畢業(yè)典禮作文300字（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮作文 1
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會(huì)議室。典禮開始前，老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。
典禮開始了，幾位同學(xué)先表演了節(jié)目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個(gè)人名念完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的`信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺(tái)，結(jié)果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎(jiǎng)典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候，我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說：“怎么沒有我，竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王采玉�！蓖醪捎駴]反應(yīng)過來，呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面，我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
畢業(yè)典禮作文 2
7月4日上午，紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。
畢業(yè)典禮開始，全體唱國歌，國歌聲在會(huì)場里顯得更加雄壯。首先，學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒，高亢的語調(diào)，飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活，感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后，會(huì)場里響起動(dòng)人的旋律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說：祝賀你，畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮，鄭重接過畢業(yè)證書。
畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo)，有的用心里話的形式道出了此刻的.萬般感慨，有的用集體詩朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。
最后，全體起立，共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場景，畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。
畢業(yè)典禮作文 3
有沒有人算過，從小學(xué)到大學(xué)，十六年的求學(xué)生涯，我們學(xué)到了多少東西？在課本裡如符咒般密密麻麻的文字中，在老師們喋喋不休、口沫橫飛的話語中，這些所謂的「知識(shí)」，我們吸收了多少？又有多少是真正受用的？
這十六年的收穫，夠我們在社會(huì)裡游刃有馀嗎？答桉當(dāng)然是否定的。這十六年，只是人生的一小部份而已，只是鋪路，只是基礎(chǔ)。而真正學(xué)習(xí)的開始，則是在「社會(huì)」這間廣闊豐富的學(xué)校裡。就像我的父親，因?yàn)榧彝サ腵因素，國中畢業(yè)就沒再升學(xué)了！不過，現(xiàn)在的他，土木、建筑、維修，甚至電腦，都樣樣精通。他是在國小國中裡學(xué)到的嗎？不是的，他是在社會(huì)中學(xué)到的。
人說：「活到老，學(xué)到老�！股鐣�(huì)這間學(xué)校有太多太多知識(shí)技能值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以，終身學(xué)習(xí)是必要的。千萬別以為讀了幾年書就算是博古通今的「知識(shí)份子」了，往后，我們還有很長的路要走，很多的事物要學(xué)習(xí)，「社會(huì)」這間學(xué)校是永遠(yuǎn)不舉行畢業(yè)典禮的！
畢業(yè)典禮作文 4
畢業(yè)典禮 今天，是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場排隊(duì)，等了一會(huì)兒，劉校長、李校長和一些老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。
只見李校長站起來，講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，然后，劉校長拿著一張名單，公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的.唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們?yōu)樗麘c賀！
后來，天下雨了，我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場轉(zhuǎn)移到了課室里。 在課室里，老師站在了講臺(tái)上，我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上，真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀！老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著，直到老師說了：“夏子欣，語文83分，數(shù)學(xué)93分，英語90分，品德97分。”
這次考試考得不算很好，但是我以后還要多加努力，爭取考到更好的成績！
畢業(yè)典禮作文 5
鳳凰花開，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒有鳳凰花，但山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的'聆聽受獎(jiǎng)?wù)叩拿郑?dāng)念到我的時(shí)候，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺得回味無窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但是對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過于難過，她代表一個(gè)人的成長，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮作文 6
光陰似箭，日月如梭。就在那天，我們結(jié)束了自己小學(xué)的時(shí)光。面對(duì)著分離，大家流露出不舍的眼淚，可我始終都沒哭過，只是被感動(dòng)了！
在這陽光明媚的早晨，我迎著好奇心來到課室，手提著為那些對(duì)我來說很重要的.人買的禮物。剛到課室不久，星辰和我來到五樓，我害羞的把禮物遞給她，她也把她的禮物遞給我。我十分好奇，心想：這么大個(gè)禮物盒，里面裝著是什么呢？然后，我們回到了課室，便又收到了朋友們的禮物。我開心地要哭出來了，可是我不想哭，只能在內(nèi)心里表達(dá)我的謝意。
放學(xué)后，媽媽帶我來到同生喝茶。進(jìn)去后，我立刻急忙打開禮物盒。頓時(shí)，美麗的星空里有著數(shù)也數(shù)不清的星星，散發(fā)出了光芒。我十分開心，因?yàn)檫@是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那顆最璀璨的星星。
畢業(yè)典禮作文 7
終于，我迎來了這一天——畢業(yè)典禮。
雖然天下沒有不散的宴席，但我還是依依不舍，面對(duì)著這1000多名師生，淚水不由自主的流下，難道離別真的那么痛苦嗎？總對(duì)自己說，畢業(yè)那天一定不能哭，要做一個(gè)勇敢的女生，結(jié)果我當(dāng)之無愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師？同學(xué)？是舍不得這多年來的師生情？
小時(shí)候，總以為老師和同學(xué)都是對(duì)自己不離不棄的。轉(zhuǎn)眼我們就成了大哥哥大姐姐，這一切的變化是我們感到傷感，因?yàn)槲覀冎牢覀兙鸵x開母校了，要離開與我們生活了六年的老師和同學(xué)了�；叵肫疬@一幕幕，總有些心酸……
“20003級(jí)同學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!”當(dāng)我聽見這一句話時(shí)，眼含淚水，努力不讓它留下來，因?yàn)楹屠蠋熡羞^一個(gè)約定——要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。五年級(jí)同學(xué)的`賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書，讓我如此的不舍。
老師，我會(huì)把老師的話放進(jìn)小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見了，我的母校!再見了，我的同學(xué)!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
畢業(yè)典禮作文 8
許多人說：“離別并不是真的分開，而只是短暫的分離”。
六月十八日是我另一段學(xué)校生活的結(jié)束，也就是小學(xué)的“畢業(yè)典禮”，一方面我滿臉春風(fēng)的期待拿到畢業(yè)證書；另一方面我以淚洗面向好友訴說著離別的種種不舍，但這只是帶來另外一段學(xué)校生活的開頭。一想到就要和同學(xué)們各自分飛實(shí)在令人感覺一陣鼻酸！你看時(shí)間仙子用極快的速度飛舞著，怎么樣也不肯休息一下，哇—頓時(shí)我的腦海里有千百張這些日子屬于我們的`酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！
畢業(yè)典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭著，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現(xiàn)在，我應(yīng)該要離別我的好友、同學(xué)，對(duì)他們說：“只是暫時(shí)的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心里卻盼望著初中生活。
我認(rèn)為離別只是帶來下一段的開頭，而并非謝幕，你說是吧？沒有離別，要如何開始下一段精彩的生活呢？千萬要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠(yuǎn)的離別！
畢業(yè)典禮作文 9
最后一次相聚在母校，歡聚在這幾棵桂花樹下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個(gè)年輪，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄了我們在學(xué)校的生活，記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻，我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動(dòng)有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游……
我記得我們班所有人的特點(diǎn)：人稱“關(guān)不上的水龍頭”的'高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平，胡建平內(nèi)向、人緣好，張航愛動(dòng)腦、廢話多，湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險(xiǎn)人物”，能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”：趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……
當(dāng)然，還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……
再見了!請(qǐng)記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!
畢業(yè)典禮作文 10
�。对拢常叭丈衔�，實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)３０３名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳，參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)；感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù)；希望他們永遠(yuǎn)成為母校的`驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動(dòng)人的言語中，傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，校園還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長，為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
校園教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻，展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片：掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣；春游時(shí)的那份開心；軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動(dòng)中，把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們在催人奮進(jìn)的校歌聲中，接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏，銘記在心。
畢業(yè)典禮作文 11
在這個(gè)夏天，我們將要告別同學(xué)，如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般，跨入另一個(gè)陌生的學(xué)校，也許，一切思念，便是從這時(shí)開始�！}記
小鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說不是最好的朋友，可至少有些交情，但你走時(shí)只告訴了幾個(gè)同學(xué)，因此，太突然了……
小林!我一定不會(huì)忘記你，你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當(dāng)著我的面，做了那件傷天害理的事情--把我借給同學(xué)的計(jì)算器拿給了老師，然后，被老師沒收了，知道現(xiàn)在我還沒討回來，所以，我會(huì)記住你的`!你這個(gè)人類面孔惡魔心的小胖臉。
初考結(jié)束，一切也都結(jié)束了，我們要告別小學(xué)的昨天，該準(zhǔn)備好迎接初中了，最后一次，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，在學(xué)校的榕樹下緬懷過去，或許，以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會(huì)，我一定會(huì)將它刻在心上，還有，兩位老師的，簽名。
畢業(yè)典禮作文 12
小學(xué)快結(jié)束了，你和我就要踏入中學(xué)教室了。當(dāng)我們離開時(shí)，眼淚揮之不去。也許我們還是同學(xué)，還是朋友。也許從現(xiàn)在開始我們會(huì)失去聯(lián)系。沒有什么能讓時(shí)光倒流，只能用苦澀的話語來表達(dá)我們對(duì)彼此的不情愿。
回首往事，回憶過去的六年，什么也沒有留下，只有淚水的記憶。同學(xué)之間的友誼，師生之間的友誼，是我們展翅飛翔之前一次又一次的練習(xí)。六年了，我們放棄的太多，只能默默祈禱。我希望這一切只是一場夢，一旦我們睜開眼睛，依然是你稚氣的臉。
當(dāng)我們離開的時(shí)候，我們擁抱再見，我希望時(shí)間在這一刻停止，讓世界上的一切都在這一刻停止，只為永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。我們有太多的不如意，但是現(xiàn)實(shí)完全沒有被我們的.友情感動(dòng)，或者說我們被無情的分開了。我們想說的話太多，卻只能含淚揮手告別。
母校對(duì)我還是那么熟悉。無論走到哪里，我都不會(huì)忘記我親愛的母校！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮作文 13
還記得那年夏天，我們一同走進(jìn)校園，每一張青春的臉都透著靦腆。
轉(zhuǎn)眼間，今天我們將要分手說再見，真的很留戀…
同窗的日子如此美好短暫，還沒有好好珍惜就要從此分散。
親愛的朋友，最好的伙伴，真心期待你們都有美好明天。
希望我們可以早日再次相見。
親愛的朋友，最好的伙伴，以后的'日子我會(huì)長把合影拿起看看，希望你們一樣經(jīng)常把我想念。
教室里的討論仍回響耳畔，作業(yè)上的評(píng)語還未仔細(xì)看，敬愛的老師，請(qǐng)收下我離別前的道歉。
自習(xí)課上最愛調(diào)皮搗蛋，考試時(shí)候還經(jīng)常偷看答案，敬愛的老師，請(qǐng)?jiān)徫疫^往的反叛。
今天就要告別美麗校園，即將離開尊敬的師長和可愛同伴，但我不想傷感，我相信我們都會(huì)彼此思念。
今天就要告別美麗校園，即將離開尊敬的師長和可愛同伴，但我不想傷感，我確信每個(gè)同學(xué)都會(huì)有美好明天！
畢業(yè)典禮作文 14
許多人說：“離別并不是真的分開，而只是短暫的分離”。
六月十八日是我另一段學(xué)校生活的結(jié)束，也就是小學(xué)的“畢業(yè)典禮”，一方面我滿臉春風(fēng)的`期待拿到畢業(yè)證書；另一方面我以淚洗面向好友訴說著離別的種種不舍，但這只是帶來另外一段學(xué)校生活的開頭。一想到就要和同學(xué)們各自分飛實(shí)在令人感覺一陣鼻酸！你看時(shí)間仙子用極快的速度飛舞著，怎么樣也不肯休息一下，哇—頓時(shí)我的腦海里有千百張這些日子屬于我們的酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！
畢業(yè)典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭著，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現(xiàn)在，我應(yīng)該要離別我的好友、同學(xué)，對(duì)他們說：“只是暫時(shí)的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心里卻盼望著初中生活。
我認(rèn)為離別只是帶來下一段的開頭，而并非謝幕，你說是吧？沒有離別，要如何開始下一段精彩的生活呢？千萬要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠(yuǎn)的離別！
畢業(yè)典禮作文 15
畢業(yè)，已經(jīng)不像往常一樣對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn)，并且也不單單是一個(gè)普普通通的詞了，更多的是一個(gè)飽含著我們情感的包含著我們淚水和歡笑的詞。馬上我們就要畢業(yè)了，離開這個(gè)陪了我們六年的校園，離開親愛的老師和平常一起打打鬧鬧的同學(xué)們。盡管有許多的不舍，但我們終究會(huì)離開，就讓我們一起暢想一下自己心中的畢業(yè)典禮吧!
我心中的畢業(yè)典禮是一個(gè)簡簡單單的典禮，卻又飽含著濃濃情感的'一場典禮。在這個(gè)典禮上，同學(xué)們暢所欲言，家長和我們一起坐在小廣場上看我們精心排練的節(jié)目。大家都不拘束，想干嘛干嘛，男孩子們聚在一起向有六年交情的兄弟們道別，一起想以前的酸甜苦辣，聚在在一起哭泣。女孩子們則在聊她們的那些小事情。讓家長給自己的兄弟們來一張合影，讓兄弟們填一份同學(xué)錄，在集體合影時(shí)扮鬼臉，去掉往年的淚水，多一些歡笑。
讓我們在六年的小學(xué)生活后面，畫上完美且沒有遺憾的句號(hào)!
畢業(yè)典禮作文 16
今天，對(duì)我們來說是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煺匍_了畢業(yè)典禮。很榮幸，這次是由小方同學(xué)和我一起主持這次莊重的典禮。
我和小方同學(xué)拿出了精心準(zhǔn)備的幻燈片（里面含有笑話、謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎等內(nèi)容）放映給大家看，然后還有不少多才多藝的同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目——小魔術(shù)師們拿出了自己的“看家本領(lǐng)”，演得令我們目瞪口呆；小百靈那甜美的歌喉和小提琴手那悠揚(yáng)的琴聲也讓我們深深陶醉其中，很多同學(xué)還情不自禁地跟著表演者一起唱呢；小幽默師的笑話也同樣毫不遜色，逗得我們捧腹大笑。最后，我們帶著歡聲笑語結(jié)束了本次畢業(yè)典禮。
這次畢業(yè)典禮意味著我們將為快樂的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，意味著我們將要離開“兄弟姐妹”——親愛的'小學(xué)同學(xué)們，意味著我們將會(huì)與“母親”——敬愛的小學(xué)老師們說聲“再見”。
啊，難忘的畢業(yè)典禮！
畢業(yè)典禮作文 17
在一個(gè)晴朗的午后，當(dāng)老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時(shí)，所有的人都繃緊了神經(jīng)，因?yàn)檫@代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個(gè)明星如果期末成績是第一名，就可以光榮的得到“優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)”，是第一個(gè)授獎(jiǎng)的，所以，如果沒有第一個(gè)被念到名字，那就代表我不是第一名。
老師終于打開了金口：“第一名，小莫�！�
我的.期待少了一點(diǎn)點(diǎn)興奮，希望能在第四個(gè)位置聽見自己的名字，因?yàn)槲覍?duì)特別獎(jiǎng)沒興趣。有優(yōu)秀獎(jiǎng)就很不錯(cuò)了!
老師終于要宣布第四個(gè)位置的人名了，感覺，時(shí)間過得好慢、好慢。
老師說：“第四個(gè)，王力!”我高興得跳起來歡呼，同學(xué)們也為我得到第二名感到高興，我心中想著，“同學(xué)，沒關(guān)系，我搶輸你了，這次我讓你，讓你風(fēng)風(fēng)光光畢業(yè)!”
雖然心中這樣想，但是還是有難免的失落感，為什么沒有得到第一名呢？
畢業(yè)典禮作文 18
幼幼兒園畢業(yè)典禮是對(duì)孩子們?nèi)暧變簣@生活的總結(jié)和紀(jì)念，也是他們對(duì)未來生活的展望。在畢業(yè)典禮上，孩子們穿上整齊的服裝，接受來自老師和家長的'祝福和鼓勵(lì)。為了讓孩子們感到更加特別和自豪，幼兒園通常會(huì)評(píng)選出狀元和美篇，讓他們在典禮上接受榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
狀元是指在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子。他們通常具備出色的學(xué)習(xí)能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠在班級(jí)中起到很好的帶頭作用。在畢業(yè)典禮上，幼兒園會(huì)為狀元頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，以表彰他們在幼兒園期間的優(yōu)秀表現(xiàn)。
美篇是指幼兒園畢業(yè)典禮中精彩的文藝表演。孩子們可以在美篇中展示自己的才藝和技能，比如唱歌、跳舞、演講、演奏等等。美篇的表演通常會(huì)得到家長和老師的高度贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子們在畢業(yè)典禮上感受到自己的成功和成就。
幼兒園畢業(yè)典禮狀元美篇標(biāo)題是幼兒園畢業(yè)典禮中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
畢業(yè)典禮作文 19
這是一段令我永生難忘的回憶--小學(xué)畢業(yè)典禮，炫耀奪目的場景。人山人海的會(huì)場。以及那首~永遠(yuǎn)的.畫面~告訴我們這群畢業(yè)生。告別的時(shí)候悄悄來臨了。
傍晚下了一場毛毛雨。彷佛是老天也為我們的離別掉眼淚。大家一起步入會(huì)場，我們男生女生手牽手。一起進(jìn)入學(xué)校為我們準(zhǔn)備的星大道。兩側(cè)的家長。也給予我們熱烈的祝福，終于。輪到我們班了。我和一個(gè)男生走在隊(duì)伍的最前方，接受著校長對(duì)我們班的祝福，由于是我們班的第一對(duì)所以特別緊張，甚至連領(lǐng)畢業(yè)證書時(shí)都在發(fā)抖呢！
出場完畢后我們就回到座位。終于典禮即將進(jìn)入尾聲，我也如愿以償?shù)玫叫ｉL獎(jiǎng)，雖然十分喜悅。不過還是隱藏不住離別的感傷，大家依依不舍的抱在一起哭了許久。
該離別的時(shí)候還是到了，夜色已晚了。大家陸陸續(xù)續(xù)回家，也為小學(xué)生涯畫上了一個(gè)休止符。我相信月亮?xí)找覀兊奈磥�。也�?huì)照亮了烏黑的天空。
畢業(yè)典禮作文 20
小學(xué)畢業(yè)典禮上有的同學(xué)笑的燦爛，有的同學(xué)愁眉不展，我是其中泣不成聲那一個(gè)，因?yàn)楦鎰e童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳，因?yàn)殡x別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學(xué)和老師分別時(shí)，我才明白平日里那些打鬧，那些鼓勵(lì)，那些批評(píng)都是如此的美好。
那天我們搬著自己的凳子，排著整齊的隊(duì)伍到指定地點(diǎn)集合。明媚的陽光下，微微的清風(fēng)里，我們的小學(xué)畢業(yè)典禮就這樣開始了。舞臺(tái)上個(gè)班帶來了精彩的節(jié)目，但是作為觀眾的我們卻是滿含著淚水把節(jié)目看完。
校長發(fā)言，班主任發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言�；叵肴ツ陮W(xué)哥學(xué)姐們的`畢業(yè)典禮好像就在昨天，時(shí)間過得真快，我們真的畢業(yè)了。
這是我們最后一次以小學(xué)生的身份，在操場上集合。即便以后再次回到母校，我們再也不會(huì)是小學(xué)生了。我們跟每一位老師擁抱，結(jié)果同學(xué)手里的同學(xué)錄，里面滿滿的全是不舍，手捧著紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。
衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展，祝福我們的老師心想事成，祝愿每一名同學(xué)都能夠進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
畢業(yè)典禮作文 21
那是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記于心的日子，那一天我從生活了三年的母校畢業(yè)，我從來沒想過，畢業(yè)的時(shí)刻會(huì)來臨地如此之快。
當(dāng)考完試后，當(dāng)我們拿到畢業(yè)證的那一刻，我們才真的明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了！要離開陪我度過三年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想收到那象征著要離開母校的畢業(yè)證�；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰，大家都不禁流下了熱淚：在冬天大家一起在校園的.操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子，我們將教室打掃地干干凈凈，一塵不染；將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依惜別，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，距離很短，但我們像是用盡了這輩子的力氣，卻無法邁出那一步。到最后，還是咬咬牙，跨過了即將成為母校的大門，門漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校，好讓她美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一天，我們畢業(yè)；那一天，我們離開母校；那一天，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
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