精選頒獎(jiǎng)典禮作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的頒獎(jiǎng)典禮作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
星期一，那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當(dāng)然其中就有我。
我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報(bào)到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導(dǎo)，我?guī)е卸鞯男那�，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了，我得到了三張獎(jiǎng)狀，也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
20xx年3月4日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節(jié)目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎(jiǎng)典禮》。
有“助人為樂模范”張連泉；有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經(jīng)離我們而去卻永遠(yuǎn)活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興；有“誠實(shí)守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農(nóng)村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農(nóng)村婦女鄭慶蘭，20多年來，她用一顆博大的愛心，無微不至地奉養(yǎng)著4位與自己毫無血緣關(guān)系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學(xué)習(xí)這些人的先進(jìn)事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動(dòng)，我感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動(dòng)于他們誠實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責(zé)任更加重大，對社會(huì)的影響更加廣泛。我們的師德修養(yǎng)、知識(shí)專業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著學(xué)生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻(xiàn)精神，以敬業(yè)奉獻(xiàn)為宗旨，搞好教育工作，做一個(gè)合格的人民教師。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
今天，我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻，看完后我很感動(dòng)，于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌，那一朵朵“葵花“，那艷黃的葉子，讓我想到了父母們。他們每天向著陽光，是希望子女茁壯成長，心里充滿陽光。那棕色的果實(shí)就是兒女們，長大后遠(yuǎn)離父母，漂泊在外。故事中有兩位孝心少年，他們是孿生姐弟，由于媽媽腿腳不方便，姐姐每天堅(jiān)持回家做飯，弟弟幫助媽媽看地?cái)�，很關(guān)心媽媽，而且他倆遇到別人有困難時(shí)也會(huì)去幫忙，簡直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年，他放學(xué)后就會(huì)幫爺爺撿瓶子去賣，他由于有嚴(yán)重的近視，干活已變得異常困難，但他沒有一點(diǎn)屈服，拔雜草時(shí)，他只能用手來分辨，不免會(huì)被劃傷，可他還是盡力去幫助爺爺奶奶，并堅(jiān)持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫，讓我體會(huì)到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年，大多都是自食其力，自已的苦處不跟家長說，怕他們擔(dān)心，幫家長做事，家長生病了，也幫著照顧，十分令我感動(dòng)。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個(gè)詞：“眼淚、掌聲、贊嘆、感動(dòng)”，時(shí)刻為感動(dòng)而流淚和鼓掌，為孝行而贊嘆，為那種默默無聞的精神而感動(dòng)！
看完這個(gè)視頻，我感受到：世界上最重要的就是盡孝，要對家人好，要好好讀書，做最好的自己，是父母養(yǎng)育了我們，我們要報(bào)答他們，感謝他們，還要盡可能對他人好，助人為樂，那樣自己也會(huì)開心�？蓱z天下父母心啊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
上次，我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@首古詩，投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上，小區(qū)的陳老師打電話通知我，說我獲得了一等獎(jiǎng)，讓我今天下午到會(huì)所去參加頒獎(jiǎng)典禮。這件事，過了快一個(gè)月了，我都差點(diǎn)兒忘記了，沒想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。
今天下午，我按陳老師的通知，三點(diǎn)鐘便準(zhǔn)時(shí)來到會(huì)所。呵，會(huì)所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎(jiǎng)典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫得很漂亮，有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋果貼紙的作品，就寫得特別的認(rèn)真，字也特別的好看，我估計(jì)這些有貼小紅蘋果的作品應(yīng)該就是獲獎(jiǎng)作品。漸漸地，會(huì)所的人多了起來了，小朋友們和家長們都聚攏在一起，等待頒獎(jiǎng)典禮的開始。
陳老師走上舞臺(tái)，宣布頒獎(jiǎng)典禮開始。聽陳老師介紹，此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽，經(jīng)過會(huì)所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出了二十位獲獎(jiǎng)?wù)�，今天在這里舉行頒獎(jiǎng)典禮。當(dāng)然沒有獲獎(jiǎng)的小朋友也有一份紀(jì)念品，陳老師鼓勵(lì)小朋友們都要認(rèn)真書寫，寫好字，讀好書。緊接著，依照一二三等獎(jiǎng)的順序，我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂。頒獎(jiǎng)典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著，我捧回了新年臺(tái)厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿足。臺(tái)下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎(jiǎng)典禮很歡欣，我想，我要繼續(xù)練好字，寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
星期五下午，我們在班長和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場邁進(jìn)。為什么要舉辦的那么隆重？這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動(dòng)呢？為什么……，這些疑問聚集起來形成了疑云，它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下，等待著典禮的開始，一陣悠揚(yáng)的樂曲從主席臺(tái)傳來，若微風(fēng)佛過樹梢，漸近漸響，最后潮水般漫過來，蓋過了人的喧嘩聲與紅旗的翻動(dòng)聲，天地間只存下一片悠揚(yáng)的樂聲。
音樂眨眼間停止了，只聽一聲：“升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”在雄壯的國歌聲中，全場人站起身來，雙眼直直地盯著冉冉上升的.國旗，五指并攏，手呈直角狀，臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學(xué)上臺(tái)演講，他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來的，雖然被別人嘲笑，但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學(xué)頑強(qiáng)不屈的精神而震撼。啊!他上來了，他戴著帽子上來了，鼓號(hào)對為他奏了一段《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》他脫下帽子想我們鞠躬，臉上滿是笑容，在我眼里，他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧，那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。
這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音使全場三千多人一齊把目光投向主席臺(tái)；這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音，使全場三千多人一齊歡呼，一齊鼓掌；這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音，使全場三千多人如癡如迷。典禮結(jié)束了，我的疑云全部散去，我們踏著整齊的步伐走回教師，我真想對這“感動(dòng)哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說，你們都是當(dāng)之無愧的十大優(yōu)秀學(xué)生，與此同時(shí)，我也對自己說，總有一天我也會(huì)像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
“嗨!各位親愛的觀眾，大家晚上好!歡迎收看本期最“強(qiáng)”書本頒獎(jiǎng)典禮，我宣布:本期頒獎(jiǎng)典禮正式開始!”
第三名獲獎(jiǎng)選手:《淘氣包馬小跳》
獲獎(jiǎng)原因:前幾天，我在學(xué)�？匆娨粋�(gè)同學(xué)正在看《淘氣包馬小跳》，見她看得津津有味的樣子，我就忍不住向她借來瞧了瞧�？蓻]想到，我看了一會(huì)兒，就被書中有趣的內(nèi)容給“吸”走了。害我上課時(shí)都會(huì)偷笑，惹來老師和同學(xué)“異樣”的眼光。不過，我還是喜歡它，呵呵……
第二名獲獎(jiǎng)選手:《我們愛科學(xué)》
獲獎(jiǎng)原因:每當(dāng)過年時(shí)，我在外地的表哥都會(huì)把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學(xué)》看了起來。沒想到啊沒想到，里面的知識(shí)這么豐富，我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。所以，《我們愛科學(xué)》就“名正言順”地成了本期頒獎(jiǎng)典禮的亞軍啦!
第一名獲獎(jiǎng)選手:《課堂內(nèi)外》
獲獎(jiǎng)原因:當(dāng)我第一眼在書店里看見它的時(shí)候，就被它“強(qiáng)大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個(gè)修飾語)地迎來新一期的《課堂內(nèi)外》時(shí)，我都會(huì)情緒高漲的仔仔細(xì)細(xì)看上三遍才肯放手。也因?yàn)樗�，我才懂得了許多關(guān)于寫作文、賞作文的知識(shí)。因此，由《課堂內(nèi)外》來擔(dān)任本期頒獎(jiǎng)典禮最當(dāng)之無愧的最“強(qiáng)”書本冠軍也是十分合情合理的，你們說是嗎?
ok!本期頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束啦!不過，很快就會(huì)再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦，各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
星期六，我去參加了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。
一到那兒，我就看見了后場有幾位小朋友穿著華麗的衣裳，正準(zhǔn)備表演。原來，這些小朋友是被邀請去現(xiàn)場表演的呀！走進(jìn)去，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎(jiǎng)典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席，這兒可真是人聲鼎沸，人山人海��！
“咚--咚—咚--咚！”鐘聲響起，頒獎(jiǎng)典禮開始啦！主持人阿姨走上臺(tái)大聲地說：“我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！”霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著，她又說：“下面請金獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”于是隨著音樂，他們走上了臺(tái)，臺(tái)下的媽媽們正忙著拍照呢！接著，該是銀星獎(jiǎng)了，我的心砰砰直跳，因?yàn)椋揖褪倾y星獎(jiǎng)的獲得者呀！“下面有請獲得銀星獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我激動(dòng)地跑上去，看著頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來，把火紅的證書遞給我，跟我握了握手，笑瞇瞇地對我說：“恭喜你呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“下面有請銅星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”音樂響起，他們便大步流星地走上去，我仔細(xì)一看 ，咦？那不是裘索嗎？原來他得的是銅獎(jiǎng)呀！
接下來是欣賞了，我找了個(gè)位子坐下來，開始欣賞。瞧！他們有的彈鋼琴，有的吹笛子，還有的彈電子琴，節(jié)目可真精彩��！
這次頒獎(jiǎng)典禮真隆重呀！我一定要努力，下次再來參加！
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