關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文8篇，歡迎大家分享。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂，靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國漢語考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績，共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)寫作的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧：1、調(diào)整內(nèi)容；2、調(diào)整結(jié)構(gòu)；3、調(diào)整立意。他還說："首先要‘忘我’，將自己融入場(chǎng)景，在文本中寫出自己的感受與評(píng)價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對(duì)比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來以及同時(shí)段的其他事物，擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺(tái)，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來而激動(dòng)！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
最后，頒獎(jiǎng)典禮在全場(chǎng)觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
今天下午我去上學(xué)，快上課的時(shí)候，老師來了，她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說：“你們?nèi)齻�(gè)去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ�，到了那里，我們看見大大的電腦上寫著“超級(jí)任務(wù)”頒獎(jiǎng)典禮，我們很奇怪，就說：“為什么要說“超級(jí)任務(wù)”呢？”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子，就坐了下來。
不一會(huì)兒，這里就變成“菜市場(chǎng)”了，特別得吵了，前面的老師一直說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛�，可是又過了不久，同學(xué)們又吵起來了，這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始，大家都是：“這是在浪費(fèi)時(shí)間！一節(jié)課都上完了還沒開始。”老師說：“等一會(huì)兒就開始了�！蔽覀冇值攘艘粫�(huì)兒，真得開始了，上來兩個(gè)主持人，說是《直播福州》的記者，她說：“六一兒童節(jié)快要到了，我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽，前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)大家看看電腦就知道了�！彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車；有的給媽媽洗衣服；有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng)，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢，他們沒有自己拿走，而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來傳播，第二天，有一位叔叔來到警務(wù)室，說：“這三千塊錢是我在開摩托車的時(shí)候不小心丟的，請(qǐng)您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔，我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會(huì)兒，開始頒獎(jiǎng)了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)，其他同學(xué)也有得獎(jiǎng)，有得獎(jiǎng)的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書，還有獲獎(jiǎng)證書，真是佩服啊！
我回到班上的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過得很開心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽暨第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行
5月23日上午，定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽暨第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽頒獎(jiǎng)典禮在定邊中學(xué)隆重舉行。榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠，榆林市教研室主任樊小兵，定邊縣政協(xié)副主席丁海山，定邊縣教育局局長賀占邦，定邊縣教研室主任喬文清，定邊中學(xué)校長付瑄，定邊縣教育局副局長蘇新軍，神木七中副校長王建峰等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組委會(huì)邀請(qǐng)出席了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持，來自全市30余所學(xué)校的40余名老師、參加第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學(xué)部分師生參加了本次頒獎(jiǎng)典禮。
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽暨第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語文學(xué)會(huì)、榆林市中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)、定邊中學(xué)和榆林學(xué)院報(bào)編輯部配合榆林市書香榆林建設(shè)，慶祝定邊中學(xué)建校70周年，為進(jìn)一步推動(dòng)榆林市校園文學(xué)發(fā)展，壯大文學(xué)后備力量而聯(lián)合舉辦的，旨在繁榮校園文學(xué)事業(yè)，培養(yǎng)文學(xué)新人。
本次校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽分征文大賽和現(xiàn)場(chǎng)作文大賽兩個(gè)階段。征文大賽共收到來自榆林市40多所學(xué)校的3000余份稿件。經(jīng)過評(píng)委三輪的認(rèn)真評(píng)選，10篇稿件榮獲一等獎(jiǎng)，20篇稿件榮獲二等獎(jiǎng)，50篇稿件榮獲三等獎(jiǎng)，180多篇稿件榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。根據(jù)征文大賽的結(jié)果，80名同學(xué)取得現(xiàn)場(chǎng)作文大賽參賽資格。5月22日下午，這些同學(xué)在定邊中學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)審，4名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，6名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，8名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在頒獎(jiǎng)典禮上，主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會(huì)來賓。榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠向定邊中學(xué)贈(zèng)送了榆林學(xué)院出版基金資助出版的6種圖書共100冊(cè)。評(píng)委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎(jiǎng)名單。榆林學(xué)院中文系副主任賀智利教授應(yīng)評(píng)委會(huì)委托，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。定邊中學(xué)校長付瑄、神木七中校長王建峰分別講話。
最后，榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠作了《加強(qiáng)評(píng)審導(dǎo)向功能繁榮榆林校園文學(xué)》的熱情講話，他要求大賽組織者要以書香榆林建設(shè)為契機(jī)，再接再厲，以高度的熱情投入工作，通過征文大賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽等方式，強(qiáng)調(diào)語文功底，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，提高書面語言表達(dá)能力。希望廣大評(píng)委再接再厲，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文學(xué)競(jìng)賽的評(píng)審工作，強(qiáng)化健康的校園文學(xué)創(chuàng)作導(dǎo)向。勉勵(lì)校園文學(xué)作者攜起手來，為繁榮榆林市校園文學(xué)而努力奮斗。
頒獎(jiǎng)典禮在熱烈的掌聲中結(jié)束。會(huì)后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽的選手一道合影留念。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
星期六，我去參加了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。
一到那兒，我就看見了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著華麗的衣裳，正準(zhǔn)備表演。原來，這些小朋友是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)表演的呀！走進(jìn)去，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎(jiǎng)典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席，這兒可真是人聲鼎沸，人山人海��！
“咚--咚—咚--咚！”鐘聲響起，頒獎(jiǎng)典禮開始啦！主持人阿姨走上臺(tái)大聲地說：“我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！”霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著，她又說：“下面請(qǐng)金獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”于是隨著音樂，他們走上了臺(tái)，臺(tái)下的媽媽們正忙著拍照呢！接著，該是銀星獎(jiǎng)了，我的心砰砰直跳，因?yàn)椋揖褪倾y星獎(jiǎng)的獲得者呀！“下面有請(qǐng)獲得銀星獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我激動(dòng)地跑上去，看著頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來，把火紅的證書遞給我，跟我握了握手，笑瞇瞇地對(duì)我說：“恭喜你呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“下面有請(qǐng)銅星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”音樂響起，他們便大步流星地走上去，我仔細(xì)一看 ，咦？那不是裘索嗎？原來他得的是銅獎(jiǎng)呀！
接下來是欣賞了，我找了個(gè)位子坐下來，開始欣賞。瞧！他們有的彈鋼琴，有的吹笛子，還有的彈電子琴，節(jié)目可真精彩�。�
這次頒獎(jiǎng)典禮真隆重呀！我一定要努力，下次再來參加！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
摸索中華民族的脊梁，用感動(dòng)沾濕的淚來無言屹立！感動(dòng)你我的中國，盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長長的兩個(gè)小時(shí)，掠過的不僅是時(shí)間，而是每個(gè)中國人的德馨敲擊心頭無盡的震動(dòng)……
誓言無聲、崇仁厚德、心比金堅(jiān)、一秉至公、格�；ㄩ_、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開，春因花明媚。如花般的楷模，花一般的故事，花一般的心中之境。
90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命，功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農(nóng)村，丈夫逝世后，她省吃儉用，卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地，有了愛的.哺育，怎能不滿庭芬芳？
老人的一生，朝有愛情，午有愛心，暮有關(guān)愛。她的名字里頭，一筆一畫似乎都浸了愛、刻著情，回頭看看，農(nóng)村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著人們?cè)诟锩蜕鐣?huì)主義的道路上疾步前行，一路花香。
先行者們開著路，人民邁著步。一代一代的中國人也不斷感動(dòng)著。下一代的我們也在飄揚(yáng)的五星紅旗下宣誓著自已的理想，揚(yáng)溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥，不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎？因?yàn)橛袗�，我們的心中才�?huì)迸發(fā)出信仰，去幫助那些需要幫助的人。
我們也正是為了我們生長的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì)，經(jīng)常利用課余時(shí)間，下鄉(xiāng)勞動(dòng)、義賣、義濱等來募捐善款，把它們運(yùn)用到身邊的“待幫助”中。不僅如此，時(shí)時(shí)存善，友好待人，這“愛”便更使我們?cè)谶@成長中生機(jī)勃勃。
用愛，感動(dòng)自已；存善，感動(dòng)行動(dòng)。中國感動(dòng)，感動(dòng)中國，有愛才有中國……
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
我們英語競(jìng)賽的結(jié)果出來了，我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。
儀式開始了，首先李國勝李校長宣布：“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式！”接著李校長致辭：“在20xx年學(xué)度，我校參加了本縣學(xué)習(xí)競(jìng)賽，取得了優(yōu)秀的成績！”
然后，李校長用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。
當(dāng)念到了我的名字時(shí)，我的心里無比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，激動(dòng)地接過李校長親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下，許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負(fù)老師的期望啊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
如果現(xiàn)在是一次頒獎(jiǎng)的典禮，我想給媽媽頒個(gè)助人為樂獎(jiǎng)，因?yàn)樗龓椭艘恍┤恕?/p>
有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見了，立刻跑了過去，一邊把那個(gè)小女孩抱起來，一邊說：“別哭了，我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”說著，就抱著那個(gè)小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去，我連忙跟了過去。到了醫(yī)院，媽媽先掛了號(hào)，然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口，并開了藥，這時(shí)，小女孩的媽媽也趕來了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說完“不客氣”就走了。在路上，我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。
還有一次，我和媽媽在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個(gè)書包，領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應(yīng)該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓，真是不應(yīng)該。想著想著，我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服，我應(yīng)該給她頒個(gè)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯(cuò)事了。到了劉老師辦公室的時(shí)候，她給了兩張票，又對(duì)我說：“你獲獎(jiǎng)了!”一開始，我還以為是我在做夢(mèng)，嘴里還小聲念叨著：“不會(huì)吧，我們班作文最好的王君如都沒獲獎(jiǎng)，我竟然獲了，這太不可思議了!”
時(shí)間真是快，不知不覺就到了我領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手，走進(jìn)了中山堂的大門，找了兩個(gè)座位坐了下來。
不一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)儀式便開始了。我的眼睛緊盯著臺(tái)上的評(píng)委，只見他們先介紹了一下頒獎(jiǎng)儀式的來賓、評(píng)委。然后便開始宣讀獲特等獎(jiǎng)同學(xué)的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細(xì)聽著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字……我聽到了第十六個(gè)的時(shí)候，終于聽見了一個(gè)“潘”，可讀完名字后，我又失望起來，因?yàn)槟遣皇俏?
有一個(gè)我們學(xué)校一年級(jí)的小朋友，他竟然獲得了特等獎(jiǎng)，他寫的很短，他寫的是《我的家》：
我有兩個(gè)家，一個(gè)是大家，一個(gè)是小家。大家是我的祖國，是由五十六個(gè)民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的親人，他們愛著我……
當(dāng)時(shí)我想，連一年級(jí)的小朋友的作文水平都超過我了，我一定要加油呀!
又過了幾天，劉老師發(fā)給了我一張獎(jiǎng)狀，握著我的手說：“你真棒呀!”我看了獎(jiǎng)狀，這才知道我竟然獲得了二等獎(jiǎng)�？粗蠋煗M臉笑容，我心里更快樂了!
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