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        時(shí)間:2021-03-10 20:04:17 燈謎 我要投稿

        【實(shí)用】猜燈謎作文集錦7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】猜燈謎作文集錦7篇

        猜燈謎作文 篇1

          開(kāi)學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

          中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來(lái)猜燈謎。 。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩聼糁i,大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊(duì)長(zhǎng)周天愛(ài)拿著老師的名單,仔細(xì)地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句,這首詩(shī)寫的是鵝,那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字!敝袑(duì)委員們按老師說(shuō)的方法來(lái)找,終于找到了,周天愛(ài)興奮地叫起來(lái):“戴彩娥!”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底,就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來(lái)了,她們說(shuō):“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書簽,是獨(dú)一無(wú)二的,老師還讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書記錄在書簽上!

          第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級(jí)里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開(kāi)了討論,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì)兒,同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。

          俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量,就是說(shuō)人多力量大,一定能把困難克服。

        猜燈謎作文 篇2

          正月十四我們?cè)鹤优e辦了猜燈謎大會(huì)。院子里到處掛滿了燈籠,每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎,有打一字的、打成語(yǔ)的、打動(dòng)物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。

          我猜對(duì)了兩個(gè)字謎,一個(gè)是一加一打一字,另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來(lái)也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎(jiǎng)品。真開(kāi)心。

        猜燈謎作文 篇3

          元宵節(jié)到了,早上我和媽媽吃過(guò)湯圓,就迫不及待地奔向龍?jiān)春珗@,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍?jiān)春珗@,呵!一派節(jié)日的氣氛,公園門口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個(gè)大字,所有的樹(shù)木上都張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng)。

          我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看,!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著孩子的,有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語(yǔ),有的激烈爭(zhēng)論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號(hào)碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中!伴L(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,走路轟隆隆!贝蛞唤煌üぞ。我一拍腦門,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“火車!”媽媽飛快地寫了下來(lái)。“十五天!贝蛞蛔。我心中竊喜:這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ),我馬上低聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謎底是胖,趕快記下來(lái)!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個(gè)難題!皵r河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水,會(huì)不會(huì)是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

          不知不覺(jué),我和媽媽來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。!到處排的都是“長(zhǎng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量,我們猜的謎語(yǔ)尾號(hào)0和8的比較多,最后決定我們分頭行動(dòng),由我在尾號(hào)為8的兌獎(jiǎng)處排隊(duì)。“隊(duì)伍”行進(jìn)的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個(gè)小時(shí),我都嚴(yán)格地遵守著排隊(duì)秩序。當(dāng)我看到自己的獎(jiǎng)品不是自己心目中的自行車時(shí),還是有點(diǎn)兒失望,但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

          我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動(dòng)!

        猜燈謎作文 篇4

          農(nóng)歷元月十五,和我們一起歡歡喜喜鬧元宵,在這一天盡享燈謎會(huì)的樂(lè)趣吧!

          大家都難以抑制心里的期待與喜悅,當(dāng)指定時(shí)間到來(lái)時(shí),便三五成群地開(kāi)始猜燈謎了。燈謎張貼在各個(gè)走廊的墻上,而操場(chǎng)上也一樣懸掛了許多燈謎,只要答對(duì)了一個(gè),即可到對(duì)應(yīng)班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。

          我也與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴走下樓梯。這時(shí),校園里早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,各處一片五彩繽紛,原來(lái)是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀!見(jiàn)大家都在馬不停蹄地猜著燈謎,我們也迫不及待地加入進(jìn)去。謎語(yǔ)有打一動(dòng)物的,有打一字的',還有打一成語(yǔ)的。有的人在冥思苦想,卻不得其解;有的人則對(duì)心里的答案,猶豫不決;還有的人轉(zhuǎn)眼間已是喜上眉梢,立馬奔去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。突然,一個(gè)謎語(yǔ)吸引住了我的眼球!俺猿舳垢姆椒ǎù蛞慌餍敲。我便在心里念念有數(shù)了:臭豆腐是聞著臭,吃著香。對(duì)啦!會(huì)是‘莫文蔚’(莫聞味)嗎?想罷,我便走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我報(bào)出答案后,只見(jiàn)那位老師欣然一笑:“是對(duì)的!”

          接著我們又來(lái)到外操場(chǎng)。此刻,一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái),火紅的燈籠與燈謎條,也隨風(fēng)擺動(dòng)著,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著眾多謎語(yǔ)被其他人相繼猜對(duì),時(shí)間也就這樣悄然流逝了,我們學(xué)校的燈謎會(huì)就此圓滿結(jié)束!

          元宵節(jié)那天,真是讓我受益匪淺啊!既收獲了知識(shí),又獲得了快樂(lè)。

          燈謎會(huì),鬧元宵,你們覺(jué)得怎么樣呢?

        猜燈謎作文 篇5

          正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會(huì)在三樓會(huì)議舉行。

          下午兩點(diǎn)半,我們先到教室評(píng)了做燈籠的優(yōu)秀獎(jiǎng)。三點(diǎn),我們到了三樓會(huì)議室,一進(jìn)會(huì)議室,就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。

          我沖到一個(gè)燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個(gè)成語(yǔ)”,我歪著腦袋想了想,怎么也想不出來(lái),然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ),還是不會(huì)。就這樣,我換了一個(gè)又一個(gè),心里正想著:我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀!這時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的看呀,要仔細(xì)的想!蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^,心里想:“我要認(rèn)真的想才行,要不然一個(gè)獎(jiǎng)品也拿不到了!庇谑牵夷闷鹨粋(gè)謎語(yǔ),“元宵之后柳吐芽,打一成語(yǔ)。”我想,成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的,是什么呢,還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來(lái),想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思,突然,心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節(jié)外生枝,我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(zhǎng)阿姨叫過(guò)來(lái),阿姨說(shuō):“嗯,你猜對(duì)了,真棒!”我高興都快要蹦起來(lái)了。

          最后,我通過(guò)自己的努力,猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),雖然比別的同學(xué)少,我還是很開(kāi)心!

        猜燈謎作文 篇6

          今天花了一下午的時(shí)間去猜燈謎,運(yùn)氣不錯(cuò),猜中了不少。但是可惡的是網(wǎng)易不讓我集齊10種禮物,倒是給了我N個(gè)鼠年窗花,2個(gè)中國(guó)結(jié),哎——重復(fù)的禮物有再多也沒(méi)用,還不如給我換個(gè)其他的呢,郁 悶的要死——唯一值得安慰的是還給了我個(gè)戒指,呵呵,還有兩個(gè)煙花,就這點(diǎn)小小的安慰拉。大家記得要去看我放的煙花啊,呵呵。

          元宵節(jié)快樂(lè)!

        猜燈謎作文 篇7

          星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊(duì)課。

          只見(jiàn)教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上?,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛(ài)的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開(kāi)始猜燈謎了,沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對(duì)了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷!睆堊咏芙械馈!鞍屠!”我笑說(shuō)!按饘(duì)了!”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂(lè)剛開(kāi)始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái),惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂(lè)的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂(lè)聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!

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