊上按號(hào)次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我越走越緊張。終于,

          我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,說道:“要繼續(xù)加油!蔽倚÷暤卣f:“謝謝校長!

          回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我要更加努力,下次爭取好成績。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

          在那一天,我的心情如此興奮、在那一天,我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動(dòng),你猜猜是哪一天?對了!就是星期三,老師在第四節(jié)課為我們盛開頒獎(jiǎng)典禮。

          經(jīng)過三個(gè)月的堅(jiān)持努力,我們遠(yuǎn)航班在第十屆校訊通書香班級活動(dòng)中畫上了圓滿的句號(hào)。我們班參賽人數(shù)46人,參賽作品573篇,在全縣排47名。這是一個(gè)多么強(qiáng)大的數(shù)字!這一切都要?dú)w功于我們的語文老師。

          就在星期三最后一節(jié)課,老師在我們班中舉行了頒獎(jiǎng)典禮,還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo),首先老師把版面放出來:

          接著是三等獎(jiǎng):十一名學(xué)生

          再接著是二等獎(jiǎng)的:十三名(其中還有我的朋友謝秋紅、張依琳)

          你不知道我的兩個(gè)好朋友的臉都成紅蘋果了!

          緊接著我們班的猛將出現(xiàn)了有六名同學(xué):

          這里面也有我最要好的好朋友(范欣琪)還有一個(gè)猛將也是我最崇敬的(王紫洋)他寫的文章棒極了!老師見都叫好。

          最后出場的就是特等獎(jiǎng)了,你猜猜是誰?沒錯(cuò)就是我!

          當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)極了!很榮幸能獲得這次的.特等獎(jiǎng)稱號(hào)。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就告訴自己一定不要驕傲,這只是一次小小的成功,所以不能驕傲!

          緊接著是我們發(fā)獎(jiǎng)的全部學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng),看他們笑得多歡,看他們多么高興!

          很快頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了!經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)月的堅(jiān)持得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信這一次的頒獎(jiǎng)典禮一定能深深的走入同學(xué)們的心中!而這一次的成就也要?dú)w功于我的語文老師(李老師)借著一次機(jī)會(huì)我想對老師說:“謝謝您!您辛苦了!”在此我要呼吁同學(xué)們:老師也是我們的父母,老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你,如果不是為了你為什么教你知識(shí)?還要呼吁同學(xué)們:一定要多多讀書,讓我們一起走進(jìn)書的海洋。∽屩R(shí)走進(jìn)我們的腦海。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

          童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動(dòng)人故事。

          “頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的'一個(gè)學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么,‘頒獎(jiǎng)典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥?有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后,頓時(shí)來了勁。

          “頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無古人,后無來者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績比較差的。他們也能得獎(jiǎng)?我的心中對楊老師接下來的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎,會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”,當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎(jiǎng)?有獎(jiǎng)品嗎?有獎(jiǎng)狀嗎?……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù),有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這無疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅,激動(dòng)得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認(rèn)真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7

          我作為向日葵小記者中的一員,有幸來到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮。

          參加頒獎(jiǎng)典禮的人很多,有為嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。

          進(jìn)入會(huì)場,小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準(zhǔn)備尋找目標(biāo)采訪?粗锇閭兌家粋(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標(biāo)!案绺缒愫,我是集美二小的小記者,請問我能采訪您幾個(gè)問題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎(jiǎng)感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎(jiǎng),以后就要更加努力學(xué)習(xí)!薄罢垎柲鷮υO(shè)立嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺得這個(gè)獎(jiǎng)設(shè)立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習(xí),并且記住“誠毅”這兩個(gè)字!薄稍L完這位獲獎(jiǎng)?wù)摺N覀冇珠_始漫無目的尋找可以采訪的對象,突然,從門外走進(jìn)來一位穿著端莊、滿面春風(fēng)的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的.小記者跑去要爺爺?shù)暮灻上覜]簽到。

          “全體起立,奏唱國歌……!彪S著莊嚴(yán)國歌的響起,大會(huì)真正開始,主持人介紹了出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來賓與向陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的人。接下來是請獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……

          大會(huì)結(jié)束,這次大會(huì)使我受益匪淺,嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋(gè)人,“誠毅”二字蘊(yùn)藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,弘揚(yáng)嘉庚精神!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8

          那一天,難忘的頒獎(jiǎng)典禮熱鬧的場面,熱烈的掌聲,熱情的笑容,在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。

          那一天,是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎(jiǎng)臺(tái)。

          早晨,因?yàn)橐C獎(jiǎng),我早早的就來到了學(xué)校。這是一個(gè)陽光明媚的早晨,學(xué)校小花園里的花草樹木散發(fā)出了一種醉人的,沁人心脾的香氣,顯的'格外精神。

          到了教室,開始了早讀。陽光毫不吝嗇的揮灑在我的身上,勾勒出了我清晰的身影。說實(shí)話,整個(gè)早讀我都沒有用心,腦子里全想著那領(lǐng)獎(jiǎng)的事兒。

          叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結(jié)束,取而代之的是去參加頒獎(jiǎng)典禮前的一片喧鬧。

          站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,我小聲的問老師:老師,我做不好怎么辦?老師撫摸了一下我的頭,溫和的對我說:沒關(guān)系,別怕!這很簡單,你只需要自信的走上去,再自信的走下來就好了!聽完老師的話我信心大增,但心里還是有些興奮的緊張。

          開始頒獎(jiǎng)了,我眼瞅著一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺(tái),再落落大方的領(lǐng)了獎(jiǎng),走下臺(tái)。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          李佳怡哦,該我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我興奮和緊張的走上臺(tái),想起了老師那句話,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起頭,從校長手里接過獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,往后一轉(zhuǎn)朝同學(xué)們深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下來。

          回到臺(tái)下,我的心猶如一壺剛剛燒開的沸騰的開水一般,激動(dòng)的要溢出來!我的興奮如同決堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來!我的心,無法安寧,它在跳躍著、顫抖著,興奮不已,難以自持。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9

          上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@首古詩,投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區(qū)的陳老師打電話通知我,說我獲得了一等獎(jiǎng),讓我今天下午到會(huì)所去參加頒獎(jiǎng)典禮。這件事,過了快一個(gè)月了,我都差點(diǎn)兒忘記了,沒想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

          今天下午,我按陳老師的通知,三點(diǎn)鐘便準(zhǔn)時(shí)來到會(huì)所。呵,會(huì)所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎(jiǎng)典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認(rèn)真,字也特別的好看,我估計(jì)這些有貼小紅蘋果的'作品應(yīng)該就是獲獎(jiǎng)作品。漸漸地,會(huì)所的人多了起來了,小朋友們和家長們都聚攏在一起,等待頒獎(jiǎng)典禮的開始。

          陳老師走上舞臺(tái),宣布頒獎(jiǎng)典禮開始。聽陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過會(huì)所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評獎(jiǎng),評出了二十位獲獎(jiǎng)?wù),今天在這里舉行頒獎(jiǎng)典禮。當(dāng)然沒有獲獎(jiǎng)的小朋友也有一份紀(jì)念品,陳老師鼓勵(lì)小朋友們都要認(rèn)真書寫,寫好字,讀好書。緊接著,依照一二三等獎(jiǎng)的順序,我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂。頒獎(jiǎng)典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著,我捧回了新年臺(tái)厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿足。臺(tái)下也響起了陣陣的掌聲……

          今天的頒獎(jiǎng)典禮很歡欣,我想,我要繼續(xù)練好字,寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢!

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