有關(guān)元宵節(jié)燈謎作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)燈謎作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
昨天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽聽說市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎,四點(diǎn)多就吃了飯,趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。
夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡(jiǎn)潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來。
快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個(gè)人就脫口而出是等字,答對(duì)了,工作人員給了他一個(gè)獎(jiǎng)卡去領(lǐng)獎(jiǎng)。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個(gè)人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一只小牛,我今年一定牛氣沖天。
之后,我還放了孔明燈,廣場(chǎng)上空飄著數(shù)百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
正月十五元宵節(jié)那天,有許多習(xí)俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當(dāng)然了,還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語。在這里,還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。
我一抬頭,就碰到了一個(gè)動(dòng)物類謎語,動(dòng)物謎語可是我的強(qiáng)項(xiàng)。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個(gè)謎語的謎面是:
一百減一,我想來想去,正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我的幫手劉占說:“是白字!蔽乙宦犝f正確。我記下題號(hào),把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個(gè)謎面。
后來我們拿著謎底去對(duì)答案,領(lǐng)獎(jiǎng)品。那里人特別多,等了好長(zhǎng)時(shí)間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái),上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語,有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底的時(shí)候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對(duì),‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對(duì)的呀,對(duì),要相信自己。
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái),順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語,隨之,我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì)兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔鄹Q來的獎(jiǎng)品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
今天是正月十四,我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
一進(jìn)入活動(dòng)室,映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動(dòng)規(guī)則:每人都有十次猜燈謎的機(jī)會(huì),按照燈謎的難易程度設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),并能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說:“仔細(xì)想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字里有這個(gè)字哦!”我埋頭苦想了起來,“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說,我得到了我的第一份獎(jiǎng)品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。
活動(dòng)結(jié)束了,我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)。
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
正月十五是元宵節(jié),許多地方都會(huì)猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多!這一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對(duì)了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊,有了有了。!”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說,錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說:“你可要看仔細(xì)。!”我急了,對(duì)錢雅楠說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧。!”于是,錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)燈謎作文 篇7
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái),順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增,接二連三地
又猜中了三個(gè)謎語,隨之,我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì)兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎(jiǎng)品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié) 逛燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié),晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。
一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應(yīng)有盡有,雖然說不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚著牛通社小記者們的心血,傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來的花燈也是別有風(fēng)味,讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識(shí),還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力,有的在獨(dú)自思考,有的在背誦唐詩,有的發(fā)短信詢問,有的上網(wǎng)查詢,恨不得十八般武藝都使出來,這時(shí)候用一句話來形容,那可真是:書到用時(shí)方恨少啊!經(jīng)過努力,我們終于猜出了一個(gè)又一個(gè)燈謎,蓋到了一些圖章,大家看著這些來之不易的圖章,高興極了。
活動(dòng)結(jié)束了,抬頭望天空,一輪圓月若隱若現(xiàn),大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門,留下精彩畫面。元宵之夜,快樂無比。
元宵節(jié)燈謎作文 篇8
今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我伸了一個(gè)大懶腰,向陰臺(tái)走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!
“呀!今天是元宵節(jié)!”我說。
很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的`是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。
下午,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個(gè),媽媽猜了十個(gè),爸爸猜了十三個(gè),究竟答案對(duì)不對(duì),我們也沒找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。
晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng),那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔。我們(nèi)チ艘患业,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)燈謎作文 篇9
今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天的下午,我們還是將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對(duì)口班級(jí) — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分的可愛。舀起一個(gè),放入了口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮。
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
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