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      2. 頒獎(jiǎng)典禮作文300字

        時(shí)間:2023-05-17 14:40:07 典禮 我要投稿
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        頒獎(jiǎng)典禮作文300字錦集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字錦集6篇

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇1

          每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。

          等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲!多激動(dòng)啊!不過,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?

          “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

          頓時(shí),我的`心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇2

          今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。

          剛走進(jìn)教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),因?yàn)槲抑,肯定有吃?。

          大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎(jiǎng)狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎(jiǎng)品。而獲獎(jiǎng)的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇3

          同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          最具人氣獎(jiǎng):溜溜球

          理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個(gè)校園沒有誰不認(rèn)識它,你說這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢?

          看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在讓我們來看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!

          最佳奇趣獎(jiǎng):畫畫圈

          理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。

          最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):搖搖扇

          理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的.花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。

          好了,今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當(dāng)評委吧!

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇4

          昨天,我懷著激動(dòng)的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。

          一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。

          到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。

          頒獎(jiǎng)典禮開始了,只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎(jiǎng)狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎(jiǎng)臺上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒牵蠋熣f了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵(lì)著我,是我作文獲了獎(jiǎng)。”當(dāng)我上場的`時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,于是我高高興興的回家了。

          本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇5

          2月2日,是我最激動(dòng)、最盼望的一天。

          早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的操場,參加散學(xué)典禮。

          散學(xué)典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

          少先隊(duì)大隊(duì)長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候,我聽見了有人說:“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到?坪邊上集合!庇谑俏液忘S宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,我越走越緊張。終于,

          我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,說道:“要繼續(xù)加油。”我小聲地說:“謝謝校長。”

          回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的`獎(jiǎng)狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我要更加努力,下次爭取好成績。

        頒獎(jiǎng)典禮作文300字 篇6

          一早,我就在教室里宣布:

          第一個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“超級會打人獎(jiǎng)--方晨”

          “他非常會打人。像上一次,他把一個(gè)三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了。”

          第二個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“全年級第一獎(jiǎng)--郎嘉晨”

          “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的.學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他!

          第三個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“不助人為樂獎(jiǎng)--蔣淑芬”

          “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了!

          “頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,下次見!”

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