精選開學(xué)典禮作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開學(xué)典禮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)典禮作文 篇1
開學(xué)了,我們迎來了新學(xué)期。這星期的星期一,我們韓愈小學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大而隆重的開學(xué)典禮。
第一節(jié)下課,楊老師就讓我們搬著板凳有秩序的下樓,坐到了本班的位置。過了一會(huì),所有班級(jí)都下來了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來起來。平臺(tái)上是我們的的新校長(zhǎng)崔校長(zhǎng),還有副校長(zhǎng)和主任,老師們也坐在自己的位置上,開學(xué)典禮正式開始了。
第一項(xiàng):鳴炮奏樂。廣播里播出了鞭炮的聲音,這用的是電子炮。
第二項(xiàng):升國(guó)旗。大家都站起來,轉(zhuǎn)過身,看著這鮮紅的國(guó)旗。
然后使我們的崔校長(zhǎng)上來給我們講話。崔校長(zhǎng)首先講得是要讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。然后又祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),身體健康。祝老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。
崔校長(zhǎng)一說完,有一位大哥哥站上了臺(tái),他說,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起讀感恩詞,我們大聲朗讀,讀完之后一位男老師領(lǐng)著全校的老師們一起宣誓。
老師們宣告完后,開學(xué)典禮就結(jié)束了,我們就上樓了。這次的開學(xué)典禮真是太好了,我一定會(huì)記住這次的開學(xué)典禮的。
開學(xué)典禮作文 篇2
前幾天,我們懷著激動(dòng)的心情,參加了英華小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮。
有很多傳統(tǒng)的儀式是必須要舉行的,比如說:升旗、退隊(duì)旗、唱國(guó)歌之類的,這些都已經(jīng)進(jìn)行了無(wú)數(shù)遍了,所以我們都顯得有些不耐煩,可是這些程序是必須需都要走的,我們顯得有些無(wú)可奈何。雖然前邊的有些枯燥,但是我們最喜歡的還是舉行的第一個(gè)儀式:走進(jìn)智慧門。
這個(gè)儀式我很喜歡,但是因?yàn)槔锩嬗形依!可惜我只是一個(gè)配角,主角當(dāng)然是我們的——一年級(jí)的天真可愛的伊年級(jí)的小弟弟小妹妹啦!我們要牽著他們的手,一起走進(jìn)智慧大門。我拉的是一年級(jí)九班的一位小男孩,他是一個(gè)白白凈凈的小男孩,最主要的是他是一個(gè)胖小子。我覺得我們兩個(gè)很搭,畢竟嘛……你知道的。開始了,我們表面都裝的無(wú)所謂,畢竟就是拉一個(gè)一年級(jí)小孩走一回路,招招手,微笑一下就可以了。但是我們的內(nèi)心還是很緊張的,可是弟弟妹妹們就大不相同了,他們蹦蹦跳跳的,盡顯出一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛。走過智慧門的那一刻,孩子們真真正正的成為了一名小學(xué)生,我們?cè)儆幸荒昃碗x開我們的母!⑷A了。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜最后一年的美好時(shí)光。
大約進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),我們的典禮結(jié)束了,但是我的腦海卻還停留在儀式上的一幕幕景象里。
開學(xué)典禮作文 篇3
今天是我們一年一度的開學(xué)典禮。我們要跟新生一年級(jí)一起度過開學(xué)典禮。
我們以此來到漂亮的操場(chǎng),馬上就要開筆禮了。開始了,一年級(jí)的小朋友們以此走過智慧之門,我心想:愿你們能在英華開心、健康、好好學(xué)習(xí),。他們的小手印上紅印泥然后一個(gè)一個(gè)的貼在紙上,同學(xué)們覺得這里很熱,都叫了起來!
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓一年級(jí)的小朋友們的額頭上點(diǎn)上紅點(diǎn)這就小朱砂啟智,他們這樣的精神面貌非常好看。
我最喜歡的就是擊鼓明志了,1(1)班到1(13)班個(gè)個(gè)都讓每個(gè)班的代表來,他們的夢(mèng)想有:警察、醫(yī)生、演員、建筑師等,他們的詞匯用的非常的好,我的手拍的都紅了,他們打鼓的聲音也非常的響亮。其實(shí)我也很羨慕一年級(jí)他們能敲鼓,我也想試試敲鼓的滋味!可惜我不是一年級(jí)的。
結(jié)束了一年級(jí)的活動(dòng)了,就由唐校長(zhǎng)來講話,唐校長(zhǎng)的聲音甜美,非常利索。我們班的田老師還代表學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言呢!我感覺田老師非常厲害,她讀的利索、甜美、聲音洪亮。
今天的開學(xué)典禮真的是太精彩了,這是我最難忘的。
開學(xué)典禮作文 篇4
今天,我參加了一次難忘的開學(xué)典禮,為什么說這一次非常難忘呢?因?yàn)檫@一次和平常的開學(xué)典禮不同。
首先,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。我們離開家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源,以免在離開家的時(shí)候,這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃,這樣你家就發(fā)生了火災(zāi),這樣你回來的時(shí)候一切都沒了。然后還給我們講了遇到火災(zāi)不要驚慌,要撥打119火警電話,打電話的時(shí)候我們要說清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅,我們還要說清楚你家在哪條街?幾號(hào)樓?幾單元?還要向他們說你的姓名,這樣以便他們聯(lián)系你。
接著,我們的校長(zhǎng)陳海琴又開始了她的講話,她先給我們說了一個(gè)我們都認(rèn)識(shí)的人成龍,成龍從小就有一個(gè)愿望,他就是想拍電影,開始拍電影的時(shí)候他裝的就是死人,他的演技越來越高超,直到現(xiàn)在成了電影的主角。這之間他也受傷過好多次比如說有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了,一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了,然后他去醫(yī)院打了石膏,他就在石膏上畫上褲子和鞋子繼續(xù)拍電影。還說了《開學(xué)第一課》上的好多人。
然后,又給我們講得了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的沈德政,他做了開顱手術(shù)一學(xué)期沒有來上課,于是他就每天早上四點(diǎn)起來補(bǔ)習(xí)。最后,他以優(yōu)異的成績(jī)光榮地考進(jìn)了鄭州外國(guó)語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥,我哥哥雖然考的分?jǐn)?shù)沒有他高,但是我哥哥也可以考入鄭州外國(guó)語(yǔ),那是因?yàn)槲腋绺缱栽,所以我哥哥進(jìn)了鄭州一中。
宣誓過后這一次典禮就結(jié)束了。這一次的開學(xué)典禮深深地刻在了我的心里,讓我非常難忘。
開學(xué)典禮作文 篇5
開學(xué)的第一天,春光明媚,老師帶我們來到西湖區(qū)古蕩消防中隊(duì)進(jìn)行參觀。會(huì)表演的那么出色,肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會(huì)有收獲!
在消防中隊(duì),消防員叔叔帶同學(xué)們來到消防中隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上,給大家介紹消防器材的名稱,演示了它們的運(yùn)用方法,讓我們近距離地接觸三輛消防車的設(shè)備和儀器。我們還順著梯子爬上了消防車的頂上,看到了高科技的消防設(shè)施。
我們參觀得興致正高,突然,響起了刺耳的警報(bào)聲。只見消防員叔叔迅速地穿戴好防火專用的衣褲鞋帽,一轉(zhuǎn)眼就整裝完畢,駕車駛出了消防中隊(duì)。接待我們的消防員叔叔告訴大家:有一個(gè)地方著火了,那些出去救火的叔叔之所以動(dòng)作這么快,這么熟練,靠得是平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。
我們還參觀了消防知識(shí)閱覽室,了解了怎樣防火,怎樣火場(chǎng)逃生,最后我們來到消防叔叔的臥室,只見他們床上的被子疊得方方正正,生活用品擺放得整整齊齊。我們還看到了消防犬。
這次別開生面的開學(xué)典禮讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了許多消防知識(shí),還懂得了:一身的好本領(lǐng)是靠平時(shí)刻苦訓(xùn)練,一點(diǎn)一滴積累出來的。
開學(xué)典禮作文 篇6
今天,我們四年級(jí)按照慣例,全體去了西湖博物館“舉行”開學(xué)典禮。
乘著大巴,經(jīng)過大約半個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來到了位于南山路旁的西湖博物館。我第一只腳跨進(jìn)大門的時(shí)候,感覺這個(gè)博物館實(shí)在是太新了,不知情的人還以為是去年中下旬新造的呢。
我和其他同學(xué)繼續(xù)參觀。首先是一塊西湖及周圍的景點(diǎn)的立體模型,城隍閣、雷峰塔、清河坊、楊公堤等景點(diǎn)應(yīng)有盡有。講解員的講解讓我知道了孤山是西湖景點(diǎn)中最矮的山峰,僅有9米高、楊公堤原來不是楊萬(wàn)里的堤等我原來不知道的知識(shí)。
接下來就是眾多的動(dòng)物標(biāo)本了,有我熟悉的鴛鴦、體型甚大的野豬、小巧的狐貍(在我看來)、從未聽說過的王錦蛇、深藏不露的蝮蛇……實(shí)在是數(shù)都數(shù)不過來。標(biāo)本室的旁邊有一個(gè)洞,穿過洞,就來到了立體電影院門口。
立體電影院的門口有新西湖十景和舊西湖十景的圖片及文字介紹。在這里,我的收獲是:基本分清楚了新西湖十景與舊西湖十景;知道了杭州兩絕“龍井茶”與“虎跑泉”。
這時(shí)候,我們忽然被告知可以去看電影了,便一窩蜂似的沖進(jìn)了電影院。這部電影是講西湖的由來的。不過,后半部分我基本沒看,我都是看前半部分(超刺激!),火山噴發(fā)、大海嘯、沙塵暴、撞地球、雷峰塔倒塌、水下的“章魚”……簡(jiǎn)直要把心都跳出來了。魏波事后說:“我已經(jīng)兩腿發(fā)麻了,都被嚇出心臟病來了!蔽掖蛉さ溃骸澳敲次遗隳闳メt(yī)院吧。”
之后,我們又在各個(gè)展廳進(jìn)行參觀。有意識(shí)的東西非常多。我覺得,開學(xué)典禮設(shè)在博物館上,可以讓我們收獲很多原來不知道的知識(shí),以后多去。
開學(xué)典禮作文 篇7
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始--第一項(xiàng),奏國(guó)歌!碑(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來!暗诙(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的`工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來說,無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什么呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
開學(xué)典禮作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,原本我的心情是激動(dòng)的老師以最快的速度把我們的數(shù)學(xué)鞏固講完了,講完后呢廣播就通知讓我們下樓老師又以最快的速度給我們講了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律講完后,我們就下樓了剛開始我們班是非常的亂,的有坐那兒的,有站起來的,也有在說話的,后來廣播通知讓我們走后我們班就安靜了許多。
我們先出了我們的門然后就找到了我們班坐了下來,然后各位領(lǐng)導(dǎo)也就紛紛入席,我們的老師讓我們安靜下來我們班也沒有同學(xué)敢再說話了,典禮開始了,我們呢以最飽滿的熱情開始了這場(chǎng)典禮,有各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言也有學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表,發(fā)言也有新生的老師發(fā)言不過最讓我印象深刻的還是張校長(zhǎng)的一句發(fā)言張校長(zhǎng)說,香港人把我們的中國(guó)國(guó)旗五星紅旗拋入大海有中國(guó)人有香港人把我們的國(guó)旗重新拿起來鋪平拿了進(jìn)去,拿著五星紅旗他們光明正大的走進(jìn)香港,心里肯定還在想沒有了中國(guó)哪兒來的香港沒有中國(guó)現(xiàn)在香港還在日本人的壓迫下,聽完張校長(zhǎng)的一句發(fā)言我不禁想到。
中國(guó)是最強(qiáng)大的國(guó)家,中國(guó)是可以讓很多國(guó)家臣服,是啊中國(guó)這么強(qiáng)大你們還將五星紅旗拋入大海,是對(duì)中國(guó)的大不敬,你是對(duì)五星紅旗的大不敬,張校長(zhǎng)說完這句話之后呢我聯(lián)想到了一句話。
他就是,今生不悔入華夏,來世還做中國(guó)人!
開學(xué)典禮作文 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校哪兒都沒有變,美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂;精神飽滿的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來了一陣悅耳的歌曲,門口多了九只可愛的、身上寫著“雞吉向上、自信自強(qiáng)”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!
很快,隆重的開學(xué)典禮就開始了!其中,我受教育最深的就是毛校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的小鄔同學(xué),毛校長(zhǎng)出其不備的表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗瓿闪撕倮镄iL(zhǎng)和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過這件事,校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)他守信和堅(jiān)持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅(jiān)持的人。
最扣人心弦的高潮當(dāng)然是最后的轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級(jí)段都有一個(gè)代表上臺(tái)抽獎(jiǎng),我們年級(jí)段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎(jiǎng)很快就開始了。一、二、三年級(jí)段都抽完了,有的是幸運(yùn)獎(jiǎng)、有的是三等獎(jiǎng),我們四年級(jí)段的代表開始轉(zhuǎn)了,我們都懸著一顆激動(dòng)的心,盼望能抽到好的獎(jiǎng)項(xiàng),口中不住的大聲喊著:“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)......”轉(zhuǎn)盤像滾個(gè)不停的車輪似的,怎么也停不下來,過了好一會(huì)兒才慢慢的停下來,“噢,是四等獎(jiǎng),我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級(jí)段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來,接著我們又繼續(xù)看了五、六年級(jí)段的抽獎(jiǎng)。
時(shí)間一分一秒的過去,開學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!這真是一個(gè)難忘的開學(xué)典禮呀!
開學(xué)典禮作文 篇10
“英華小學(xué)開學(xué)典禮正式開始!”
隨著主持人的話,場(chǎng)下一片沸騰。沒錯(cuò),我們英華小學(xué)的開學(xué)典禮開始了!
不過,我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著,為什么呢?因?yàn),我們將要帶著一年?jí)的小朋友一起走智慧之門了!隨著一聲哨響,前面的同學(xué)便開始走起來?墒,最前面的隊(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里啊!我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好,只不過一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí),老師告訴我們:“要告訴一年級(jí)的小朋友開始走的時(shí)候要揮手,繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班!边要繞場(chǎng)一周啊!我不知道我的笑容是否能保持住。等待著,等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過,朝著大家揮手示意,含著笑容,帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于,到我了!我滿懷信心,拉著我的小朋友。哨聲突然響起,那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過智慧之門,就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開一只手,按上紅色的水粉,印在自己的名字前,然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳,臉上掛著笑,可是才繞場(chǎng)半周,我的笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容,這是我的笑容一定是僵硬的。然后,我把她送回自己班坐下,然后匆忙回了班。
后來,校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言,對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著,看著場(chǎng)上的一切,在宣誓時(shí),大家一起站起來,高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天,天上的小鳥都為我們喝彩。
學(xué)校的開學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒有意義的儀式,也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志,是為了讓一年級(jí)的小朋友樹立一個(gè)志向,朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說出他們的志向,朝著志向大步走,我們六年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該向著志向往前沖,相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向,朝著自己的理想一步步走去。
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