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      2. 畢業(yè)典禮作文

        時間:2022-11-02 17:57:59 典禮 我要投稿

        畢業(yè)典禮作文合集15篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮作文,歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)典禮作文合集15篇

        畢業(yè)典禮作文1

          在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場,歡聚在充滿書香的校園里。

          我記得上學期的那次籃球比賽,比賽開始了,我班的啦啦隊就有節(jié)奏地喊:“六(2)班加油,六(2)班加油……”只見一個球準確無誤地投進籃球筐里,這是我們班的球,我們歡呼雀躍,有的人還向六(3)的“觀眾”做了個鬼臉,這一球讓我們得到了寶貴的兩分,哈哈……看對手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o策的樣子,真可笑!看來這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著我們班上臺領獎狀,就不禁“撲哧——”笑了起來。這時,姜泓亦接過同伴的球投準了目標向籃球框投去,“耶!進了!”我心里暗自高興起來,呵呵!看來六(3)班是無機可乘了,果然,半場打下來,六(3)班竟一個球也沒進,我班輕輕松松的得了八分,運動員們走下臺,同學們頓時像炸開了鍋,紛紛圍在旁邊,端水的端水,遞毛巾的遞毛巾,大家都樂開了懷……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

          敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這個教學樓,依然屹立著,挺著身。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

          再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心上。

          再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的日日夜夜,讓友誼地久天長。

        畢業(yè)典禮作文2

          驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

          首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!

          除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

        畢業(yè)典禮作文3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學生活歷歷在目。

          忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學校。

          忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點點滴滴。

          正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!

        畢業(yè)典禮作文4

          為了增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。7月5日上午,新埭小學09屆畢業(yè)班全體同學與學校領導、六年級全體任課教師齊聚新埭成校四樓,舉行了“難忘母校,關(guān)注明天”畢業(yè)典禮。

          在莊嚴的國歌聲中,畢業(yè)典禮拉開了序幕,全體同學再一次唱響了校歌《奔向明天》共同回憶美好的小學生活。顧校長代表學校祝愿畢業(yè)班同學在初中的學習生活中更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!優(yōu)秀畢業(yè)生代表601班施穎穎與教師代表陳黎紅發(fā)表了感言,母校的老師們期待著你們捷報頻傳!隨后,表彰了本屆畢業(yè)生中的56名優(yōu)秀畢業(yè)生,辦法了榮譽證書,這榮譽凝聚著學生的努力和無數(shù)老師的心血和汗水。全體畢業(yè)生還一一上臺領取畢業(yè)證書,手捧著顧校長親自頒發(fā)的畢業(yè)證書,心里無比興奮。

          最后的文藝表演節(jié)目豐富,感情深厚——朗誦《埭小,我們共同的家》、舞蹈《火花》、小組唱《稍息、立正、站好》、小品《昨天今天明天》、朗誦《告別母校》、豎笛齊奏《友誼地久天長》。畢業(yè)典禮在全體畢業(yè)生《感恩的心》手語表演中結(jié)束,表達了畢業(yè)生對于母校的感激和留戀。畢業(yè)典禮結(jié)束了,但對于他們來說則是一個新的開始!

        畢業(yè)典禮作文5

          時間在流逝。轉(zhuǎn)眼間,六年不知不覺就過去了。

          我永遠不會忘記我六年級時舉行的畢業(yè)典禮。

          記得畢業(yè)典禮那天,大家都很早就到校了,都到齊了,一個都沒剩。一大早,班長說話了,大家去買點吃的喝的用的,感興趣的。班長一說完,我就和幾個好點的同學去超市買了一些瓜子和水果,然后把這些東西放在教室的講臺上。我們班的女生買了一些糖,是奶油的,葡萄味的,草莓味的

          快中午了。大家都很忙,做這個做那個。反正是忙蜜蜂。畢業(yè)典禮前一個小時左右,我和好同學去超市買了幾瓶啤酒。(這啤酒不是用來喝的!請不要誤解我。)然后我跑到班上,幾個同學問,你買這個干嘛?我說:“你看過電視嗎?你看到有人往天上噴啤酒了嗎?”我想要那個,然后我分了我買的啤酒。

          1點左右,畢業(yè)典禮開始了,然后我們拿出已經(jīng)準備好的啤酒。然后我們用指甲在啤酒蓋上貼了一只眼睛,壓了壓眼睛,搖了搖,然后就放下了。它會把里面的氣體放出來了,很漂亮。然后一些老師拿著我們班做的請柬來我們班。過了一會兒,老師都來了。我們班主任說:“我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。開始節(jié)目吧!”

          第一個表演者是我和我的一些好朋友,他們表演了節(jié)目《小品》,然后接著表演了三個節(jié)目。

          過了一段時間,該離開學校了。我們都拿出了校友記錄,讓在場的所有老師留言簽名。

          下課鈴響后,每個人都不愿意回家。

          我永遠不會忘記這個畢業(yè)典禮,因為那一天是我最開心最快的時刻。

        畢業(yè)典禮作文6

          在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

          從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……

          我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!

          親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今日我們?yōu)槟院,明天你一定會為我們而驕傲?/p>

          再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

          再見,親愛的同學,我們就好像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

        畢業(yè)典禮作文7

          7月3日的上午,我和媽媽一起去學校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天,天氣晴朗,我們就進入了音樂廳。等我們坐了一段時間后,畢業(yè)典禮開始了,一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。

          第一個項目是開場辭,由四位小主持人聯(lián)合致辭,表達了對母校的感謝之情;那么第二個項目是崔校長寄語,校長把六年級的畢業(yè)生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節(jié),就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項目是學生代表發(fā)言,真是講地非常好,而下一個項目:家長代表發(fā)言呢,也講地非常精彩。

          介紹到第五個,就表明進入到頒獎和表演節(jié)目了,第五個節(jié)目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學們依依不舍的.心情很好的表達了出來。第六個是頒發(fā)個人獎項,姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎了,我真替她高興。第七個節(jié)目是舞蹈串燒,第一個舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!

          姐姐拿回了畢業(yè)證和三個獎,最后是六年級十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學校的深厚感情。

          這個畢業(yè)典禮讓我難忘!

        畢業(yè)典禮作文8

          小學中的許多事令我記憶猶新,但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

          畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

          當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學20xx屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

          心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

          “同學們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

          在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

          這就是我們的畢業(yè)典禮,一個與眾不同的畢業(yè)典禮。我會銘記這畢業(yè)典禮,也會銘記校長說的“相信未來”,更會銘記我可愛的母!e小學。

        畢業(yè)典禮作文9

          畢業(yè)是個開心的日子,同時也是個傷感的日子。天下沒有不散的筵席,少年志在四方,終應各奔東西。從前看見別人畢業(yè)內(nèi)心毫無波瀾,現(xiàn)在輪到我們自己了,卻傷感得淚流滿面。

          參加畢業(yè)典禮那天是我們在母校的最后一天。體育館內(nèi)十分悶熱,我們卻渾然不覺。邱老師走上臺去,她的手微微顫動著,她教導的第一屆學生將跨出這個校門,重新跨入另一個新校門。她動了動嘴唇,想要開口說話,眼眶卻先紅了起來。許多同學也傷感起來。在同學們專注的目光下,她終于顫抖著聲音開了口:“六年的小學時光像是一眨眼,夢想的畢業(yè)典禮終于來到。你們將走出這個校門,迎來嶄新的初中生活,鯉魚躍龍門,說的就是你們。今天,我們要感謝學校,感謝老師,感謝……”眾人的眼淚猝不及防地落了下來。在老師的講話聲中,我不禁想起了同學們對我的熱情幫助,不禁想起了老師嚴厲卻又透著慈愛的面容,不禁想起了在這校園里度過的美好生活。一個個回憶的片段在我腦海里閃過,我的眼眶又紅了起來,淚珠又在里面打轉(zhuǎn)。我抬起頭,努力地控制自己的情緒,把眼淚憋了回去。一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)許多同學在輕輕啜泣,連一旁的老師也落下了眼淚。邱老師再也講不下去了……

          校長緩緩走上臺,似乎是為了避免發(fā)生同樣的尷尬,控制了情緒的他只是作了簡單的總結(jié),就開始表彰六年來表現(xiàn)良好的同學,其中也有我。我興奮得不能自已,邁著艱難的步伐走上臺。當那份沉甸甸的獎杯交到我手中時,我的喜悅又被感傷代替,這意味著我在這個學校最后一次領獎了。

          兩個多小時的典禮,就像一瞬那么短暫,像是六年的小學時光只是一眨眼。

          思著,想著,感動的淚水再一次奪眶而出。

        畢業(yè)典禮作文10

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。

          就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點,是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎?可是什么都為時已晚。

          看著當年的同學一個個臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學,同時進來讀書,他被學校載入史冊,我卻仿佛是這個學校的過路人?看著同學們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學們同情、憐憫的目光下落寞地走出學校,從此當一個社會基層的機器人只需每天重復著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點畢業(yè),找一份工作,不要上學多快樂啊?墒钱斈惆l(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。

          突然,我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機會啊!我一定要努力!

        畢業(yè)典禮作文11

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          時光如水,稍縱即逝。在流光瞬息之間,六年的光陰匆匆而過。我們即將和相處了六年的校園揮手告別?粗鴮W校里的每一棟教學樓,每一棵樹,每一朵花,此時都覺得無比熟悉。我們的心中都充滿了無限的留戀之情。

          敬愛的母校。在這六年里。您不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親,哺育著我們。在您這里,我們學會了團結(jié)友愛、互相幫助;我們學到了無窮無盡的知識;我們懂得了贈人玫瑰,手有余香;我們明白了有志者事竟成;是母校告訴我失敗是成功之母;是母校告訴我誠信是為人之本…我想說:“謝謝您,我的母校!”

          敬愛的老師。您是一位辛勤的園丁,默默無聞的灌溉著我們;您是一盞明燈,為我們照亮人生前進的道路;您是一支蠟燭,以燃燒自己的歲月來換取我們的成功。您無時無刻不在發(fā)揚著“隨風潛入夜,潤物細無聲”的偉大教師精神。我們永遠也忘不了您對我們諄諄教誨!我想說:“謝謝您,我的老師!”

          敬愛的同學。在人的一生中,同學是必不可少的。我們在一起度過了六年的快樂時光。現(xiàn)在回憶這六年的時光,想到我們即將分別,覺得小有遺憾。我們曾共處一個課堂,共同面對一個比賽,共同面對那生活中的困難……我想說:“謝謝你們,我的同學。”

          雖然小學生活即將結(jié)束,但這六年的時光將會深深的印在我們的成長記憶中,永不磨滅!

        畢業(yè)典禮作文12

          過得可真快。∫徽Q,五年的小學不知不覺地過去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。

          晴空萬里的天空中,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝福我們有一個的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進了,走向了大堂,發(fā)現(xiàn)和們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開始了,五年級的同學們用莊重嚴肅的態(tài)度朗誦著的詩歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了,淚水已經(jīng)涌上了同學們的眼眶,大的開始沉重起來。

          第二個環(huán)節(jié)有請我們學校的校長、教導主任、老師代表上臺演講,給我們分享的,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來,大堂傳來了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學們之間不舍的淚水。

          最后一個環(huán)節(jié),老師們站在前面,各班的每位同學都擁抱一下老師,來祝福和感恩這五年來老師對同學們的栽培之情,老師給我們充實的小學生活畫上了一個圓滿的句號,老師我們永遠不會忘記您。

          也許那句話說的沒錯,等我們時間一到,卷子一交,一聲再見,走出教室,我們也成為老師口中所說的上一屆,時間過去了就永遠不會回來了,所以我們好好現(xiàn)在我們在一起的每一分每一秒,別讓時間在、電腦、電視。

          各位同學,我們雖然因為一個畢業(yè)季而散場,但我相信我們一定會在山頂再次相見。

        畢業(yè)典禮作文13

          今天下午,我們的暑假快樂作文班就要結(jié)束了。所以,我們在教室里開了一個畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學們也有我們的老師。主持人是張老師,也就是我們的作文老師。今天的形式不是搞聯(lián)歡會,不是做報告,不是發(fā)獎,而是做三個題目,但是,不是做英語題目,不是數(shù)學題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎?那么你就看下去吧!第一題是動作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”!吧现本褪鞘制脚e,接著將手貼在耳朵旁。然后來回做這個動作。

          “蹲堆”是將手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,來回做。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的!接著,老師讓我們選動作。我選了“上肢”,因為我感覺“蹲堆”像僵尸。老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來,我感覺不錯。但是,到了第二個八拍時,老師突然加速了。我實在是好累呀!但是到了第三個八拍時,老師又減速了。唉,張老師呀,你真多變!都快把我累死了!通過做這第一題,我總結(jié)出“簡易,堅持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。第二題是“抓周”,聽到這道題,我眉開眼笑!老師說:“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者,就是一個‘有’字,沒‘中獎’,就是‘對不起’咯!”老師把“周”放到我面前,讓我“抓”一個,我就隨便挑一個,然后,我便偷偷打開了“周”,并看了一下,我輕輕的“呀”了一聲,因為起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經(jīng),說:“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個小朋友手里!唉!命好苦啊!所以,我明白了,人不能靠運氣!而是需要勤奮。第三題是寫評語。

          老師讓我給許如意寫優(yōu)點。我寫的是:“許如意,你真幽默!你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語!”這道題讓我明白了:善于向別人學習。

        畢業(yè)典禮作文14

          時間太快,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,今天已是我小學畢業(yè)的日子了;叵肫鸬谝惶焯みM校園的情景,仿佛還是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶,依然歷歷在目。

          我與同學從教室緩步走向禮堂,校園里的一花一草,在今天看來顯得特別美麗。校園內(nèi)的每一個角落,曾經(jīng)留下我與同窗的腳印,我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚,五味雜陳的滋味,可不好受。

          早上八時三十分,畢業(yè)典禮掀開序幕。首先,校長上臺致詞。之后,畢業(yè)生代表致詞時,不忘感謝所有老師的栽培,并承諾會飲水思源,回饋母校。接下來,所有畢業(yè)生輪流上臺接領畢業(yè)證書。當我從校長手中接過畢業(yè)證書時,我的手不禁在顫抖。確實,小學六年級的寒窗苦讀,為的就是這一刻。

          此外,各班級代表也上臺進行文娛表演。表演者無不使出渾身解數(shù),呈獻了最精彩的演出,令臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛,并報以熱烈的掌聲。

          終于,離別的一刻來迎接我們了。所有畢業(yè)生進行大合照后,我們逐一與老師們握手道別,有的同學甚至忍不住哭了出來,我也包括在內(nèi)。當時的場面實在感人,且使到老師們一起哭了出來。

          畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束,我也為我的小學生涯畫下了完美的句點。誠然,在面對著未知的中學生活,我感到彷徨無助,但是,我會鼓起勇氣走下去,為我的人生繼續(xù)打拼下去!

        畢業(yè)典禮作文15

          六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新”。我們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿我們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。

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