精選開學典禮作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學典禮作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學典禮作文600字 篇1
時間過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊�，F(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。
開學典禮作文600字 篇2
尊敬的領導老師、親愛的同學：
九月的秋風輕刷著蝴蝶的翅膀，九月的`秋風為夏日帶來絲絲涼爽。在這盛大隆重的會場，在這催人奮進的時刻，我代表天潤學校全體學生向鮮艷的五星紅旗，向關懷我們的領導，向辛勤培育我們的老師，向熱情支持我們的家長致以崇高的敬意。
不知不覺，我已是六年級的學生了，望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊，彷佛昨日我才踏進天潤的校門。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，幾年來點點滴滴感受如五彩的顏料，抹上我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措是老師們的循循誘導······紅色的熱情，煥起紅色的火焰，溫暖了一顆顆幼小的心。
金色的，那是拼搏，是奮發(fā)讀書的大哥大姐們的斗志，是英語聽力競賽上連連奪冠的消息，是為維護班級學校榮譽留下的汗水······金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張興奮而幼稚的臉。
滴滴汗水滋潤滿園橘綠。
點點心血孕育萬枝橙黃。
同學們，當你早上背著書包，迎著朝陽開始一天的學習時，抬頭挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個永遠進步的決心，當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢，偉大的理想，美好的愿望，是不是又近了一步?
秋風習習，陽光普照，我們而不為這樣美麗的校園再添筆錦繡，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆把校園描繪得更美麗。
最后祝同學們在新的行程中揚起，前進的風帆，取得更輝煌的成績。值教師節(jié)即將來臨之際，祝老師工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
開學典禮作文600字 篇3
今天，我們行知小學六年級的全體師生，冒著寒風，踏著大雪，到十三中去舉行小學階段最后一次的開學典禮。
走進十三中，團結、和諧、寬容、大氣的校訓映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字，這應該是一個很好的學校。
我們繞過中間的花壇，進了中央的一棟樓，到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團，豐富精彩。原來中學也有這么多的課余活動呀！光社團就有20余個，有許多還拿到了獎項，真不錯！我還以為初中的學業(yè)緊，沒有工夫去搞這種課外的東西。看來我想錯了，初中的活動比小學更精彩呢！
當然，學習不能耽誤。我們的學哥：陳馳睿同學給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學習的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習課，每個人都自主地預習、復習、整理、總結、學習。他還自己制訂了一個學習計劃單。比如：預習時遇到不會的東西，記下來，明天上課時認真聽講，解決這個問題；準備一個糾錯本，把錯過的題目記下來，方便復習，查漏補缺等�？磥沓踔凶钪匾氖亲灾鲗W習。
之后，到了互動環(huán)節(jié)。很多同學都提問。這又讓我更進一步地了解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。初一4：45～4：50放學，初二4：55～5：00放學，初三5：25～5：30放學。初一有專門針對學科的培優(yōu)訓練，一星期兩次，放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn)，主要是享受學習的樂趣
這次開學典禮讓我認識到十三中是那么的優(yōu)秀，也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強地學習，考進這所優(yōu)秀的學校。
開學典禮作文600字 篇4
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天得開學典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣得什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子得？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有得說是橢圓形，有得說是棱形，有得說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似得，滾來滾去。張老師只好又把尖一點得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)得是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布得一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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