關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的?huà)說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
星期二上午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們?nèi)w二年級(jí)同學(xué)要去浙江美術(shù)館,參觀那里的煌煌大觀敦煌藝術(shù)展。
那天,天上飄起了鵝毛大雪,到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)一尊躺著的佛像。因?yàn)閶寢尳o我看過(guò)敦煌記錄片,所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳,講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀音》的畫(huà)。圖中表現(xiàn)的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀音時(shí)的情景。水月觀音頭上有一個(gè)紅點(diǎn),身上穿著青青的袍子,真好看!我們又看了《舍身飼虎》的故事,那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀了敦煌洞窟的復(fù)制品,那里的一尊尊佛像栩栩如生,墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著人們當(dāng)時(shí)生活的情景?粗抢锏姆鹣窈捅诋(huà),我仿佛回到了那個(gè)年代,聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀!它讓我深深地感受到中國(guó)文化遺產(chǎn)的魅力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
先是主持人朱XX甜甜地說(shuō):"XX小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮‘我自信,我成功’的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不轉(zhuǎn)睛地看著徐徐上升的國(guó)旗,國(guó)旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國(guó)歌!"我們都激動(dòng)地唱起了國(guó)歌。然后,就是X老師上領(lǐng)操臺(tái)發(fā)言,發(fā)言的內(nèi)容就是關(guān)于自信。X老師發(fā)言完了,接著就是新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(zhǎng),所以就踮起腳尖,提起脖子地向領(lǐng)操臺(tái)望去。我們終于看到了新校長(zhǎng),新校長(zhǎng)的發(fā)言也是自信內(nèi)容,他說(shuō)了句話(huà)使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己。連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校長(zhǎng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海。最后,朱XX說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號(hào),我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶"。
開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì)忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮.
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)間像流水一樣過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼新的.一學(xué)期有來(lái)臨了。
今天,陽(yáng)光明媚,白云像棉花糖一樣,時(shí)時(shí)還傳來(lái)一絲絲涼風(fēng),空氣顯得格外新鮮..叮鈴鈴...早上第一節(jié)課的鈴聲敲響了。各班同學(xué)穿著整齊的校服在各班老師的帶領(lǐng)下整齊而有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首首先是溫校長(zhǎng)講話(huà),溫校長(zhǎng)在講話(huà)中肯定了全校師生在上學(xué)期做出的成績(jī),同時(shí)也對(duì)新學(xué)期的我們提出了計(jì)劃和要求,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里不段進(jìn)步,把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的改進(jìn)……接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻---我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。各班學(xué)生代表在同學(xué)們的掌聲中走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。校長(zhǎng)和學(xué)校其他幾位領(lǐng)導(dǎo)分別為學(xué)生代表頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。拿著獎(jiǎng)狀我感覺(jué)沉甸甸的,這可是我在上學(xué)期努力的證明啊!因此,我在心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力,更上一層樓,不錯(cuò)過(guò)學(xué)校每一次頒發(fā)獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì),我不僅想到了這些,同時(shí)也看到了同學(xué)們贊揚(yáng)的目光,此時(shí)我的臉上流露出一絲自豪。開(kāi)學(xué)典禮一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著。大約一個(gè)小時(shí),典禮結(jié)束了,各班同學(xué)又回到各自的教室去開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了……
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
時(shí)間匆匆而逝,一陣鈴聲響后,老師走進(jìn)教室,控制了教室里的激戰(zhàn)(這里是指其他粉的尖叫聲和吵架的聲音,為了小凱唄)。
老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō)到:“明天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮,這會(huì)兒坐在教室熟悉熟悉,中午吃完飯去宿舍整理吧!”說(shuō)完,又補(bǔ)充了一句:“對(duì)了,王俊凱,夜瑞冰,夏悅夢(mèng),夏銳殤,你們四個(gè)出來(lái)一下!闭f(shuō)完便快步走出教室,教室里的同學(xué)都議論起來(lái),路人甲:“叫他們干什么呀?”
教室外,老師說(shuō):“你們四個(gè)是明天典禮的主持。這是你們每個(gè)人的臺(tái)詞,王俊凱,你比較擅長(zhǎng),多教教她們哦,我先回辦公室了!闭f(shuō)完就走掉啦,“我是夏悅夢(mèng),你好,”夢(mèng)開(kāi)心的向王俊凱打招呼,伸出了手,(最起碼的禮儀)王俊凱也伸出手,說(shuō)道:“我是王俊凱!薄拔抑,我還是你的粉絲呢。”夢(mèng)笑著說(shuō)。冰撞撞夢(mèng),向她示意,“不要太過(guò)火了!”夏銳殤對(duì)王俊凱笑笑說(shuō),“伙計(jì),把我們兩當(dāng)空氣啦!北尚χf(shuō)說(shuō):“呵呵,是嗎?我們倆先走了。”凱和殤明明感受到了陣陣?yán)錃,卻不敢說(shuō)出口。說(shuō)完,便拉著夢(mèng)到她們的宿舍去練習(xí),可是,這臺(tái)詞是要一男一女對(duì)的,而這個(gè)已經(jīng)規(guī)定是冰和凱一組,夢(mèng)和殤一組。話(huà)說(shuō),既然來(lái)了,就收拾收拾吧,想著,她們就動(dòng)起手來(lái),雖然動(dòng)作不太敏捷,可是還是不錯(cuò)的,在家訓(xùn)練的還是有效的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就收拾好了,還把他們帶來(lái)的小東西裝飾了一下,宿舍變得夢(mèng)幻起來(lái)。
凱頓了頓,(那個(gè)女孩是夜瑞冰嗎?)過(guò)了一會(huì),兩個(gè)美男子才醒了過(guò)來(lái),這臺(tái)詞是要兩個(gè)人對(duì)的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話(huà)了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話(huà)音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺(tái)上也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時(shí),四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二項(xiàng)——升國(guó)旗。只見(jiàn)升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難,只有努力才能成功。
第三項(xiàng)——校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是啊,正如古人所說(shuō):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!藭r(shí),我對(duì)老師充滿(mǎn)了感激之情:當(dāng)自己困惑時(shí),是老師讓我走出迷茫;當(dāng)自己取得了好成績(jī)而驕傲?xí)r,老師會(huì)提醒我不要得意妄形。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo);在新的學(xué)期里,我一定要通過(guò)自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí),還要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想,只要朝著新的目標(biāo)加倍努力,我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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