關(guān)于開學(xué)典禮的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開學(xué)典禮的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮的作文 篇1
今年的二月十日，本應(yīng)該是我們快快樂樂地返校舉行開學(xué)典禮的時候，但卻因為一場特別嚴(yán)重的疫情，我們不得不在家利用電子產(chǎn)品來完成這場特殊的開學(xué)典禮。
到時間了，我打開平板電腦，直播剛剛開始，先舉行的就是莊嚴(yán)的升旗儀式。我站在我的平板前，莊重地敬了一個隊禮，接著，我又跟著一起大聲地唱出了《歌唱祖國》和《幸福路小學(xué)校歌》。然后呢，是一年級三班的班主任老師給我們講了上課時應(yīng)有的好習(xí)慣，還有學(xué)校對學(xué)生們的學(xué)習(xí)姿態(tài)的要求。我知道了學(xué)習(xí)時應(yīng)該保持頭正，肩平，背直，足安，還應(yīng)該保證：一尺，一寸，一拳。
接下來，袁超老師給我們講了一些有關(guān)運動的事情，以及運動對身體的好處，最后，胡校長告訴我們，面對疫情時，我們應(yīng)該勤洗手，多通風(fēng)，盡量待在家里少出門。
我們之所以要在電子產(chǎn)品上觀看開學(xué)典禮，是因為現(xiàn)在因為冠狀病毒從武漢爆發(fā)，肆虐全國各地，傳播迅速，傳染方式千奇百怪，防不勝防，國家迅速采取了正確的措施，延遲了開學(xué)的時間，但是，停課不能停學(xué)，只能通過網(wǎng)絡(luò)上課了，長時間盯著屏幕，容易損傷我們的視力，而且同一時間上課人數(shù)太多，容易造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓。因此，我希望國家早日消滅新冠病毒，讓我們早日回到校園！
武漢加油！中國加油！
開學(xué)典禮的作文 篇2
今天，我們行知小學(xué)六年級的全體師生，冒著寒風(fēng)，踏著大雪，到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進(jìn)十三中，團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字，這應(yīng)該是一個很好的學(xué)校。
我們繞過中間的花壇，進(jìn)了中央的一棟樓，到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團(tuán)，豐富精彩。原來中學(xué)也有這么多的課余活動呀！光社團(tuán)就有20余個，有許多還拿到了獎項，真不錯！我還以為初中的學(xué)業(yè)緊，沒有工夫去搞這種課外的東西�？磥砦蚁脲e了，初中的活動比小學(xué)更精彩呢！
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥：陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課，每個人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃單。比如：預(yù)習(xí)時遇到不會的東西，記下來，明天上課時認(rèn)真聽講，解決這個問題；準(zhǔn)備一個糾錯本，把錯過的題目記下來，方便復(fù)習(xí)，查漏補缺等�？磥沓踔凶钪匾氖亲灾鲗W(xué)習(xí)。
之后，到了互動環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問。這又讓我更進(jìn)一步地了解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。初一4：45～4：50放學(xué)，初二4：55～5：00放學(xué)，初三5：25～5：30放學(xué)。初一有專門針對學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練，一星期兩次，放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn)，主要是享受學(xué)習(xí)的樂趣
這次開學(xué)典禮讓我認(rèn)識到十三中是那么的優(yōu)秀，也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強地學(xué)習(xí)，考進(jìn)這所優(yōu)秀的學(xué)校。
開學(xué)典禮的作文 篇3
今天我們二年級全體同學(xué)都去中國體育博物館舉行開學(xué)典禮。
中國體育博物館一層展示了許多冠軍比賽時的照片與說明介紹，紀(jì)錄著他們的拼搏時刻與收獲的喜悅。
二樓陳列著許多紀(jì)念牌與紀(jì)念盤，還有一個體驗活動，體驗當(dāng)冠、亞、季軍拿獎杯的感受。當(dāng)我站在冠軍臺上手捧冠軍獎杯時，我又激動又驕傲，王老師還給我們留下紀(jì)念照。
三樓還有古代的紀(jì)念牌與紀(jì)念盤都是些瓷器。有古代的壺、盤、罐等等。
這個學(xué)期的開學(xué)典禮我收獲很大，當(dāng)冠軍的背后在付出很大的艱辛，我要努力多得冠軍！
開學(xué)典禮的作文 篇4
假期的余熱還沒有褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進(jìn)場后，名譽校長潘x上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認(rèn)真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的'超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學(xué)典禮，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。
開學(xué)典禮的作文 篇5
開學(xué)典禮上，學(xué)校對我們提了要求：四美。這四美分別是：美言、美行、美貌、美心。
美言指的是吐詞文雅，不說臟話；美行指的是行動美，要做好事；美貌指的是儀容儀表都要整齊，要注意個人衛(wèi)生；美心指的是要有一顆善良的心，時時刻刻無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這些都十分重要，缺一不可。
說到美言，這條我還做得不錯。可是，我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為，我們應(yīng)該感到羞愧。因為這種行為是在為班級抹黑，所以我們更要做到美言這條規(guī)則。
美行有很多種：撿起地上的紙片、給老人讓座。其實，我們隨時都可以做到美行。因為我們可以為班里做好事。就比如說，徐嘉儀朋友。她開學(xué)第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學(xué)院中遇到了她，那時我心里就感嘆：“真為班級著想啊！”其實，徐嘉儀已經(jīng)做到了四美，尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻(xiàn)，這一方面要努力！
美貌很簡單，就是早晚刷牙洗臉，勤剪指甲，梳洗頭發(fā)，衣服也要干凈。每天干干凈凈來學(xué)校，不能臟兮兮的。
我認(rèn)為美心其實概括了以上三美，因為美的語言來自于美麗的心靈；美的行動來自于美麗的心靈；美的外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始，從現(xiàn)在開始努力做到這四美吧！它們會讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人！
開學(xué)典禮的作文 篇6
一周快要結(jié)束了，這一周，讓我最難忘的事就是開學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整齊地精神飽滿地站在操場上。突然，整個操場鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，這是為什么呢？原來，是兩位主持人站在了臺上。主持人大聲講話，聲音傳遍了整個操場。唱國歌時，同學(xué)們的聲音響徹云霄，天上的鳥被這嘹亮的聲音所感動了，也嘰嘰喳喳地跟著唱起來；大樹被這豪邁的歌聲籠罩著，樹葉紛紛飄落，好像是在伴舞；天空和云朵被這鏗鏘有力的國歌所感動，瞬間形成了一幅美麗的畫面。過了一會兒，校園悄無聲息，原來是校長在臺上講話。校長講完話，一片掌聲震耳欲聾，通過掌聲的熱烈，我感受到了同學(xué)們對校長的尊敬與敬仰。雖然過去了半個小時，但我們班、我們學(xué)校的同學(xué)依然昂首挺胸、一動不動地站在操場上。
這次開學(xué)典禮，不僅代表著一個新學(xué)期的開始，更代表著我們要繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
開學(xué)典禮的作文 篇7
在開學(xué)的那一天，我們迎來新學(xué)期的開學(xué)典禮。
操場里喜氣洋洋，在領(lǐng)操臺前掛著一條紅色的橫幅，每個人也像收到一包包壓歲錢似的，到處都洋溢歡樂。也就代表了新的一學(xué)期即將到來了。
朋友們坐在觀眾席里，我們也不時地跟著“迎接一年級的小朋友的音樂”，打起了節(jié)奏，我們都在音樂的海洋里，臉上洋溢著笑容。
待主持人宣布“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！”后，莊嚴(yán)的國歌響起，少先隊員敬禮時。當(dāng)國歌的音樂回蕩在耳旁時，我們也知道，我們是最棒的，要在新一年的生活中努力學(xué)習(xí)！
接著，是發(fā)獎狀的時間，每次到那個時候我們都很高興，是因為我們都有可能贏得榮譽的獎狀。也就在那天我贏得了屬于我的榮譽，當(dāng)時我好開心！
接下來的校長講話是令人高度關(guān)注的時刻，是這次典禮的中心。只見校長邁著輕松的步伐，面帶微笑地來到了臺中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標(biāo)。我聽著聽著，一個話題引起我的注意：“在新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，樹立新標(biāo)準(zhǔn)！”意思是說在新的學(xué)期里，要有新目標(biāo)，新標(biāo)準(zhǔn)，并且嚴(yán)格要求自己。我決定在新學(xué)期里一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心做題，要為我定的目標(biāo)作出努力！贏得老師和朋友的信任，也給爸爸媽媽一個圓滿的交代。
開學(xué)典禮的作文 篇8
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。
我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，她們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。
聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠�。老師代表的話說的也很實際，她們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從她的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開學(xué)典禮的作文 篇9
今天，我們四年級舉行了一次很有意義的開學(xué)典禮。我們參觀了三個博物館，分別是：刀剪劍博物館，傘博物館，扇博物館。其中，我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國有著悠久的歷史和文化。被稱作“人間天堂”的杭州，從宋代至今，一直以來都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點，以實物展品、場景再現(xiàn)，結(jié)合多媒體等高科技手段，充分展現(xiàn)扇的魅力。聽導(dǎo)游介紹，團(tuán)扇也叫“宮扇”，由一個圓形組成，映著美麗的花紋。
我們來到了傘博物館，煙雨江南，衍生出獨特的傘文化，傘的審美、乎的詩意和傘的象征意蘊伴隨著歷史發(fā)展的車輪，碾壓出一道獨特的文化軌跡。
最后，我們到了刀剪劍博物館，導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變，刀劍的歷史與生活。真沒想到，小小的刀居然有這么大的用場。
這次的開學(xué)典禮，真是與眾不同，別開生面，給我們增長了不少知識。
開學(xué)典禮的作文 篇10
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
我們找了一個地方坐了下來。剛剛碰著板凳，開學(xué)典禮就開始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
經(jīng)過了校長，主任和一位六年級的姐姐講話后，就到了發(fā)獎的時候了，分別表揚獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個個都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表揚完了有輪到批評了，那些愛搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺得沒有臉而低下了頭。領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區(qū)別呢？
我下學(xué)期一定要走上那個光榮的領(lǐng)講臺。
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