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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2024-04-27 12:28:11 等待 我要投稿

        實(shí)用的等待的作文5篇[精華]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的等待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的等待的作文5篇[精華]

        等待的作文 篇1

          “等待”,這兩個(gè)字的背面,或許是“耐心”,讀起來或是寫起來都容易,做起來,卻是每一個(gè)人需要用相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)的事情。能夠?qū)W會(huì)等待的人,一定能夠成為一個(gè)耐心的人。

          我不是一個(gè)懂得等待的人,相應(yīng)的我也不是很有耐心的人。不懂等待的人,就是俗話說的“急性子”,做什么事情都圖快,生怕慢了一點(diǎn)就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)一般,一下兩下就把一件事情給辦妥了。有時(shí)候這樣的急性子是好的,留給別人一個(gè)毫不猶豫、行動(dòng)迅速的印象,可是更多的時(shí)候急性子的人會(huì)辦壞事兒,特別是那些需要等待的事情,這些急性子可沒那么多耐心等,最后這些事情便會(huì)在沒有耐心等待的情況下夭折而亡。我是一個(gè)急性子,不懂得等待,沒有什么耐心。我想改,卻不懂等待。

          我希望我能夠去學(xué)會(huì)等待,更希望我能夠成為有耐心的人。不是沒有嘗試過去改變,可是每次都是在不懂等待的過程中學(xué)不會(huì)等待。像用毛筆寫書法,“等待”二字從來都如草書一般匆匆而過,不怎么好看,也不怎么有力量。一次一次的嘗試,雖然都以一次次的失敗而告終,卻也在這個(gè)改變的過程中有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。每次都能夠多等待上一會(huì)兒,耐心也見長(zhǎng)了一些;蛟S在一次一次以毫米速度改進(jìn)的過程中,我也能夠?qū)W會(huì)等待,我也能夠最后成為一個(gè)有耐心的人?當(dāng)然,這是我的美好期待,能不能實(shí)現(xiàn),還得看我自己的`造化了!半m不能至,心向往之”還沒能學(xué)會(huì)等待的我,抱著一顆始終要學(xué)會(huì)等待的心,或許終將成為一個(gè)有耐心的人吧?雖不能至,心向往之,一點(diǎn)一點(diǎn)的去靠近,哪怕是以毫米的速度改變。

        等待的作文 篇2

          蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云,那云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像糯米團(tuán),有時(shí)又像個(gè)愛心。一陣陣微風(fēng)吹過樹梢,拂過人的臉頰,只見樹葉隨著風(fēng)一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的`樹枝上,唱著歌謠。

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng),根本無(wú)心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們,請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問答,有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內(nèi)容,我會(huì)!霸趺崔k,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯(cuò)了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉,怎么辦?”我環(huán)顧四周,竟然沒有幾個(gè)人舉手,“要不,還是舉手起來回答吧,畢竟就算回答錯(cuò)了,也不會(huì)太尷尬,看樣子也沒幾個(gè)會(huì)嘛!苯(jīng)過了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過桌前,抬到胸前,我漸漸松開了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂!罢(qǐng)這位同學(xué)回答!敝灰娎蠋熣(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答,我見狀,頓時(shí)如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……

          晚上,鬧鐘滴答滴答地走著,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。

          過了一個(gè)星期后,我再一次迎來了一個(gè)機(jī)會(huì)--“同學(xué)們請(qǐng)翻開第六單元,有沒有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內(nèi)容的人呢?”老師問。我會(huì)!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢(qǐng)回答!蔽艺酒饋,快速地概括了一遍課文!芭九尽敝宦牭綗崃业恼坡,我便知道我成功了。

          通過這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說得好:機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機(jī)會(huì),未來才會(huì)順利。

        等待的作文 篇3

          堅(jiān)忍的梅等待著風(fēng)雪的洗禮,于是它越發(fā)堅(jiān)強(qiáng);剛毅的劍等待著烈火的錘打,于是它越發(fā)鋒利;美麗的貝等待著泥沙的磨礪,于是它越發(fā)璀璨……

          在等待中梅收獲了堅(jiān)強(qiáng),劍得到了鋒利,貝擁有了璀璨。

          這是怎樣漫長(zhǎng)的等待。春日里,百花爭(zhēng)奇斗艷:你美艷動(dòng)人,我清麗脫俗,你雍容華貴,我淡雅清香……在這香飄萬(wàn)里的季節(jié),有誰(shuí)留意到梅?它根根枝丫孤零零地伸展,不,應(yīng)該是伸長(zhǎng)。脫去那冬日里最?yuàn)Z目的花衣。此時(shí)你坦露于外,無(wú)欺的風(fēng)骨更加真實(shí),更加超凡,更加生動(dòng)。但在這平靜的外表里,是一腔沸騰的熱血。但不甘于此,雖然在春的國(guó)度,你無(wú)法展露華容,但在冬的世界。你卻可以傲視群芳。于是在等待中把根扎的更深,把土抓的更牢。

          梅是聰明的,他沒有在等待中抱怨冬日的步履姍姍,更沒有理會(huì)百花的競(jìng)相媲美。他在充實(shí)自己,完美自己,而有的人卻在等待中迷失了目標(biāo),迷失了方向,迷失了自我。捫心自問,誰(shuí)能毫無(wú)顧忌的說:“我從未在等待中迷失自我。”

          等待的`滋味是難熬的,等待的心情是焦慮的,可我們需要等待、等待著的是一個(gè)又一個(gè)的明天,因?yàn)槊魈焓墙裉斓姆e累,今天是明天的前奏。

        等待的作文 篇4

          寒冬凄婉,雪花撩人,放曲感傷情歌,帶出一夜孤寂,為夜平添幾分蒼茫,點(diǎn)綴染白的大地。夜靜得嚇人,可悉數(shù)雪花與大地的親吻,本想遠(yuǎn)離紅塵凄婉,怎賴情愫萌生,索性一并點(diǎn)然全部的感傷,化一縷蠢蠢欲動(dòng)的情思,靜盼未曾謀面的佳人,只因夜色過于孤寂。

          芳華流年,剎那云煙,在歲月的末路念叨那彈指間飛逝的芳華,婉約流轉(zhuǎn),褪盡濃郁的脂粉紅妝,突然念起,又是一片感傷。悄悄悉數(shù)自己的年輪,那已不是鮮衣怒馬的少年。回想當(dāng)年,曲折含著歷練的人生,情歸何處,唯有嘆息恨當(dāng)日,游戲人間未此時(shí),傷了路人,留下滿地的悲傷。青春就在一波又一波的的傷感中悄悄消失它的蹤影。

          夜已深邃,心門已開,誰(shuí)愿與子暢游情的港灣,分享夜的寂寞。一切歸于沉寂,只有將情感全都融進(jìn)蒼白的文字里,述寫對(duì)你的思戀,但覺筆鋒難纏,欲描難寫,洇墨一片,索性在心底勾勒你的臉龐,用心研磨最濃郁的墨,為你揮毫描詩(shī)意,蘸起心底最飽滿的'一筆癡迷,醉在浪漫的情懷里,你依在小軒窗柔情靜默在梳妝,黛料描眉,胭脂暈涼,你低眸淺笑,為此我愿沉浸在夢(mèng)的世界里再不醒來。

          花謝又開,冬去又來,讓我細(xì)讀你人生字里行間的詩(shī)意,領(lǐng)會(huì)你怎樣的多愁善感。讓你我結(jié)成一個(gè)相思結(jié),不管它滄海桑田,寸斷肝腸。此生,我愿在天涯凝望海角的你,捻一岸心弦,吻馨香一瓣。與你共享逝水流年。

          從此為你點(diǎn)然了我的情愫,只因我在寂寞的世界里一直在等你。

        等待的作文 篇5

          6月30日,一個(gè)讓同學(xué)們既緊張又興奮的日子,——期末考試!

          我早早地來到考場(chǎng),自言自語(yǔ)地說:“加油啊!梁紫鈺!相信你一定能行!”開始考試了,考場(chǎng)上,靜得仿佛連一根針掉下都能聽得見。同學(xué)們手中的筆在試卷上匆匆地游走,發(fā)出沙沙的響聲。我不敢怠慢,飛快地做起題來。

          滴答、滴答……我的耳邊傳來一陣滴水聲,只見坐在我外面的一位男生正在玩礦泉水,他把水倒在書上,把書晃來晃去,水便像灑水機(jī)一樣往外噴濺,然后他再用手把桌子的水抹勻?戳艘谎鬯蔷实摹把莩觥保矣终J(rèn)真地檢查起卷子。

          “叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我松了一口氣,拍了拍胸脯。老師收卷子了,只見他把我的卷子從那個(gè)男生的桌子上拉過去,可是那個(gè)男生桌子上的水還沒干,我的卷子被沾上了一大片水!

          交完卷子的同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背、說說笑笑的走出了教室,而我卻是叫苦不迭,身體直哆嗦:“我那么用心做的卷子不知會(huì)不會(huì)被損壞?萬(wàn)一那張卷子被水弄得模糊了,因?yàn)榭床磺,老師給我一個(gè)大鴨蛋(0分),那可怎么辦?

          我緊張地回到家里,把這件事告訴了媽媽,媽媽摟著我說:“沒事!媽媽知道你盡力了,相信不會(huì)有事的!”聽著媽媽溫柔的話語(yǔ),我知道媽媽是在安慰我?晌疫是像油鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里如同吊著15個(gè)吊桶一樣——七上八下。唉呀!成績(jī)出來還要6天!我要在等待中忐忑不安地度過6天。

          時(shí)間過得可真慢!我現(xiàn)在恨不得有一個(gè)能撥轉(zhuǎn)地球時(shí)間的鬧鐘,快速撥轉(zhuǎn)到領(lǐng)成績(jī)單的那一天!可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),我在心里大叫:“時(shí)間哪!你快點(diǎn)流吧!好讓我早日安心~~~!”這是一種何等的漫長(zhǎng)等待?像饑餓的人尋找著美味的食物,像口渴的`人等待著甘甜的水······

          啊!終于一天過去了!我的心里減少了一些壓力!鞍!慢慢等,總會(huì)過去的!”我安慰自己。時(shí)間像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房,我祈求著老天爺,希望他讓時(shí)間趕快流逝。一天過去了,二天過去了,三天過去了······

          “叮咚叮咚~~”媽媽的手機(jī)響了,我特別敏感,一把搶過手機(jī)看了起來,梁紫鈺語(yǔ)文99.5書寫等級(jí)A;我長(zhǎng)大了嘴巴!岸_硕_藒~”又一聲悅耳的手機(jī)鈴聲傳來,我緊張地拿起了手機(jī),梁紫鈺 數(shù)學(xué)100分書寫等級(jí)A,我頓時(shí)高興起來,一蹦三丈高,大叫:“耶!太棒了!我的卷子沒被那討厭的水給破壞!”我那顆懸著的心總算落地了!我當(dāng)時(shí)興奮的心情那真是無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá)的!

          這6天的等待,讓我明白了等待這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義,等待是一種焦慮,等待是一種無(wú)奈,等待像是失眠的黑夜一樣,無(wú)助而漫長(zhǎng)。但等待也是一份企盼,一份希望,待到花開時(shí)的幸福感那真是美妙極了!

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