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      2. 畢業(yè)典禮作文

        時(shí)間:2021-09-09 09:07:02 典禮 我要投稿

        【推薦】畢業(yè)典禮作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】畢業(yè)典禮作文

        畢業(yè)典禮作文1

          讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好當(dāng)這首經(jīng)典《明天會(huì)更好》的旋律回響于我的耳畔時(shí),仿佛時(shí)光倒流,看到了那51張熟悉的笑臉,仿佛聽到了51個(gè)聲音一同高唱著明天會(huì)更好!!!

          20xx年6月18日,我們班德陽市第一小學(xué)20xx級(jí)4班,師生家長們在東湖山翠屏山莊參加盛大的畢業(yè)典禮。

          畢業(yè)典禮上,模特走秀各具特色,小品相聲詼諧歡樂,歌舞表演賞心悅目,詩歌朗誦聲情并茂 雖然僅有兩天的排練時(shí)間,但每一位表演者都把真情投入了表演,每一個(gè)節(jié)目都是一份珍貴的畢業(yè)禮物。

          全體合唱的時(shí)間到了。51個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái),在這一刻,每一個(gè)人都是熠熠生輝的主角。輕輕敲開沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛同學(xué)們將六年的酸甜苦辣化作一個(gè)個(gè)優(yōu)美的歌句,仿佛一首歌中,課堂上的逸聞趣事,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的歡笑淚水,同學(xué)之間的調(diào)侃八卦,課余時(shí)間的友誼與摩擦,都盡數(shù)講述。即使忘詞也不要緊,因?yàn)楦枰呀?jīng)不再是單純的一首歌,它變成了一種不可捉摸的感情,一種美麗的痛苦。歌聲越來越洪亮,仿佛在向一刻不停的時(shí)光宣戰(zhàn),停住它的步伐;又仿佛,激昂的歌聲能彌補(bǔ)六年的缺憾,能讓自己為班級(jí)再多做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。中學(xué),成績,畢業(yè),舞臺(tái),觀眾所有的詞匯都從腦海里一一消失,所有的煩惱都被歌聲所淹沒,我們只想歌唱,縱情地歌唱!

          唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔同學(xué)們將手高高舉起,隨著節(jié)奏搖擺著。我的心頭迸發(fā)出一種酸酸澀澀的感情,這感情只有模糊的眼睛和發(fā)紅的鼻頭才嘗得出。結(jié)尾重復(fù)了好幾遍,我們也不覺厭煩,只想用歌聲凍結(jié)時(shí)光――再唱一遍,再唱一遍。

          讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!!!一曲終了,山中還回蕩著我們的歌聲,可唱歌時(shí)那青春的激情,那一秒前的時(shí)空,已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          你在幾中?

          同學(xué)們,三年后再聚!

          好好學(xué)習(xí),不要搞副業(yè)哦~哈哈哈!

          如若時(shí)光可以倒流,世人將永無缺憾;可現(xiàn)實(shí)沒有如若。時(shí)間長河中的我們,只能珍惜每一天,并期待,期待明天會(huì)更好。

        畢業(yè)典禮作文2

          畢業(yè)典禮 時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。 早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊! 畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。

          老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您…… 緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。 到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重…… 我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛! 很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

        畢業(yè)典禮作文3

          時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨日,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)硎裁,?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對(duì)這三年來的懷念,還是對(duì)這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊承擔(dān)的日子,歡樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

          在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,教師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)?墒,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

          親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿學(xué)校,那是多好呀!

          再見了,我親愛的母校!

          我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

        畢業(yè)典禮作文4

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個(gè)校園。

          暑去寒來已是五個(gè)輪回,每一個(gè)日子中都映照著我們的校園生活。此時(shí)此刻,我仿佛又看到了同學(xué)們考場上的奮筆疾書,看到了那難以忘卻的課堂;又聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲;又聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳。

          我還記得,當(dāng)我摔倒時(shí),是同學(xué)扶起并安慰的我;我還記得,當(dāng)我上課回答問題時(shí),是老師向我投來的鼓勵(lì)的目光;我還記得,同學(xué)們音樂會(huì)上歡快的歌聲;我還記得,比賽時(shí)大家的分秒必爭;我還記得,一年級(jí)時(shí)男生與女生的打斗;我還記得,那節(jié)意義深刻的體活課;我還記得,班里同學(xué)們互相起的外號(hào);我還記得,我們吵了又好,好了又吵;我還記得很多、很多……

          這些珍貴的記憶,我怎能輕易忘懷?我舍不得,舍不得大家。五年的時(shí)間,掐指算起,畢竟也是1825個(gè)日日月月!可現(xiàn)在看來卻是那么的短暫。如同曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,五年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

          再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮,明日您一定為我自豪。

          再見,敬愛的老師,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

          再見,親愛的同學(xué)。五年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會(huì)相見。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

          再見,校園的一花一樹,一草一木!

          初一:啊是的風(fēng)格化家

        畢業(yè)典禮作文5

          我生下來就很堅(jiān)強(qiáng),從來不喜歡哭,我自認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。

          六年時(shí)光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀(jì)念照,看著我們那一個(gè)個(gè)天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。

          “同學(xué)們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現(xiàn)在放學(xué)!崩罾蠋熢诎嗌现v完最后的一句話,我們都開始埋著頭收拾書包,我們的動(dòng)作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時(shí)候都有一些男孩子大聲開心地說:“耶,放假咯!兄弟們,沖啊!”可現(xiàn)在,那聲音呢?我一個(gè)人站在教室后門,待同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走掉后,我呆呆地看著這曾經(jīng)鬧哄哄現(xiàn)如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩文、積極回答問題、爭著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經(jīng)成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。

          我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我大聲地講著笑話唱著歌,盡量把我自己表現(xiàn)的很開心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場景變得很凄涼。

          到家門口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開了門,家里靜靜的,空無一人。我拿起畢業(yè)紀(jì)念照,坐在沙發(fā)上。看著那一張張稚嫩的笑臉,“六年二班”這四個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞殖霈F(xiàn)在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經(jīng)常跟我們說的一句話:“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠(yuǎn)的3052!毖蹨I就這么不知不覺地從眼角滑落。回不去了,都回不去了。曾經(jīng)的3052,曾經(jīng)的美好回憶。3052的同學(xué)們,你們是否還記得?我就這么哭著,任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著畢業(yè)紀(jì)念照,腦海中不斷浮現(xiàn)著那些美好的畫面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。

          我擦干眼淚,拿起一個(gè)最精美的相框,把畢業(yè)紀(jì)念照放進(jìn)去,將它掛在了一個(gè)最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過,就看看這畢業(yè)紀(jì)念照,一想到曾經(jīng)我們在一起的六年美好時(shí)光,心情肯定就會(huì)不由自主地舒暢些。永遠(yuǎn)的3052,永遠(yuǎn)的我們。以前一直都沒來得及說,現(xiàn)在請(qǐng)容許我說一聲,永遠(yuǎn)的3052!我愛你。

        畢業(yè)典禮作文6

          六年的小學(xué)生活匆匆地過去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。

          畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂,悲傷是因?yàn)轳R上要離開朝昔相處的同學(xué)、老師母校,讓人非常不舍,歡樂是因?yàn)槲覀冮L大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的老師。

          那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來了,同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場,這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開始了,趙大隊(duì)用憂傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來如集市般的操場寂靜下來,全場鴉雀無聲,換來的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場面,全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來,老師和同學(xué)也淚流滿面地讀著告別詞,天空上的小鳥似乎也被這場面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹上,靜靜地傾聽著這告別儀式,不時(shí)傳來幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無法自拔呢!

          一節(jié)課靜靜地過去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填同學(xué)錄,聽了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì)想起我們曾經(jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來,也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書,留下這最后一份回憶吧!

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過去了,正如朱自清所說的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

        畢業(yè)典禮作文7

          明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的 日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛 哭的你,老師們都已想不起,猜不出 問題的你,我也是偶然翻相片,才想 起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌,只是這 首歌被重新定義,看著學(xué)長學(xué)姐們陸 續(xù)進(jìn)入體育館,滿是青春朝氣的他 們,臉上都掛著笑容, 又是一年梔子花開的季節(jié),又是 一個(gè)枝頭掛滿惆悵的六月,今天,他 們在這里告別,告別自己在xx的三 年,告別自己幼稚輕狂的三年。

          三年 前,他們收拾簡單的行李,懷著共同 的夢想來到xx,三年后的今天,他們 要再次背起行囊,開始新的征程。 我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn), 是征程又是驛站。 坐在后面的觀禮臺(tái)上,我感慨萬 千。感嘆于時(shí)間飛逝,在我們的見證 下,又一屆xx學(xué)子揚(yáng)帆起航。感嘆于 青春的美好,看著學(xué)長學(xué)姐們相視一 笑的年輕,追逐著自己的夢想。

          恍惚間,我潸然落淚,聽著那一 聲聲此起彼伏的“老師,我愛你”,看 著舞臺(tái)上老師們哽咽的身影,注視著 學(xué)長們戀戀不舍的相擁,我感動(dòng)了, 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛, 或許是耳朵受不了他們的喊聲,許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶,只知道,那一刻,館里很安靜, 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲,請(qǐng)記住,高中每段美好的回憶, 請(qǐng)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模 樣,請(qǐng)記住,曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話都是那么平常卻不平 凡,雖然是說給學(xué)長學(xué)姐們聽的,但 是我也受益匪淺。

          三年匆匆,很快我們會(huì)成為又一 年六月的主角,那是一個(gè)怎樣的時(shí) 刻。那一刻,我會(huì)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心喊 出:老師,我愛你!那一刻我會(huì)不會(huì)抽 泣著哽咽,那一刻,我會(huì)不會(huì)拿著相 機(jī),然后閃光燈不停得記錄著母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那是時(shí)間的交匯點(diǎn),三年最后的 標(biāo)點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩, 為了那一刻極目遠(yuǎn)眺的喜悅,我會(huì)從 現(xiàn)在起握緊堅(jiān)持、自信、理想,朝著 自己的目標(biāo)前進(jìn)——因?yàn)槲抑牢疫有兩年要過,還 承載著老師、家長太多太多的期望, 我還需要前程似錦的未來。 鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——味著他們從今天起會(huì)分道揚(yáng)鑣,而我 們又將進(jìn)入新的一年。 但是我們會(huì)和學(xué)長學(xué)姐們一同記 住一句話: 今日我以xx為榮,明日xx以我為 榮!

        畢業(yè)典禮作文8

          老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長大。

          敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:

          在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對(duì)小學(xué)生活的告別,更是對(duì)新學(xué)期的展望。

          回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運(yùn)動(dòng)會(huì),教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。

          這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長大。

          同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨(dú)感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對(duì)方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

          再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

        畢業(yè)典禮作文9

          時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今日——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

          早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

          畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

          緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

          到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該開心還是該難過!開心的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

          我們能有今日,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……。”

          很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都非常復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!

        畢業(yè)典禮作文10

          眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

          “琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子,和你們在一齊我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

          離別了,我抱著教室門口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班。∷龑(duì)我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來看她。教師,我怎樣會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,此刻心里滿滿的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

          就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光!

          這時(shí)的我真想說:我敬愛的教師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!

          眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          人生的道路還很長,這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

        畢業(yè)典禮作文11

          六年時(shí)光過去了,小學(xué)生活接近尾聲,也到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻……為此,學(xué)校特地為我們第一屆畢業(yè)生準(zhǔn)備了一場隆重又別開生面的畢業(yè)典禮。

          今天下午,舞臺(tái)的集合鈴響起,整個(gè)六年級(jí)都排好隊(duì),有序的到操場集中。雖然六年級(jí)也就幾百人,可加上家長們可就有近兩千人了!即使那天烈日當(dāng)空,可我們的興致依然不減。

          幾分鐘后,從主持人宣布“畢業(yè)典禮開始”的一刻,我們的掌聲與歡呼聲就一浪高過一浪,家長、老師、學(xué)生各代表的講話也讓我深有感觸。

          不過,令我印象最深的環(huán)節(jié)是畫校園藍(lán)圖和頒發(fā)畢業(yè)證書。

          畫藍(lán)圖開始時(shí),我們被告知只有25分鐘。在極短的時(shí)間內(nèi),我們想不慌亂都難——竟然連配色都配錯(cuò)了!正當(dāng)我們手忙腳亂之時(shí),不知是誰喊了一句“要互相協(xié)調(diào),集思廣益!”,這句話大大地鼓舞了我們,我們調(diào)整了一下,開始分工合作,有的專門負(fù)責(zé)調(diào)色,有的畫畫,有的負(fù)責(zé)指揮,有的幫忙打下手。最后這七分之一的藍(lán)圖(有七個(gè)班)終于被畫好了。個(gè)班畫的拼在一起,無人機(jī)飛到藍(lán)圖正上方,所有學(xué)生圍著畫,抬頭對(duì)著航拍器高喊:“我們畢業(yè)啦!”那一刻,我明白了什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量。

          鏡頭切換到頒發(fā)證書時(shí)。隨著主持人喊話,我們班緩緩走上舞臺(tái),莊重的立正,眼神稍有嚴(yán)肅又滿懷歡喜。這時(shí),校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,我們都雙手接過,深鞠一躬。校長也對(duì)我們說:“祝賀你們畢業(yè)了!”從那一刻起,我們自己已經(jīng)不再是調(diào)皮淘氣的小學(xué)生了,而是一名穩(wěn)重的初中生了!相信每個(gè)人的心里都是浮出了歡喜、憂愁、輕松、沉重,相互矛盾,相互牽繞……更多的是不舍。這一刻,我畢業(yè)了——我真的畢業(yè)了!這已不是夢。這意味著我馬上就要告別母校、開始新的初中生活了!

          典禮最后,想起了那令人驕傲的歌聲——《驕傲的少年》,我望著夕陽下的大舞臺(tái)、大操場,感到依依不舍——這確確實(shí)實(shí)是陪伴了我六年的母校!

          這場典禮不僅充滿了畢業(yè)的歡喜與快樂,還充滿了告別母校、同學(xué)、老師的不舍,它一定會(huì)成為我永生的記憶!

        畢業(yè)典禮作文12

          三年來,同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長歷程,還歷歷在目。

          記得孩子小升初時(shí),以優(yōu)異的成績被報(bào)考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來。

          首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵(lì)和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級(jí)三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金;還要特別感謝計(jì)算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì)了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基矗

          同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。 你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識(shí)的`海洋中,吮吸著知識(shí)的甘露;怎能忘懷,運(yùn)動(dòng)場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個(gè)精彩的人生篇章。

          同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號(hào),也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實(shí)地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。

          海闊天高,相信你們一定會(huì)走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來,你們的夢想定會(huì)成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!

          最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!

        畢業(yè)典禮作文13

          時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。

          早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻。

          畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

          緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

          到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

          我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……”

          很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校。

        畢業(yè)典禮作文14

          在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次聚集在操場上,最后一次看著熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,當(dāng)初,我們親手栽下的小樹,已長成大樹,操場上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來來回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經(jīng)過六年的風(fēng)雨的洗禮,也已經(jīng)顯出斑駁。

          最終,我們懷著復(fù)雜的心情,迎來了這場隆重的畢業(yè)典禮。聽著老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場典禮結(jié)束后我們就要各奔東西,要與親愛的母校,要與敬愛的老師告別,要與一起哭過、笑過、奮力拼搏過的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來。

          開場是所有畢業(yè)班老師的一場走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現(xiàn)出了我們從未看到過的一面,老師們也希望能給自己的學(xué)生留下一個(gè)美好的印象。我們的英語陳老師體型偏胖,平時(shí)她一穿裙子,有幾個(gè)同學(xué)就會(huì)調(diào)侃她,這一次,大家照樣調(diào)侃她,不過更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過了今天,不知要到什么時(shí)候才能再次,發(fā)自肺腑的,稱贊老師。我們的美術(shù)陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質(zhì)派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場,全場同學(xué)齊刷刷地亮起了手中的點(diǎn)贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛心,更是引來一片尖叫。

          有一個(gè)班表演的節(jié)目是校服秀,看著那一件件熟悉的校服,從一年級(jí)到六年級(jí),從秋天到夏天,校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級(jí)時(shí),嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時(shí)候甚至還會(huì)騙家長:老師說明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿意足的去了學(xué)校,但還沒進(jìn)校門,就被高年級(jí)的值周生攔了下來,不免引來家長的一頓批評(píng)教育?粗(jié)目,想到曾經(jīng)的種種,我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說再見》:校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)……是!校服再丑,畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿,只是已沒機(jī)會(huì)了……

          再見了朋友們,再見了老師,再見了母校,我們,有緣再會(huì)……“我相信我們還會(huì)再見,我相信我會(huì)一直想念,我相信我們都會(huì)很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見……”

        畢業(yè)典禮作文15

          畢業(yè)典禮即將開始,班級(jí)同學(xué)們已經(jīng)來到禮堂里,準(zhǔn)備著。時(shí)間過得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

          不經(jīng)意間看見了我和班級(jí)同學(xué)們的合影,不禁想起了我和班級(jí)同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開始了。

          校長走上臺(tái),宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書,大家排好隊(duì)一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

          接下來是出隊(duì)旗,“敬禮”,大隊(duì)長喊道,這是我最后一次敬隊(duì)禮了,出旗開始了。六年前,我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙?duì)的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺,我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來嶄新的生活,我們長大了。

          再見了,班級(jí)同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

          再見了,老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們說的每一句話,對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

          再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂時(shí)光。

          我跨出了小學(xué)的校門,就在那剎那間,我長大了,我可以自豪的對(duì)自己說:“我長大了!”

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