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八月十五中秋燈謎活動方案(通用10篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的八月十五中秋燈謎活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇1
活動目標(biāo)
1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時光。
活動主題:
慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動
活動時間:
20xx年9月29日星期六上午9:00—11:00
活動地點:
幼兒園操場
參加人員:
全體家長、小朋友、教職員工
活動準(zhǔn)備:
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的'燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。
活動流程:
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇2
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:
一、活動主題:
“慶中秋,迎國慶”燈謎活動
二、活動時間:
20xx年9月8日下午
三、活動內(nèi)容及地點:
1、猜燈謎
活動地點:籃球場
四、活動對象:
全校師生五、具體分工:
1、秩序維持:學(xué)校值日生
2、燈謎準(zhǔn)備:大隊部大隊委
3、場景布置:教導(dǎo)處、大隊部
六、活動規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的.謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇3
一、活動名稱:
“我為你贏一個中秋禮物”
二、活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的'邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
活動人員安排
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)
2、3名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙(4張)
4、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動流程
9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
9月16日—9月17日收集謎面及安排工作人員
八月十五中秋燈謎活動方案 篇4
一、活動名稱:
燈謎晚會
二、活動目的和意義:
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時間:
9月27日晚7:00
四、活動地點:
生活區(qū)籃球場
五、參加對象:
軟件辦全體同學(xué)
六、活動流程:
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3、整個猜謎活動開始;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的.同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準(zhǔn)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八、宣傳方法:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設(shè)置:
100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇5
一、活動目的:
中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和培育民族精神,更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個大家庭里的溫暖。
二、活動主題:
“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位:
校團(tuán)委、學(xué)生會
四、協(xié)辦單位:
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長、班主任
五、參加對象:
全校師生(除高三外)
六、活動時間:
20xx年9月28日下午4:20—6:20
初中組:下午4:20—5:20
高中組:下午5:20—6:20
七、活動地點:
校門口空地
八、活動具體分工:
1、校團(tuán)委、學(xué)生會——出燈謎;場地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動;安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知,維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場,如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶*賀中秋”。
5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會,并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知:
1、新一屆學(xué)生會的九個部門分4個活動點,設(shè)4個兌獎處;
2、燈謎活動規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的`謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇6
一、活動目的
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,特舉辦此次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:組員:
三、具體分工
1、活動策劃:
2、現(xiàn)場控制:
3、場地布置分配:
4、攝影:
5、安全保衛(wèi):值日行政和老師
6、后勤物資:
7、場地巡視:
8、發(fā)放獎品:家長義工
四、活動時間:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行)
1、14:00---14:30:三年級參加
2、14:30---15:00:四年級參加
3、15:00---15:30:五年級參加
4、15:30---16:00:六年級參加
五、活動地點:學(xué)校操場
六、參加對象:小學(xué)部全體學(xué)生
七、活動項目
八、獎項設(shè)置及獎品分布
本次活動設(shè)燈謎100個、相應(yīng)的設(shè)立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。
九、注意事項
1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎品、布置好場地,懸掛好燈籠,下午活動前粘貼好謎面。
2、14:00開始,班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動安全做好教育后開始按規(guī)定時間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動,不能擅離值守,注意活動時間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動。
3、除操場活動時間外,其他時間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動,要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎勵,倡導(dǎo)師生家長同樂,張揚(yáng)學(xué)生個性。各班可邀請愿意參加班級活動的家長參與,每班不超過10人,當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。
4、14:00開始猜謎活動,各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé),以保障活動安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動結(jié)束,班主任在教室對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級活動節(jié)目單確定寫好交級長審核指導(dǎo)后,再由級長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確保活動的.時間、針對性、多樣性和趣味性,活動前一天下午布置好教室,營造節(jié)日氣氛。
7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,確;顒尤〉脠A滿成功,讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節(jié)。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇7
一、活動主題
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強(qiáng)班級凝聚力!
三、活動對象
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動時間
x月18日中午1點—2點。
五、活動安排
1、前期預(yù)備:x月15日前,預(yù)備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:x月18日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,預(yù)備好兌獎區(qū)。
4、活動流程:
(1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的.“有獎問答”,獎品是書籍一本。
。2)“有獎問答”進(jìn)行完以后,開始“猜燈謎”活動。
(3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作記念。
5、“猜燈謎”活動規(guī)則:
。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎品。
。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
。3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!
(4)可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
。5)活動結(jié)束后,每個活動參與者贈予小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。
6、獎品設(shè)置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫。
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本。
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇8
一、活動目的
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時,增強(qiáng)亨達(dá)家人的`凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
二、活動主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月
三、活動時間
20xx.9.26
四、活動地點
圣賢園昌華廊
五、活動對象
全體員工
六、活動議程
此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。
七、活動道具
燈謎、白板、白板筆、獎品等。
八、活動規(guī)則
1.入場者需遵守活動會場紀(jì)律;
2.每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3.回答錯誤無獎品;
4.回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5.每人限摘取4條燈謎。
八、獎品設(shè)置:
洗衣粉、酸奶機(jī)、月餅。
九、活動紀(jì)律
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
八月十五中秋燈謎活動方案 篇9
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的.:
在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:
9月23日
六、活動流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
。4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位:xx
八月十五中秋燈謎活動方案 篇10
一、活動主題:
濃情中秋,情系城職
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的'傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動對象;
院全體師生
五、活動時間:
XX-XX
六、活動流程:
。1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
。2)2名負(fù)責(zé)校對答案
。3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
。5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
再議、獎品再議
意外設(shè)想:沒有足夠的人參加
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