畢業(yè)典禮作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮作文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,相處了1500多天的朋友們:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里歡聚,同時(shí)又將揮手道別。
要離開(kāi)的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚5年,太多太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)。曾幾何時(shí),因?yàn)楫?dāng)眾批評(píng)便覺(jué)得傷了自尊,沒(méi)發(fā)現(xiàn)記恨了很長(zhǎng)時(shí)間的老師其實(shí)這么慈愛(ài)。曾幾何時(shí),為了一句話(huà)鬧過(guò)別扭,快離別才發(fā)現(xiàn)這同學(xué)其實(shí)如此可愛(ài),如此慷慨。此時(shí)此刻,一句祝福,一聲再見(jiàn),永遠(yuǎn)不足以道出我們的心情,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的同學(xué)感謝老師五年來(lái)的諄諄教誨,感謝同學(xué)們五年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)照。
明天,我們就要離開(kāi)母校,走向人生新的起點(diǎn)。回首我們一起走過(guò)的日子,就像回首心中一幅精美的圖畫(huà),一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌,一輪最艷最溫暖也最光明的旭日,它留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際,如海洋般廣闊、似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。每當(dāng)我們?cè)庥鐾纯嗯c悲傷、孤獨(dú)與落寞的時(shí)候,它都會(huì)像傳說(shuō)中的神泉一般,用清涼撫慰我們的傷口,用甘甜滋潤(rùn)我們干渴的喉嚨,使我們重新煥發(fā)活力,以更飽滿(mǎn)的精神,再踏征途!五年來(lái),我們?cè)谀感G趭^學(xué)習(xí),在這片土地上灑下了許多汗水。今天,我們?yōu)槟感6院,明天,母校將為我們而驕傲!努力吧,同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷信心地走向明天!
天還是那樣地藍(lán),云還是那樣地淡,校園里的月季與紫薇開(kāi)得還是那樣地鮮艷,然而我們即將分別。我們將帶著自己的理想上路,去創(chuàng)造一個(gè)人生的艷陽(yáng)天并期待與母校再相見(jiàn)!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)為我們祈禱,為我們祝福,為我們喝彩,為我們加油!
讓我們?cè)僖淮瓮曌T,祝辛勤的園丁們工作順利,祝相處五年的伙伴們?cè)谛碌膶W(xué)校更上一層樓,祝小同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績(jī)!愿我們都有一個(gè)美好的明天!
謝謝大家,謝謝!
畢業(yè)典禮作文2
時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校
畢業(yè)典禮作文3
上個(gè)星期日早晨,我和爺爺一起到亳州路小學(xué)參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮有聽(tīng)故事、寫(xiě)日記、聽(tīng)老師同學(xué)演講、回答問(wèn)題、抽獎(jiǎng)等這些活動(dòng),我最喜歡抽獎(jiǎng)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槟苣玫轿蚁矚g的玩具。今天我抽到一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小兔子筆袋,它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紐扣做的眼睛,逢著一個(gè)三瓣嘴,脖子上戴著一朵花,身上穿著黑白相間的花邊裙,我仔細(xì)一看,呀,一只可愛(ài)的小兔子文具盒,這只小兔子真可愛(ài),我要好好保護(hù)它。通過(guò)了這次通過(guò)了這次畢業(yè)典禮,我學(xué)會(huì)怎樣寫(xiě)作文,其實(shí),寫(xiě)作文一點(diǎn)也不難,我喜歡寫(xiě)作文。
本來(lái)以為畢業(yè)典禮是我們大家想象中的那樣快樂(lè)與溫馨,可是結(jié)果太讓人出呼意料了,畢業(yè)典禮竟然是一個(gè)殘酷的結(jié)局,小學(xué)的結(jié)束,代表小學(xué)的友誼結(jié)束。就這樣以舊換新的一年又一年!典禮十分隆重,連平時(shí)我們像老鼠見(jiàn)了貓的似的的趙主任也來(lái)參加,還請(qǐng)來(lái)了我們的啟蒙老師,甚至是校長(zhǎng),想到這里其他同學(xué)感覺(jué)一定不好了吧!活動(dòng)很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長(zhǎng)也表演節(jié)目呢!開(kāi)始是十分快樂(lè)的,后來(lái)不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來(lái)!或許六年時(shí)光就這樣流逝過(guò)去,短短的,讀書(shū)時(shí)候感覺(jué)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,而分別時(shí)候的回首,感覺(jué)六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!
主持人說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來(lái),接著一些女生也開(kāi)始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺(jué)是苦的,此時(shí)只想最后的這種時(shí)光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺(jué)終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會(huì)了,可能連老師都見(jiàn)不著了,尤其讓我震驚的是,相強(qiáng)那種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!或許越美好,到了最后其實(shí)是越殘酷!
畢業(yè)典禮作文4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,快樂(lè)的小學(xué)生生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)燦爛的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……!焙芸欤厴I(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望我的母校……
畢業(yè)典禮作文5
六年時(shí)光過(guò)去了,小學(xué)生活接近尾聲,也到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻……為此,學(xué)校特地為我們第一屆畢業(yè)生準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重又別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮。
今天下午,舞臺(tái)的集合鈴響起,整個(gè)六年級(jí)都排好隊(duì),有序的到操場(chǎng)集中。雖然六年級(jí)也就幾百人,可加上家長(zhǎng)們可就有近兩千人了!即使那天烈日當(dāng)空,可我們的興致依然不減。
幾分鐘后,從主持人宣布“畢業(yè)典禮開(kāi)始”的一刻,我們的掌聲與歡呼聲就一浪高過(guò)一浪,家長(zhǎng)、老師、學(xué)生各代表的講話(huà)也讓我深有感觸。
不過(guò),令我印象最深的.環(huán)節(jié)是畫(huà)校園藍(lán)圖和頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
畫(huà)藍(lán)圖開(kāi)始時(shí),我們被告知只有25分鐘。在極短的時(shí)間內(nèi),我們想不慌亂都難——竟然連配色都配錯(cuò)了!正當(dāng)我們手忙腳亂之時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“要互相協(xié)調(diào),集思廣益!”,這句話(huà)大大地鼓舞了我們,我們調(diào)整了一下,開(kāi)始分工合作,有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)色,有的畫(huà)畫(huà),有的負(fù)責(zé)指揮,有的幫忙打下手。最后這七分之一的藍(lán)圖(有七個(gè)班)終于被畫(huà)好了。個(gè)班畫(huà)的拼在一起,無(wú)人機(jī)飛到藍(lán)圖正上方,所有學(xué)生圍著畫(huà),抬頭對(duì)著航拍器高喊:“我們畢業(yè)啦!”那一刻,我明白了什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量。
鏡頭切換到頒發(fā)證書(shū)時(shí)。隨著主持人喊話(huà),我們班緩緩走上舞臺(tái),莊重的立正,眼神稍有嚴(yán)肅又滿(mǎn)懷歡喜。這時(shí),校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),我們都雙手接過(guò),深鞠一躬。校長(zhǎng)也對(duì)我們說(shuō):“祝賀你們畢業(yè)了!”從那一刻起,我們自己已經(jīng)不再是調(diào)皮淘氣的小學(xué)生了,而是一名穩(wěn)重的初中生了!相信每個(gè)人的心里都是浮出了歡喜、憂(yōu)愁、輕松、沉重,相互矛盾,相互牽繞……更多的是不舍。這一刻,我畢業(yè)了——我真的畢業(yè)了!這已不是夢(mèng)。這意味著我馬上就要告別母校、開(kāi)始新的初中生活了!
典禮最后,想起了那令人驕傲的歌聲——《驕傲的少年》,我望著夕陽(yáng)下的大舞臺(tái)、大操場(chǎng),感到依依不舍——這確確實(shí)實(shí)是陪伴了我六年的母校!
這場(chǎng)典禮不僅充滿(mǎn)了畢業(yè)的歡喜與快樂(lè),還充滿(mǎn)了告別母校、同學(xué)、老師的不舍,它一定會(huì)成為我永生的記憶!
畢業(yè)典禮作文6
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、老師母校,讓人非常不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),老師和同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!
一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
畢業(yè)典禮作文7
5月18日早晨,科爾沁區(qū)明仁小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)分乘17輛大巴車(chē)前往家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)大青溝,大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,雖然起的很早,但是同學(xué)們絲毫沒(méi)有困意。
下車(chē)后,已經(jīng)來(lái)過(guò)大青溝的同學(xué)迫不及待的為第一次來(lái)的同學(xué)當(dāng)起了小導(dǎo)游,“一會(huì)兒下到溝里肯定會(huì)冷的,我當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候正值八月份,還感覺(jué)涼颼颼的呢,所以咱們把外套都穿上。”六年十班的于翔宇不斷地提醒著同學(xué)們。說(shuō)著,大青溝專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游已經(jīng)接替了這些業(yè)余小導(dǎo)游。
同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下一步一步向溝內(nèi)深處走去,大青溝陡峭俊秀;溝谷之內(nèi)泉水潺潺,山水之間靈光閃動(dòng);同學(xué)們領(lǐng)略大青溝自然風(fēng)光的同時(shí),也被大青溝的嘎達(dá)梅林小路、菊麗瑪女神的傳說(shuō)故事深深的吸引著……
最隆重的畢業(yè)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們都不自覺(jué)地整理著自己的衣服,正了正胸前的紅領(lǐng)巾,迎接這神圣的時(shí)刻,校長(zhǎng)及老師們逐個(gè)向六年級(jí)758名同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū),有的同學(xué)敬著禮的手久久不愿放下,眼里還含著不舍的淚花。剛剛領(lǐng)完畢業(yè)證書(shū)的六年一班的張焱對(duì)記者說(shuō):“馬上要升初中了,從沒(méi)有想過(guò)自己的畢業(yè)典禮這么特殊,不僅體驗(yàn)了家鄉(xiāng)的美麗,還具有教育意義,對(duì)母校和同學(xué)們的感情也更進(jìn)了一步,讓我終身難忘!彪S后,每個(gè)班級(jí)都表演了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,大合唱《相親相愛(ài)一家人》、舞蹈《感恩》、獨(dú)唱《海闊天空》等更是把畢業(yè)典禮推向了高潮。
明仁小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員張薔老師說(shuō):“我們?cè)O(shè)計(jì)這次畢業(yè)典禮和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生們體驗(yàn)家鄉(xiāng)美麗的同時(shí)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐,人生就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),相信同學(xué)們通過(guò)這次畢業(yè)典禮感悟頗深,母校情、師生情、同學(xué)情、家鄉(xiāng)情,這一定是一次特殊的難忘的畢業(yè)典禮!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,此次大青溝之行是一次特殊的畢業(yè)游,更是一場(chǎng)文化的盛宴。
同學(xué)們即將步入新的校園,繼續(xù)放飛美麗的夢(mèng)想。
畢業(yè)典禮作文8
在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次聚集在操場(chǎng)上,最后一次看著熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。
從入學(xué)到現(xiàn)在,當(dāng)初,我們親手栽下的小樹(shù),已長(zhǎng)成大樹(shù),操場(chǎng)上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來(lái)來(lái)回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)雨的洗禮,也已經(jīng)顯出斑駁。
最終,我們懷著復(fù)雜的心情,迎來(lái)了這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。聽(tīng)著老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場(chǎng)典禮結(jié)束后我們就要各奔東西,要與親愛(ài)的母校,要與敬愛(ài)的老師告別,要與一起哭過(guò)、笑過(guò)、奮力拼搏過(guò)的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)是所有畢業(yè)班老師的一場(chǎng)走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現(xiàn)出了我們從未看到過(guò)的一面,老師們也希望能給自己的學(xué)生留下一個(gè)美好的印象。我們的英語(yǔ)陳老師體型偏胖,平時(shí)她一穿裙子,有幾個(gè)同學(xué)就會(huì)調(diào)侃她,這一次,大家照樣調(diào)侃她,不過(guò)更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過(guò)了今天,不知要到什么時(shí)候才能再次,發(fā)自肺腑的,稱(chēng)贊老師。我們的美術(shù)陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質(zhì)派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場(chǎng),全場(chǎng)同學(xué)齊刷刷地亮起了手中的點(diǎn)贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛(ài)心,更是引來(lái)一片尖叫。
有一個(gè)班表演的節(jié)目是校服秀,看著那一件件熟悉的校服,從一年級(jí)到六年級(jí),從秋天到夏天,校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級(jí)時(shí),嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時(shí)候甚至還會(huì)騙家長(zhǎng):老師說(shuō)明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿(mǎn)意足的去了學(xué)校,但還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就被高年級(jí)的值周生攔了下來(lái),不免引來(lái)家長(zhǎng)的一頓批評(píng)教育?粗(jié)目,想到曾經(jīng)的種種,我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說(shuō)再見(jiàn)》:校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)……是!校服再丑,畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿,只是已沒(méi)機(jī)會(huì)了……
再見(jiàn)了朋友們,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,我們,有緣再會(huì)……“我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念,我相信我們都會(huì)很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見(jiàn)……”
畢業(yè)典禮作文9
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,快樂(lè)的小學(xué)生生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)燦爛的少年時(shí)代。
今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……
真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。
老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了。這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)!
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望我的母校,我好不舍得你啊……
畢業(yè)典禮作文10
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的班級(jí)同學(xué)、老師母校,讓人十分不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的班級(jí)同學(xué),新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,班級(jí)同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)班級(jí)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體班級(jí)同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),老師和班級(jí)同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,班級(jí)同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班班級(jí)同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!
一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,班級(jí)同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填班級(jí)同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,班級(jí)同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的班級(jí)同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)班級(jí)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!班級(jí)同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的班級(jí)同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到班級(jí)同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
畢業(yè)典禮作文11
畢業(yè)后,我將和一起生活了三年的同學(xué)分開(kāi)。這時(shí),我的心情很沉重。因?yàn)樵诔踔腥,過(guò)得很開(kāi)心。在初中的三年里,有快樂(lè)和不快樂(lè)的事情。上午上完最后一節(jié)英語(yǔ)課后,我高興地和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。下午12: 40左右,是時(shí)候去市工人文化宮參加畢業(yè)典禮了。
這一次,是我最后一次和一起生活了三年的同學(xué)在一起。我不愿意和他分開(kāi)。一點(diǎn)鐘,我去市工人文化宮見(jiàn)我的同學(xué)。會(huì)后,第一件事就是聊天,其中或多或少有一些關(guān)于中考是如何進(jìn)行的話(huà)題。大約1: 30,我們開(kāi)始進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)。當(dāng)我們進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí),響起了掌聲,這讓我感到高興和欣慰。畢業(yè)后,我還能得到我弟弟妹妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。大約兩點(diǎn)鐘,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。第一個(gè)是唱校歌。唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始朗讀畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
讀完畢業(yè)生名單和獲獎(jiǎng)名單后,學(xué)生代表、畢業(yè)生代表、三年級(jí)班主任和校長(zhǎng)發(fā)言。我也不記得主要內(nèi)容,因?yàn)槲以谙霃倪M(jìn)初中到離開(kāi)的記憶。因此,我沒(méi)有注意演講的內(nèi)容。畢業(yè)典禮后,表演將開(kāi)始。今年的畢業(yè)表演是我最后一次參加。今天過(guò)后,我沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。
演出期間,我或多或少地懷念了三年的初中生活,還記得從入學(xué)到畢業(yè)的那一幕。是我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。這場(chǎng)表演讓我無(wú)法忘記初中的生活,讓我想回到剛進(jìn)學(xué)校的那一刻。演出結(jié)束時(shí),我想了很多。為什么我沒(méi)有珍惜初中的美好三年?想到這些,我感到有點(diǎn)遺憾。
如果一開(kāi)始我珍惜這三年,我就不會(huì)說(shuō)這些話(huà)。演出結(jié)束后,我們真的向母校和老師告別了。在此,祝老師身體健康,好運(yùn),工作順利。我也祝愿初中母校更加繁榮昌盛。我祝愿同班的學(xué)生成績(jī)好,高中好。我也希望我的弟弟妹妹們努力學(xué)習(xí),把握住初中的美好生活。
畢業(yè)典禮作文12
我生下來(lái)就很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不喜歡哭,我自認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。
六年時(shí)光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過(guò)去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀(jì)念照,看著我們那一個(gè)個(gè)天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。
“同學(xué)們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現(xiàn)在放學(xué)。”李老師在班上講完最后的一句話(huà),我們都開(kāi)始埋著頭收拾書(shū)包,我們的動(dòng)作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書(shū)包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時(shí)候都有一些男孩子大聲開(kāi)心地說(shuō):“耶,放假咯!兄弟們,沖啊!”可現(xiàn)在,那聲音呢?我一個(gè)人站在教室后門(mén),待同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走掉后,我呆呆地看著這曾經(jīng)鬧哄哄現(xiàn)如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩(shī)文、積極回答問(wèn)題、爭(zhēng)著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經(jīng)成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。
我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我大聲地講著笑話(huà)唱著歌,盡量把我自己表現(xiàn)的很開(kāi)心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場(chǎng)景變得很凄涼。
到家門(mén)口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開(kāi)了門(mén),家里靜靜的,空無(wú)一人。我拿起畢業(yè)紀(jì)念照,坐在沙發(fā)上?粗且粡垙堉赡鄣男δ,“六年二班”這四個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞殖霈F(xiàn)在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà):“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠(yuǎn)的3052!毖蹨I就這么不知不覺(jué)地從眼角滑落;夭蝗チ,都回不去了。曾經(jīng)的3052,曾經(jīng)的美好回憶。3052的同學(xué)們,你們是否還記得?我就這么哭著,任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著畢業(yè)紀(jì)念照,腦海中不斷浮現(xiàn)著那些美好的畫(huà)面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。
我擦干眼淚,拿起一個(gè)最精美的相框,把畢業(yè)紀(jì)念照放進(jìn)去,將它掛在了一個(gè)最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過(guò),就看看這畢業(yè)紀(jì)念照,一想到曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牧昝篮脮r(shí)光,心情肯定就會(huì)不由自主地舒暢些。永遠(yuǎn)的3052,永遠(yuǎn)的我們。以前一直都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)容許我說(shuō)一聲,永遠(yuǎn)的3052!我愛(ài)你。
畢業(yè)典禮作文13
終于要到畢業(yè)的時(shí)候了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
十一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話(huà)題。
一點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話(huà)。
主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。所以,講話(huà)的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
在演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話(huà),也不會(huì)說(shuō)這些話(huà)。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,成為一所人才濟(jì)濟(jì)的初中。
在此,我也祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中!也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能夠好好學(xué)習(xí),把握這珍貴的初中生活。
畢業(yè)典禮作文14
剛放暑假第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“兒子,明天我們要去參加非常學(xué)堂的畢業(yè)典禮,一起去,好嗎?”我興奮地回答:“好啊,好。∥矣挚梢砸(jiàn)到那些堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的弟弟妹妹們了。”媽媽以前告訴過(guò)我,非常學(xué)堂是一個(gè)公益組織的活動(dòng)項(xiàng)目,主要是幫助腦癱兒童學(xué)習(xí)幼兒園課程,讓他們學(xué)會(huì)融入社會(huì),能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入小學(xué)。想到又有一批小同學(xué)畢業(yè)了,真替他們高興!
我們坐車(chē)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),這是一所書(shū)香氣息很濃的學(xué)校,后來(lái)聽(tīng)主持人說(shuō)是這所學(xué)校免費(fèi)提供了這次活動(dòng)的場(chǎng)地。一進(jìn)到學(xué)校,就看到大大地屏幕上寫(xiě)著——“我的未來(lái)不是夢(mèng)”哦,原來(lái)這是活動(dòng)的主題,醒目真鼓舞人心哪!
今天活動(dòng)的主持人是林老師,她是非常學(xué)堂的負(fù)責(zé)人。我們都親切地叫她林媽媽。林媽媽很愛(ài)哭,因?yàn)樗?jīng)常被義工、家長(zhǎng)、孩子們的事情感動(dòng)。接下來(lái),家長(zhǎng)帶著孩子們進(jìn)行了各種表演,有唱歌、跳舞、走秀、還有音樂(lè)劇呢。我印象最深的還是由非常學(xué)堂小朋友們表演的朗誦,小朋友分組輪流朗誦,很有默契?吹贸鰜(lái)他們一定花了好多時(shí)間來(lái)排練。他們的每一句話(huà)都印入我的心里,每一個(gè)字都震撼著我的心靈。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁串厴I(yè)典禮每次都在不同地方?”“因?yàn)榉浅W(xué)堂的孩子們都非?释裾S變簣@孩子一樣有一次隆重的畢業(yè)典禮,而他們沒(méi)有自己的禮堂,也沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)去租場(chǎng)地,每一次的畢業(yè)典禮都是愛(ài)心人士幫忙聯(lián)系的免費(fèi)場(chǎng)地,所以經(jīng)常在不同的地方進(jìn)行!眿寢尰卮鸬馈寢層謱(duì)我說(shuō):“曾經(jīng)有一個(gè)小孩子,他非常喜歡非常學(xué)堂,為了不耽誤上課,他咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持做完當(dāng)天全部康復(fù)項(xiàng)目,痛得滿(mǎn)頭大汗,但他非常堅(jiān)強(qiáng),他要去非常學(xué)堂上課。你看,他們是多么的不容易!”看到舞臺(tái)上的表演,想到他們平時(shí)的不容易,我突然想到自己擁有健康的身體,真是一件幸運(yùn)的事。
精彩的表演結(jié)束了,我跟著大家熱烈地鼓起掌來(lái)。我們很輕松就能完成的動(dòng)作,對(duì)非常學(xué)堂的孩子們來(lái)說(shuō)很艱難,他們付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不負(fù)有心人,干任何事情只要付出努力,就會(huì)成功。祝福他們?cè)缛湛祻?fù)!并祝愿每個(gè)人都能學(xué)到更多有用的知識(shí),自信地展現(xiàn)自己!
畢業(yè)典禮作文15
二零一六年八月十日的上午,尚志中心幼兒園舉行了大班的畢業(yè)典禮。
出于好奇心,我也跟隨奶奶陪弟弟一起去參加。昨天幼兒園的老師通知家長(zhǎng)都帶著手機(jī),這更讓我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)神秘莫測(cè)了。到了幼兒園我才知道,原來(lái)是在小朋友表演節(jié)目的同時(shí),家長(zhǎng)們要用手機(jī)拍照,然后發(fā)到自己的朋友圈,在一組照片中,點(diǎn)贊數(shù)量多的,可以獲得獎(jiǎng)品。這樣一來(lái),家長(zhǎng)得到了獎(jiǎng)品,學(xué)校的知名度也得到了宣傳,真是一舉兩得。
可我認(rèn)為整個(gè)畢業(yè)典禮全都被這個(gè)活動(dòng)給破壞了。
在主持人的慷慨激昂中,小朋友們的第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)穿著報(bào)紙的孩子出現(xiàn)在大家的眼前。報(bào)紙時(shí)裝秀,我真的很佩服那些制作報(bào)紙衣服的幼兒園的老師們,他們竟有如此精彩的創(chuàng)意。就在我目不轉(zhuǎn)睛地觀看小模特的走秀時(shí),竟被擠到前面拍照的家長(zhǎng)擋住了視線(xiàn)。他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī),拍照,發(fā)微信,等待朋友圈的點(diǎn)贊,你擠我、我擠你,在我的眼前形成一個(gè)洶涌的人墻。
整個(gè)活動(dòng)共花了兩個(gè)多小時(shí),家長(zhǎng)們的手機(jī)也閃爍了兩個(gè)多小時(shí),看節(jié)目的只是一些不會(huì)用手機(jī)的老師或沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生。
我認(rèn)為,幼兒園的這個(gè)活動(dòng),讓大多數(shù)人無(wú)心觀看節(jié)目。雖說(shuō)這些節(jié)目不是特別精彩,都有些幼稚,但這畢竟是自己的孩子們,以及孩子們的老師,排練了一個(gè)多月的成果。孩子們?cè)谖枧_(tái)上興高采烈、認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個(gè)動(dòng)作,可家長(zhǎng)們卻都看著手機(jī),沒(méi)人為孩子們鼓掌。
從幼兒園的方面來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)激發(fā)了家長(zhǎng)的熱情,宣傳了學(xué)校的知名度,增加了畢業(yè)典禮的趣味性,使活動(dòng)更加豐富,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng),也算是很好的舉措。
可從孩子的角度來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該以孩子們?yōu)橹行,?yīng)更多地關(guān)注孩子們的感受。這些的確被組織者忽視了,孩子們的確被冷落了。
我知道策劃一個(gè)活動(dòng)的不容易,任何事情都有兩面性,有利必有弊。當(dāng)我們要做一件事情時(shí),不應(yīng)該無(wú)限地放大利端,也不應(yīng)該無(wú)限地縮小弊端,應(yīng)平和地看待利與弊,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),獲得更多的快樂(lè)。
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