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      2. 元宵節(jié)猜燈謎的初中作文

        時(shí)間:2021-01-29 17:35:16 燈謎 我要投稿

        元宵節(jié)猜燈謎的初中作文(精選12篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)猜燈謎的初中作文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

        元宵節(jié)猜燈謎的初中作文(精選12篇)

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文1

          剛剛過(guò)去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

          元宵節(jié)那天,爸爸說(shuō)要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢(mèng)幻般的童話(huà)王國(guó)。

          欣賞著美麗的煙花,我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。哇!廣場(chǎng)真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場(chǎng)裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場(chǎng)里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛(ài)的兒童,真是人山人海。

          穿過(guò)熙熙攘攘的人流,我們來(lái)到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫(xiě)著一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò),紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長(zhǎng)脖子看到了一條謎語(yǔ):“不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘(打一成語(yǔ))”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對(duì)過(guò)答案后,向我投來(lái)贊許的目光,笑著說(shuō):“小朋友,你猜對(duì)了!边呎f(shuō)邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來(lái),我再接再厲,又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ):“十(打一成語(yǔ))”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫(huà)”。但是其它許多謎語(yǔ)我都沒(méi)有猜出來(lái)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開(kāi)了世紀(jì)廣場(chǎng)。

          在回家的路上,我還想著那些猜不出來(lái)的謎語(yǔ),就問(wèn)爸爸有沒(méi)有猜謎的竅門(mén)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”

          雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文2

          今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來(lái)到普陀體育館里參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。

          一走進(jìn)里面,之見(jiàn)左右兩邊各掛著自己制作的或買(mǎi)來(lái)的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說(shuō):“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個(gè)人!薄扒!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個(gè)可樂(lè)瓶!蔽蚁耄鹤约鹤龅目偙荣I(mǎi)來(lái)的好,況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛(ài)的小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來(lái)是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn):“這上面寫(xiě)的是什么呀?你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫(xiě)著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫(xiě)的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)。“唉,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問(wèn)!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

          猜字謎是我的弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭(zhēng)取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文3

          今天是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

          我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就似吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

          猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒!

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文4

          春節(jié)過(guò)后就是熱鬧的元宵節(jié)了,這一天大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì)舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

          吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個(gè)燈籠下都有一張卡片,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有動(dòng)物、字謎、體育、節(jié)日、地名……,可真多呀!

          首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下,翻開(kāi)卡片,上面寫(xiě)著:明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了,想也想不出來(lái)。這時(shí),最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了,周?chē)鷩瞬簧偃耍乙矓D了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個(gè)詞,而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝,所以我覺(jué)得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號(hào),告訴了工作人員我的答案,工作人員對(duì)我微笑著說(shuō)“恭喜你,答對(duì)了”。此時(shí)的我樂(lè)得手舞足蹈,我拿著我的獎(jiǎng)品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),最后獎(jiǎng)品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

          啊,猜燈謎可真好玩呀!“書(shū)到用時(shí)方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識(shí)。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文5

          每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

          來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

          開(kāi)始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州。”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開(kāi)局順利,開(kāi)心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

          快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

          李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文6

          為了迎接中秋、國(guó)慶兩節(jié),機(jī)關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng),其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對(duì)于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過(guò)程。

          燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場(chǎng)看了一下,謎面都是印刷體,看過(guò)去很整齊,視覺(jué)效果好,我以為是從哪兒購(gòu)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)人很多,主持人還沒(méi)有到,有的同志說(shuō)用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎,那太沒(méi)有意思了,猜燈謎是一種過(guò)程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒(méi)有喜樂(lè)感。因?yàn)闆](méi)有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底,這時(shí)電話(huà)來(lái)了,他們叫一起出來(lái),于是就把編號(hào)及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。

          節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎(jiǎng)品給我,說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎(jiǎng)品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個(gè)空想到會(huì)議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文7

          爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

          元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

          元宵節(jié)又稱(chēng)“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的.耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲,風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。

          元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,父親興奮地說(shuō)。“回答正確”售貨員小姐說(shuō)。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

          這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣!

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文8

          今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

          一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。

          每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的猜,讓我印象最深的是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。

          拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品,聽(tīng)著一屋子的歡聲笑語(yǔ),看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文9

          元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單,四五個(gè)人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來(lái)選出最強(qiáng)的燈王。

          “比賽開(kāi)始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個(gè)謎題:“水火相容,打一字!蔽宜伎计,說(shuō):“淡!”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂(lè)也說(shuō):“走著上,坐著下。打一器材! 方欣怡不甘示弱,一會(huì)兒就答出來(lái)了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ)!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o(wú)首!狈叫棱f(shuō):“接近了!”我心想:七減一等于六!傲駸o(wú)主! “答對(duì)了!”經(jīng)過(guò)激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻,錢(qián)亮他們已經(jīng)在選誰(shuí)代表大組參賽了。錢(qián)亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個(gè)選手仍無(wú)動(dòng)于衷。許老師只好選錢(qián)亮上了。我卻沒(méi)被選上,我只好遺憾的下臺(tái)了。

          最終,臺(tái)上只剩下錢(qián)亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開(kāi)!蔽覀儾碌搅耸嵌寡,臺(tái)上的猜謎高手都猜不到,真是旁觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節(jié)。

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文10

          今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。

          老師和家長(zhǎng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛(ài)不釋手。

          比賽開(kāi)始時(shí),我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難,我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然,答案從我的腦子里一閃而過(guò),想:會(huì)不會(huì)是這個(gè)呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過(guò)來(lái)一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō):“是面條的‘面’字!薄按饘(duì)了!”阿姨微笑著說(shuō),我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著下巴,好像很為難的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說(shuō)完,連忙看旁邊的謎語(yǔ):給一半,留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì)兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個(gè)謎底是‘細(xì)’!蹦阏媛斆!鞍⒁瘫?yè)P(yáng)道。張琳看見(jiàn),就猜別的去了。

          最后,我猜對(duì)了十一個(gè)謎語(yǔ),我好開(kāi)心!

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文11

          今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對(duì)了還可以得到禮物。

          我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著,我就想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”

          猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì)猜得更棒的!

          元宵節(jié)猜燈謎的初中作文12

          正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

          下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

          我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f(shuō):“對(duì)了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

          我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。

          燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

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