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開學典禮作文600字錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的開學典禮作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學典禮作文600字 篇1
天上午9時許，學校召開的20xx年春季開學典禮，有三個創(chuàng)新，一是縮短了會議時間，控制在一個小時內(nèi)；二是減少了領導同志的講話次數(shù)；三是發(fā)言人講話樸實，在考慮小學生的接受水平。
開學典禮上，表彰了173名優(yōu)秀學生，占全校學生的五分之一，他們是優(yōu)秀班干部、學科先進、優(yōu)秀廣播員、學生博腕兒的獲得者，有文明品行，有學習熱情，有陽光心態(tài)，猶如100多盞燈，照亮13個教學班，成為身邊小伙伴學習的楷模。
南關居委會為173名優(yōu)秀學生發(fā)放了書包、鋼筆、文具盒、日記本等獎品，這是南關居委會第15次出資獎勵優(yōu)秀學生。值得期待的是，到了今年9月份，同往年一樣，南關街考上大學的孩子，有1000——5000元的助學金；教學成績優(yōu)秀的南關小學老師，有數(shù)千元的獎勵金。
剛剛調(diào)入南關小學的劉江濤校長，第一次參加學校的開學典禮，在學生雙手接過榮譽證書時，他一個一個地說：“祝賀你！”“祝賀你！”孩子們嬌嫩的`小臉上瞬間掛滿了燦爛的笑容。劉校長希望全體同學都有“站有形，坐有樣，行有讓，說有禮”的行為目標和“勤學習，練本領，講團結，敢爭先”的學習目標，在老師的指導幫助下，去努力實現(xiàn)
支手之音老師曾經(jīng)在汝州電視臺、汝州廣播電臺做過主持人，普通話好，找一句歇后語形容，飛機上掛暖瓶——高水平（瓶）。他宣讀了173名表彰名單。開會之前，支手之音老師如履薄冰，在辦公室字正腔圓地反復試讀《學生表彰名單》。他身上這一種認真負責的作風，給我以教益。
新學期剛剛開學，上級安排工作、催交表冊的短信，每天像潮水一般奔涌而來，我除了放學之后的加班加點，還能有什么辦法？
開學了，各位老師一直忙碌著。忙碌之中，我們守了本分，有了充實，增了閱歷，出了成績。
開學典禮作文600字 篇2
今天是“三。八”婦女節(jié)，正巧還趕上了我們?nèi)５拈_學典禮。
今年的開學典禮別開生面：在學校例行的校長講話、同學演講之后，進入各班級自行組織的師生互動、家長與學生互動環(huán)節(jié)。
其中最令我深受感動的是師生互動環(huán)節(jié)：當尊敬的齊老師用她溫暖的大手握住我的小手時，我感受到了一股暖流涌進了心中。
接下來，后面的`同學開始漸漸大方起來，紛紛選擇“擁抱”：一個個同學猶如孩子撲到媽媽的懷里一樣和老師溫暖相擁，甜蜜的笑容感染了我們每個人的心；同時，老師和我們相互信任、相互關愛的情感讓我們整個班的心團結在一起！
家長與學生互動環(huán)節(jié)，是最令我內(nèi)心波動的了：隨著老師一聲“請同學們把父母送給你們的禮物拿出來”，我的心更加急速跳動，雙手忙亂又迅速地打開禮物袋子。剛拿出禮物，我卻頓時如被一塊兒石頭“當”的一聲砸在胸口：禮物竟是一本——《中華詩詞日歷》！
“老爸、老媽，行不行呀，怎么又是要命的書呀？”我很是失望。
可這本看似無趣又令我反感的書歷后面，附著一頁粉色的贈言簽，又吸引了我的注意——“親愛的娜影寶貝：雖然這是一本詩詞書歷，但爸爸媽媽只想讓愛畫畫的你在學習忙碌之余，欣賞其中的山水插畫和佳句美文，舒緩自己的心情。所以別有壓力，我們親愛的寶貝，你將慢慢長大，“腹有詩書氣自華”當然也好，但若你感覺到累，感覺到反感，我們只盼著你健康成長，快樂生活……”
讀到此處，我的心像是狠狠的被再一次暖到了：是呀，就是這樣多少個日子里的“大手拉小手”，我才在老師的呵護下慢慢成長，漸漸懂事——老師，您辛苦了！就是這樣任勞任怨、默默愛我們的爸爸媽媽，哺育我們又無所索求——爸爸媽媽，你們辛苦了！
接下來，送給爸爸媽媽祝福時，這別樣的典禮，讓我們的朗誦聲越來越大，聲音傳出很遠很遠……
開學典禮作文600字 篇3
掌聲如雨，千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個地方，多少名同學撒下的汗水，在這一刻得到了回報，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻�，拼搏向上�?/p>
我如往常經(jīng)歷過的“開學典禮”截然不同，從小學一年級第一次參加到小學六年級，每年的開學典禮都完全相同，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級新的'名字，聽得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開學典禮了，我稍稍有點點期待，因為我就是今年的新生，在念名字時會有可能出現(xiàn)我的名字，但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇，禮臺上居然多出一張張獎狀，那么耀眼，如此奪目，說不定還有我的一份那!什么獎狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。
“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎？不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上，捧著那充滿榮譽的獎狀，高吭的樂聲頓時響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來的成果，沒有苦戰(zhàn)中苦，哪來甜中甜，一次“開學典禮”變成了“頒獎儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿大地。
天真藍，萬里難找到一片白去，涼爽的秋風自由的吹動著樹葉，“沙、沙、沙”真好聽，在這美好的一刻中，心情卻什么復雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會把鎖打開，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開學典禮”，它找到了目標，并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺上領獎的，卻多了我一份，相信我會成功，因為我堅信，我的這把鑰匙，一定會打開那扇門――成功之門。
開學典禮作文600字 篇4
今天，我經(jīng)歷了一次別開生面的開學典禮――網(wǎng)上開學典禮。因為“新型冠狀病毒”疫情十分嚴重，所以我們才有了一場這樣特別的開學儀式。
首先，老師告訴了我們什么是新型冠狀病毒：新型冠狀病毒，臨時名稱為20xx-nCoV冠狀病毒，是20xx年在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株，起源于武漢。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。
然后，老師告訴了我們口罩的佩戴方法和洗手的方法：
1、正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的反面，也就是顏色比較淺的'一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方哦，不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。3.將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴哦，如此醫(yī)用口罩的效果才會更好。第一步是搓手掌，兩只手的手指并攏掌心相對互相搓洗。第二步是洗手背指縫，一只手的手指放入另一只手后背的指縫相互搓洗，然后再交換搓洗。第三步是洗掌心指縫，兩只手掌心相對，手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背，四指并攏彎曲放入另一只手的掌心搓洗，然后交換搓洗。第五步是洗大拇指，一只手握住另一只手的大拇指進行搓洗，然后交換搓洗。
第六步是洗指尖，五指并攏放入另一只手的掌心搓洗，然后再換手搓洗。第七步是洗手腕，一只手握住另一手的手腕進行搓洗，然后再換手搓洗。
這場開學典禮真是別開生面呀！
開學典禮作文600字 篇5
20xx年2月18日，那個飄著鵝毛大雪的日子，我們行知小學六年級的學生來到了杭十三中文一校區(qū)，深入了解了初中的生活，我也堅定了自己的信念。同時，這也是我們在小學的最后一次開學典禮，心中不免也有點傷心。
剛進十三中，不少初中生都好奇地探出腦袋，小學生啊，是行知小學的！這好像是一個歡迎儀式，心中不免也有些小激動。
我們首先來到了報告廳，楊老師為我們詳細介紹了杭十三中的情況：一共有46個班，150名教師，20xx多名學生，他們每個月都會舉行活動，一月我的寄語；三月學習雷鋒；四月陽光英語節(jié)十分的精彩，我就喜歡舉行活動！那里的學生都有共同的目標，做一位陽光大氣，勤奮好學的莘莘學子，我也會向這方面努力的！
初一（7）班的陳弛睿是我們的學長哦！他也畢業(yè)于行知小學，上個學期末全年級的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學習的方法：1.先計劃后學習；2.及時預習，高效率完成練習；3.歸納復習，自習的時候認真，提高學習效率。初中的要求會更高，要學會自主，學習壓力也會增大，學長的.這個方法對我們肯定會有幫助，在人生的第一個大跨越——小升初，我要努力，做一個有良好基礎的初中生，能夠考進一所民辦，雖然父母對我并沒有什么信心，但是我還是要加油，給父母一個大驚喜!
我們還在雪中參觀了十三中，每個班都是以小組為單位坐的，正如門口的大字一樣，要注重團結、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個不錯的學校，操場上飄著雪，好壯觀，也許人生沒有幾次能看到這么美麗的場景了。
我望著被大雪籠罩著的十三中，心中的信心一點一點多了起來，雖然很冷，但是我的心還是熱的。這次的開學典禮讓我覺得意義深刻，陸靖旖加油！為夢想加油，考進理想的中學，加油！
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