元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)作文
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,來源于民間口謎,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。下面是小編為你帶來的 元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)作文,歡迎閱讀。
篇一:元宵節(jié)猜燈謎
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
篇二:元宵節(jié)猜燈謎
今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊帧
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
篇三:元宵猜燈謎
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但心里卻擔(dān)心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
篇四:元宵節(jié)猜燈謎
一分耕耘,一分收獲。
今天是元宵節(jié),媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧,去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園,就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺,更增加了節(jié)日的`氣氛。哦,看,每個氣球上都有一條謎語呢。于是,我就按媽媽的吩咐,把不會的抄下來,跑媽媽那問答案,我記住答案后又飛奔花園,忙的不亦樂乎。這時(shí)謎語開始揭曉了,已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個個找,沒有想到我知道答案的就一個氣球了,我快步上前,趕緊守住,等主辦方說開始,我一把拽下氣球去排隊(duì),前后看了一下,呵呵,沒有想到我排在第三名呢!看,有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了,為什么我解的那么快呀,其實(shí),我早就解好了,只不過一直把繩子捏著。我正在想著,就到我了,我把紙條遞給阿姨,然后順利說出正確答案,登記后就領(lǐng)到了獎品,開心極了!到媽媽辦公室打開一看,哇,原來是個非常漂亮的紫砂杯呀!
通過這件事情,媽媽告訴我說這就是“一分耕耘,一分收獲!焙呛,今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀!
篇五:元宵節(jié)猜燈謎習(xí)俗
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋!段淞峙f事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。
篇六:元宵節(jié)猜燈謎
今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“好像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地
又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!(打一物)這個謎語還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié) 逛燈會,猜燈謎是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié),晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。
一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應(yīng)有盡有,雖然說不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚著牛通社小記者們的心血,傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來的花燈也是別有風(fēng)味,讓我們非常驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識,還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力,有的在獨(dú)自思考,有的在背誦唐詩,有的發(fā)短信詢問,有的上網(wǎng)查詢,恨不得十八般武藝都使出來,這時(shí)候用一句話來形容,那可真是:書到用時(shí)方恨少啊!經(jīng)過努力,我們終于猜出了一個又一個燈謎,蓋到了一些圖章,大家看著這些來之不易的圖章,高興極了。
活動結(jié)束了,抬頭望天空,一輪圓月若隱若現(xiàn),大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門,留下精彩畫面。元宵之夜,快樂無比。
篇七:元宵節(jié)猜燈謎
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節(jié)猜燈謎的活動。
早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
非?欤粋寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天——剛好也就是元宵節(jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。
下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒有錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂的時(shí)間總是過得非?,活動快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動啊!
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