關(guān)于頒獎典禮作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的頒獎典禮作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頒獎典禮作文 篇1
今天,我們看了“最美孝心少年”這個視頻,看完后我很感動,于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母們。他們每天向著陽光,是希望子女茁壯成長,心里充滿陽光。那棕色的果實就是兒女們,長大后遠離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地攤,很關(guān)心媽媽,而且他倆遇到別人有困難時也會去幫忙,簡直就是媽媽的小棉襖。另外一個孝心少年,他放學(xué)后就會幫爺爺撿瓶子去賣,他由于有嚴重的近視,干活已變得異常困難,但他沒有一點屈服,拔雜草時,他只能用手來分辨,不免會被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫,讓我體會到父母培養(yǎng)我們的堅辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長說,怕他們擔(dān)心,幫家長做事,家長生病了,也幫著照顧,十分令我感動。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動”,時刻為感動而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無聞的精神而感動!
看完這個視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對家人好,要好好讀書,做最好的自己,是父母養(yǎng)育了我們,我們要報答他們,感謝他們,還要盡可能對他人好,助人為樂,那樣自己也會開心?蓱z天下父母心!
頒獎典禮作文 篇2
同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個獎項。
最具人氣獎:溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時候它就已經(jīng)傳遍了整個世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個校園沒有誰不認識它,你說這個最具人氣獎是不是該給它呢?
看完了第一個獎項,現(xiàn)在讓我們來看第二個獎項吧!
最佳奇趣獎:畫畫圈
理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點,你用筆任意畫在一個點上,然后比著一個圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個獎非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎:搖搖扇
理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個獎就頌發(fā)給它了。
好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當(dāng)評委吧!
頒獎典禮作文 篇3
今天,我打扮得漂漂亮亮早早地來到學(xué)校。因為學(xué)校要舉行最隆重的頒獎大會。
操場上有學(xué)生、有老師,還有許多家長。整個操場到處充滿了歡聲笑語,好像一片歡樂的海洋。
頒獎大會正式開始,老師開始宣布獲獎?wù)呙麊。只見獲獎的同學(xué)精神抖擻地走上領(lǐng)獎臺,他們臉上滿是幸福的笑容。當(dāng)老師宣布口算獲獎名單時,我的心更加激動了,因為我口算獲得二年級比賽三等獎。我興高采烈地走上臺,老師把獎狀遞給我,我笑瞇瞇地雙手接過獎狀。老師還為我們獲獎的同學(xué)拍照片呢!
頒獎大會結(jié)束了,可是我不會忘記這次上臺領(lǐng)獎的情景。這也是我第一次領(lǐng)獎。我以后還要繼續(xù)努力噢!
頒獎典禮作文 篇4
2月2日,是我最激動、最盼望的一天。
早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊伍,帶我們走向?qū)拸V的操場,參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊大隊長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報到一半的時候,我聽見了有人說:“進步獎的同學(xué)到?坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺,我越走越緊張。終于,
我跨上了領(lǐng)獎臺,校長給我頒發(fā)了獎狀,說道:“要繼續(xù)加油!蔽倚÷暤卣f:“謝謝校長。”
回到隊伍里之后,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,我要更加努力,下次爭取好成績。
頒獎典禮作文 篇5
又是一個星期一。
我邁著大步來到學(xué)校,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,干凈的校服穿在身上,顯得十分精神。
早讀快結(jié)束時,我在廣播的提醒下,匆匆地向國旗臺西側(cè)走去。到達那里,我的心情既緊張又興奮,看著過往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光,我不由得驕傲起來。
寒風(fēng)呼呼地吹著,我的身體不住的顫抖。校會開始了,先是升國旗儀式,望著鮮紅的國旗徐徐上升,我心里不由增添了幾分自豪。等輔導(dǎo)員講完話,我已凍得不成樣子了。過了一會兒,終于開始頒獎啦!我懷著激動的心情,走到國旗臺前,仔細地聆聽著輔導(dǎo)員的講話。當(dāng)念到我的名字時,字音雖然含糊不清,但我卻感受到了一股神秘的力量,在身體中流淌。
這時,副校長開始給我們發(fā)獎狀,一個、兩個……當(dāng)發(fā)到我時,副校長親切地說:“衛(wèi)一霖。”聽到我的名字,我慌忙舉起自己已經(jīng)凍紫的手,行了一個少先隊禮。拿到獎狀,我非常興奮,仿佛已忘記了寒冷,情不自禁地笑了起來。開心的時間過得總是那么快,當(dāng)我還沉浸在頒獎的興奮之中時,校會已經(jīng)結(jié)束了。
走回教室后,看著窗外灰白的天空,空中飄著幾朵白云,心中感慨萬千。雖然上課鈴已經(jīng)打響,但我的心仍沉浸在頒獎的興奮之中。望著老師的眼睛,我似乎感受到了老師對我的信任,心里暖暖的。
我不知道自己下次得獎會是什么時候,但我知道,功夫不負有心人,有志者事竟成!
頒獎典禮作文 篇6
又是一個平凡的星期三,對于昨天剛參加過英語競賽的'我,是那么的平凡。但是,一個消息傳過來后,我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻,畢老師叫你去辦公室!”一個同學(xué)喊道!笆裁?”對于我這個不經(jīng)常去語文辦公室,即使是去也不是什么好事的我,這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會,心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,或者,我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫,身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室!皥蟾!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么,強裝著鎮(zhèn)定,臉上的神經(jīng)卻緊繃著,左擺右擺的走了進去。老師轉(zhuǎn)過臉來,那嚴肅的表情讓我的心涼了一半!罢f!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,就把我和同學(xué)打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完,老師便大驚失色,漲紅了臉大聲吼道:“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手!蔽野杨^埋了下去,但是腦子里閃過一句話:老師不知道!靠!老師不知道我打架,我還去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神經(jīng)都還是緊繃的,問了一句:“老師您不知道?”“我當(dāng)然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎狀的,誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里!崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬。我心里那一大塊石頭落了下來,那是砸下來的啊。我心不在焉地說:“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎,你去考個特等獎,你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過,老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里,回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節(jié),不禁是喜笑顏開,但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
頒獎典禮作文 篇7
昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來到頒獎典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。
到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始。
頒獎典禮開始了,只見每個同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎!碑(dāng)我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。
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