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        時間:2024-10-23 06:13:26 典禮 我要投稿

        【精華】頒獎典禮作文匯編九篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的頒獎典禮作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】頒獎典禮作文匯編九篇

        頒獎典禮作文 篇1

          尊敬的各位白客來賓,白客觀眾們,大家晚上好!我是主持人--白客:小謝。

          今天,是個令所有白客振奮的日子!因為,在今晚,我們要舉行第一屆“白客”頒獎典禮。大家看起來都非常激動哦!好,現在我宣布:第一屆“白客”頒獎典禮正式開始!

          首先,我將頒發(fā)第一個獎項:最白獎。最白獎的得主是:上層第九位白客先生,恭喜!

          獲獎理由:因為小主人每天都將我刷得干干凈凈,所以我要變得非常白而有光澤。每天我都與牙刷接觸最多,而且善于保養(yǎng),所以今天有幸獲得“最白獎”。

          獲獎者感言:首先,我要感謝小主人,牙刷和牙膏。其次,我希望其他的白客朋友,在小主人的關照下,也能和我一樣美白百分百!

          OK,下面我頒發(fā)第二個獎項“最頑固獎”,得主是:上層第一位白客先生。

          獲獎理由:經過十年工作而不愿退休,哪怕小主人拼命搖晃也不愿離開工作崗位。所以,榮幸地獲得了“最頑固獎”。

          獲獎者感言:今天,我有幸獲得了“最頑固獎”,非常感謝大家。不過,我不打算繼續(xù)頑固下去了。因為,還有許多新生代要接替我的崗位,愿所有新一代白客都能認真輔助我們的小主人!

          ……(時間過去一小時,頒獎典禮即將結束。)

          那么,現在我將頒發(fā)最后一個獎項:最有功勞獎,它的得主是:白客八兄弟!恭喜你們!

          獲獎理由:它們認真、努力地工作,還多次立下大功。也從未讓小主人生病發(fā)愁,所以,最有功勞獎非它們莫屬。

          獲獎感言:獲得這個獎,我們深感榮幸。同時,也希望所有白客為小主人做出更大的'貢獻!

          八位白客的話激勵了我們所有白客,讓我們努力上進,力求完美,認真工作吧!而本次沒有獲獎的白客們也不要喪氣,期望在下一次頒獎典禮上看到你們的身影!

          本次白客頒獎典禮就此結束!朋友們,再見!

        頒獎典禮作文 篇2

          教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到領獎時那份激動的心情。

          三、四月過去了,又要迎來“獎“章評比活動。

          第二節(jié)課,鈴聲剛響,吳老師便捧著筆記本電腦走進教室,大家紛紛議論:“獎”章評比為什么要拿電腦呀?“安靜,我要反你們的獎章數,發(fā)到班級博客上,讓大家都看看,并分出前15名,倒數5名!睂W們都安靜下來,教室里鴉雀無聲,只聽見“咚,咚”的心跳聲。

          吳老師按學號一個一個報,輪到的同學報出自已的獎章總數,有的獎章數少,聲音十分低,有的獎章數多,聲音十分洪亮,到孫容川,他響亮的報出自已的獎章數,“101個”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫,孫容川自豪的坐了下來,我猜他在想:“嘿嘿,看我歷害吧?”101個,可不是小數目哎!到了蘇睿擇,吳老師問他幾個獎,“7個,”他像個害羞的小女生,說話的聲音低極了,我想:蘇睿擇你好好努力吧,7個實在太少了,向20個前進吧!努力就有希望!

          到了評“三”軍的時候,“100,99”毛媛媛99個,恭喜她,“98,97”97個是鄭希堯,她就比毛媛媛少兩個真歷害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像戰(zhàn)士一樣從板凳上站了起來。

          被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照,我也不例外,因為我是季軍,先是5人一起拍,再是一個人一個人拍,吳老師報一個人給他(她)發(fā)一張獎狀,領到獎狀的同學臉上寫著喜悅,開心,興奮這幾個詞,當我拿到獎狀時,我想,77個獎也不好,和99相比還差22個呢!我還要努力,我還要加油,我笑著拍下來這難忘的'剎那間,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的腦海忘不了那一刻,永遠-----

          在這次的頒獎典禮中,留給同學的是快樂,而留給教室的卻是經久不息的掌聲。

        頒獎典禮作文 篇3

          這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞?煲轿疑吓_領獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的.寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。

          主持人婁老師讓每個人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續(xù)為班級和同學們服務,謝謝大家!”

          接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學期結束繼續(xù)評上三好學生。

        頒獎典禮作文 篇4

          星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。培訓學校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

          這次頒獎典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學生們的精彩演出,當然其中就有我。

          我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎的時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我!瓣愔庆`”,報到我的名字時,我大步流星地走上了領獎臺,領取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導,我?guī)е卸鞯腵心情,上臺領獎,我的心情非常激動,久久不能平復。

          頒獎典禮結束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。

          謝謝老師的培育!

        頒獎典禮作文 篇5

          “心中有榜樣,爭做美德少年。”這是我們這次最美銀海學子頒獎典禮的主題。

          每個年級都有我要學習最美銀海學子。

          三年級的吳楚越雖然不是班長,但她十分關愛同學,有一次,有非常多的同學在下大雨的時候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關系非常好。

          四年級的羅賽格是一個學習主動的孩子,從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好,而且已經多次被評上了“小淑女”稱號。優(yōu)秀的她在文具盒里經常裝滿了學習用具,就是為了當其他同學忘帶學習用具的'時候借給那些同學。羅賽格還十分細膩,她從來不會為一件小事而覺得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學,感恩老師,給老師同學們送去自己親手制作的小手工。

          五年級,也就是我現在的這個年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔任副班長一職,他的學習成績就跟他管理班級一樣好,學習對于他來說,是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無論是作業(yè)還是考試,他都會一道一道題認認真真地解,萬一碰到有不會的題目,他會下課后問同學,問老師。這個學期,當老師說要買軟筆練字的時候,剛買軟筆不久的他就已經喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經常你會聽到朱紫銘喃喃自語:“我不會比別人差,只要我努力,就會成功!”沒錯!這就是他的口頭禪。

          六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當一名科學家,當然,現在他正向著他的夢想而前進,最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個姐姐特別值得我學習,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會上課,而且寫作和英語都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎,英語能力二等獎。

          這些事,一件件的感動著我,而我呢?做到了這些事嗎?關愛同學、舍己為人、學習主動、執(zhí)著問題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎?

          最美銀海學子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學習心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚自己的長處!

        頒獎典禮作文 篇6

          今天是個大喜的日子,我要去體育館領獎啦!

          一大早我就來到了體育館,只見這兒十分擁擠,來參觀的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進展覽廳,一幅幅精美的圖畫展現在我眼前。忽然,我被一幅畫深深地吸引住了,我興高采烈地對媽媽說:“媽媽,你看!那就是我畫的畫。我的畫被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見了,就興高采烈地去欣賞我的.畫了。

          這時,一位工作人員笑瞇瞇地走過來對我們說:“請各位小畫家上前一步,準備領獎!蔽衣牶蠹拥厣宪f下跳,立刻跑到最前面等待領獎。在旁邊參觀的人聽到工作人員的叫聲都聚攏來,一會兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!

          “有請?zhí)氐泉勑‘嫾谊戅儒\上臺領獎!惫ぷ魅藛T說。我簡直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺領獎了嗎?工作人員再次說道:“有請?zhí)氐泉勑‘嫾谊戅儒\上臺領獎!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌拢也判盐蜻^來,便滿懷喜悅地走上了領獎臺。這時,宜興廣播電視臺臺長拿著一張紅彤彤的獎狀走到我跟前,把這份榮譽遞給了我。臺長又拿來了比賽獎品——一輛自行車。我接過獎品,與他握了握手,就下臺去了。

          在臺下,我望著自己手中鮮紅的榮譽證書,由衷感謝自己的學校,是學校給了我機會,更是學校培養(yǎng)了我。今后,我還要繼續(xù)努力,爭取有更多的機會踏上領獎臺,不辜負學校、老師對我的栽培。

        頒獎典禮作文 篇7

          教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到沒得到冠軍的那份失落。

          又是“一月一度”的頒獎典禮,我非常緊張,不知能不能打入前五強,于是,我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔,她得意洋洋地說:“哈哈,我93個,比你多哦!”我失落極了,因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了,不好意思地說:“嘿嘿,只有77個,少嗎?”“不少不少!蔽业男娜造话玻驗檫有許多未知數。

          終于到報獎章數的時候了“56。”“22!薄90!蔽业男碾S著數字的大小跳動著!101!碑攲O容川報出這個數字時,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起來,手不知該往哪放,我的聲音很小,報出了一個數:“87個!眳抢蠋煹闪宋乙谎郏茱@然,我退步了。

          開始評前十五名了,我不抱有太大希望,超過我的人太多了!耙话賯以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來,擊敗了所有人,得了第一。我的`老對手毛媛媛竟然有九十九個獎,我的心情跌入了萬丈深淵,就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個,我的心情更加失落。

          要拍照了,我走上講臺,擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。

          倒數五名可要加油啦,再落后會被懲罰的哦。

          吳老師開始“綁人”,我和陳子豪綁在了一起,我們以后要通力合作,絕對不能落后,也不能驕傲,獲得榮譽更不能驕傲,因為榮譽只代表過去,不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀,同時也是給我自己立的。

          陳子豪,讓我們一起努力,讓我們的過去輝煌!

        頒獎典禮作文 篇8

          一早,我就在教室里宣布:

          第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”

          “他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學,用力的打他,還拖著他的紅領巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了!

          第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

          “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的.學生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他。”

          第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”

          “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了!

          “頒獎典禮到此結束,下次見!”

        頒獎典禮作文 篇9

          上個周六下午,新學期的作文班又開始了,這次作文課的內容是對上學期內容的總結,同學們都紛紛來到作文班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學期誰寫的作文最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學猜測是“作文一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學,她已經是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動聽的讀了起來,當同學們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

          呂宗洋是亞軍,當我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓,而媽媽開導我的'那個片段,我的聲音顫抖了,當時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。

          后來老師給沒有獲獎的同學頒發(fā)了“進步獎!蔽覀兺ㄟ^上學期的學習,我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

          我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

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