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      2. 畢業(yè)典禮的作文

        時(shí)間:2021-12-24 20:20:02 典禮 我要投稿

        畢業(yè)典禮的作文精選15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)典禮的作文精選15篇

        畢業(yè)典禮的作文1

          小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……

          畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

          當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,

          心中有許多話要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

          “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

          在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

          這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母!e小學(xué)。

        畢業(yè)典禮的作文2

          你們是否都參加過(guò)畢業(yè)典禮呢?

          小學(xué)畢業(yè)典禮那天,我和弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校門口,看見(jiàn)門校門口鋪上了紅地毯,走進(jìn)去,有一個(gè)用氣球做成的彩虹門,我們有點(diǎn)激動(dòng)地走過(guò)這個(gè)彩虹門。

          進(jìn)了教室里,其他同學(xué)還沒(méi)有來(lái),只有老師在裝飾教室。老師叫我過(guò)去幫忙,我配合老師把氣球吹起來(lái),用繩子綁住,掛在教室里。老師還拿了一塊特別大的簽名布,和我一起粘在黑板上。這時(shí)候,有個(gè)人給老師打電話:“您好,您定的蛋糕已經(jīng)送到門口,請(qǐng)您取一下!编,我們要吃蛋糕!太好了!

          很快,同學(xué)們來(lái)齊了。老師先站在講臺(tái)上深情地講:“同學(xué)們,六年的小學(xué)時(shí)光很快就結(jié)束了,你們即將升入初中。我們相處的美好記憶也成為了過(guò)往,今天,讓我們……”同學(xué)們聽(tīng)到這里,想起了往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛都有點(diǎn)紅了。正想著,音樂(lè)響起,是那首有名的《明天會(huì)更好》。慢慢地,同學(xué)們也跟著唱起來(lái),滿懷美好的祝福!盀閼c祝同學(xué)們都升入初中,我們一起來(lái)吃蛋糕吧!崩蠋熜肌M瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái),像往常一樣鬧騰,說(shuō)笑、逗樂(lè),好好地享受在一起的時(shí)間。

          這時(shí),老師還讓我們簽名,在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)的地方留下自己的筆跡,我們默默地簽了名,回到座位上。

          六年的時(shí)光,有感動(dòng),有收獲,有深情,誰(shuí)能忘得掉呢?

        畢業(yè)典禮的作文3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光如水,稍縱即逝。在流光瞬息之間,六年的光陰匆匆而過(guò)。我們即將和相處了六年的校園揮手告別?粗鴮W(xué)校里的每一棟教學(xué)樓,每一棵樹(shù),每一朵花,此時(shí)都覺(jué)得無(wú)比熟悉。我們的心中都充滿了無(wú)限的留戀之情。

          敬愛(ài)的母校。在這六年里。您不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親,哺育著我們。在您這里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);我們懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香;我們明白了有志者事竟成;是母校告訴我失敗是成功之母;是母校告訴我誠(chéng)信是為人之本…我想說(shuō):“謝謝您,我的母校!”

          敬愛(ài)的老師。您是一位辛勤的園丁,默默無(wú)聞的灌溉著我們;您是一盞明燈,為我們照亮人生前進(jìn)的道路;您是一支蠟燭,以燃燒自己的歲月來(lái)?yè)Q取我們的成功。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揚(yáng)著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大教師精神。我們永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們淳淳教誨!我想說(shuō):“謝謝您,我的老師!”

          敬愛(ài)的同學(xué)。在人的一生中,同學(xué)是必不可少的。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,F(xiàn)在回憶這六年的時(shí)光,想到我們即將分別,覺(jué)得小有遺憾。我們?cè)蔡幰粋(gè)課堂,共同面對(duì)一個(gè)比賽,共同面對(duì)那生活中的困難……我想說(shuō):“謝謝你們,我的同學(xué)。”

          雖然小學(xué)生活即將結(jié)束,但這六年的時(shí)光將會(huì)深深的印在我們的成長(zhǎng)記憶中,永不磨滅!

        畢業(yè)典禮的作文4

          看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

          回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

          當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

          畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

          我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。

          我還記得當(dāng)時(shí)的話:「良師啊!

          是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!

          我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!

          我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!

          這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

          離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

          臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。

          再見(jiàn)了!

          我的同學(xué)們!

          再見(jiàn)了!

          我的老師!

          再見(jiàn)了!

          我的學(xué)校!

          回想起當(dāng)時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。

        畢業(yè)典禮的作文5

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,第一個(gè)沖出校門的是小猴子,他急急忙忙的跑回家,一進(jìn)門就急著要找媽媽。

          “媽──媽──”小猴子扯開(kāi)喉嚨大叫,但卻沒(méi)有人回應(yīng),這時(shí)他才看到門上的留言:“小寶貝,媽媽去參加下午茶會(huì),六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)!笨吹搅粞孕『镒有募比绶伲?yàn)樗胩嵝褘寢,明天的畢業(yè)典禮一定要來(lái)參加。

          可是,到了七點(diǎn)還是沒(méi)有看到猴媽媽的身影,這時(shí)忽然聽(tīng)到“叮咚”的門鈴聲小猴急著去開(kāi)門,喔,原來(lái)是猴爸爸呀!猴爸爸才一進(jìn)門,小猴就開(kāi)心的說(shuō):“爸~明天是我的畢業(yè)典禮,你要來(lái)參加喔!”可是猴爸爸太疲倦了,什么話也沒(méi)說(shuō)。

          小猴子以為爸爸不理他了,就生氣的把房門關(guān)上,這時(shí),媽媽打電話來(lái)說(shuō):“小猴啊!媽媽明天要加班,可能沒(méi)辦法參加畢業(yè)典禮了。”小猴傷心的把電話掛上。

          明天一早,爸媽都去上班了,小猴吃完了三明治,就出門去參加畢業(yè)典禮了,到了學(xué)校,每班的同學(xué)都要上臺(tái)表演話劇,小猴心里羨慕著小白兔的爸媽為他準(zhǔn)備了小點(diǎn)心,小老鼠的爸媽為她拍了好多相片,終于輪到小猴那一班出場(chǎng)了,突然有人拍拍他的膀,“哇!爸媽你們?cè)鮽儊?lái)了?”小猴高興的說(shuō),他心里想:“為了爸媽,我要賣力的表演!”

          這天中午,小猴子和他的家人,手拉手一起走回家,這一天是小猴子最高興的一天。

        畢業(yè)典禮的作文6

          本來(lái)以為畢業(yè)典禮是充滿快樂(lè)與溫馨的,可是結(jié)果卻讓人太過(guò)意外,畢業(yè)典禮竟然是一個(gè)殘酷的結(jié)局,我們?cè)僖惨?jiàn)不到親愛(ài)的老師和同學(xué)了!

          典禮十分隆重,連平時(shí)我們像老鼠見(jiàn)了貓的似的的趙主任也來(lái)參加,還請(qǐng)來(lái)了我們的啟蒙老師,甚至是校長(zhǎng),想到這里其他同學(xué)感覺(jué)一定不好了吧!活動(dòng)很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長(zhǎng)也表演節(jié)目呢!開(kāi)始是十分快樂(lè)的,后來(lái)不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來(lái)!或許六年時(shí)光就這樣流逝過(guò)去,短短的,讀書(shū)時(shí)候感覺(jué)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,而分別時(shí)候的回首,感覺(jué)六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!

          主持人說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來(lái),接著一些女生也開(kāi)始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺(jué)是苦的,此時(shí)只想最后的這種時(shí)光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺(jué)終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會(huì)了,可能連老師都見(jiàn)不著了,尤其讓我震驚的是,相強(qiáng)那種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!越美好,就意味著最后會(huì)越殘酷!

        畢業(yè)典禮的作文7

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          不知不覺(jué)中,XX多個(gè)日夜過(guò)去了;不知不覺(jué)中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺(jué)中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。

          再見(jiàn)了,美麗的校園;再見(jiàn)了,我們朗朗的讀書(shū)聲;再見(jiàn)了,那一間間潔凈的教室;再見(jiàn)了,那些香氣撲鼻的花朵;再見(jiàn)了,那一條條清澈見(jiàn)底的小溪;再見(jiàn)了,我那一位位親愛(ài)的老師。

          記得剛踏入校門的第一刻,我便愛(ài)上了這里,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)與勇敢!

          雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們?cè)?jīng)在一起所擁有的快樂(lè)!

          六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

          往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)銘記于心。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在一起的時(shí)間已有六年,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了酸甜苦辣,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日月月,我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起努力,一起向同一個(gè)目標(biāo)奮斗,一起互相幫忙,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

          再見(jiàn),我的母!率兰o(jì),是您給我插上騰飛的雙翼。

        畢業(yè)典禮的作文8

          在這充滿歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場(chǎng)上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們?cè)谛W(xué)六年的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問(wèn)題的同學(xué)們……

          我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您給我們加油打氣的場(chǎng)景;再輸了比賽后鼓勵(lì)我們說(shuō),只要學(xué)習(xí)好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場(chǎng)景;在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠!

          親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰很快就過(guò)去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今日我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞?huì)為我們而驕傲。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們就好像一片小樹(shù)苗,并肩成長(zhǎng),但總有一天會(huì)成為大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓友情地久天長(zhǎng)!

        畢業(yè)典禮的作文9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

          大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個(gè)神圣的講堂里,我們的心中都充滿了留戀。

          我們一起在這個(gè)美麗的校園生活了六年!六年,這是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間。在這六年中,每天都有趣事發(fā)生,每天都能學(xué)到新的知識(shí)。我愛(ài)我在這里的每一天!

          敬愛(ài)的老師,是您們教給了我們知識(shí),讓我們了解了宇宙的奧秘,懂得了人生的道理。為了讓我們長(zhǎng)大后都成為有用的人,您們用盡一切辦法,付出了全部的心血。老師,您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶?xiě)照。老師,我們向您們致敬!我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的教育恩情!

          親愛(ài)的同學(xué)們,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的每一天,會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮螝g笑,會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮纹床矔?huì)記住我們一起流過(guò)的淚。再見(jiàn)了,同學(xué)們,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我們?cè)?jīng)在此歡笑過(guò)傷心過(guò)的美麗校園!再見(jiàn)!

          謝謝大家!

        畢業(yè)典禮的作文10

          今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。

          我們首先來(lái)到了三樓會(huì)議室。典禮開(kāi)始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。

          典禮開(kāi)始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書(shū)了。我想:肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō),優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你,下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來(lái)了,大步跨上舞臺(tái),結(jié)果老師手里的證書(shū),真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎(jiǎng)典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō):“怎么沒(méi)有我,竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒(méi)說(shuō)完,老師就大聲喊道:“王采玉。”王采玉沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。

          這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì),還照了幾張照片,我要好好珍惜它。

        畢業(yè)典禮的作文11

         。对拢常叭丈衔纾瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

          畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的'小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。

          為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開(kāi)心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書(shū)和班主任老師寫(xiě)給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

        畢業(yè)典禮的作文12

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。

        畢業(yè)典禮的作文13

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目。

          忘不了,敬愛(ài)的老師!有一次,我要留下背《誡子書(shū)》。我死記硬背,但還是背不下來(lái)。這時(shí),劉老師說(shuō):“不要死記硬背,死記硬背是沒(méi)用。你可以把《誡子書(shū)》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫(xiě),五、六、七次試著背下來(lái),八、九、十次把它默下來(lái)。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書(shū)》背了下來(lái)。當(dāng)我去背書(shū)時(shí),十分緊張把書(shū)放到背后卷起來(lái)。每當(dāng)我背完一句話時(shí),劉老師都會(huì)抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來(lái)的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先。?dāng)我把整篇書(shū)背完時(shí),天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)劉老師奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。

          忘不了,美麗的校園!我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無(wú)知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,美麗的校園!讓我們回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          正如泰戈?duì)査f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!

        畢業(yè)典禮的作文14

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來(lái)又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個(gè)個(gè)什么也不懂的少年成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。

          就在昨天,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來(lái)今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過(guò),想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫(xiě)著一個(gè)個(gè)的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來(lái)。為什么在七年級(jí)時(shí)不努力?為什么在七年級(jí)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)?可是什么都為時(shí)已晚。

          看著當(dāng)年的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來(lái)混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時(shí)進(jìn)來(lái)讀書(shū),他被學(xué)校載入史冊(cè),我卻仿佛是這個(gè)學(xué)校的過(guò)路人?看著同學(xué)們手中一張一張無(wú)比閃耀的錄取通知書(shū),帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個(gè)社會(huì)基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有快樂(lè)嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時(shí),想著快點(diǎn)畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂(lè)啊。可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個(gè)時(shí)候,心中卻很焦急,根本無(wú)法想象下一步要怎么走,沒(méi)有理想,沒(méi)有動(dòng)力,人就如行尸走肉一般。

          突然,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級(jí)中,上天又給了我一次機(jī)會(huì)!我一定要努力!

        畢業(yè)典禮的作文15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

          我記得,六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí),我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢?

          我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周圍的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

          我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢,她沒(méi)有放入自己的腰包,而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng),存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后,班長(zhǎng)給我們買了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。

          再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機(jī)勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

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