關(guān)于散學(xué)典禮作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散學(xué)典禮作文 篇1
散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動(dòng)興奮的心情油然而生，在這里，成長(zhǎng)了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計(jì)其數(shù)，我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動(dòng)，三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)主任的寄語(yǔ)，聽(tīng)著他們的諄諄教誨，想起我們?nèi)陙?lái)一齊分享的歡樂(lè)幸福，一齊度過(guò)那艱辛磨礪，想起我們?nèi)陙?lái)共同陪伴成長(zhǎng)，傷感油然而生，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口，沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場(chǎng)美妙的輪回，有緣自會(huì)相見(jiàn)，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會(huì)明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長(zhǎng)，如果一直都是順利簡(jiǎn)單，那要這么長(zhǎng)的路做什么……
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，說(shuō)不出的再見(jiàn)，是因?yàn)橹涝贌o(wú)什么機(jī)會(huì)再見(jiàn)，交集復(fù)雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文 篇2
xx月xx日星期二晴
今天開(kāi)散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說(shuō)：“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧。”我聽(tīng)了有三個(gè)，可就沒(méi)有我，我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出。
第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō)：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎？”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說(shuō)：“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道�！眳抢蠋煂�(duì)大家說(shuō)：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷�！闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái)�！崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫�(gè)，我就聽(tīng)到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來(lái)。站在臺(tái)上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧！我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫(xiě)著你真棒！我為什么沒(méi)有呢？后來(lái)，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著善于思考。
老師又說(shuō)了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰(shuí)呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說(shuō)：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)們上來(lái)吧！”啊！又叫到我了，我又開(kāi)心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意留下掃地�！蔽业谝粋�(gè)把手舉了起來(lái)，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到，沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開(kāi)心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮作文 篇3
今天，我校舉行了散學(xué)典禮。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)副校長(zhǎng)走上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，一年一度的暑假就快要來(lái)了，想必大家都很開(kāi)心吧。但是安全防范卻不能少！這么熱的天，溺水是最大的安全，所以大家出門(mén)玩耍時(shí)一定要叫司機(jī)怕‘|和家長(zhǎng)陪同。好了，散學(xué)儀式正式開(kāi)始！”副校長(zhǎng)一說(shuō)完，英語(yǔ)老師就開(kāi)口了：“現(xiàn)在有請(qǐng)三星級(jí)的同學(xué)走上紅地毯。”說(shuō)著便放起了音樂(lè)。隨著音樂(lè)，三星級(jí)的晨光少年慢慢地走上了紅地毯。當(dāng)然，我也是其中的一員。站在地毯上，副校長(zhǎng)一邊為我們頒獎(jiǎng)，一邊祝福我們。接著就是為進(jìn)步生頒獎(jiǎng)了。王老師還在操場(chǎng)上為我們?nèi)羌?jí)的同學(xué)拍了集體照。
之后老師又說(shuō)了一些安全防范的知識(shí)才讓我們走回了教室。接著王老師也講了一些安全問(wèn)題，就布置起作業(yè)了。
到了家里，我的心就像吃了蜜一樣的甜，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上三星級(jí)晨光少年，也是最難忘的一次�，F(xiàn)在，我下定決心，一定要年年都取得三星級(jí)晨光少年，要次次都考得比別人好！
散學(xué)典禮作文 篇4
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開(kāi)眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門(mén)，不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn)，快點(diǎn)，嘴巴快動(dòng)！馬上就來(lái)不及了，今天可是散學(xué)典禮啊！最后一天可千萬(wàn)不要遲到了哦！
來(lái)到校門(mén)口，三五成群的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)學(xué)校，此時(shí)的我心情也有一點(diǎn)點(diǎn)特別，因?yàn)樽蛱煸诎嗉?jí)網(wǎng)站上看到了自己又一次被評(píng)為”三星級(jí)晨光少年“我覺(jué)得這是所有老師對(duì)我這一學(xué)期成績(jī)表現(xiàn)的認(rèn)可，讓我信心十足。
來(lái)到教室后，我看見(jiàn)了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子：”同學(xué)們，把自己的課桌整理干凈后出去排隊(duì)。“
排著整齊的步伐，經(jīng)過(guò)了荷花池邊，看著不知名的小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的小花球還有碧綠樟樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒(méi)注意過(guò)，原來(lái)我們的校園里景色還真是不亞于公園哦！
莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級(jí)｛1｝，隨著徐老師一個(gè)個(gè)報(bào)我們的名字時(shí)大家排好隊(duì)整齊的走向”紅毯“，發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來(lái)的學(xué)期我要做得更好！
此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，眼淚像泉水涌了出來(lái)，我知道，自己能取得這樣好的成績(jī)，是與老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的呀！
散學(xué)典禮作文 篇5
今天，是開(kāi)散學(xué)典禮的日子。我們很高興的來(lái)到了學(xué)校。在路上，我看見(jiàn)許多同學(xué)都在談?wù)撋W(xué)典禮的'事情，有的同學(xué)說(shuō)：“我的成績(jī)?cè)趺礃�？”有的同學(xué)說(shuō)：“真想知道我獲得什么獎(jiǎng)？”……雖然我早知道，但是我的心情卻很糟糕，因?yàn)槭浅煽?jī)的原因。（語(yǔ)文考了92分，數(shù)學(xué)考了85分，英語(yǔ)還可以考了100分。）
我奔跑著來(lái)到班級(jí)上，為的是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學(xué)，在這兩三天里，我的腦海里都回憶著班級(jí)的同學(xué)們歡快玩著的時(shí)候。班級(jí)上，許多同學(xué)都在座位上聊著天，在講那幾天的生活。2：00時(shí)，我們班上的同學(xué)們都安靜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)。
學(xué)校安排了一位警官為我們講在寒假時(shí)注意的交通安全和讓家長(zhǎng)們注意好孩子的安全�？蛇@時(shí)，班上就出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)的聲音。老師發(fā)火了，一把關(guān)掉了電視機(jī)跟我們講起道理。黃校長(zhǎng)還為我們作了點(diǎn)評(píng)。接著，我們班的熊圳上臺(tái)講自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我十分高興。黃校長(zhǎng)后來(lái)還為我們頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀，其中也有我的，我終于評(píng)上了“閱讀小博士”。為此，學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一本書(shū)，是《昆蟲(chóng)記》。雖然我已經(jīng)有了這本書(shū)，但獎(jiǎng)勵(lì)給我的這本書(shū)意義不同，我會(huì)更加珍惜它。
頒完獎(jiǎng)，我回到了班上。老師正準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀和宣布成績(jī)呢！我仔細(xì)的聽(tīng)著，終于在三好學(xué)生里面聽(tīng)到了“汪燁明”三個(gè)字，我開(kāi)心的上講臺(tái)，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。撫摸著證書(shū)。臨放學(xué)時(shí)，老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。我仔細(xì)的聽(tīng)著，因?yàn)檫@是今年的最后一次老師的講話，明年我才能見(jiàn)到和藹可親的老師。
放學(xué)了，我看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里想：這美好的時(shí)光總是這么快過(guò)去，我都還沒(méi)跟同學(xué)們玩的開(kāi)心一點(diǎn)，學(xué)期就結(jié)束了。
在這里，我祝愿大家在新的一年里：萬(wàn)事如意，心想事成，步步高升。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天，是我們領(lǐng)通知書(shū)的日子，也是收獲的日子。我早早起床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，興致勃勃出發(fā)了。
來(lái)到學(xué)校，老師早已在班門(mén)口等待我們，我們像往常一樣井然有序測(cè)量體溫，然后進(jìn)班。我們一邊讀書(shū)，一邊焦急等待散學(xué)典禮的開(kāi)始。
9點(diǎn)30分散學(xué)典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)首先向我們提出了殷切的希望，然后宣布各班三好學(xué)生名單�！八模�1）班李忠輝……”什么，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我三步并作兩步走上講臺(tái)，看到老師親切的目光，我熱淚盈眶，瞬間理解了“一份耕耘，一份收獲”的意義。多少個(gè)清晨，別人在睡懶覺(jué)，我在背誦課文；多少個(gè)晚上，小伙伴們?cè)谛^(qū)玩耍嬉戲，我在修改作文。
我走下講臺(tái)，向老師深深鞠了個(gè)躬，感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。走在放學(xué)的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)狀，以后我要更加努力！
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