【推薦】頒獎(jiǎng)典禮作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
同學(xué)們,你們學(xué)校舉行過(guò)頒獎(jiǎng)典禮嗎?噢,我想一定有的,在今天,我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。
典禮開(kāi)始之前,操場(chǎng)上人山人海,有家長(zhǎng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導(dǎo)還有電視臺(tái)的工作人員等等。
然而今天的陽(yáng)光還格外明媚,而前幾天是天天下雨,一直不晴,今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天,所以特地跑來(lái)看看。
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)是五年級(jí)表演的《游子吟》。他們排好隊(duì)伍,整整齊齊的,伴著優(yōu)美的音樂(lè),一邊唱著,一邊跳著。他們表演好了后,我們?nèi)M瑢W(xué)也一起吟誦孟郊寫(xiě)的游子吟!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,報(bào)得三春暉!
游子吟結(jié)束后是校長(zhǎng)致辭,只見(jiàn)章校長(zhǎng)拿著話筒,宏亮的聲音,獲得了大家響亮的掌聲。
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目之后,終于到了頒獎(jiǎng)典禮,獲得了獎(jiǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上充滿了喜悅?墒俏铱刹婚_(kāi)心,因?yàn)槲疫B續(xù)兩年,我在這個(gè)典禮上什么也沒(méi)拿。我有點(diǎn)難過(guò),但是我想獲獎(jiǎng)肯定不是件容易的事,需要我平時(shí)努力學(xué)習(xí)、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎(jiǎng)的。
他們上臺(tái)的不僅有榮譽(yù)證書(shū),而且還有一本新華書(shū)店提供的課外書(shū)和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎(jiǎng)品,但十佳的成績(jī)比年度的好多了。
十佳的同學(xué)要么奧數(shù)一等獎(jiǎng),要么縣書(shū)法一等獎(jiǎng),還有的同學(xué)每年奧數(shù)都有名次,圍棋一等獎(jiǎng)……
時(shí)間竟不知不覺(jué)過(guò)去了,典禮也結(jié)束了,我在心底默默地對(duì)自己說(shuō)道:“章可馨,平時(shí)一定要好好聽(tīng)課,上課多舉手發(fā)言,你明年就一定會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)和那些東西了。”
是呀,如果你不努力就一定不會(huì)有回報(bào),如果你春天不撒種子,秋天何來(lái)果實(shí)呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
昨天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后,等待著頒獎(jiǎng)典禮的開(kāi)始。
頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎(jiǎng)狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話,使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我,是我作文獲了獎(jiǎng)!碑(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
童年猶如一頁(yè)彩色的畫(huà)卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂(lè)章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。
“頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫(xiě)作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見(jiàn)我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺(jué)。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。新的一天開(kāi)始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫(xiě)本,顯然,老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫(xiě)作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么,‘頒獎(jiǎng)典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥?有不少同學(xué)聽(tīng)了楊老師這句話后,頓時(shí)來(lái)了勁。
“頒獎(jiǎng)典禮”正式開(kāi)始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較差的。他們也能得獎(jiǎng)?我的心中對(duì)楊老師接下來(lái)的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎,會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”,當(dāng)我聽(tīng)到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎(jiǎng)?有獎(jiǎng)品嗎?有獎(jiǎng)狀嗎?……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。
可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù),有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫(xiě)作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這無(wú)疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅,激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長(zhǎng)地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了,寫(xiě)字要一筆一劃認(rèn)真寫(xiě),要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫(xiě)字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來(lái)警示自己,不讓自己再留有遺憾。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
一早,我就在教室里宣布:
第一個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“超級(jí)會(huì)打人獎(jiǎng)--方晨”
“他非常會(huì)打人。像上一次,他把一個(gè)三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評(píng)了方晨,但他還說(shuō)不是。還有上次......太多了,不說(shuō)了!
第二個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“全年級(jí)第一獎(jiǎng)--郎嘉晨”
“他考試成績(jī)是全年級(jí)第一。像上次英語(yǔ)考試,別的班級(jí)好的學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級(jí)的人都很敬佩他!
第三個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“不助人為樂(lè)獎(jiǎng)--蔣淑芬”
“她很不助人為樂(lè)。就像上次,我沒(méi)帶文稿紙,問(wèn)她借,可她直說(shuō)不借,我無(wú)可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂(lè)還有很多,我不想說(shuō)了!
“頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,下次見(jiàn)!”
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
我作為向日葵小記者中的一員,有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮。
參加頒獎(jiǎng)典禮的人很多,有為嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準(zhǔn)備尋找目標(biāo)采訪。看著伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標(biāo)!案绺缒愫,我是集美二小的小記者,請(qǐng)問(wèn)我能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎(jiǎng)感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎(jiǎng),以后就要更加努力學(xué)習(xí)!薄罢(qǐng)問(wèn)您對(duì)設(shè)立嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)設(shè)立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習(xí),并且記住“誠(chéng)毅”這兩個(gè)字!薄稍L完這位獲獎(jiǎng)?wù)。我們又開(kāi)始漫無(wú)目的尋找可以采訪的對(duì)象,突然,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著端莊、滿面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見(jiàn)到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺?shù)暮灻,可惜我沒(méi)簽到。
“全體起立,奏唱國(guó)歌……。”隨著莊嚴(yán)國(guó)歌的響起,大會(huì)真正開(kāi)始,主持人介紹了出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓與向陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的人。接下來(lái)是請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……
大會(huì)結(jié)束,這次大會(huì)使我受益匪淺,嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋(gè)人,“誠(chéng)毅”二字蘊(yùn)藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,弘揚(yáng)嘉庚精神!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
“頒獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始啦!”看,我們家正在舉行頒獎(jiǎng)典禮。
一大早,家里的氣氛就不一樣,因?yàn)閶寢尠鸭依镅b飾得像兒童節(jié)一樣。媽媽看見(jiàn)我醒了,開(kāi)心地說(shuō):“滿滿(我的小名),你醒了呀。今天是頒獎(jiǎng)典禮的日子。”“媽”我說(shuō),“今天的成員是?”媽媽說(shuō):“你爸爸還有我和你!边@時(shí),爸爸也醒了,就這樣,我們家的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了!
其實(shí)昨天晚上爸爸就宣布說(shuō)今天是頒獎(jiǎng)典禮。爸爸想舉辦這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮是因?yàn)樗是小學(xué)生的時(shí)候,也在教室里等待老師給他頒獎(jiǎng),他就想在成年以后再舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮。一共有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):“最佳廚師獎(jiǎng)”、“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”和“圍棋高手獎(jiǎng)”!白罴褟N師獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)杯是一雙筷子,這雙筷子是金屬做的,而且還是金色的,爸爸說(shuō)第一名的`獎(jiǎng)杯都是金色的!皭(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)杯是一本金黃色的書(shū),爸爸說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好事兒,金色的書(shū)就代表著很愛(ài)看書(shū)!皣甯邤(shù)”的獎(jiǎng)杯是實(shí)物,一個(gè)下棋軟件。
“最佳廚師獎(jiǎng)”當(dāng)然非老媽莫屬,她做的飯菜就像飯店里高級(jí)廚師做的飯菜一樣,記得有一次過(guò)生日,她做了一道“可樂(lè)雞翅”,剛上桌就被我和爸爸消滅了一半。
“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”要獎(jiǎng)給我自己,暑假的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了十多本書(shū)這可把我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)樂(lè)壞了,吃著飯也得看書(shū)。為了讓我好好吃飯,媽媽說(shuō)再看就把書(shū)沒(méi)收,這時(shí)我才戀戀不舍的把頭伸出來(lái)專心吃飯。爸爸希望我多看書(shū),就把“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”頒給了我。
圍棋高手,說(shuō)到這個(gè)詞,我就想到了我爸爸,他圍棋很厲害,已經(jīng)達(dá)到五級(jí)了。因?yàn)榘职痔珢?ài)圍棋了,走著路都要玩,所以爸爸獲得了“圍棋高手獎(jiǎng)”。
哈哈我們家的頒獎(jiǎng)典禮好玩吧,你也可以在家試試哦。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
“好,讓我們有請(qǐng)獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!奔P(yáng)的音樂(lè)就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴,狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳。尤其是我,?dāng)我懷著期待,緊盯著臺(tái)上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才,月考也曾有過(guò)年級(jí)前十,年級(jí)前二十的存在,甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上,一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上。
“好的,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢?chǎng)!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會(huì)打擊一下我的好伙伴,他望著我時(shí)的那一份無(wú)奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!
“好,下面有請(qǐng)四等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!奔ぐ旱囊魳(lè)再次響起,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺妫粋(gè)四等獎(jiǎng)!”那是一種無(wú)盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎(jiǎng),往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負(fù)的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)!笔种械墓P在奮筆疾書(shū),黑色的簽字筆仿佛是一臺(tái)機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺!睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái),仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級(jí)吼叫了3秒,右邊的班級(jí)也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群,很自然的、很順利的、毫無(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級(jí)。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。
寧?kù)o也是一種苦惱!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬!而它時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽(tīng)見(jiàn)“四班好弱!”“四班就是一個(gè)走讀班!薄八陌嘣趺礇](méi)有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣??/p>
又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎(jiǎng)。
似乎在這一天,這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他們顯得很開(kāi)心,非常開(kāi)心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
那一天,難忘的頒獎(jiǎng)典禮熱鬧的場(chǎng)面,熱烈的掌聲,熱情的笑容,在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。
那一天,是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎(jiǎng)臺(tái)。
早晨,因?yàn)橐C獎(jiǎng),我早早的就來(lái)到了學(xué)校。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校小花園里的花草樹(shù)木散發(fā)出了一種醉人的,沁人心脾的香氣,顯的格外精神。
到了教室,開(kāi)始了早讀。陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑在我的身上,勾勒出了我清晰的身影。說(shuō)實(shí)話,整個(gè)早讀我都沒(méi)有用心,腦子里全想著那領(lǐng)獎(jiǎng)的事兒。
叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結(jié)束,取而代之的是去參加頒獎(jiǎng)典禮前的一片喧鬧。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,我小聲的問(wèn)老師:老師,我做不好怎么辦?老師撫摸了一下我的頭,溫和的對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,別怕!這很簡(jiǎn)單,你只需要自信的走上去,再自信的走下來(lái)就好了!聽(tīng)完老師的話我信心大增,但心里還是有些興奮的緊張。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我眼瞅著一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺(tái),再落落大方的領(lǐng)了獎(jiǎng),走下臺(tái)。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
李佳怡哦,該我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我興奮和緊張的走上臺(tái),想起了老師那句話,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起頭,從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,往后一轉(zhuǎn)朝同學(xué)們深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下來(lái)。
回到臺(tái)下,我的心猶如一壺剛剛燒開(kāi)的沸騰的開(kāi)水一般,激動(dòng)的要溢出來(lái)!我的興奮如同決堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來(lái)!我的心,無(wú)法安寧,它在跳躍著、顫抖著,興奮不已,難以自持。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9
晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視看。一開(kāi)始,我還不怎么害怕,可是,當(dāng)我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候,我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開(kāi)電視繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的肚子便響起了警報(bào),“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候,往廚房看去,黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。
最終,我的肚子還是不停地響起警報(bào),我也無(wú)心看電視了,頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子?墒呛镁安婚L(zhǎng),又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處。可是,我不敢壯著膽子去上。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過(guò)回去的那一瞬間,我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著的,可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨(dú)自一個(gè)人在家會(huì)覺(jué)得可怕嗎?
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇10
星期一,那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當(dāng)然其中就有我。
我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情我想:一定要有我!瓣愔庆`”,報(bào)到我的名字時(shí),我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想:這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯男那椋吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心情非常激動(dòng),久久不能平復(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,我得到了三張獎(jiǎng)狀,也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
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