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      2. 等待花開(kāi)作文

        時(shí)間:2024-02-05 15:18:45 等待 我要投稿
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        等待花開(kāi)作文(精華)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的等待花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。

        等待花開(kāi)作文(精華)

          等待花開(kāi)作文 篇1

          世界上所有事物都需要等待,若是急著想完成,就會(huì)欲速則不達(dá),就像煉丹想長(zhǎng)壽,卻還沒(méi)煉好就把仙丹吃下肚,反而一命嗚呼。小樹(shù)需要等待雨水的滋潤(rùn)才能日漸茁壯,需要陽(yáng)光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。

          地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物,就連無(wú)生命的物品也需要等待時(shí)機(jī),發(fā)揮它們的功能。書(shū)本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識(shí),橡皮擦必須孩子們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫糾正,時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無(wú)誤。而我,每天都在等待一件事:對(duì)我來(lái)說(shuō),它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里,有如在雨水滋潤(rùn)過(guò)的濕草地上躺著的舒服感,但又可以運(yùn)動(dòng)健身,那就是──游泳課!游泳課是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng),在水里像海豚般靈活游動(dòng),像精靈般輕盈舞動(dòng),舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課,我每天都在快樂(lè)地等待,才剛踏出泳池,又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋,只能讓人慢慢等啊等。

          等待,有時(shí)令人興奮,有時(shí)令人不耐煩,有時(shí)令人焦慮不安。我,對(duì)等待又愛(ài)又恨,當(dāng)你開(kāi)始等待好一段時(shí)間,會(huì)讓你不開(kāi)心,提不起勁;當(dāng)時(shí)間將近,又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人,控制著你的心情;等待就像練武功,訓(xùn)練你的恒心和耐心,等待時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)為了幫助你,有時(shí)只是無(wú)聊捉弄你罷了。不過(guò)人的一生大部分都在等待,等待好的機(jī)會(huì)、對(duì)的時(shí)機(jī),作戰(zhàn)、打仗需要擬定戰(zhàn)略才能獲勝,攝影師必須調(diào)好鏡頭,等待時(shí)機(jī)拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設(shè)下埋伏,并經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,才會(huì)襲擊成功,時(shí)間是催不得的,好好耐心地等待吧!

          等待有各種形式,以各種姿態(tài)呈現(xiàn),長(zhǎng)的'等待有如天與地之間的距離如此漫長(zhǎng);短的等待卻只有為小的奈米那么短,但是不管要等多久,等待的結(jié)果通常是美好的,就像經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久培養(yǎng)出來(lái)的果子一樣甜又美好,任何事物再怎么快,終究要經(jīng)過(guò)等待的!

          等待花開(kāi)作文 篇2

          我喜歡賞花,更喜歡去等待花開(kāi),欣賞那花朵崩裂的美景。

          第一次等待花開(kāi),是5歲的那年去看望姥姥。姥姥的家在鄉(xiāng)間田野,那是我向往的地方。姥姥居住的院子里,種著兩行桃花。記憶中姥姥拉著我的小手俯身說(shuō):“妞兒,我?guī)闳ベp花吧?”我仰頭問(wèn)“院子里的花不是還沒(méi)有開(kāi)嗎?”姥姥親昵地捏捏我的臉:“那我們?nèi)サ然ㄩ_(kāi)吧!

          春是一個(gè)好季節(jié),坐在樹(shù)旁的小石凳上,看著枝上的花苞感覺(jué)它沒(méi)有一絲要開(kāi)之意。隨即便不耐煩在院子里瘋跑起來(lái),也就忘了初衷。過(guò)了幾日,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)抖開(kāi)了裙子,心中不覺(jué)懊悔起來(lái)。

          去年的時(shí)候再次來(lái)到姥姥家,又是桃花將要開(kāi)的時(shí)節(jié)。我站在院子里。撫摸著布滿(mǎn)蒼苔斑點(diǎn)的樹(shù)干,感覺(jué)它如巖石般的粗糙風(fēng)霜,巖石般的裂痕,巖石般的蒼老嶙峋。我不可想象,這樣的枝干竟會(huì)迸裂出那種粉嫩可愛(ài)的花朵,那種挺立在枝頭穿著公主裙的花朵。

          我開(kāi)始再一次的等待花開(kāi),等待的滋味并不好受,但這次我并不著急,因?yàn)槲也幌朐僖淮五e(cuò)過(guò)等待花開(kāi)的機(jī)會(huì)。一天,兩天,三天……我開(kāi)始等待它的綻放,等待它嬌弱的身軀從那瘦骨嶙峋的枝干綻放;等待它的芳香,等待那飽含泥土氣息沁人的.芳香?粗侨允蔷o閉著的花苞,我心中清楚地知道:我需要給它醞釀最美瞬間的時(shí)間。

          清晨,我揉著惺忪的睡眼,坐在小石凳上等待著花的綻放。白云送來(lái)了一縷微風(fēng),它一抖,打了個(gè)顫兒,那尖尖的花苞上悄悄地打開(kāi)了一點(diǎn)。片刻它如睡醒了般,原先緊閉的花苞展開(kāi)了最外邊的葉子;接著里面的花瓣也急促的跳躍,花瓣一層層綻開(kāi);等到剩下最后一層花瓣時(shí),它卻因嬌羞不敢將那花蕊打開(kāi)。我沒(méi)有催促它,只是凝視著它。它的臉更紅了,顫了顫身,緩緩地將那稚嫩的身姿展現(xiàn)給我。霎時(shí),絲絲花香傳入鼻中,一種蜜香涌上心頭,它終于綻放出最完美的身軀。

          我倚在樹(shù)下賞花,默默地想:花有自己的時(shí)節(jié),等待花開(kāi)或許也是一種別樣的韻致吧。

          等待花開(kāi)作文 篇3

          等待一朵花開(kāi),等待一株草綠,等待小鳥(niǎo)飛翔,等待嬰兒降生,等待長(zhǎng)大,等待希望,等待成長(zhǎng)……

          在這短暫卻又漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的內(nèi)心無(wú)疑是焦急的、煎熬的?墒,在這之中,我們的內(nèi)心也是充滿(mǎn)希望的。等待,包含了內(nèi)心各種復(fù)雜情感,它讓我們?cè)诮辜钡却,讓我們奈何不得?/p>

          “陌上花開(kāi),可緩緩歸矣!边@是一句多么美妙的話(huà)。∷髅鲀(nèi)心著急,卻又勸妻子,“可緩緩歸矣!睙o(wú)疑,他是十分思念妻子的,但他卻又怕妻子舟車(chē)勞頓,遂說(shuō):“可緩緩歸矣!边@五個(gè)字中包含著多少疼惜與愛(ài)意!

          他把思念與牽掛化作美妙的句子,等待著妻子的歸來(lái),他的深情只對(duì)于她,而她,亦懂他的心——回歸,包含著濃濃愛(ài)意。

          “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!庇幸环N花,它需要六年的等待,六年的積累才可以換得那兩個(gè)小時(shí)美麗的綻放,兩個(gè)小時(shí)之后,它便會(huì)枯萎,會(huì)死去。若問(wèn)值得嗎?值得用著六年這漫長(zhǎng)的光陰只換那短暫的兩個(gè)小時(shí)的綻放嗎?

          我想,是值得的,那朵小花在那六年的努力生長(zhǎng)中一定幻想過(guò)自己開(kāi)放時(shí)美麗的花朵,它心尋希望,它希望自己可以盛開(kāi),不曾辜負(fù)自己的使命,就算無(wú)人欣賞,至少自己也曾努力開(kāi)放。等待,是飽含希望的。

          “梳洗罷,獨(dú)倚望江樓,過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲。”這是一個(gè)等待丈夫歸來(lái)的女子,她梳洗過(guò)后,登樓望向遠(yuǎn)方,她仔細(xì)地看著,可是“過(guò)盡千帆皆不是”,夕陽(yáng)的余暉照著水面,她的.心又一次被傷透。她在無(wú)盡的等待中無(wú)疑是痛苦的,可是你怎么知道她在等待中沒(méi)有慢慢回憶起自己與丈夫過(guò)往中美好的點(diǎn)滴,正是因?yàn)檫@些的美好,才支撐著她等待的心。

          等待是甜蜜的,亦是苦澀的;等待是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是短暫的;等待是飽含希望的,亦是孤擲一注的……

          等待中會(huì)有不安,會(huì)有忐忑,但是誰(shuí)又能說(shuō)等待不是美好的呢?

          等待一朵花開(kāi),等待清風(fēng)徐來(lái),等待繁華似錦,等待成功的喜悅……

          等待花開(kāi)作文 篇4

          “媽媽?zhuān)乙鲈毫耍@里的護(hù)士姐姐為什么不和我一起?我們能不能帶他們一起離開(kāi)這個(gè)可怕的地方?”

          “別哭啊,護(hù)士姐姐給你一根棒棒糖,你就回家好不好?這里還有好多小朋友需要姐姐幫助呢!”

          兩人都淚眼朦朧。

          畫(huà)面定格。

          這是網(wǎng)上流傳的一段視頻,是一個(gè)小男孩出院時(shí)跟工作人員的對(duì)話(huà)?此破届o的對(duì)話(huà),卻不知看哭了多少電視機(jī)前的居家人。我看似平靜的心海,不由得狠狠地抽了幾下。一段文字就這么在心間流淌著。

          是!疫情已經(jīng)持續(xù)快三個(gè)月了,現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō),疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

          早晨,打開(kāi)窗戶(hù),清新怡人的空氣讓人神清氣爽,把剛起床殘存的絲絲睡意完全驅(qū)走;清涼的晨風(fēng)撲面而來(lái),讓你立刻精神抖擻,煥發(fā)出無(wú)限激情想去迎接燦爛的一天。

          “新型冠狀病毒引起的肺炎非常嚴(yán)重......”電視正在播放新聞!按髮,去廠(chǎng)里幫我拿個(gè)重要的快遞,戴上口罩,我給你叫了滴滴!蔽覔(dān)心地把自己甩進(jìn)了網(wǎng)約車(chē)?yán)铩?/p>

          “您好,去星河路交叉口!

          “小妹,現(xiàn)在新型冠狀病毒的肺炎這么嚴(yán)重,你還敢出門(mén)。俊彼緳C(jī)看了一眼后視鏡里的.我。

          “你們滴滴不放假么?是不是趁特殊時(shí)期可以賺更多的錢(qián)呀?”本來(lái)是心里想的,不知怎么就冒出口了。

          司機(jī)師傅一怔,緩緩地說(shuō)了一句:“因?yàn)楸恍枰,所以冒險(xiǎn)前行,每天免費(fèi)送醫(yī)務(wù)人員上下班。”

          我突然一震,開(kāi)始仔細(xì)打量這個(gè)司機(jī)——高高的個(gè)頭,瘦瘦的臉龐,黝黑的皮膚,鼻子以下全罩著醫(yī)用外科口罩。側(cè)面看,像一個(gè)瘦削的老頭,背面看,卻像一座挺拔聳立的山。這不就是中國(guó)人在疫情面前的樣子嗎?雖然在病毒猖獗時(shí)有些無(wú)助,但必勝的信念如高山一樣挺立堅(jiān)定。

          回到家,電視里還放著白衣天使們感人的畫(huà)面。忽然,電視里響起一道渾厚的男中音朗誦:“你的樣子我們銘記在心,你的精神我們世代傳唱,因?yàn)槟愕臉幼,就是中?guó)的樣子!讓14億人都成為你的樣子,我們就能在春暖花開(kāi)之時(shí),耕耘希望,收獲夢(mèng)想!”

          是啊,勇敢的白衣逆行者,不休假的滴滴司機(jī),我不知道你們的名字,但我記得你們的樣子;我不知道你們是誰(shuí),但我知道你們是抗疫前線(xiàn)的最美的戰(zhàn)士。

          等春暖,待花開(kāi),抗疫情,有大愛(ài)!

          等待花開(kāi)作文 篇5

          山重水復(fù)疑無(wú)路

          陽(yáng)光從窗口一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,無(wú)聲無(wú)息。白云換下絢麗奪目的裙擺,披上一件柔似黑緞的晚禮服。窗臺(tái)的一角,我的三葉草漸漸黯淡了顏色,低垂了葉尖。

          黑夜的深處,滴嗒嗚咽,不知是誰(shuí)在輕聲抽泣。

          我屏住呼吸,微微顫抖的手從書(shū)堆里抽出那本答案解析,一題一題核對(duì),希望換來(lái)一個(gè)大大的`對(duì)勾。卻事與愿違,又錯(cuò)了那么多。我不解,又翻回目錄,核實(shí)頁(yè)碼,再一題一題核對(duì),期待得到看錯(cuò)答案的回復(fù)。事再與愿違,我撇下圓珠筆,不管不顧走出家門(mén),走入黑夜的深處。

          換個(gè)心情,換條思路,也許就豁然開(kāi)朗了吧?我想。

          小園香徑獨(dú)徘徊

          我在小區(qū)里漫不經(jīng)心地踏著步子,不經(jīng)意看見(jiàn)路邊一個(gè)精致的小瓶子。瓶身沾滿(mǎn)露水,還有些許細(xì)碎的草葉和泥塵。我把瓶子輕輕拾起,拂拭干凈,仔細(xì)端詳起來(lái)。這是一只細(xì)如拇指的漂流瓶,軟木的塞子,切口均勻,瓶子里躺著一枝纖細(xì)的紙束。

          充滿(mǎn)好奇的我輕輕拔出軟木塞,抽出紙束,攤在掌心,就著路燈,細(xì)細(xì)辨認(rèn)。那是一行稚嫩的筆跡:

          “我是小星星,我祝福撿到這個(gè)瓶子的你會(huì)有好運(yùn)!”

          我被這可愛(ài)的字體、可愛(ài)的心思逗笑了。

          “這該是個(gè)多么可愛(ài)善良又心思細(xì)膩的小姑娘吧!”我喃喃自言自語(yǔ)道。

          柳暗花明又一村

          我?guī)еσ猓瑢⑿∑孔臃呕卦,希望也能給下一個(gè)發(fā)現(xiàn)者帶來(lái)“好運(yùn)”。

          回家的腳步變得無(wú)比輕快。我心里仍在回味著那個(gè)小巧的漂流瓶。多有趣!不一會(huì)兒就到了家門(mén)口,又倚在了書(shū)房的窗臺(tái)前,而我還甜蜜蜜地感動(dòng)于那一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn),久久凝望著剛才走過(guò)的那條小路,小路旁那盞路燈……

          路燈霓虹閃爍,書(shū)桌上難題還要繼續(xù)。但我不再害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了“好運(yùn)”。

          窗臺(tái)的一角,我的三葉草是在暗暗蓄力生長(zhǎng)吧?也許明天,我的三葉草,就會(huì)開(kāi)花了吧,開(kāi)出一片繁榮來(lái)吧……

          等待花開(kāi)作文 篇6

          剛剛讀了一篇文章,是關(guān)于老師的,我就想起了我的老師,紀(jì)春玲紀(jì)老師,“紀(jì)春玲”這個(gè)名字雖然很普通,但通過(guò)一個(gè)多月的觀察,哪個(gè)老師提到我們的紀(jì)老師不是響當(dāng)當(dāng)?shù)!紀(jì)老師在教過(guò)我的這么多老師中算是與眾不同的了,不管是教學(xué)方法還是她給我們灌輸?shù)乃枷肷,方方面面都有她的?dú)特之處,她給我們立下的班訓(xùn):求知,求智,求趣,求美。老師在慢慢打造著,呵護(hù)著這樣一個(gè)“有知,有智,有趣,有美”的隊(duì)伍。

          老師常常和我們說(shuō)的一句話(huà)——“我在靜靜等待著花開(kāi)”,她是春,她是春風(fēng),她是春雨,她是春日溫暖的陽(yáng)光,她在等待春日的小花綻放,而我們也在為著某一種等待努力綻放。

          在平常的學(xué)習(xí)生活中,老師總會(huì)和我們提到“力爭(zhēng)”這個(gè)詞,對(duì)我的印象很深刻,我對(duì)它的大概理解是“努力爭(zhēng)取”。老師時(shí)時(shí)刻刻都在用“力爭(zhēng)”這個(gè)詞激勵(lì)我們,讓我們知道努力,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,做那個(gè)最出色,最完美的自己。

          紀(jì)老師大概四十多歲,已有了二十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法,在每一方面多做的面面俱到,一絲不茍,真的很佩服她,就拿競(jìng)選班干部這件事來(lái)說(shuō)吧,全班小三十個(gè)人,她竟然把每一個(gè)人都安排到了,全班每個(gè)人都有自己的職位,有“護(hù)花使者”(簡(jiǎn)稱(chēng)澆花的),有“電教員”,“財(cái)物保管員”(管理班費(fèi)),還有“賣(mài)廢品的”(說(shuō)俗點(diǎn)兒就是賣(mài)破爛的)……

          老師經(jīng)常和我們說(shuō):“快樂(lè),也是過(guò)一天,不快樂(lè),也是過(guò)一天,那為什么就不讓自己快樂(lè)的過(guò)每一天呢?”,老師希望我們快樂(lè),幸福。說(shuō)到幸福,我想起了上次讀的文章,偶然在網(wǎng)上看到了紀(jì)老師寫(xiě)的文章——“幸福如此簡(jiǎn)單”,文章并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻全是實(shí)實(shí)在在,真真正正的道理,是呀,幸福本來(lái)就如此簡(jiǎn)單,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),活著便是幸福,快樂(lè)地活著,便是最大的幸福。我們現(xiàn)在活著,有很多的時(shí)間去享受生活,我們有什么理由不幸福呢。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)不過(guò)來(lái)的`卷子要做,老師講不完的課要聽(tīng),一摞摞作業(yè)要寫(xiě),我們認(rèn)為這是最大的痛苦,實(shí)際上這是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)途中最大的快樂(lè),最大的幸福,如此充實(shí)的生活怎么能不說(shuō)是幸福呢?

          紀(jì)老師給了我許多未有的體會(huì),相信這三年我們會(huì)很好的相處。她在靜靜等待著花開(kāi),而我們也在努力綻放……

          等待花開(kāi)作文 篇7

          陽(yáng)春三月,美好的事物太多。最值得期待的莫過(guò)于欣賞一場(chǎng)春暖花開(kāi)時(shí),迎面與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。然而,這幾天的天氣著實(shí)惱人。一會(huì)兒陽(yáng)光明媚,一會(huì)兒陰云密布,濕泠泠的春雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一個(gè)猝不及防,感冒就纏上了我。不過(guò)我相信,春雨的來(lái)臨,預(yù)示著春天真的要來(lái)了。閉上眼睛,靜心細(xì)聞,空氣中已然充滿(mǎn)了春的氣息。

          你看,淅淅瀝瀝的春雨后,天邊泛起微微的紅暈,太陽(yáng)被稀疏的枝條剪裁成幾段兒,一如既往地?fù)肀еf(wàn)物,斑駁的影子凌亂地落在地面上。抬頭望向天空,不會(huì)有刺眼的白光,只是在凝眸處彩霞掩映。草木有她的本色,天然去雕飾,從不偽裝自己,姹紫嫣紅,翠綠墨染,一切都是如此的渾然天成,入心入目,真可謂“不語(yǔ)花自香,無(wú)言成大美”。在這樣清雅的'春天里,走在路上,總會(huì)有意想不到的驚喜。稍一偏頭,便看到一簇鮮花躲在一叢叢碧綠蔥蘢的枝葉中,如同低眉嫻靜的女子,不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑓s總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)她的美,倒也為這春天增添了幾分含蓄的氣質(zhì)。春風(fēng)拂過(guò),花花草草們就像撫琴擊鼓的小姑娘,在暮色里爭(zhēng)相演奏著各自生命里最美的樂(lè)章。不過(guò),欣欣然中也偶有令人傷懷的畫(huà)面:喏,我前面那個(gè)坑洼里浮著幾片不幸被雨水打落的嫩葉,隨著春風(fēng)左晃右蕩溫柔的送別,卻久久不肯離去。也許,過(guò)早夭折的它也根本不知要去何方吧。

          聞著滿(mǎn)屋子潮濕的氣味,我愈發(fā)渴望陽(yáng)光的溫暖。有時(shí)不禁胡思亂想:莫不是太陽(yáng)與月亮私奔了,讓悲傷欲絕的白云幻化成斷腸淚,奮不顧身地逃離天空的挽留?等待的心情,是煎熬的,但也是充滿(mǎn)希望的。不管怎樣,我都不愿錯(cuò)過(guò)花朵盛開(kāi),都渴望擁吻久違的陽(yáng)光。

          一片孤葉一簇小花尚已如此,待到萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),又將是怎樣一種盛況呢?在乍暖還寒的春日,我等待著十里柔情的春風(fēng),等待著一場(chǎng)靜謐馨香的春暖花開(kāi)。等待……

          等待花開(kāi)作文 篇8

          雨還是下個(gè)不停。葉子揉著酸痛的腳,盯著墻角的那一雙紅舞鞋。葉子學(xué)舞蹈已有3年了,但不知道為什么,她總是練不好,老師說(shuō)她根本不是學(xué)舞蹈的料?粗閭?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光地演出時(shí),葉子心里真不是滋味。她決定放棄了。

          “也許我就像一片樹(shù)葉,平凡而普通,永遠(yuǎn)不會(huì)有花朵的美麗!比~子對(duì)母親說(shuō)。母親沒(méi)有說(shuō)什么,但葉子知道,母親對(duì)她抱有很大的希望,她這么做,真是太讓母親失望了。

          已經(jīng)有幾天沒(méi)去練舞了,葉子的心里頭空落落的。她推開(kāi)房門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一盆水仙花,翠綠修長(zhǎng)的葉子,嫩黃的花苞,雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但卻顯得清新秀麗;ㄅ柘聣褐粡埣垪l。葉子抽出一看,上面寫(xiě)著:期待綻放,期待生命中最美麗的'季節(jié)。這是母親做的嗎?葉子的心好像被什么觸動(dòng)了,她拾起那雙丟在墻角滿(mǎn)是灰塵的紅舞鞋,緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

          葉子又開(kāi)始練舞了,雖然她做得還不夠好,但她總是很努力地練習(xí)著。壓腿、跳旋子、豎蜻蜓,每一項(xiàng)都做得那樣認(rèn)真。那盆水仙花已扎根于葉子的心里面了。葉子期待那盆水仙花的綻放同時(shí),也期待著自己生命中那最美的時(shí)節(jié)。

          水仙花的花苞越來(lái)越大,而葉子的舞也跳得越來(lái)越好。葉子用辛勤的汗水,換來(lái)了老師贊許的目光、同伴們欽佩的稱(chēng)贊、母親自豪的神色。

          “功夫不負(fù)有心人”,葉子終于有了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。她踮著腳尖,輕盈地在舞臺(tái)上歡快地跳著、舞著……臺(tái)下掌聲不斷。葉子覺(jué)得自己的青春在舞蹈中像花朵一樣慢慢地綻放,那生命中最美的季節(jié)正一點(diǎn)一滴地走向她。

          當(dāng)葉子懷著喜悅興沖沖地跑回家時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆水仙花已完全開(kāi)放了。美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ,是那么的清秀典雅;ㄅ璧紫掠謮褐粡埣垪l,葉子把它抽出來(lái),上面寫(xiě)著:花開(kāi)的時(shí)節(jié),好美、好美!

          葉子看了看,甜甜地笑了,水仙花的香氣彌漫了整個(gè)房間。

          不經(jīng)歷磨煉,哪能體會(huì)成功的喜悅呢!

          等待花開(kāi)作文 篇9

          等待,六月份的花開(kāi)……這種等待,換來(lái)的結(jié)果是幸福的。如果說(shuō),我是盤(pán)旋的雛鷹,那么我想,這場(chǎng)等待應(yīng)該是遼闊的藍(lán)天,等待我闖出這邊天地。我想從這里卸下一朵云,開(kāi)放在我宿命的歲月中。

          滿(mǎn)打滿(mǎn)算,已經(jīng)整整等了六年吧。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一樣理我們漸漸遠(yuǎn)去。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性情,我們即將踏入初中的大門(mén),我們即將面對(duì)青春一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我又是激動(dòng),又是愉快。

          在等待路上,我是幸福的,我遇見(jiàn)了很多很多。昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)了已經(jīng)領(lǐng)到畢業(yè)證的我們,即將說(shuō)再見(jiàn),即將各奔東西,那是我們最后一次玩耍的機(jī)會(huì)。

          現(xiàn)實(shí)生活中,我們班同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是忘不了。他們?cè)谖业牡却,扮演者重要的角色。我們班的“李三多”:?huà)多,飯多,瞌睡多。

          “今天,你要做多少作業(yè)?咱們玩一會(huì)吧!薄皩(duì)了,你玩‘我的'世界’沒(méi)?”……看吧!我們班上的“李三多”又開(kāi)始講話(huà)了!一聲“老師來(lái)了”,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)?伤谷贿在老師的眼皮下講話(huà),一個(gè)人在位置上“叨叨叨”地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!袄钿J,你給我站起來(lái)!你說(shuō)你話(huà)怎么就那么多。“他終于閉上了嘴,蔫了氣似的站了起來(lái),耷拉著腦袋?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,他又開(kāi)始講了,老師拿他沒(méi)有辦法,只能繼續(xù)講課。

          他的飯量更是無(wú)人能敵,每次飯桶都因?yàn)樗?jiàn)了底。有時(shí)候,我們還沒(méi)盛飯,他就已經(jīng)開(kāi)始加飯了。問(wèn)他吃幾碗了,他搖搖手:”不多!不多!才四碗而已!“

          他還是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng),要是上什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的,他就整天趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。

          等待了六年,終于迎來(lái)了這一刻,我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬,而是想奮斗,像闖出一片新的天地。我多么期待著踏入青春的殿堂,甚至有一絲急迫,這對(duì)我來(lái)說(shuō),更是一種心靈的成長(zhǎng),可是,我即將等到了這個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng)新的角色后,卻又有一絲難過(guò)。因?yàn)槲以谌松凶蠲篮玫臅r(shí)候,遇見(jiàn)了可愛(ài)的他們,學(xué)會(huì)了等待。等,等到六月的花開(kāi),等到花香彌漫,那時(shí)的我們是幸福的。

          梔子花開(kāi),等待,恰逢六月的花開(kāi),隨著我青春花的盛開(kāi)?v使潮起潮落,花開(kāi)花敗,我心依舊在等待,等待總有一天面朝大海,春暖花開(kāi)……

          等待花開(kāi)作文 篇10

          你養(yǎng)過(guò)一盆花嗎?

          無(wú)需價(jià)值名貴,無(wú)需美艷風(fēng)華,可以是荒地上隨處可見(jiàn)的野花,可以花朵只有米粒大小。但,你等過(guò)她開(kāi)花嗎?

          家里有幾顆發(fā)了芽的豌豆,白生生的小芽,怯怯地伏在圓溜溜的豌豆上。用水浸了幾天,細(xì)細(xì)的根須宛若幾絲白云散落在清澈的水中。滿(mǎn)不情愿地把它們埋進(jìn)土里,生氣于那可愛(ài)的根,粘上黑乎乎的泥土。心里一動(dòng),什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢?

          記憶里的豌豆,總是田間瘋長(zhǎng)的樣子,茂盛的地方能淹沒(méi)一條壯實(shí)的狼狗。從不知道它還有這樣細(xì)弱的樣子:新長(zhǎng)出的藤蔓好不容易抓住木棍,一陣風(fēng)就毫不留情地把它吹下,蜷成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,好半天才又掙扎著夠著木架。半個(gè)月過(guò)去了,豌豆苗們,終于躥上了十幾厘米高,可葉片總顯得有些蔫,打不起精神來(lái)。心底的擔(dān)憂(yōu)一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,它還能開(kāi)花嗎?

          時(shí)令不對(duì)。奶奶掃了它們一眼,“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。豆苗兒長(zhǎng)的時(shí)候正是春夏,可現(xiàn)在算是十月了,今年又寒得早……”奶奶絮絮叨叨地說(shuō)。一線(xiàn)希望的火種猛然熄滅,是啊,這寒冬,它又怎么可能開(kāi)花呢?

          我開(kāi)始不去看它,不給它澆水,決心在記憶里抹掉這盆不會(huì)開(kāi)花的豌豆。可是,可是,這真的像難題一樣可以輕而易舉地放棄嗎?一個(gè)月來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,又浮上心頭。對(duì)自己做出了一個(gè)承諾,去等待花開(kāi)。

          每天我會(huì)努力早早地寫(xiě)完作業(yè),飛奔到陽(yáng)臺(tái)上去照顧我的豌豆。幾片葉子已遭霜凍,軟軟地垂下。心疼地望著它們,對(duì)自己說(shuō):等待花開(kāi)。

          我豈只是在等待花開(kāi)?

          有了不會(huì)做的題目,我會(huì)一遍遍思考、畫(huà)圖,等待題目被解出的剎那;遇到不認(rèn)識(shí)的字詞,我會(huì)去翻厚厚的字典,等待自己流利誦讀的時(shí)刻;物理課上的`小原理,有點(diǎn)將信將疑,索性在家里湊齊材料,鼓搗一通……把一切的一切當(dāng)作小小的“嫩芽”,去精心照料,澆水、培土,施肥、除草,經(jīng)受風(fēng)雨,耐得寂寞,等待花開(kāi)。

          已是來(lái)年的早春,寒風(fēng)料峭,我的豌豆在木架上綠意盎然。一朵純白的花傲然綻放,如同斂翅的蝶。層層疊疊的綠葉下,更多的花苞探出頭來(lái)。

          又是一年,我對(duì)自己說(shuō),又是一年。

          等待花開(kāi)作文 篇11

          我對(duì)花開(kāi)總有許多回憶,如同在空中的繁星,多得數(shù)不清。

          在已經(jīng)有記憶的時(shí)候,我就在老家了。爸爸媽媽出門(mén)在外,日子一天又一天的過(guò)去,不懂事的我卻常常哭鬧,弄得奶奶總是不知所措。終于,有一天當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了,就高興地立馬跑到門(mén)口去迎接。記得那時(shí)正好是映山紅開(kāi)放的日子,過(guò)后,我就記住了一點(diǎn),“只要映山紅開(kāi)花,爸媽就回來(lái)接我了”。

          幼稚的我總是不明白什么是四季,因此,不管在什么時(shí)候我都在窗口眺望,等待著花開(kāi)。秋天慢慢過(guò)去了,令人瑟瑟發(fā)抖的冬天又緊接著來(lái)了。但是,每天在窗口的等待,期待成了我的必修課,奶奶常常拖住我,冬天了是很冷,但我掙開(kāi)奶奶溫暖的手,趴在窗臺(tái)上,不時(shí)地打開(kāi)窗看一下,小手常常凍得發(fā)紫。有時(shí),實(shí)在受不了了便鉆到奶奶的懷里,奶奶見(jiàn)了也心疼,看我這樣便把我硬是拽進(jìn)屋,我也有些明白,常常偷偷溜上樓。但聽(tīng)到奶奶焦急的呼喚,便只好乖乖的下樓。

          過(guò)年了,大家都穿得喜氣洋洋。鞭炮聲聲,放完煙花,還灑下一片片紅色的碎紙屑,讓我誤以為是山上映山紅的花瓣。爸爸媽媽?zhuān)辉诔δ翘焱砩馅s了過(guò)來(lái)但那時(shí)爸爸媽媽正在打工,不得不立馬趕回去,于是趁我睡著時(shí)悄悄地回到了城里。

          醒來(lái),見(jiàn)父母早已不在身邊,便開(kāi)始大哭。只有奶奶一直陪在我身邊,就因?yàn)槟棠檀认榈男θ,更使我想哭,鉆進(jìn)她的懷里,感受只有奶奶的`溫暖。

          我依舊趴在窗口,等待著花開(kāi),等它映紅那一座座山。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天就像是一個(gè)世紀(jì),甚至更長(zhǎng),望著馬路上一輛輛車(chē)可以停在門(mén)口,我一定會(huì)沖下樓去,興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“爸爸媽媽來(lái)接我了!”奶奶就會(huì)嘆氣說(shuō):“明天吧,說(shuō)不定你爸爸媽媽可能會(huì)來(lái)。”我便失望地回去,“明天”一個(gè)又一個(gè)“明天”過(guò)去了。

          花,開(kāi)了又落,漸漸地習(xí)慣了,不再哭泣。終于,我期待的一天還是來(lái)到了。媽媽抱起我,親了又親,告訴我?guī)胰?mèng)寐以求的地方,可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了,竟不想離開(kāi)這里了,但還是哭著上了公交車(chē),來(lái)到了從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的城市——富陽(yáng)。

          過(guò)后便很少再和奶奶見(jiàn)面,到了這兒,心中對(duì)老家卻十分思念,常常在沒(méi)有人時(shí)淚流滿(mǎn)面。

          這次,不一樣了,卻變成了奶奶等著我,在映山紅開(kāi)花的日子里……

          等待花開(kāi)作文 篇12

          把理想比作花,把付出比作雨水,讓人一目了然。

          我們是高一的新生,不,也不新了,已經(jīng)兩個(gè)月了,期中考試都到了,我們的理想還只是種子,因?yàn)槲覀儾粔蚺,還沒(méi)有開(kāi)始流汗,沒(méi)開(kāi)始流淚,它怎會(huì)花開(kāi)?三年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人,相信都抱著考上理想大學(xué)而來(lái),但是怎樣才能考上呢?說(shuō)白了,如果你只是守株待兔地進(jìn)行等待,你一定不會(huì)成功,你的種子永遠(yuǎn)也發(fā)不了芽,更何況是開(kāi)花呢!現(xiàn)在,我開(kāi)始反思:是我,之前的我不夠努力,至少還沒(méi)有流下足夠讓我的種子發(fā)芽的汗水。

          緊緊圍繞流汗流淚與開(kāi)花作文章,中心明確。

          應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在的我們有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,老師分了小姐,互相討論,互相學(xué)習(xí)。這是件好事,盡管如老師所言,這樣的.座位有利也有弊,好學(xué)習(xí)的同時(shí)也好講話(huà),但是對(duì)我而言,利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊,以下就是證明。

          以證明的方式來(lái)談小組討論的利弊,沖淡了文學(xué)性。

          第一, 我自己是一個(gè)自制力很差的人,凡事需要監(jiān)督,大家坐在一起時(shí),如果看見(jiàn)別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)或認(rèn)真聽(tīng)講,我又怎么好意思玩呢?

          第二, 我在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到困難,容易走進(jìn)死胡同,并且無(wú)心學(xué)習(xí)其他,瑞碰到不會(huì)的,找小組內(nèi)的成員提點(diǎn)一下,讓我不用再糾結(jié)。

          第三, 也是最重要的一點(diǎn),我是老師選的組長(zhǎng),雖然我不認(rèn)為自己能夠勝任,而且我一向不愛(ài)當(dāng)這些,但想想對(duì)自己有益也就認(rèn)了。你想想,如果別人問(wèn)你問(wèn)題,你作為組長(zhǎng)回答不上出來(lái)多么愧對(duì)大家對(duì)你的希望。榱四墚(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng),我一定要更加努力地學(xué)習(xí)才行。

          距離高考還有三年,這漫長(zhǎng)的等待曾又得如何渡過(guò)?別人不知,我只知我需要更勤奮,更刻苦,更認(rèn)真,以最好的姿態(tài)欣賞花兒的綻放,然后讓我們看看,誰(shuí)的等待又恰似花兒有盛開(kāi)。

          首尾照應(yīng),再次強(qiáng)調(diào)中心。

          等待花開(kāi)作文 篇13

          等待時(shí)機(jī)不是縮手縮腳,畏懼出擊,也不是急躁冒進(jìn),錯(cuò)失佳緣。它是對(duì)人生機(jī)會(huì)的準(zhǔn)確把握,是歷經(jīng)沉淀后的睿智與沉穩(wěn)。

          正如北方的花朵,即使春天降臨也不是馬上綻放。它們等待溫暖的時(shí)機(jī)驟然綻放,香飄萬(wàn)里,花滿(mǎn)人間。

          懂得等待時(shí)機(jī)的人不會(huì)出現(xiàn)在汲汲于功名,你推我搡的冒進(jìn)人群中,也不會(huì)出現(xiàn)在縮在陰暗角落,停滯不前的保持隊(duì)伍里。它在陶潛“歸去來(lái)兮”的.衣帶中,在陶朱公及時(shí)的穩(wěn)退的布袋里;它在王昭君抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)保全自身的智慧中,在武則天看準(zhǔn)機(jī)遇坐享皇權(quán)的膽略里。等待時(shí)機(jī)者,爭(zhēng)其必然,舍棄或然,得之憮然,失之坦然。

          等待時(shí)機(jī)的人會(huì)在狂風(fēng)暴雨中登山

          ‘諾亞方舟”,在風(fēng)掀百里船浪躍五尺的波濤中伺機(jī)等待,風(fēng)平浪靜后迎來(lái)人生明媚的春天。陳歐正是這樣一個(gè)人。他憑借敏銳的洞察力看準(zhǔn)游戲市場(chǎng),創(chuàng)業(yè)之初獨(dú)創(chuàng)的游戲平臺(tái)便紅遍世界。而后又抓住發(fā)展電商的機(jī)遇,給聚美優(yōu)品帶去活力。倘若他不懂得瞄準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,又怎會(huì)創(chuàng)造人生奇跡?等待時(shí)機(jī)者適時(shí)出擊,坐享千機(jī)駢集。

          等待時(shí)機(jī)的人會(huì)在黎明前的黑暗中默默靜心等待,在東方露出火紅的希望時(shí)引吭高歌,發(fā)出世間絕響。當(dāng)沈克泉父子等待時(shí)機(jī)潛心研究,野生雜交油菜成為生物界的里程碑;當(dāng)卡梅隆等待時(shí)機(jī)推出電影魔幻巨作,億萬(wàn)影迷為之傾倒;當(dāng)門(mén)羅等待時(shí)機(jī)醉心寫(xiě)作,《快樂(lè)影子舞》在諾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯上歡暢。等待時(shí)機(jī)的人歷經(jīng)磨難與考驗(yàn),在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)點(diǎn)燃最絢爛的煙火。

          等待時(shí)機(jī)的人不會(huì)讓冒進(jìn)急躁愈演愈烈。越來(lái)越多的人等不得抓不住時(shí)機(jī),最終只能懸崖失足,墜向幽暗無(wú)盡的深淵。學(xué)術(shù)專(zhuān)家過(guò)于高產(chǎn),不重質(zhì)量,將學(xué)術(shù)成果演繹得天花亂墜。渴望成名的人安納不住名與利的驅(qū)動(dòng),網(wǎng)絡(luò)成為他們展示丑惡嘴臉的平臺(tái),學(xué)校急于踏上升學(xué)率高的列車(chē),暗箱操作,為學(xué)生買(mǎi)證加分。凡此種種,不知等待時(shí)機(jī)的創(chuàng)傷在侵蝕著人們單純的心靈。

          做一朵北方的花朵等待三月的春風(fēng),四月的細(xì)雨,五月的暖陽(yáng),盡情綻放。

          等待花開(kāi)作文 篇14

          奶奶的院子門(mén)口有兩棵高大的桂花樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)桂花很香,但以前從未留意過(guò),這次回老家過(guò)暑假,正好可以親眼目睹并親鼻來(lái)聞一聞,桂花到底是什么味道了。

          我的屋子正對(duì)著院子,但通過(guò)我的窗子只能看到一棵桂花樹(shù)。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,只要一棵樹(shù)上的桂花開(kāi)了,那另外一棵也準(zhǔn)開(kāi)了,所以我把希望全寄托在窗前的那棵桂花樹(shù)上了。

          每當(dāng)我在房間里玩累了,便走到院中抓著樹(shù)干探頭往上面看,雖然我清楚地知道,我必須在要等上一兩個(gè)月才能看到桂花,但卻又總希望在這一叢一叢的綠葉中找到一些蛛絲馬跡,會(huì)不會(huì)有些心急的花會(huì)提前報(bào)到呢?

          從那開(kāi)始,只要沒(méi)有事,我就會(huì)到那兩棵樹(shù)下轉(zhuǎn)悠。不是在那兒坐一會(huì)兒,就是在那旁邊散會(huì)兒步,要不就隨手拉下一枝來(lái)尋找花的痕跡。雖然這等待是漫長(zhǎng)的,但是我心里還是甜滋滋的。

          八月中旬,爸媽帶著我到西安去看兵馬俑,讓我順便了解一些歷史知識(shí)。可是我心里總是想著那兩棵桂花樹(shù),惦記著萬(wàn)一我不在家它們偷偷開(kāi)了怎么辦?我便用微信告訴奶奶,讓她把桂花樹(shù)前后左右都拍些照片發(fā)過(guò)來(lái),這樣我就稍微覺(jué)得安慰些,即便我不在身邊也還可以完全了解到它的情況。

          八月下旬的一天,陽(yáng)光雖然耀眼地照著大地,可是卻又有一絲絲涼爽的風(fēng)吹得人很舒服。我還是像以前那樣如約來(lái)到桂花樹(shù)下。我等了這么長(zhǎng)時(shí)間,將近兩個(gè)月哦,我心里默默祈禱:你難道不知道嗎?就為了我提前開(kāi)一次吧!

          隨手彎下一枝桂花放在鼻子下面嗅了起來(lái),忽然感覺(jué)一股甜絲絲的清香飄進(jìn)鼻孔,我心一揪,拉住花枝仔細(xì)端瞧,是喲!有一些綠色的小花苞正在茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗麄冾伾⒉伙@眼,以至于我之前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),再一細(xì)看,每個(gè)枝條上都有這樣的花苞。

          我欣喜若狂,雖然桂花還沒(méi)有真正的開(kāi)放,但我已經(jīng)聞到了它最初的.那一縷清香,它已經(jīng)在我的心頭綻放了呢……

          五六天后,桂花完全開(kāi)放了,它的花瓣一片一片往下落。落在地上,落出了我一地的欣喜……

          現(xiàn)在,我很少去奶奶家了,可是每當(dāng)想起那門(mén)前的桂花,我便知道,那些花兒,永遠(yuǎn)開(kāi)在了我的心中。

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