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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2024-05-14 13:43:31 等待 我要投稿

        等待的作文(共5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的等待的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        等待的作文(共5篇)

        等待的作文 篇1

          10:20

          “君,電話響了!崩习钟米钇匠5恼Z(yǔ)氣提醒我。

          我沖進(jìn)臥室,看著屏幕上最熟悉的number,心中一動(dòng)。她好像好久不給我電話了。

          “喂,我在作業(yè)!”我不知道哪來的說謊的勇氣,我明明在看電視。

          “是嗎?那這樣,11:30我給你電話。”對(duì)方的聲音依舊婉約而清爽。

          “行,我等你!蔽野戳穗娫挕N矣浀靡郧翱偸俏抑鲃(dòng)掛斷電話。

          今晚沒有月亮,我卻有了奢望。

          10:40

          時(shí)間在流嗎?我依舊抱怨著。

          起風(fēng)了,花架上的蘭花有翩躚起舞。我按慣例邪氣地笑了一下,不過只是一晃即逝。

          我塞上了從同學(xué)那里搶來的mp3,調(diào)到了那首我最喜愛的歌《被風(fēng)吹過的夏天》。如果此時(shí)睡去,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。

          我很少放棄好夢(mèng),不過今天例外。

          今晚沒有月亮,我卻在為奢望而幻想。

          11:00

          耳中的聲音已經(jīng)走了好久。原本是天籟的,卻已變成了嘈雜。

          翻開歌詞。難道夏天真的是被風(fēng)吹過的嗎?用心感悟藍(lán)色的思念,感悟出的卻是流逝的時(shí)間。

          我放棄了天籟。我陷入了寂靜。

          寂靜,心的.寂靜。而秒針,不會(huì)寂靜。時(shí)間,有流水的潺潺聲,那是靈的寂靜。

          今晚沒有月亮,我卻在為奢望而等。

          11:25

          我抱著鬧鐘,也許是衡量生與死距離的工具。天,已是一片黑。

          我合上書,也許應(yīng)該是關(guān)上書。心里不僅一絲的矛盾。剪不斷,理還亂。

          心里有些笑,五分鐘,五分鐘以后,我將為信息產(chǎn)業(yè)贊助。

          今晚沒有月亮,我卻在為奢望而微笑。

          11:35

          也許等待可以換來一切,卻不可挽回流逝的夏天。

          也許等待是新陳代謝的休止符,卻不是生命完結(jié)的利斧。

          等待=失去信心=放棄

          月光透過玻璃射入心臟,將奢望分解,得到了失望與失落。

          一個(gè)分解反應(yīng),詮釋了這一切。

          原來,等待也是旅途。

        等待的作文 篇2

          東漢末年,天下大亂,群雄并起,逐鹿中原。各路諸侯招兵買馬,苦覓賢才隱士,以圖霸業(yè)。為了榮華富貴,更為了建功立業(yè),多少英雄被那歷史的滔滔江水淘盡。南陽(yáng)諸葛亮不為所動(dòng),躬耕隴畝,好為《梁父吟》,且自比管仲樂毅,字孔明,當(dāng)?shù)厝朔Q臥龍先生。

          臥居隆中,窮盡天下大勢(shì)

          當(dāng)日出之時(shí),孔明荷鋤深耕,卷起褲腳,踩進(jìn)沒膝的水田,把土地一塊一塊地翻過。日落之時(shí),踏著夕陽(yáng)的余暉歸去。自始至終他都是一個(gè)農(nóng)夫。

          并不是沒有人來請(qǐng)他出山,有,但都被他拒絕了。不為什么,他看不起榮華富貴,也不屑去爭(zhēng)名奪利。人們認(rèn)為他是想茍全性命于亂世,明哲保身,因此不愿卷入諸侯的紛爭(zhēng),只為求得一片寧?kù)o。但,人們太小看他了。燕雀安知鴻鵠之志哉?他鷹一般銳利的眼睛已經(jīng)看出天下大勢(shì)的`發(fā)展,透露出不凡與執(zhí)著。他的謀略,他的智慧,足以讓天下因他而改變。但他在等待著,等待著一個(gè)機(jī)會(huì),雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間已經(jīng)將天下大勢(shì)盡收眼底。

          孔明臥居隆中,可對(duì)外面的世界了如指掌,有著自己獨(dú)辟蹊徑的見解。曹操官渡一戰(zhàn)大敗袁紹,但其人生性多疑,不足與謀。孫權(quán)據(jù)江東,人才云集,內(nèi)有張昭,外有周瑜,卻難以一展抱負(fù)。而劉表、劉璋、張魯鼠目寸光,安于現(xiàn)狀,遲早會(huì)被吞并。他像姜太公一樣等待著魚兒上鉤,注視著時(shí)局的變化,等待自己心中的明主。

          放線釣魚,苦覓慧眼伯樂

          夜,靜悄悄的,星光閃閃,偶爾飛過幾只螢火蟲。一張素琴,一把鵝毛扇,一杯清茶,孔明仰望星空,眼光像那夜空一樣深邃。指尖劃過琴弦,琴聲如流水一般涓涓流出,繼而如刀劍出鞘,如銀瓶乍破。月光靜靜地灑在琴上,整個(gè)世界因他而熱鬧起來。

          突然,他的手離開了琴弦,音樂戛然而止,空氣一下子凝固了。身后一人擊掌而笑,曰:“先生,別來無恙,此時(shí)還有如此閑情逸志,佩服!

          孔明呷了一口茶,搖著扇子,曰:“元直來此有何貴干?”

          徐庶也不隱瞞,直言曰:“先生,如今天下大亂,欲求自保,必依附于強(qiáng)大諸侯。元直智術(shù)短淺,縱觀天下,不知欲往何處,請(qǐng)先生指點(diǎn)!

          孔明思考片刻,曰:“眼下曹操擁百萬之眾,挾天子以令諸侯。孫權(quán)據(jù)江東基業(yè),但他們手下人才眾多。劉備是當(dāng)今難得的英雄,既為帝皇之胄,胸懷仁義,又求賢若渴,汝去,必受重用!

          元直曰:“那先生有何打算?”

          “吾自有分寸!彼麚u扇而笑。這只是個(gè)開始,他在等待著。

          三顧茅廬,臥龍受命出山

          終于如姜太公等來了周文王一樣,諸葛亮等來了劉備——?jiǎng)渥约赫疑祥T來了?墒虑椴⒎沁@樣簡(jiǎn)單。素聞劉備胸懷大志,求賢若渴,白手起家,一路顛沛,終于有了一番作為,但不知其誠(chéng)心如何?酌鲹u著扇子,沉思著,還不能出山,必須還要等。他相信時(shí)間是可以檢驗(yàn)劉備的誠(chéng)心的。事實(shí)告訴他,劉備是一個(gè)明主,但他兩個(gè)兄弟卻耐不住性子了。

          劉備的三顧茅廬終于深深地打動(dòng)了他的心,他深感遇劉備就如魚得水一樣。隆中一對(duì)劉備描繪了一幅鴻圖,顯示了他卓越的才華,也成就了一段千古佳話。興漢室,成霸業(yè),是他們的終極目標(biāo)。他終于找到了自己翱翔的天地。他受命輔佐劉備,漫長(zhǎng)的等待也該結(jié)束了。告別了躬耕的隴畝,趁著黎明他離開了家鄉(xiāng)。

          在天邊的盡頭,一顆閃亮的明星劃過天空。

        等待的作文 篇3

          盼望著,盼望著,盼望著她能再次出現(xiàn)在我的視線里……

          午后的天空灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)。厚厚的云層很低,壓得人喘不過氣來。教室里失去了昔日的喧嘩,異常的寂靜,靜的讓人有些不安!語(yǔ)文老師白皙的面龐雖然化了淡妝,但仍透出一些憔悴,她略帶沙啞的說:“同學(xué)們,這節(jié)課是我給你們上的最后一課了。日后不管是哪個(gè)老師教你們,你們都要認(rèn)真學(xué)!”這句話如同在教室放了一顆小型炸彈,同學(xué)們都驚呆了,繼而沸騰起來!袄蠋煟愀墒裁慈?”“老師你為什么不教我們了?”“老師,……”同學(xué)們七嘴八舌的問起來。語(yǔ)文老師沒有一一回答,她擺擺手示意我們坐好,溫柔的看著我們緩緩的說:“無論什么時(shí)候,你們都應(yīng)好好學(xué)習(xí)!我希望你們都能成為社會(huì)有用之才!趁著青春年少,好好學(xué)!”說完,她拿起教科書轉(zhuǎn)身離開教室,在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我分明看到老師在用手拭去眼角的淚珠。我本來就沉重的心猛地一震,瞬間感覺有一陣寒風(fēng)從我的指尖刺入心里……

          那天看著老師離去的背影,我在心里就安慰自己:“沒關(guān)系,雖然不教我們了,但還會(huì)看到她!”可奇怪的是,自那天我再也沒見到她。

          藍(lán)藍(lán)的.天有白云的作陪,清澈的小溪有魚兒的相伴,粗壯的大樹有鳥兒守候,而我的心卻一直空落落的。敬愛的老師您何時(shí)才能與我再相見,哪怕是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看您一眼也好!

          每當(dāng)下課時(shí),我都要找個(gè)理由去辦公室一趟,或到的辦公室門口繞一圈。因?yàn)槲蚁肴f一哪天老師回來了呢,可她的辦公桌上始終是空蕩蕩的。我忍不住去問其他老師,可他們好像什么也不知道,只是凝重的叮囑我:“快中考了,專心學(xué)習(xí)!”

          這半年多的光陰是短暫的,可我覺得是那么漫長(zhǎng)的,我熱切的盼望清晨的太陽(yáng)升起,期望新的一天能看到她的身影。我希望時(shí)間過得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),這樣我是不是就能早點(diǎn)見到她呢?

          老師,當(dāng)您回來的時(shí)候我怕我忍不住哭,忍不住跑到您面前抱住您!因?yàn)槟眯挠脨叟懔宋覂赡甓,您突然離開我怎能接受!老師,我太想您了,昨晚我又夢(mèng)見您了……

          燕子飛了,還會(huì)回來;花兒謝了,還會(huì)再開。老師,您還會(huì)回來嗎?

        等待的作文 篇4

          人生如戲,戲劇般的人生帶我們上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)故事。在這些故事的經(jīng)歷中,我們逐漸成長(zhǎng)。人的七情六欲賦予了我們豐富的感情,讓我們體會(huì)到無數(shù)種滋味。在百般交集的感情中,最令我記憶深刻的是那次短暫離別時(shí)的傷感。

          去年,我在家里養(yǎng)了一條小狗:寶石般的眼睛,水靈靈的樣子,微微向上翹的鼻子,一張大嘴里還夾著一條軟綿綿的紅舌頭,精致的五官在一張小巧的臉上顯得活力四射,那結(jié)實(shí)的身體和修長(zhǎng)的四肢上長(zhǎng)滿了黑色的毛。它簡(jiǎn)直太可愛了!我為它取名為“可愛”。

          可愛是我的心肝寶貝,可是我卻沒有能力時(shí)刻保護(hù)它。

          那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,“可愛不見了!”媽媽帶來的消息如晴天霹靂,破壞了我一天的興致和精神。原來早上可愛出門玩的時(shí)候,整整一天沒有回來,可愛丟了!一向嗜睡的我半夜還睜著憂傷的絕望的雙眼,焦急地徘徊在家門口,等待著媽媽外出尋狗的消息。等來的,卻是一陣強(qiáng)似一陣的風(fēng)雨……

          一夜未眠,直到第二天凌晨它還是沒有回來,我蹲在它的'窩邊淚水長(zhǎng)流,這一夜它去了哪里?睡在哪里?有沒有被雨水淋濕?是否我們真的已經(jīng)永別……

          熬了一個(gè)上午,當(dāng)我放學(xué)回家可愛搖著尾巴迎接我的時(shí)候,我的激動(dòng)亦是言不能盡,如同夢(mèng)境,又恍如隔世。一次的離別越發(fā)讓我珍惜對(duì)于可愛的一切,那傷心的滋味更是令我記憶深刻。

          仔細(xì)回憶,等待中那傷心的滋味。雖然等待令人心痛,但依然感謝上蒼,因?yàn)榈却屛殷w驗(yàn)了失去所愛的感受,明白了愛對(duì)我生命的意義,更學(xué)會(huì)了珍惜……

        等待的作文 篇5

          “她什么時(shí)候才來啊?慢烏龜!”在校門口,我不耐煩的等同學(xué),我們約好一起去騎車,她怎么遲到了呢?真令人生氣!可是她一向不遲到的啊,怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí),令人擔(dān)心。在大太陽(yáng)下等人很難受,希望她快點(diǎn)來,我東看看,西望望,都沒有她的蹤影,她實(shí)在令人感到失望。突然,她慢慢的走來了,我高興的'跳了 起來,趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)她沒騎自行車!原來她的自行車壞了,她試著修好,沒想到越弄越糟。這樣子,應(yīng)該沒法去騎車,害我等了一下午,真氣人。

          一早,又是去等公車上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走!笆裁?走了?下班車要四十分鐘后才來!”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢?我很緊張,心想:“慘了慘了!我死定了!”突然,我的“救星”出現(xiàn)了!是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門,騎著車要載我去上課,好險(xiǎn)!化解了一場(chǎng)“危機(jī)”。

          在坐火車之前,要先買票,我在火車站,要坐火車回奶奶家,可是買票的人潮這么多,好擔(dān)心買不到票,站在這人山人海之中,真擁擠,好煩躁啊!“怎么這么慢 。 焙枚嗳瞬荒蜔┝,抱怨聲從四周傳來,好吵雜。終于輪到我時(shí),想不到售票員要上廁所,雖然只是一小段時(shí)間,我卻覺得過了一世紀(jì)這么久,最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了,有很多失望的人走,幸好我買到票了,真是“皇天不負(fù)苦心人”!

          期中考考完,我等待著成績(jī)公布,我很努力的準(zhǔn)備考試,會(huì)得到幾分呢?好期待!看看周圍的人的表情,有些傷心,有些高興,還有人自信滿滿。在公布成績(jī)的那一刻,有人大聲歡呼,有人哭喪著臉,真是“幾家歡樂幾家愁”!

          等的滋味有時(shí)苦,有時(shí)樂,只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候,只要有耐心,或是在等的時(shí)候做一些事來轉(zhuǎn)移注意力,等的滋味也就沒有那么難受了。

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