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      2. 猜燈謎作文

        時(shí)間:2021-03-03 09:37:02 燈謎 我要投稿

        【推薦】猜燈謎作文集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】猜燈謎作文集錦七篇

        猜燈謎作文 篇1

          春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。

          老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!

          接著老師讓選自己組的組長,我們選了任旭陽,然后老師又讓組長上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽說:“選二選二呀!”組長聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

          到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了 分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。

          通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。

        猜燈謎作文 篇2

          再過幾天就是元宵節(jié)了!大家都知道,元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈。可是你們還忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對(duì),沒有錯(cuò),就是猜燈謎!

          今天快樂作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分,分別是:植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎,讓我們小試牛刀。老師說:“把丫丫翻過來。(打一字)!蔽艺f是腳,因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個(gè)字,“丫丫”的意思是腳,所以我說是腳。別人都說是“從”。當(dāng)時(shí)我就想不明白,最后他們贏了。老師說“丫丫”翻過來,就是兩個(gè)人字了,所以是“從”。啊,原來是這樣。⌒≡嚺5逗,才到了我最喜歡的植物篇,比賽也真正開始了!

          讓我印象最深的是:一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮。有的同學(xué)猜是蒲公英,有的猜的是樹,最后老師說:“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了,所以是玫瑰”。我們聽后十分不服氣,老師說還有一道送分題:又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮。同學(xué)們都說是倆玫瑰,結(jié)果公布答案竟是野玫瑰,因?yàn)椤耙矝]龜”和野玫瑰諧音,我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語,比賽十分激烈。

          時(shí)間過得很快,不知不覺比賽就結(jié)束了,我們隊(duì)贏得了勝利!

          這一次我們玩得很高興,原來關(guān)于咱們中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)這么有趣。

        猜燈謎作文 篇3

          每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

          來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

          開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

          快樂的時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請(qǐng)家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。

          李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

        猜燈謎作文 篇4

          農(nóng)歷正月十六晚上,我們學(xué)校開展了猜燈謎活動(dòng),猜對(duì)了有獎(jiǎng)品。

          來到我們班的燈展區(qū),我?guī)е职种北纪瑢W(xué)孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚:“什么東西不需土壤就能破土而出,茁壯成長!蔽也卵剑强隙ㄊ穷^發(fā)或者是眉毛,再或者是胡子。我才不管它三七二十一,直接撕下來去找老師兌獎(jiǎng)。沒有猜錯(cuò),我把手伸到袋子里拿到一個(gè)筆記本獎(jiǎng)品。

          接著,我和爸爸又來到四三班的燈展區(qū)。耶,我又猜出來了,去找三班的老師兌獎(jiǎng)品。瞧,我又得到一個(gè)毛絨玩具,好漂亮!

          這個(gè)活動(dòng)熱鬧、有趣,還能增長知識(shí),我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。

        猜燈謎作文 篇5

          明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

          中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

          等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

          我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點(diǎn)簡單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對(duì),就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

          這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

          “比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條,陳景桐他們組猜對(duì)了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。

          這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識(shí),真是一舉兩得。

        猜燈謎作文 篇6

          你玩過猜字謎嗎?我玩過,相信大家也一定玩過,在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語大王,平時(shí)我猜的百分百的對(duì),感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當(dāng)聽到張老師說這節(jié)課猜字謎的時(shí)候,我恨不得馬上就開始猜字謎比賽,當(dāng)然,比賽比賽,不能少的就是規(guī)則,規(guī)則是:老師給五分鐘的時(shí)間,全部猜對(duì)的同學(xué)就是我們猜謎語的冠軍,并能得到七仔貼畫一個(gè),我很有把握當(dāng)冠軍。

          老師在黑板上寫下了三條謎語,我看見同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的'用手托著下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè),可第三個(gè)我怎么也猜不出來,我看看這個(gè)字,不像,看看那個(gè)字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來,我不想放棄參賽的機(jī)會(huì),于是,想來想去也想不出來,我想:瞎貓碰見死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時(shí)間不等人,5分鐘很快就過去了,但我總覺得只過1分鐘,最后我寫了一個(gè)“桌”字,然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

          要開始公布答案了,第一第二個(gè)我全都答對(duì)了,當(dāng)老師說第三個(gè)答案的時(shí)候,我這才恍然大悟,噢!原來是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。

          這節(jié)課我知道了猜字謎語還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋,只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

          老師點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰,語言優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象,字跡工整,著重寫了自己游戲中的心理活動(dòng),而且還從中悟出了道理,這一點(diǎn)很重要,繼續(xù)努力!

        猜燈謎作文 篇7

          今天是元宵節(jié), 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里,我們把車停在老市政府里,就進(jìn)了書店。

          書店里人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現(xiàn),許多簡單的燈謎都已經(jīng)被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好 不容易爺爺猜出來一個(gè),謎面是:捐盡家資興學(xué)校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對(duì)了,拿到了一張獎(jiǎng)券。其他的,我們?cè)僖膊虏怀鰜。我說:“我要買書!睜敔斁蛶胰ザ䴓琴I書。由于人太多,我們 擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數(shù)學(xué)老師要求做的《計(jì)算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級(jí)機(jī)器人》,還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個(gè)兌獎(jiǎng)處,我用猜燈謎的獎(jiǎng)券換到了一把直尺。

          猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!

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