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等待鈴聲作文推薦
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的等待鈴聲作文推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待鈴聲作文推薦1
鈴聲的響起給了我許多的提醒和警示，鍛煉了我許多的思維和毅力。早晨，陽光普照大地，穿過一層層輕紗，它悄悄來到我的桌前，看見它，我的心情一下子大好，是它的到來，讓我充滿了自信心。環(huán)顧四周，班上的同學，有的玩手機，有的在發(fā)呆，看到這樣的畫面，我那顆充滿希望的心一下變成了絕望！
無奈，我只有望窗外的美景，來舒緩我的心情。恰好，看見一棵榕樹上擠滿了小鳥，嘰嘰喳喳地，發(fā)出一聲聲鳥語，好熱鬧，就像跟我在說,"加油！加油！"鐺鐺鐺——上課的鈴聲響了，考試的'時間到了，我連忙將我的心緒從中收回。老師，邁著沉重的步子向我們走過來，帶著希望的心情給我們發(fā)試卷。不知怎么的，突然我全身發(fā)抖，頭腦混亂！當老師將試卷發(fā)給我的時候，悄悄地對我說：“你要考好點，頭腦冷靜，認真答題！"這句話讓我緊張的心情一下子沒了！
隨便說了一句，我會的！我將試卷拿到了手中，開始認真審題！在我看的最后一題時，我的心像是被針扎了一下似的，那樣疼痛，我的自信心慢慢的在下降，時間一分一秒的過去了，考試的時間就快要結束了，而我試卷上的題還一字沒動，我有點失望了！頭腦的思維一亂再亂，沒有冷靜的思考，眼看就快要交卷了！叮當當——下課的時間到了，考試的時間過了有40分鐘了，鈴聲就像一個警告，告訴我，時間不長了。老師對我們說:"會做的先做，不要一直為一道題而停住。"我聽到了鈴聲的響起，不再猶豫，拿起筆一字不漏地做下去,心里一直默念“盡力而為",將試卷做完了！鐺鐺鐺——下課時間到了，老師開始收卷了，老師笑著對我說:“自我感覺可以吧！"“還不錯！”我說.鈴聲的響起讓我再次重獲自信！
等待鈴聲作文推薦2
我等，我勤，我贏！
——題記
那是一次小提琴考級，我們都把它看的很重，為了它，我們整整準備了一個月，同學們都在老師的輔導下加緊練習。我當然也不例外。那年的夏天特別的熱，但是每天我都堅持練琴3-4個小時以上。
雖然平時已經(jīng)練的很熟練了，但是考級那天，心里難免還是會有些緊張，剛開始便出了點小瑕疵，后來就自我感覺發(fā)揮的不錯了�？技壋鰜硪院笪覟槠鸪跄菐讉�小瑕疵忐忑不安，不知自己是否能考過。按照慣例，考級成績會在兩天后電話通知。
“叮呤呤……”我一躍而起，迫不及待地抓起那紅色的聽筒，“媽媽，您的電話�！蔽揖趩实陌言捦策f給了媽媽。在等待成績的這兩天里，每當電話鈴響起，我的心跳都會加速，當?shù)弥皇峭ㄖ技壋煽儠r，又有點慶幸和失落，每一次電話鈴聲響起，對我都是一次精神煎熬，我不斷地查看電話機是否放好，不斷地查看電話機鈴聲是否開的最大。這是一次充滿希望的等待，也是一次精神的歷練啊
終于有一天，“叮呤呤……”我期待已久的電話鈴又響了起來，“甜甜。你的電話，是通知考試成績的！”我的心倏地一下收緊了，心里默念著，通過，通過！我堅定的從媽媽手里接過那紅色的聽筒：“您好……”功夫不負有心人，我付出的汗水有了收獲。我通過了小提琴考級！我那繃得緊緊的'心弦一下子松弛下來了。
這件事情過后我才明白，原來每一次等待的過程甚至比成功還要難忘。其實等待的過程不必緊張，而應該耐心地享受。我等待成績是必然的，其實，結局早已在我考級前就注定了，只要勤奮，只要拼搏就一定能贏！
每一次成功前都會有等待，創(chuàng)業(yè)者等待機遇；失明者等待光明，等待不是唯唯諾諾，而是一種淡然；等待不是接受失敗，而是蓄積成功。優(yōu)秀的經(jīng)理會等到摸清每個員工的本性后再發(fā)號施令。明智的花園主會等到夏天到了，再分辨珍花與雜草，沖動與等待，正是愚人與智者的區(qū)別，前者是莽撞，后者是發(fā)現(xiàn)。在等待中發(fā)現(xiàn)機會，在等待中享受過程，才是智者的選擇。
等待鈴聲作文推薦3
夜，悄然無聲，甜甜蜜蜜地睡著了。我，輾轉反側，忐忐忑忑地等待著，等待著。
“鈴……”期待已久的電話鈴聲終于響了，我的心被揪了出來。我趕緊抓起話筒，既興奮又害怕。
“——喂！找誰？”
“——��！什么？打錯了……唉！”
我無耐地放下話筒，一頭鉆進被窩。我的血液分子被激活了，我無法入眠。
這樣的夜晚，多么地熟悉，多么地無奈，又多么地悲哀！
我不止一次告訴自己，睡覺吧！老天會給自己一個燦爛的明天的！
但我發(fā)現(xiàn)自己好無力，無力地不能控制自己的情緒。床頭的電話撥動了我無盡的感慨，它像老鼠一樣嚙咬著我的心。我感到自己好可憐，可憐自己被世界遺忘在這個黑屋子里，沒有人關心，也沒有人同情。我不明白世上幸福的人那么多，為何不多我一個！
“記住要開心噢，你的快樂就是我的'快樂！”如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我納悶了！
記憶像一叢叢荊棘，強行蔓延了我的心坎。沒有記憶的人是悲哀的，但是有記憶又能怎樣呢？如果記憶都如此痛苦，那么我情愿不要！
我恨他們，他們給了我樂園，卻又一次次使我失去快樂。
“孩子，沒有誰永遠要對誰好的！”如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我疑惑了！
想象像一枚枚棘刺，無情地刺痛了我的心靈。沒有想象的人是悲哀的，但是有想象又能怎樣呢？如果想象都如此痛苦，那么我情愿不要！
我恨他們，他們給了我太陽，卻又一次次使我失去溫暖。
“不要把希望寄托在別人身上，無謂的等待只會添加你生活的遺憾！” 如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我驚呆了！
我重新鉆出被窩，端坐沉思……
清晨，一個等待后自新的我走出了這黑屋子。
等待鈴聲作文推薦4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我正專注的聽課時，下課鈴聲突然響了，轉過身去無意中看到了墻上的那幅畫，立刻引起了我的深思……
那幅畫畫的是一起牽著手走的兩個人，是我和他一起畫的。那天我拉著他，對媽媽說：“媽媽，這是我最好的朋友�！眿寢屌牧伺奈覀儌z的肩膀說：“那以后的日子里，你們倆要相互幫助。”回想那時，我們兩個好得像一個人似的，整天形影不離地黏在一起。再看看現(xiàn)在，我已將桌子拉開，盡管近在咫尺在我眼里卻是一道很長，很長，要用很大的力氣才能跨過去的溝壁。其實只是和他發(fā)生了一點口角，便找了一個堂皇的理由把桌子挪開。我們冷戰(zhàn)，像陌生人一樣，盡管離得很近，但彼此的心都疏遠了。他幾次想和我搭話，都被我一臉“高冷”的.置之不理。
回想起我們在一起的一幕又一幕，打籃球時，我無意中將他絆倒，他大度地原諒了我，我受傷時，他扶著我一步一步去了醫(yī)務室……而我卻因為他一不小心在我寫字時碰了我一下，讓我把字寫錯了而和他開始了冷戰(zhàn)。
雖然我也在認真的聽課，可是我的心里卻亂糟糟的，一直很矛盾。你看他并沒有因為我的任性沖動而生我的氣，也沒有把這件事放在心上，而我卻因為這件小事就斤斤計較，和他絕交，還對他說了許多難聽的話。我現(xiàn)在無比后悔，后悔自己當時的小氣，后悔當時對他說的那些話，我很想與他和好，可是我又怕解釋會帶來無情的嘲笑。不管了，為了不讓這段友誼結束，我決定豁出去了——我要誠懇地和他說一聲“對不起”。
這時鈴聲又一次響起了，只看見他往外走，我跑過去時，看見他滿臉的淚水，我對他說“對不起，咱倆和好吧�！彼戳丝次遥涯樕系臏I水都擦干，然后露出了笑容，對我說“我原諒你了，咱倆和好！”說完，我倆一起開心的笑了，我們的友誼，我們的快樂，全都回來了。
等待鈴聲作文推薦5
耕耘者的本色體現(xiàn)為一個“勤”字，他們堅信有耕耘才會有收獲，一分勞動一分成果�！俺晒χ迩跒閺健�，在他們心中，時刻為自己準備著一個鬧鈴，鈴聲一響，開始耕作，鈴聲就是他們勞作的起始。
奉獻者的本色體現(xiàn)為一個“苦”字，他們深深地懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，以苦為樂，以苦為榮，“以天下為己任”，“后天下之樂而樂”。他們之所以能“苦”得心甘情愿，是因為有一種清脆的鈴聲在他們心頭響起：人樂我亦樂。
自然界的本色體現(xiàn)為一個“新”字，它每時每刻都展示著新變化、新生機、新景色。春風習習里，吐露花朵的芬芳;夏雨瀟瀟中，搖曳荷花的嬌姿;秋陽朗照下，飄蕩五谷的清香;白雪紛飛處，綻放紅梅的笑容。在自然的心里，始終響著這樣的鈴聲：“新”就是希望。
本色就是自然，本色就是自我。為了保住自我，不失本色，請不要忘了給自己設置一個鈴聲，讓它告訴你“該做什么，該怎么做”。
鈴聲響起，農(nóng)民開始勞作，工人開始做工，醫(yī)生開始出診，司機開始行車。作為學生，我們又該如何體現(xiàn)我們的本色？時光飛逝，歲月如梭，三年時光轉眼即逝，中考已在眼前，站在起跑線上，我心里在想，中考的本色又是什么？
鈴聲響起，我猛然醒悟，原來“勤奮”、“刻苦”、“創(chuàng)新”就是我們最好的鈴聲，就是我們初三學生該有的`本色。
鈴聲響起，我們以披星戴月般的努力全力以赴地去背A、B、C和“大江東去”，我們以臥薪嘗膽般的沉穩(wěn)去品嘗失敗的滋味，我們以破釜沉舟般的勇氣去探索知識的寶藏。
我已經(jīng)設置了自己的鈴聲，我將在中考中盡展自己的本色。
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