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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2022-01-01 10:49:45 典禮 我要投稿

        有關(guān)頒獎典禮作文錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的頒獎典禮作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)頒獎典禮作文錦集5篇

        頒獎典禮作文 篇1

          上個周六下午,新學(xué)期的作文班又開始了,這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到作文班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

          呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的'心情。

          后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進步獎!蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

          我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

        頒獎典禮作文 篇2

          頒獎典禮并不是在大型的宴會上才會有,我們班也有一個獎?wù)聰?shù)作為主題的頒獎典。

          評比開始了,我的心里特別緊張,萬一弄了一個倒數(shù)第幾名怎么辦了,后來我又想了想,不可能嗎!我五十二個怎么可能會呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報了一個“五十二”老師卻聽成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽見一陣催促聲:”快一點,舉手跟老師說一下!痹瓉硎且岩荒樈乖甑谋砬樵诠膭钗,我思考了一下,對呀!可以跟老師說一下,我趕忙舉起了手,最后一個報完了,老師望著我說:干嗎?”我跟小老鼠一樣的說:“吳老師,我應(yīng)該是五十二個!崩鲜巧鷼獾卣f:“那么你剛才的聲音不大一點的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。

          下一節(jié)課就是決定勝負的關(guān)鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個,80的5個,70的5個,到15個了,再說也不可能就那么少,我有一點灰心了,但希望還是在我的心里,只聽老師報孫容川101個,我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個,毛媛媛就差1個就100個了,冠亞季報完了,他們都紛紛上去領(lǐng)獎,他們的喜悅我也想要,可是要有實力。孫容川去領(lǐng)了獎?wù)f了一句:“謝謝吳老師!闭驹诹酥v臺上,臉上喜慶的面色,拿著獎狀,我心里萬分遺憾,毛媛媛也上去說了謝謝吳老師,臺下掌聲如雷,鄭希堯又去領(lǐng)了,也很高興,領(lǐng)完了,我心里很不是滋味,看著臺下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個屬于自己的獎狀,但是沒有機會,老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺下那些人的歡呼,還是因為獲得了榮譽

          我這次沒拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭取獲得前15名!

        頒獎典禮作文 篇3

          我們班呀!是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚的是我們班,經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人,是63個聰明腦袋,也是63個鬼點子。下面,來說一說我們班的各類形形色色的人物吧!

          我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰,就算是成績最差的同學(xué),蔣老也會秉公處理。因為在蔣老在她的心目中,我們每個同學(xué)都會是她心中最棒的!

          我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級走來,梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現(xiàn)在我要對你說聲:“謝謝您!”

          我們班最搞笑的同學(xué):我如果沒有念錯名字,沒有頒錯獎的話,那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢然哭了,就是王凱幾句話就給安頓好了,逗笑了!所以他們當(dāng)之無愧了!

          我們班最團結(jié)的同學(xué):我如果不謙虛的話,我就說我自己了!咳,咳,我們班最團結(jié)的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢然,雷婉悅,蘇瑜。因為我們四個,是從一年級玩到現(xiàn)在的好朋友,好姐妹。(因為我們四個已經(jīng)私底下結(jié)拜過了,并且是六年的姐妹了呢。╇m然我們幾個常常吵架,但我們都是為了對方好。在我的心里,沒有什么比友情更重要了!

          我們班最變臉變得快的同學(xué)是:……在頒獎以前,我先強調(diào)一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現(xiàn)在頒發(fā)獎項。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場上。可就不一樣了。揮灑自如,進了一個球,瞧他們的得意勁!

          我們班最熱愛集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習(xí)!

          我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個獎了!呵呵

        頒獎典禮作文 篇4

          那一天,難忘的頒獎典禮熱鬧的場面,熱烈的掌聲,熱情的笑容,在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。

          那一天,是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎臺。

          早晨,因為要頒獎,我早早的就來到了學(xué)校。這是一個陽光明媚的早晨,學(xué)校小花園里的花草樹木散發(fā)出了一種醉人的,沁人心脾的香氣,顯的格外精神。

          到了教室,開始了早讀。陽光毫不吝嗇的揮灑在我的身上,勾勒出了我清晰的身影。說實話,整個早讀我都沒有用心,腦子里全想著那領(lǐng)獎的事兒。

          叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結(jié)束,取而代之的是去參加頒獎典禮前的一片喧鬧。

          站在領(lǐng)獎臺下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個吊桶打水七上八下,我小聲的問老師:老師,我做不好怎么辦?老師撫摸了一下我的頭,溫和的對我說:沒關(guān)系,別怕!這很簡單,你只需要自信的走上去,再自信的走下來就好了!聽完老師的話我信心大增,但心里還是有些興奮的緊張。

          開始頒獎了,我眼瞅著一個個同學(xué)大方的走上臺,再落落大方的領(lǐng)了獎,走下臺。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

          李佳怡哦,該我上臺領(lǐng)獎了,我興奮和緊張的走上臺,想起了老師那句話,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起頭,從校長手里接過獎杯和獎狀,往后一轉(zhuǎn)朝同學(xué)們深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下來。

          回到臺下,我的心猶如一壺剛剛燒開的沸騰的開水一般,激動的要溢出來!我的興奮如同決堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來!我的心,無法安寧,它在跳躍著、顫抖著,興奮不已,難以自持。

        頒獎典禮作文 篇5

          昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

          一來到頒獎典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。

          到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始。

          頒獎典禮開始了,只見每個同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎。”當(dāng)我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

          本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。

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