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        時(shí)間:2024-03-13 12:04:45 等待 我要投稿

        等待的作文5篇(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的等待的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        等待的作文5篇(優(yōu)選)

        等待的作文 篇1

          行色匆匆,心如疾風(fēng)。為生計(jì),為名利,奔波已太久太久。凌亂的腳步,忙碌的心靈,錯(cuò)過(guò)了路邊的風(fēng)景,原來(lái)鮮亮的生活已變得黯淡無(wú)光。我愿在古道長(zhǎng)亭中沏一壺香茗,閑望日薄西山,綠柳如煙,靜聽(tīng)雨打殘荷,暮鳥(niǎo)歸飛。待你風(fēng)塵仆仆地行來(lái),招一招手,朋友,坐下喝杯茶如何?

          等待,是為了更好的前行。我們盡可暢談一夜,慨嘆紅塵滾滾,分散離合。你正可打點(diǎn)自己的行囊,整理一路的悲歡,等待明天的旭日東升。上路時(shí),腳步輕盈了許多的你,定可少了幾分沉重,多了一分從容。

          等待是焦灼后的舒心,緊張后的放松,是生命長(zhǎng)途跋涉后寧?kù)o的'避風(fēng)港,是眺望生活美麗的至高點(diǎn)。回顧歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)等待是中華五千年文明史中濃濃的一筆:孤舟撫琴,是等待知音的出現(xiàn);舉杯邀月,是等待家鄉(xiāng)的音訊;程門(mén)立雪,是等待師長(zhǎng)的教誨;寒江獨(dú)釣,是等待心智的高潔……他們等待得平和恬淡,不慍不火,氤氳出一派謙謙君子的儒雅放達(dá),書(shū)寫(xiě)了一段與時(shí)間永恒的美麗篇章。

          等待是一壇醇香而濃烈的酒,醞釀著不凡;等待是一首清靈而雋永的詩(shī),跳動(dòng)著靈性。等待是一盞琉璃,只為在巧匠手中推陳出新;等待是一曲《東風(fēng)破》,只為了琵琶聲消逝在遠(yuǎn)方。等待是一柄寶劍,遇到俠士,便錚錚作響;等待是一匹駿馬。邂逅英雄,便嘶鳴不已。這就是長(zhǎng)久等待后的歡欣,幾世寂寞后的興奮。

          等待,蘊(yùn)涵著人們無(wú)盡的信任與希望。有一位妻子不相信丈夫在海中遇難的消息,每天夜晚離家時(shí),總不忘開(kāi)啟一盞燈,期待丈夫歸來(lái)。還有那神女峰,望夫石……等待或許會(huì)更漫長(zhǎng),但它體現(xiàn)的卻是人類(lèi)執(zhí)著的信念,背負(fù)的是人類(lèi)脆弱而堅(jiān)韌的愛(ài)。生活若是一條河,等待便是舒緩的河段;生活若是一串項(xiàng)鏈,等待便是綿長(zhǎng)而堅(jiān)固的線;生活若是一曲《廣陵散》,等待便是嬌美而動(dòng)容的臉。那是人性的呼喚,最美麗的瞬間。

        等待的作文 篇2

          夢(mèng)想是一粒種子,種在每個(gè)人的心田,需要為它澆水、施肥,種子才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想——當(dāng)一位受人尊敬、愛(ài)戴的好老師。

          老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;老師是一盞明亮的燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路;老師是一只吐絲的春蠶,食幾莖綠葉,吐一片錦繡。正是老師這種執(zhí)著、堅(jiān)貞、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神打動(dòng)了我,使我對(duì)老師產(chǎn)生了敬佩之情。就拿我們班的語(yǔ)文老師封老師來(lái)說(shuō)吧,他對(duì)我們很?chē)?yán)格,特別是在批改作業(yè)這一方面,封老師特別認(rèn)真、仔細(xì),有寫(xiě)的不規(guī)范的`字,老師把它圈起來(lái),把正確的字寫(xiě)在旁邊。還要在課堂上仔細(xì)講解這個(gè)字的正確寫(xiě)法,經(jīng)過(guò)封老師講解后,我們以后在寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候再也不會(huì)錯(cuò)了。老師每天晚上批改作業(yè)到很晚,每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學(xué)得更好,封老師不持疲倦的給我們講解,批改作業(yè),我們?cè)谶M(jìn)步,都是老師為我們付出了太多太多。所以,一個(gè)當(dāng)老師的想法在我心里萌發(fā)了。

          老師是人類(lèi)靈魂的工程師,當(dāng)一名老師十分光榮、驕傲。老師教學(xué)生許多知識(shí)與做人的道理,就會(huì)讓學(xué)生成才,成為社會(huì)的建設(shè)者、成為國(guó)家的棟梁。這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。

          我現(xiàn)在要大量地閱讀書(shū)籍,為當(dāng)老師打好牢固的基礎(chǔ)。其次,多參加各種各樣活動(dòng),鍛煉自己的口才與膽量……總之,我會(huì)為了我的夢(mèng)想努力奮斗。

          在夢(mèng)想的道路上,不可能不會(huì)遇到困難,在遇到困難時(shí),要抱著一種樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地迎接它。我一定會(huì)一直堅(jiān)定地在夢(mèng)想的道路上走下去,直到夢(mèng)想的種子開(kāi)花結(jié)果的一刻……

        等待的作文 篇3

          這個(gè)男孩一點(diǎn)點(diǎn)在思雨心中萌芽了。通過(guò)熟悉,原來(lái),男孩的名字叫蕩。思雨覺(jué)得自己對(duì)蕩有股奇特的感覺(jué),她開(kāi)始后悔當(dāng)初打蕩了。

          同時(shí),靜總是在自修時(shí)與蕩聊天、做手勢(shì),然而蕩也很聽(tīng)她的話。沒(méi)多久,他們兩個(gè)便成了全班人的焦點(diǎn),因?yàn)殪o是女生中的王,而蕩是男生中的王。

          可是,蕩和思雨依舊是普通的'同學(xué)關(guān)系。

          思雨決定和靜講這件事了。她問(wèn):“你喜歡蕩么?”霎時(shí)間,靜的臉紅了:“不喜歡!薄澳悄憧蓜e后悔咯,告訴你個(gè)秘密,千萬(wàn)別告訴別人哦……”“你喜歡……”靜打斷了她,“蕩?”“嗯!”

          但是,思雨下一秒就后悔說(shuō)出去了。靜興奮地說(shuō):“真的?我要去告訴蕩……除非你在一周內(nèi)告白,不然……呵呵我就說(shuō)出去了哦!”

          “啊……不要!”思雨想,“這要怎么辦呢?沒(méi)辦法,也只有怪自己大嘴巴了!

        等待的作文 篇4

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

          我敬佩劉禹錫的曠達(dá)、開(kāi)朗,他總能把悲觀寥落的事看開(kāi),以一種積極向上的心態(tài)對(duì)待事情。我很為之自豪和羨慕,正如我等在秋日里的這番心情。

          等待,是聽(tīng)風(fēng)雨打落葉的過(guò)程。

          人在遭受生活施加的痛苦時(shí),大多數(shù)都陰郁。在痛苦之中,時(shí)間以它獨(dú)特的方式加重懲罰,又以另一種方式治愈心靈的傷痕。像史鐵生,不知有多少次面對(duì)死亡的誘惑,而他卻以另一股精神振作起來(lái),成為文壇界的風(fēng)流人物;像海倫凱勒,面對(duì)痛苦不知又有多少自卑,而后漸漸成長(zhǎng)為陽(yáng)光樂(lè)觀的女孩;像司馬遷,在無(wú)辜受刑后面對(duì)屈辱不知有多少心酸,卻也不退縮,反而更加昂揚(yáng)奮戰(zhàn),著寫(xiě)《史記》……這些風(fēng)雨交加的過(guò)程,要有多少信念才支撐得住。

          等待是期盼心愿成真。

          雁兒歸,落日灰,心愿星,存心明。愿望,在未來(lái)的藍(lán)圖中閃爍著星光,給予我們信心、希望。它像黑暗中遠(yuǎn)處的火把,可望而不可即,淡那亮光使我在困難中穩(wěn)定情緒,繼續(xù)探索。

          愿望消除了眼前的困苦,就像蠶蛹在奮力抽絲剝繭,經(jīng)受長(zhǎng)時(shí)間的靜默和孤寂,在黑暗中日日夜夜想象著化蝶后的翩翩起舞,只為有朝一日能破繭而出。就是這樣一個(gè)純粹的夢(mèng),讓它在煎熬困苦中每分每秒都不會(huì)放棄。它堅(jiān)信,自己終將破繭而出,與大自然同呼吸……這愿望的藍(lán)圖,是增強(qiáng)信心的藥劑。

          等待是花開(kāi)幽香的結(jié)果。

          努力著、堅(jiān)持著、等待著,一朵嬌艷的.花終于怒放,它的芬芳是那樣讓人著迷。

          生命,只有在等待之后,才有幽香的氣味和迷人的色彩,那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),讓笑顏、喜悅、快樂(lè)裝進(jìn)寬廣的心。

          等待一定是有結(jié)果的。等得了失敗才會(huì)有成功,等得了付出才會(huì)有收獲,等得了失去才會(huì)有得到。雖然結(jié)果可能是不同的,但在等待中積蓄力量,你才聞得到花開(kāi)幽香,沁人心脾……

          人生的下一站無(wú)論是風(fēng)雨還是天晴,都應(yīng)該積極向上。要堅(jiān)信,今天很殘酷,明天更殘酷,但等到后天一定很美好。只要希望還在,挺一挺,也就過(guò)去了。

          靜靜地等待下一站吧,我該學(xué)習(xí)劉禹錫的曠達(dá)、樂(lè)觀。

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!勝!春!朝!

        等待的作文 篇5

          隨手點(diǎn)了百度搜索:什么是平等?

          平等是人和人之間的一種關(guān)系、人對(duì)人的一種態(tài)度。

          平等是人類(lèi)的終極理想之一。人和人之間的平等,不是指物質(zhì)上的“相等”或“平均”,而是在精神上互相理解,互相尊重把對(duì)方當(dāng)成和自己一樣的人來(lái)看待,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,就是人和人之間從不平等走向平等過(guò)程,是平等逐漸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

          如果人和人之間真的能做到平等,那么世界就多了一份和諧和美好。

          平等,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,平等待人是一種修為的體現(xiàn),通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)要懂得如何做人,拓寬來(lái)講就是用良好的德行和他人相處,看看身邊,誰(shuí)了解真正的平等和尊重。

          如果連最起碼的尊重都不會(huì),那么又怎么能有所謂的平等?社會(huì)又怎能進(jìn)步。

          人和人之間,當(dāng)去掉一切物質(zhì)的外衣,靈魂是相同的,人格是同等的,可是越來(lái)越多的人以自己的地位和金錢(qián)來(lái)衡量自己的.價(jià)值,無(wú)視他人的人格和靈魂,想想其實(shí)挺可怕。

          社會(huì)進(jìn)步需要時(shí)間的積累,文化的沉淀,希望我們的社會(huì)通過(guò)我們大家的努力,成為一個(gè)平等和諧的溫暖家園。

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