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      2. 頒獎典禮作文300字

        時間:2022-01-03 15:32:24 典禮 我要投稿

        【精華】頒獎典禮作文300字4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的頒獎典禮作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【精華】頒獎典禮作文300字4篇

        頒獎典禮作文300字 篇1

          今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學校 。

          剛走進教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因為語文、數(shù)學、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點發(fā)獎,因為我知道,肯定有吃的。

          大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進教室,平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報了一下優(yōu)秀學生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

          總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

        頒獎典禮作文300字 篇2

          如果現(xiàn)在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個助人為樂獎,因為她幫助了一些人。

          有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”說著,就抱著那個小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時,小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

          還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個書包,領(lǐng)著一個三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

          媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個獎。

        頒獎典禮作文300字 篇3

          今天,我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。

          通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

          邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里,他是品學兼優(yōu)的好學生,熱心幫助同學,是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品,如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設(shè)計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

          讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的'求學之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬,風雨無阻。

          我要向他們學習,勤奮學習,追求上進,爭當祖國的好少年!

        頒獎典禮作文300字 篇4

          每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽,希望有那屬于我的一張獎狀。

          等著盼著,終于在這個星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲!多激動。〔贿^,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?

          “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學!有請這三名同學上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動!當蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

          頓時,我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!

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