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      2. 元宵節(jié)猜燈謎作文

        時(shí)間:2021-02-22 12:12:13 燈謎 我要投稿

        元宵節(jié)猜燈謎作文(通用9篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈謎作文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        元宵節(jié)猜燈謎作文(通用9篇)

          元宵節(jié)猜燈謎作文1

          正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。

          下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。!同學(xué)們?nèi)诉沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍,長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

          欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì)也不知道是什么。我環(huán)顧四周,想找個(gè)幫手。突然,馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個(gè)謎語(yǔ),頭側(cè)在一邊,好象在認(rèn)真思考。過(guò)了一會(huì),她搖了搖頭,把謎語(yǔ)放開(kāi)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好看到我在看她。問(wèn)我:“猜出來(lái)了嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有,你幫我看看。”她看了一會(huì)說(shuō):“百姓是不是人民的意思?盼頭取前面的部首,這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎?”我倆不太確定的去問(wèn)了組長(zhǎng),答案是正確的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。

          今年的燈謎會(huì)與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

          這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

          元宵節(jié)猜燈謎作文2

          正月十五下午的元宵猜謎會(huì)是我們二班每年必開(kāi)的盛會(huì)。我們到了二樓會(huì)議室,走進(jìn)去,整個(gè)場(chǎng)面讓人震驚,太豐富了。會(huì)議室里掛滿了同學(xué)們自已做的各式各樣的彩燈。有紅紅的大紅燈籠,有用刀刻的西瓜娃娃,有用彩紙做的一條長(zhǎng)龍,有做的春夏秋冬的春聯(lián)燈,有自已畫(huà)的梅、蘭、菊、竹的畫(huà)燈;帶有趣的是用一次性透明紙杯粘成的大彩球?傊屓丝吹醚刍ǹ潄y,這全是我們自已智慧的結(jié)晶。

          李老師和我們大家一起先拍照留念,然后活動(dòng)開(kāi)始。我們就像脫韁的野馬在會(huì)議室里撒歡。我先跑到一個(gè)彩燈下,看到一個(gè)謎“身體熱熱如鐵板,來(lái)時(shí)風(fēng)風(fēng)雨雨,回后晴空萬(wàn)里。打一生活用具”我在想它是電熨斗嗎?來(lái)時(shí)衣服濕濕,去后衣服就干了。興奮極了忙跑去向裁判阿姨報(bào)告。阿姨回答我:“答對(duì)了,你真棒,加油!

          接著我跑到另一處,看到一個(gè)“因丑而羞(打一字)”我一想羞下面有一個(gè)丑字,去掉它變成了羊。沒(méi)錯(cuò)就是羊字,我洋洋得意地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。這樣一連猜中了好幾個(gè),我越來(lái)越興奮;仡^一看同學(xué)們都不甘示弱,手里都拿著五六個(gè)獎(jiǎng)品。我們的速度真的很快,四百多個(gè)燈謎,一個(gè)多小時(shí)被我們猜的只余下幾個(gè),留著爸爸媽媽們來(lái)參與猜謎。

          最后三個(gè)最有難度的也是最精彩的燈謎,答對(duì)了可以賺到班級(jí)幣。其中有一個(gè)謎是:“十一人為卜和占卜十一人”,結(jié)果我的好友小谷同學(xué)猜到了十一人為卜是“走”。另一個(gè),家長(zhǎng)們也猜不出來(lái),當(dāng)時(shí)場(chǎng)面異常熱鬧,大家都在認(rèn)真的想謎底是什么。我們大家想了很久沒(méi)想到,最后李老師告訴我們,其實(shí)這兩個(gè)謎底都是“走”。

          猜謎活動(dòng)在一片歡樂(lè)中結(jié)束了,它真是很有意。既開(kāi)動(dòng)了我們的大腦,增長(zhǎng)了知識(shí),又能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。給我們的小學(xué)生活增添了多彩的一筆,讓我們回味無(wú)窮。

          元宵節(jié)猜燈謎作文3

          正月十五下午,我終于盼來(lái)了我們班一年一度的燈謎會(huì)。

          剛進(jìn)三樓會(huì)議室,我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的,玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來(lái)。有球形的、鞭炮形的、鯉魚(yú)形的、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂,美不勝收。我不禁的感慨同學(xué)們的智慧和想象是無(wú)窮的。就連燈謎也是各式各樣,有猜地名的,有猜成語(yǔ)的,有猜動(dòng)植物,有猜字的,真是應(yīng)有盡有。

          我們欣賞完美麗的燈籠,老師就說(shuō):“燈謎聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們就立馬三個(gè)一群,五個(gè)一伙的堆在一起,我卻一個(gè)人飛快地跑到一個(gè)漂亮的飛馬燈跟前,看到“四個(gè)晚上,打一字”,我思考了半天,想著夕陽(yáng)就是晚上到了,應(yīng)該四個(gè)夕陽(yáng),答案就是上下結(jié)構(gòu)的“羅”,想到這里,我急切的叫著阿姨,連忙告訴她我猜出的答案,阿姨說(shuō)我答對(duì)了,我趕忙拿著阿姨給的對(duì)獎(jiǎng)條去領(lǐng)獎(jiǎng),我的第一個(gè)獎(jiǎng)品是一個(gè)作文本,心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個(gè)謎語(yǔ),“無(wú)底洞,打一成語(yǔ)”心里在想,洞很深,看不到底。應(yīng)該是是深不可測(cè)吧,當(dāng)阿姨說(shuō)我猜對(duì)了,我又飛快的去兌換獎(jiǎng)品了,是一支水筆,和媽媽在醫(yī)院用的一模一樣的,真是高興。接連我又猜對(duì)了兩個(gè),再后來(lái)就剩下比較有難度的謎語(yǔ)了,只見(jiàn)家長(zhǎng)和同學(xué)們都在那里苦思冥想,答案也是五花八門,什么都有,就在這笑嘻嘻當(dāng)中,時(shí)間飛快的一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。

          猜謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都滿載而歸。這場(chǎng)猜謎會(huì)不僅豐富了我的生活,而且還讓我收獲了很多的課外知識(shí)。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來(lái)。

          元宵節(jié)猜燈謎作文4

          “上上上,下下下,不上不下打一字!”“卡!”“答對(duì)了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),小區(qū)里在舉行猜燈謎活動(dòng)呢!

          好不容易熬到了晚上7:30分,猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了掛有秘語(yǔ)的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,看著上面的燈謎,我用目光掃視了一下,有一條謎語(yǔ)我知道,我心里不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著,我又看到了一條簡(jiǎn)單的燈謎,便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了。可好景不長(zhǎng),再接著看,題目變難了,那謎面是“辭別馬年話未來(lái),打同旁二字!”。一時(shí)間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時(shí),我突然想到了一個(gè)好辦法,用手機(jī)查,我打開(kāi)百度,一字一字的輸入手機(jī),不一會(huì)兒,就把謎底揭開(kāi)了,是“許,詳!”,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著,我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍,見(jiàn)都有些難,便馬上轉(zhuǎn)移“陣地”,跑到了另一個(gè)區(qū),又一口氣猜出了3個(gè)。

          猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,我也收獲了一些小禮品,該回家吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!

          今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,還通過(guò)猜燈謎學(xué)到了好多的知識(shí),真是令我受益匪淺啊!

          元宵節(jié)猜燈謎作文5

          正月十三的下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起猜燈謎。我們一進(jìn)入猜燈謎的場(chǎng)子里,同學(xué)們做的燈籠真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。首先,映入我眼簾的是一條條奇形怪狀的蛇,他們都吐著舌頭,好像在向我們問(wèn)好,心靈手巧的阿姨們,做出了一朵朵美麗的像桃花一樣的小粉花掛在了樹(shù)上,我們似乎踏進(jìn)了春的世界。同學(xué)們按照老師排的隊(duì)伍,照了一張漂亮的合影,又聆聽(tīng)了唐校長(zhǎng)熱烈的講話。只聽(tīng)李老師大聲又響亮的說(shuō)“開(kāi)始猜燈謎吧!”同學(xué)們立刻一哄而散,看!同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,熱火朝天的猜起謎語(yǔ)來(lái)。我先看到一漂亮的蛇,蛇頭黃黃的,蛇身和蛇尾都是翠綠的,像一條美麗的竹葉青蛇,燈謎上寫(xiě)著:手提包(打一字)我立即熱血沸騰起來(lái),我想包是獨(dú)體字,肯定和包有關(guān),再想,用手提,一定是提手旁,把兩個(gè)字結(jié)合在一起不就是“抱”嗎,我把謎底告訴了阿姨,阿姨說(shuō):“猜對(duì)了!”并且給我簽了字。我高興地又蹦蹦跳跳地去猜別的謎語(yǔ)了。

          再看看周圍的同學(xué),他們有的在抱著腦袋猜,有的咬著舌頭猜,還有的抓耳撓腮的猜著那有趣的燈謎。

          那邊只看見(jiàn)梁子琪,她一手拿著燈謎,一手抱著頭,好像在想燈謎的謎底到底是什么,突然,只見(jiàn)她眉梢一彎,好像想出來(lái)了,她蹦跳著去給阿姨們說(shuō)謎底了。

          等我費(fèi)勁腦汁地猜出了幾條謎語(yǔ)之后,我跑去兌換獎(jiǎng)品,可一看獎(jiǎng)品都摸完了,我很失落,但是我并不難過(guò),猜燈謎是為了快樂(lè),并不是為了得獎(jiǎng)品而猜的,并且我從中也學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

          今天的猜燈謎活動(dòng)真有趣!

          元宵節(jié)猜燈謎作文6

          今天下午我們?nèi)ざ嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),我興高采烈地去了學(xué)校。

          我來(lái)到教室集合,老師說(shuō):“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我很激動(dòng),蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的'注意事項(xiàng)給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長(zhǎng)參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

          到了花燈現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的撥下來(lái),然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來(lái)很自然、很可愛(ài)。

          猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來(lái)讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜,第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時(shí)埋住、大了住在樹(shù)上,我想到了謎底應(yīng)該是知了,當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底,果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎,在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了,我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象,我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底,我說(shuō)是龍卷風(fēng),班長(zhǎng)說(shuō)是冰雹,還有的說(shuō)是閃電,沒(méi)有一個(gè)人回答對(duì),我站在那里重新對(duì)謎語(yǔ)反復(fù)的推敲,通過(guò)對(duì)謎語(yǔ)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,而后找到組長(zhǎng)媽媽說(shuō)出我的謎底,果然是對(duì)的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。

          通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),而且還加深了友誼。

          元宵節(jié)猜燈謎作文7

          今天,我們班組織了一次難忘的猜燈謎聯(lián)歡會(huì)。

          下午兩點(diǎn)半,我們組織好去了會(huì)議室,進(jìn)了門,我們都“哇!”得一聲叫了起來(lái),只見(jiàn)里面,花花綠綠,五彩繽紛,里面的燈籠琳瑯滿目,多種多樣,有柚子皮,橙子皮和兩個(gè)小橘子加工而成的水果燈籠;有春聯(lián)一卷一卷卷成四個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小桶粘成的春聯(lián)燈籠;還有用卡紙,皺紋紙,泡沫紙等剪成的五彩燈籠;做燈籠的材料真是五花八門,各種各樣,有樹(shù)枝,易拉罐,風(fēng)箏,紙杯,樹(shù)葉等等,形狀也千姿百態(tài),各式各樣,有金魚(yú),有飛馬,有繡球,有宮燈,有星星,等等。

          在家長(zhǎng)們喊開(kāi)始猜謎的一瞬間,我們一擁而上,當(dāng)時(shí),我一下子就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我會(huì)的謎語(yǔ),我激動(dòng)地沖了過(guò)去,捏著那個(gè)謎語(yǔ),對(duì)著負(fù)責(zé)的阿姨大聲喊道:“阿姨!這個(gè)謎語(yǔ)我會(huì)啦!”然后阿姨按上了印章,我拿著按過(guò)印章的紙興奮地沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那,領(lǐng)取了獎(jiǎng)勵(lì),令人可惜的是,那個(gè)東西居然是老師不讓用的魔筆,我暗暗鼓勵(lì)自己:不要泄氣,你一定能抽到更多的獎(jiǎng)勵(lì)。

          會(huì)議室里大多同學(xué)都抬頭出神地望著燈謎,認(rèn)真思考著,時(shí)間過(guò)得可真快呀,感覺(jué)沒(méi)有幾分鐘,謎語(yǔ)幾乎就被猜完了,只聽(tīng)到有些同學(xué)大喊道:“只剩下八十六,八十,一百三十四有沒(méi)猜過(guò)的謎語(yǔ)了,大家快來(lái)找呀。!”我們一聽(tīng)開(kāi)始瘋狂地找,一時(shí)間人聲鼎沸,會(huì)議室里熱熱鬧鬧,突然董榮業(yè)發(fā)現(xiàn)了謎語(yǔ)的位置,我們幾個(gè)趕緊沖了過(guò)去,討論這個(gè)謎語(yǔ)怎么解,最后,大家都擠了過(guò)來(lái),許多人異口同聲地說(shuō)出了謎底的答案。

          這次聯(lián)歡會(huì)給我們大家?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我真希望再舉行一次謎語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)!

          元宵節(jié)猜燈謎作文8

          正月十五下午兩點(diǎn)半,我們?nèi)缙诙s來(lái)到了我們學(xué)校的三樓辦公室,參加了我們班的最后一個(gè)燈謎活動(dòng)。

          老師講完猜燈謎的具體要求和游戲規(guī)則以后,我們又拍了張合影,就開(kāi)始了我們的猜謎活動(dòng),我首先從第一排燈謎尋找,看看有我回的謎語(yǔ)沒(méi)有,我認(rèn)真的思考每個(gè)問(wèn)題,我看見(jiàn)一個(gè)謎語(yǔ)是“千歲老人齊相聚”我看著這個(gè)熟悉而又陌生的題,認(rèn)真的想啊想,好像媽媽以前給我猜過(guò)這個(gè)謎語(yǔ),突然想起來(lái)了,我趕緊告訴吳秋奕媽媽說(shuō):“阿姨,阿姨,我猜出來(lái)了一個(gè),”于是阿姨就過(guò)來(lái)了,我說(shuō)是長(zhǎng)壽面,阿姨說(shuō)為什么是長(zhǎng)壽面啊,我說(shuō):“因?yàn)榍q老人都是長(zhǎng)壽老人啊,他們齊相聚,當(dāng)然就是長(zhǎng)壽面了,”阿姨笑笑給了我一張紙條。我高興的又去猜下一個(gè),下一個(gè)是道腦筋急轉(zhuǎn)彎,“A和C誰(shuí)最大,”我這道題以前見(jiàn)過(guò),答對(duì)問(wèn)題以后又獲得了一張紙條。接著繼續(xù)猜,我一共猜對(duì)了五個(gè)謎語(yǔ)。

          但是最后還有幾道題是我們孩子猜不出來(lái)的,李老師于是就請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)來(lái)猜,李老師說(shuō)看看我們的家長(zhǎng)能不能猜出來(lái),李老師說(shuō)吧“一小的教室有點(diǎn)小,打一一小老師的名字”好多家長(zhǎng)說(shuō)“就是李老師您啊里”李老師說(shuō)要說(shuō)出意思來(lái),有位家長(zhǎng)說(shuō):“李霞。就是里面比較狹窄,取諧音!焙脜柡Π,這道題是李老師自己出的題原創(chuàng)題。最后都會(huì)被猜出來(lái),可惜的是最后還是有一道題沒(méi)有猜出來(lái),李老師只能公布了答案。

          美好的時(shí)光總是那么的短暫,一眨眼的就要結(jié)束了,今年的燈謎特別有意義,也是我們小學(xué)最后的一次燈謎,大家都玩的很開(kāi)心,最后都戀戀不舍的回家了。

          元宵節(jié)猜燈謎作文9

          一年一度的“元宵節(jié)”猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。

          來(lái)到教室,李老師講了講猜燈謎的規(guī)則,要我們文明猜謎;然后宣布了獲得“優(yōu)秀花燈”的名單,很高興我被第一個(gè)叫到,我樂(lè)滋滋地選了一本密碼筆記本,因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胭I一本,哈哈,我如愿以償了!

          “哇,好美呀!”同學(xué)們異口同聲地喊道。只見(jiàn)漂亮可愛(ài)的花燈掛在紅色的繩子上,不停地?fù)u擺著,仿佛在向我們招手。我平復(fù)一下激動(dòng)的心情,東瞅瞅,西看看:“馬上新娘”穿著紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得,“五匹小馬”排著整齊的隊(duì)伍好像整裝待發(fā)的士兵,雄赳赳,氣昂昂;“火樹(shù)銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花,火紅火紅……參觀完花燈,就開(kāi)始猜燈謎了。同學(xué)們紛紛奔向各個(gè)燈謎,唯恐落在別人后面,我也趕緊跑到一個(gè)燈謎前:愛(ài)好旅游。耶!我知道,是“喜出望外”,沒(méi)想到第一個(gè)就被我輕而易舉地猜中,首戰(zhàn)告捷。我興奮地大喊:“阿姨,阿姨,我知道這個(gè)答案!蔽野阎i底告訴了阿姨,阿姨看了看表格,說(shuō):“猜對(duì)了,真棒!”說(shuō)著,她在印有李老師名字的紙上寫(xiě)上燈謎的序號(hào),我拿著紙高高興興去兌換獎(jiǎng)品了。

          我又看了一張謎語(yǔ),上面寫(xiě)著:“八兄弟賞月。(打一字)”是什么字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起來(lái)不是“兌”嗎?同賞月,就是“月”字旁,組成“脫”。想到這,我迫不及待地把答案告訴了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“完全正確。”我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)歪著腦袋冥思苦想,有的同學(xué)踮著腳尖大聲喊著組長(zhǎng)阿姨,還有的興高采烈兌換獎(jiǎng)品……這一次的猜燈謎活動(dòng),讓我感到高興而難忘,五花八門的花燈,難難的謎底,多想讓時(shí)光倒退,讓我再猜一次!

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