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        時間:2021-06-22 14:51:42 燈謎 我要投稿

        【精華】猜燈謎作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的猜燈謎作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】猜燈謎作文合集8篇

        猜燈謎作文 篇1

          今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

          社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。

          猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地

          又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

          正當(dāng)我樂得不可開交的時候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!

          我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

          參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

          元宵節(jié) 逛燈會,猜燈謎是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié),晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。

          一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應(yīng)有盡有,雖然說不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚著牛通社小記者們的心血,傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來的花燈也是別有風(fēng)味,讓我們很驚訝。

          我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識,還真有點難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力,有的在獨自思考,有的在背誦唐詩,有的發(fā)短信詢問,有的上網(wǎng)查詢,恨不得十八般武藝都使出來,這時候用一句話來形容,那可真是:書到用時方恨少啊!經(jīng)過努力,我們終于猜出了一個又一個燈謎,蓋到了一些圖章,大家看著這些來之不易的圖章,高興極了。

          活動結(jié)束了,抬頭望天空,一輪圓月若隱若現(xiàn),大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門,留下精彩畫面。元宵之夜,快樂無比。

        猜燈謎作文 篇2

          今天,作文班的劉老師帶我們玩了一個游戲——猜字謎。有趣極了!

          劉老師先出謎面。她徐徐說道:“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然,老師話音剛落,同學(xué)們就迅速轉(zhuǎn)過身去陷入了深思:有的同學(xué)在本子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在小聲議論,還有的同學(xué)皺著眉頭思考。這時,韓加楷說:“困,困難的困!崩蠋煋u搖頭說:“不對,那成四個小人圍木頭啦!甭犂蠋熯@么說,李文龍問:“是我們學(xué)過的字嗎?”老師說:“是!笨墒,同學(xué)們還是猜不出來。實在無奈,我們只好讓老師揭曉謎底。結(jié)果,劉老師剛往黑板上寫了四個點,同學(xué)們就一下子恍然大悟,紛紛嚷著:“老師,我知道了,我知道了。是豪杰的杰!

          這節(jié)課上得真開心!既享受到了猜字謎游戲的快樂,又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個游戲!

        猜燈謎作文 篇3

          “百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾地方有各個地方的習(xí)慣,各個民族有各個民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

          元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽,“請六年級的班主任帶同學(xué)到操場”,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之,操場上的'場面十分吵,什么聲音都聽得見。

          我越來越好奇了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

          還有一個燈謎是:雙筷加個碗——警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應(yīng)該想錯了,一般都不會重復(fù)考題的。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個‘兩人并有愛心’是慫字!崩蠋燑c點頭,并拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”

          可是快樂的時間總是過得很快,活動快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著“戰(zhàn)利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。

        猜燈謎作文 篇4

          今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

          社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動?,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,像是在逛集市。

          猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂qR”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

          正當(dāng)我樂得不可開交時,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

          參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

        猜燈謎作文 篇5

          為了慶祝元旦,我們將要迎來一項有趣的活動——猜燈謎,猜中可是會有獎品的。同學(xué)們都躍躍欲試,心中充滿了期待。

          下午,當(dāng)我門走進(jìn)煥然一新的教室,只見釘在墻上的絲帶又細(xì)又長,上面掛著各式各樣的千姿百態(tài)的燈籠,每個燈籠旁邊都夾著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過,絲帶隨風(fēng)舞動,猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。

          活動開始了,同學(xué)們一窩蜂地沖了出去,奔向燈籠。有的三五成群地聚在一起,熱烈地商討著;有的站在燈籠前,著急地用手比劃著;有的望著謎面,抓耳撓腮地思索著。

          第一個搶先回答的是我的同桌王沐梓,她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來,半驚半喜地說:“答對了”,教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中,盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖,并拍照作紀(jì)念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著她,心里滿是羨慕。

          我抓耳撓腮地站在一對謎語前,努力地思考著!耙恢恍¤F狗,守在大門口,別人來串門,見了它就走!焙芸,我的心里便有了答案。謎底應(yīng)該是“鎖”,鎖是掛在門上的,代表家里沒有人,別人來串門,只能失望地離開。

          接下來,我又冥思苦想著“生來鐵膽熱腸,愛管不平之事”這個謎語。雖然我拿不定答案是否是“電話機(jī)”,但求勝心切的我還是抱著僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料,我答錯了,正確答案是“電熨斗”,真是可惜。

          猜燈謎真有趣,期待下次繼續(xù)。

        猜燈謎作文 篇6

          盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

          下午兩點半,猜燈謎活動準(zhǔn)時開始了。一進(jìn)入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

          就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。

          猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收獲了獎品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學(xué)習(xí),做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀(jì)律的好少年。

        猜燈謎作文 篇7

          今天是元宵節(jié), 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里,我們把車停在老市政府里,就進(jìn)了書店。

          書店里人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現(xiàn),許多簡單的燈謎都已經(jīng)被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好 不容易爺爺猜出來一個,謎面是:捐盡家資興學(xué)校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對了,拿到了一張獎券。其他的,我們再也猜不出來。我說:“我要買書!睜敔斁蛶胰ザ䴓琴I書。由于人太多,我們 擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數(shù)學(xué)老師要求做的《計算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級機(jī)器人》,還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個兌獎處,我用猜燈謎的獎券換到了一把直尺。

          猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!

        猜燈謎作文 篇8

          一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什么?

          定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部游樂場”, “東部游樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點了一個燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長。裁衣做數(shù)學(xué),它會幫你忙。我左思右想,突然靈機(jī)一動,是尺子呀!答對了。接著,我又開始第二道題:啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧。因為一個啞巴,只能通過肢體語言表達(dá)他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個詞語似乎更能表達(dá)呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠,F(xiàn)在是最后一個,我的心里難免有些緊張,雖然它只是個游戲,但是什么事都要從小事做起。

          這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準(zhǔn)備點按鈕時,阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它說的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機(jī)會,點了確定。耶!又答對了!

          這次的猜謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經(jīng)過大腦思考。今天的收獲讓我回憶無窮,受益無窮呀!

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