猜燈謎作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的猜燈謎作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文 篇1
燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識、開發(fā)智力,還有利于陶冶情趣。有趣又有益,何樂而不為呢?
在一個偶然的機(jī)會,我喜歡上了燈謎。那是一堂課上,老師出了一條謎“低于太陽” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額,冥思苦想了好一陣子,但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮,不得其解。老師笑著說:“不急,這謎不難,‘低于’‘太陽’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著,思緒滔滔不絕地“跑”了出來,‘低于’就是“亞”,太陽便是“日”,雙字合并,不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對了,老師夸獎我,同學(xué)們也向我投來贊許的目光。我感到前所未有的欣喜,感受到了燈謎的樂趣。從此,我便和燈謎打上了交道。
在這五彩繽紛的謎宮里,我欣賞了“牡丹”(孤星殘月,十分特別),品嘗過“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整),認(rèn)識了“李時珍”(雙雙惜年華),見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目,節(jié)氣、五行,我頗有了解。我沒想到,上下五千年,縱橫幾萬里的知識都能融入燈謎之中,我更加入“謎”了。有時我會為猜出一條謎而喜悅,有時我會因猜不出而糾結(jié)。有時為了一條謎,我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度,直到尋到謎底后,才豁然開朗。
一次鎮(zhèn)級燈謎比賽,我毫不猶豫地參加了。賽場上我自信滿滿,“過五關(guān),斬六將”,一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎,擋住了我的去路。我絞盡腦汁,但答案好像跟我作對似的,令我一點思緒都沒有。我不由得著急了,恨不得把學(xué)過的所有知識都翻個底朝天,經(jīng)過一番“頭腦風(fēng)暴”,終于破解出來了,心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽后捧回的獎牌讓我歡喜不已。
現(xiàn)在,我不僅會猜燈謎,還學(xué)會作燈謎。久而久之,班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不,一下課,同學(xué)們便把我圍個水泄不通。我靈機(jī)一動,便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋,苦苦思索;有的一臉笑意,看似想到了答案……
燈謎鍛煉了我的思維,讓我的思路更加開闊,真是其樂無窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?
猜燈謎作文 篇2
元宵節(jié)晚上,我和老爸去院子里猜燈謎,還沒到時間呢,就有人開始猜了,我想找個簡單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個,還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對。”“啊”我不相信,但最終還是放棄了,老爸和我又猜中了三個謎語,就去兌換獎品了。可是老爸有事呢,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間,終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個謎底的時候,誰知,這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣。”媽媽把答案說錯了,所以我只得了兩個獎品:“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。
下次猜燈謎的時候,我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!
猜燈謎作文 篇3
今天空氣清新,天空晴朗,沒有一絲烏云。最讓人高興的是今天學(xué)校組織了猜燈謎大賽。
上午,語文老師把做好的燈籠一個一個掛在了欄桿上,還在每個人的燈籠上面粘上了標(biāo)簽,標(biāo)簽上面寫著班級、姓名。一切都布置完后,大家滿懷著激動的心情,期待著今天下午的猜燈謎大賽。
盼呀!盼呀!終于盼到了下午,每個班里的人排著整齊的隊伍到了各班級猜燈謎的地方。每個人都隱藏不住自己滿心的喜悅,總想高歌一曲。
我們班猜燈謎的地方是文化長廊,走進(jìn)一看,哇!掛了好多的謎面啊!同學(xué)們都快速地跑了過去,正準(zhǔn)備扯下一張謎語,就被老師阻止了下來。老師告訴我們必須要等到謎底猜出來之后,才能拿謎面換星星卡。同學(xué)們一聽都拿著謎面不約而同地跑到換星星卡的老師那里。天呀!排了好長的隊伍啊!
快樂的時光總是短暫的,謎語大賽就這樣結(jié)束了。這次燈謎大賽會在每個同學(xué)們的心里都留下美好的回憶。
猜燈謎作文 篇4
星期五下午,我們班舉行猜謎活動,同學(xué)們可興奮了,迫不及待地等著猜謎活動的到來,我也不例外,把早已準(zhǔn)備好的謎語和獎品放入口袋,以防弄掉。
第二節(jié)課,我們將謎語貼在繩子上,當(dāng)老師發(fā)布口令“開始”,同學(xué)們像一只只離弦的箭朝張貼的謎語前沖去。我先來到楊俞濤的.謎語前,上面寫著“人家脫衣它穿衣,人家脫帽它戴帽,早晨起床它脫光,晚上人睡它穿袍”。“衣架”,我脫口而出,果然被我猜對了。楊俞濤不情愿地拿出四顆牛肉粒給我,好象還有點舍不得的樣子,我心想:“真是個不折不扣的小氣鬼!”但我還是很高興,因為我猜對了。
再看看其他同學(xué),有的同學(xué)剛好猜到謎底,興高采烈地去找出謎人,而他旁邊的那位老兄就慘了,一邊抓耳撓腮,一邊努力思考,可還是沒有想出來,那滑稽的樣子,逗得我們哈哈大笑。
猜謎活動結(jié)束了,我們還意猶味盡,沉浸在剛才的歡聲笑語中,多么期待下次還有這樣的活動啊!
猜燈謎作文 篇5
開學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了猜燈謎活動。
中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校各個角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來猜燈謎。 。為你爭前恐后地?fù)屩聼糁i,大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問。中隊長周天愛拿著老師的名單,仔細(xì)地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩歌中的一句詩句,這首詩寫的是鵝,那老師的名字中一定會有鵝的同音字!敝袑ξ瘑T們按老師說的方法來找,終于找到了,周天愛興奮地叫起來:“戴彩娥!”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底,就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會兒,她們兩個興致勃勃地拿著獎品回來了,她們說:“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計的書簽,是獨一無二的,老師還讓我們從現(xiàn)在開始把自已讀過的書記錄在書簽上!
第二天,我們還派了幾個同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級里開展“猜燈謎大賽”。有一個燈謎是;“還剩一點紅”同學(xué)們說出了兩個答案,哪個答案才是正確的呀?同學(xué)們展開了討論,大家七嘴八舌,各抒己見。整個場面真像一個熱鬧的大市場,不一會兒,同學(xué)們抄下來的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量,就是說人多力量大,一定能把困難克服。
猜燈謎作文 篇6
謎語,乃是我國古代最受歡迎的娛樂項目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國時期,就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時則成為一種書面創(chuàng)作。三國時代,猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間,當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動,別提有多高興了。立馬趕過去,參了這場熱鬧的活動。
這個時候的廣場上,人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片,人頭攢動,到處是一派景象:有的人因為猜錯而愁眉苦臉;有的人猜對了眉開眼笑;有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來,拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還是都沒有答對?吹絼e人手上拿著的小獎品,和那勝利的笑容,心里不覺得有點沮喪,興致也減少了一半。這時,在一旁沉默的爸爸語重心長的對我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒事,再來一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會成功的!”聽了爸爸的這一番話,我振作了起來。繼續(xù)去猜,猜錯了,我不氣餒,尋找著下一個燈謎,繼續(xù)猜。
這時候,我拿著一張小紅紙條,排著長長的隊,準(zhǔn)備再去對我的答案書否正確,這時我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于,我的行動打動了幸運(yùn)女神,終于猜對了一個,看著那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當(dāng)時的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎!
猜燈謎作文 篇7
3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。我們報到已經(jīng)過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡面,6個香腸,8個是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋?上,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節(jié)活動,我和LJN溜了。
走進(jìn)小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!
先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之余,再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多,先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結(jié)果對了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡單,都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因為我覺得這個是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN,結(jié)果知道是“伯”,猜對了。領(lǐng)教燈謎的厲害后,時間不多準(zhǔn)備溜,結(jié)果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得干脆面了。后來我們分頭找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,后來想到“愣”,結(jié)果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。后來聽同學(xué)講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。
猜燈謎作文 篇8
一年一度的元宵節(jié)又到了,每年正月十四晚我們家鄉(xiāng)都要舉行猜燈謎活動。
今天,媽媽告訴我:“晚上由黃巖農(nóng)村合作銀行在黃巖總工會舉辦的猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高。吃完晚飯,我們一家人就出發(fā)。到了總工會,那里早已熱鬧非凡,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。瞧,一排排五彩繽紛的燈籠和紙條高高地掛在繩子上。我走近一看,每張紙條上都寫著各種各樣的燈謎,有醫(yī)學(xué)、字謎、軍事、金融、花卉、汽車品牌……,可真多呀!
首先我們來到東邊的長廊里,我看到有一張紙上寫著:戴上烏紗像個官——打一字。我立刻叫來媽媽看,我說:“上面是寶蓋頭,就像一頂烏紗帽戴在頭上,如果去掉烏紗帽,剩下兩個口,那就是“呂”字。媽媽說:“對的!蔽揖桶堰@個謎底寫在猜謎劵上,叫爸爸趕快去兌答案處,他一下子就回來了對我說:“猜中了。”我聽了手舞足蹈。然后,我們繼續(xù)猜,又猜中了好幾個謎語。這時我問媽媽現(xiàn)在幾點鐘了,她說七點半了。因為八點零七分要看中國謎語大會,只好停止猜謎語了。然后去領(lǐng)獎處領(lǐng)了獎就回家了。
啊,猜燈謎可真好玩!正是任老師平時對我們說:“書到用時方恨少,”今后我要更加增加我的課外知識。
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