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        時(shí)間:2022-04-23 14:59:56 燈謎 我要投稿

        猜燈謎作文集錦十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        猜燈謎作文集錦十篇

        猜燈謎作文 篇1

          今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開(kāi)展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫(xiě)完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。

          我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事!蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退,電了,日常用品,那它一定是打火機(jī),我去報(bào)告,結(jié)果錯(cuò)了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒(méi)說(shuō)答案,結(jié)果就被老師拿走了,說(shuō)那是答過(guò)的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語(yǔ))我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢?一會(huì)兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機(jī)會(huì)偷看一下,沒(méi)看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

          這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì),不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì)的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中,不過(guò)我也體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣,猜燈謎真快樂(lè),它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。

        猜燈謎作文 篇2

          正月十四我們?cè)鹤优e辦了猜燈謎大會(huì)。院子里到處掛滿了燈籠,每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎,有打一字的、打成語(yǔ)的、打動(dòng)物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。

          我猜對(duì)了兩個(gè)字謎,一個(gè)是一加一打一字,另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來(lái)也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎(jiǎng)品。真開(kāi)心!

        猜燈謎作文 篇3

          今天晚上,七點(diǎn)在我們小區(qū)門(mén)口有一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。吃完飯之后我就拉著媽媽去猜燈謎,猜謎的人好多呀,一群一群的,馬路兩旁都掛滿了紅色的燈籠,下面飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一溜兒紙條,上面寫(xiě)著燈謎,人們都擠在一起仔細(xì)地看燈謎,猜對(duì)了就摘下來(lái)燈謎趕快到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面,媽媽拿了一張燈謎一看,謎面是“一片地全是草”,想了想,猜出來(lái)謎底是梅花,摘下來(lái)燈謎遞到我的手中,我就趕快去領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)了一只玩具小牛。我和媽媽繼續(xù)猜謎,最后一共領(lǐng)了四個(gè)獎(jiǎng)。今天我真高興呀,我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動(dòng)。

        猜燈謎作文 篇4

          今天在作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲。

          老師說(shuō):“我請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),表演一個(gè)成語(yǔ),底下的同學(xué)注意他的動(dòng)作和表情,猜一猜!蓖瑢W(xué)們都舉起了小手搶著上場(chǎng),老師指著一名男同學(xué)說(shuō):“你來(lái)吧!”他滿面笑容的登場(chǎng)了。他一會(huì)兒抓抓耳朵,一會(huì)兒撓撓腮幫子,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊:“是抓耳撓腮!钡诙瑢W(xué)登場(chǎng)了,他撇著嘴,耷拉著眉,大家一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們都哄堂大笑,笑的前仰后合。原來(lái)是“愁眉苦臉。”

          我們又學(xué)又玩,真快樂(lè)!

        猜燈謎作文 篇5

          2月21日,元宵節(jié)的前一天,我來(lái)到了晚報(bào)小記者營(yíng)參加猜燈謎的活動(dòng)。

          一走進(jìn)小記者營(yíng),里面掛著好多寫(xiě)有燈謎的紙條,讓我眼花繚亂。活動(dòng)開(kāi)始后,老師首先向大家介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,猜燈謎的由來(lái)及其歷史,以及猜燈謎的作用和方法等知識(shí)。老師介紹完后,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面:“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著:燈是火字旁,兩個(gè)火是一個(gè)炎,江的偏旁是三點(diǎn)水,炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開(kāi)心,我終于猜對(duì)了一個(gè)燈謎。后來(lái),我又看到了“砍掉羊尾巴,沒(méi)有一點(diǎn)血”,我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎?我趕緊把謎底寫(xiě)在了筆記本上。后來(lái),我和媽媽繼續(xù)努力,猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的謎語(yǔ)。

          最后,我一共猜對(duì)了九個(gè)謎語(yǔ),雖然有點(diǎn)少,但這畢竟是我第一次猜燈謎,我已經(jīng)很開(kāi)心了。此外,因?yàn)椴聦?duì)了九個(gè)燈謎,我還得到了一個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)品呢。

          元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)真有意義,下次如果還有這樣的活動(dòng),我還要參加,而且一定要比這次表現(xiàn)更好。

        猜燈謎作文 篇6

          元宵節(jié)到了,早上我和媽媽吃過(guò)湯圓,就迫不及待地奔向龍?jiān)春珗@,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍?jiān)春珗@,呵!一派節(jié)日的氣氛,公園門(mén)口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫(xiě)著“恭賀新春”四個(gè)大字,所有的樹(shù)木上都張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng)。

          我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看,!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著孩子的,有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語(yǔ),有的激烈爭(zhēng)論,還有的“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)謎底,記號(hào)碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中!伴L(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,走路轟隆隆!贝蛞唤煌üぞ。我一拍腦門(mén),高興地對(duì)媽媽說(shuō):“火車!”媽媽飛快地寫(xiě)了下來(lái)。“十五天!贝蛞蛔。我心中竊喜:這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ),我馬上低聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謎底是胖,趕快記下來(lái)!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個(gè)難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水,會(huì)不會(huì)是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

          不知不覺(jué),我和媽媽來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。。〉教幣诺亩际恰伴L(zhǎng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量,我們猜的謎語(yǔ)尾號(hào)0和8的比較多,最后決定我們分頭行動(dòng),由我在尾號(hào)為8的兌獎(jiǎng)處排隊(duì)!瓣(duì)伍”行進(jìn)的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個(gè)小時(shí),我都嚴(yán)格地遵守著排隊(duì)秩序。當(dāng)我看到自己的獎(jiǎng)品不是自己心目中的自行車時(shí),還是有點(diǎn)兒失望,但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

          我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動(dòng)!

        猜燈謎作文 篇7

          今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,上完兩節(jié)課,到第二節(jié)課下課時(shí),我們就下樓去參加開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)告訴我們說(shuō)一會(huì)兒大家一起去猜燈謎!

          一開(kāi)始,我們沖向B區(qū),等等忘了說(shuō)教學(xué)樓那邊是A區(qū),大隊(duì)部那邊是C區(qū),我們這邊是B區(qū)。我們沖過(guò)去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫(xiě)著:何需殺人滅口,太簡(jiǎn)單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對(duì)了,我去兌獎(jiǎng),我兌了一個(gè)東西,它是一支中性筆。

          第二個(gè)謎語(yǔ)是:走路愛(ài)跳、愛(ài)吃蟲(chóng)、愛(ài)吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來(lái)是“麻雀!”我去兌獎(jiǎng)又對(duì)了!我很高興,然后我又去拿了一張謎語(yǔ)票,這個(gè)我也是一下就答對(duì)了,我還和幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了話。

          這一天,我很開(kāi)心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎(jiǎng)的老師,也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人,這次活動(dòng)不僅讓我結(jié)交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)才行。

        猜燈謎作文 篇8

          今天下午,我們四(1)班在教室里舉行了猜謎的活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,都去猜燈謎了,而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面,有的正在思考,有的正興高采烈地到出謎人那里去對(duì)答案,有的正垂頭喪氣地走回原來(lái)猜謎的地方把謎面再次粘到墻上,還有幾個(gè)同學(xué)正在討論謎底呢!瞧,我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說(shuō),晚不說(shuō)”這個(gè)謎題,她左臂一彎放在胸前,右臂架在左臂上,右手托著下巴,好像一位事業(yè)有成的.女科學(xué)家正專心致志地思考著問(wèn)題。想著想著,吳倩瑩眼睛一亮,她帶愉快的心情大聲叫道:“我想到這個(gè)謎面的答案了。”說(shuō)著吳倩瑩迅速揭下謎面,好像別人要把謎面搶走似的。

          而我也在思考:明月前邊照,馬兒云端跑,馬上大丈夫,頭上長(zhǎng)兩角(打一字)。明月前邊照,明月就代表“月”,而且通過(guò)“前邊照”我知道這個(gè)字的偏旁應(yīng)該是“月”,“馬兒云端跑”這名話中主要寫(xiě)的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個(gè)字。再看“馬上大丈夫”,說(shuō)明“馬”的上面還有“夫”這個(gè)字。“頭上長(zhǎng)兩角”說(shuō)明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看,這明顯就是“騰”這個(gè)字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊,當(dāng)他說(shuō)出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候,我的心激動(dòng)得砰砰直跳,此刻我嘗到了成功的喜悅。

          時(shí)間慢慢地過(guò)去了,隨著“叮呤呤”的下課鈴,活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)我知道了:我無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我們都不能慌張,我們要耐心的認(rèn)真思考,才能找到答案。

        猜燈謎作文 篇9

          昨天是元宵節(jié),晚上,我和爸爸去圖書(shū)館猜燈謎。

          到了圖書(shū)館,我們從兌換處各拿了一張答題卡,就去找題目了。不一會(huì)兒,我就找到一題:“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想,想了又想,就是想不出來(lái),也不知道怎么地,突然靈光一現(xiàn),想了起來(lái):“既然是溫州地名,而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字,但謎語(yǔ)里又有‘龍’字,那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方!毕胪旰缶蛯(xiě)上題號(hào)和答案。

          接著又找到一題:“河邊客先去,陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思,于是拆開(kāi)來(lái)看:“河邊客先去”,河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉,剩下“三點(diǎn)水”,客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉,剩下“各”字,“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。

          “陽(yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字,當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí),就成了“陽(yáng)”字。

          洛和陽(yáng)組合起來(lái)就是一個(gè)地名:洛陽(yáng)……

          答完題,我立刻去換獎(jiǎng)品,問(wèn)了一下,是一等獎(jiǎng)!哈哈,我感覺(jué)很爽!不過(guò)我又有點(diǎn)難受,因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說(shuō),爸爸已經(jīng)盡力了,不要難受。我想想也對(duì),就感覺(jué)不怎么難受了。

          我感覺(jué)猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱,而且這種活動(dòng)很有意義,我希望能繼續(xù)舉辦下去,直到永遠(yuǎn)!

        猜燈謎作文 篇10

          一天午后,我靜靜的享受著舒適的陽(yáng)光,全身毛孔都得以放松,假日的感覺(jué)是完美的。

          忽見(jiàn)爸爸一手拿著社會(huì)實(shí)踐卡,一手拿著明日的行程表,說(shuō):“明天的行程需要改動(dòng),”需要改動(dòng)?這是怎么回事?“明天社區(qū)有活動(dòng),大家都可以參加,只要答對(duì)三道題就可以蓋章了,至于是什么活動(dòng)——”爸爸故意拖長(zhǎng)口音,我緊接地回答:“包湯圓!”爸爸搖了搖頭!斑怼聼糁i!”“正確!”我開(kāi)心地跳了起來(lái),激動(dòng)的心情難以言表。

          那一天,白天,我在床上激動(dòng)的跳來(lái)跳去,就連晚上也沒(méi)有放過(guò),我一直想:終于到我大顯身手的時(shí)刻了!不知道那些謎語(yǔ)難不難,有什么獎(jiǎng)品?我的章終于可以蓋好了……

          終于,這一天悄悄的來(lái)了。我興高采烈地前去社區(qū)報(bào)到,過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了。參加活動(dòng)的人很多,有老有少,有男有女,大家聚集在一起,使節(jié)日的氣氛愈加濃烈了,雖然,每個(gè)人最多只能猜五條謎語(yǔ),但大家似乎沒(méi)有任何影響,反而更加積極,爭(zhēng)先恐后地猜謎。天空中五彩斑斕,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上!昂妹!”我的興致一沖上天,便開(kāi)始去謎海里尋找我拿手的謎語(yǔ)。我認(rèn)真的看每一條謎語(yǔ),絕不放過(guò)一個(gè),同時(shí)大腦開(kāi)始智能運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)啟4G模式。但沒(méi)過(guò)都久,我就失去了信心,實(shí)在太難了,高中的哥哥姐姐們都答不出,更別說(shuō)我了。悲傷之余,我看見(jiàn)一張黃色的紙條在飄動(dòng),上面寫(xiě)著“金銀銅鐵,打一地名”咦?這個(gè)題目怎么這么耳熟呢,噢!考試的時(shí)候考到過(guò),答案是——是什么呢?我的腦子里開(kāi)始飛速回憶,可是無(wú)論我怎么想也記不起來(lái),我又開(kāi)始焦躁不安,突然,我的腦海里飛過(guò)一個(gè)詞,“嘿!抓住你了,無(wú)錫!”我小心翼翼的將它撕下,拿在手中就好像勝券在握。

          自從那次答題后,我重拾了當(dāng)初的自信,一連答了四道題,當(dāng)我正玩的起勁時(shí),腦子里突然想到主任說(shuō)的話“每人最多答五道題,大家公平一點(diǎn)。”我依依不舍的看著剩下來(lái)的燈謎,走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!肮材悖珜(duì)!”那位姐姐微笑著對(duì)我說(shuō),真是沒(méi)想到,橫沖直撞的我五道題居然全部都答對(duì)了,我順利的蓋了章,那位“微笑姐姐”送了我五包抽紙作為獎(jiǎng)品;▋涸跔N爛地微笑,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫,聽(tīng)到這喜訊,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,我在居委會(huì)開(kāi)心的跳起舞來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,結(jié)果出來(lái)了:小學(xué)組只有一人全對(duì)!

          我高興地回家告訴了爸爸媽媽,那一天,天是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮,花朵對(duì)我微笑,小草為我舞蹈……

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