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        時間:2024-01-23 16:48:32 等待 我要投稿

        等待的作文實用(10篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的等待的作文10篇,歡迎大家分享。

        等待的作文實用(10篇)

        等待的作文 篇1

          我一直在等待

          卻不明白自己在等待什么?

          花季中的女孩,

          我在等待什么?苦悶?

          雨季中的少年

          我又在等待什么!疑惑?!

          不明白自己在干什么?

          等待著我成長的雨露?

          等待著理想的放飛?

          不,我不再做等待的少年

          過去,自己總在夢境與現(xiàn)實間徘徊,整天糊里糊涂的,不知所為,不知何去何從,更不知活著究竟是為了什么,覺得每一天都茍生于沒有時間的空間,那是一種朦朧,一種空虛,心里、腦子里一片空白,似乎在等待著什么的到來,結(jié)果什么都沒來,日子依然匆匆而過,卻從未停下來等過我。有段時間我對信十分敏感,渴望每天都能收到它,也可以說我在等待來信,一旦收到,朦朧感就壓上頭頂愈發(fā)愈烈,因此,我覺得你在等待,煩惱它也在等待。

          人生就二萬多個日子,轉(zhuǎn)眼即逝,你還等待什么呢?快去好好珍惜,不要以為是你的跑步掉,不是你的求不來。我覺得說話的是應(yīng)該封個“驢”的稱號。好比機遇,你坐在家里等,你會有嗎?只有傻瓜才這么想:天上回掉餡餅晚餐不用愁了。所以往往在一個等待某個機遇的同時,他已失去它。在這個世界上沒有免費的午飯,天上也不掉餡餅的,一切都須靠自己,生命是短暫的`,我們應(yīng)付出精彩,用等待的時間去拼搏。不要猶豫和我一起走,不再做等待的少年,系好鞋帶,咱們出發(fā)。

        等待的作文 篇2

          今天在放學時,我如往常一樣,途中依然經(jīng)過大橋?晌腋杏X到了往日從未有過的涼爽,才知道我一直等待的那風終于來了……

          頓時,我的心里不免有一絲甜甜的味道,讓我感到無比的欣慰和喜悅。因為在我那成長的日志里面,像這樣的微風是很少見的,取而代之的卻是那狂風暴雨前那凜冽的寒風,或是那就旱也未逢甘霖的梟梟熱氣浪。

          不過,對于這狂風暴雨我見多了,久旱不滴的日子我也遇了不少,惟有似這般和煦的微風在我的記憶里好難找得到了,真的!

          微風拂過我的臉頰,感覺在微風中沐浴,是那么愜意、那么舒坦,微閉雙眼,早已忘乎所以的我隨風漂浮在空中,享受著神仙般的那種飄渺生活,是何其的悅哉!真恨不得時間可以停留在此時此刻,讓我貪婪……因為我想這樣的時光興許一去就永遠不再復返了……

          風吹起了凌亂的頭發(fā),順著它遙望天空,差的就是那“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”中“晴”字,即就是那么一縷陽光,除此之處別無他求?諝馐俏业却械那逍、怡人。沒有氤氳,沒有纏綿,更加沒有塵埃,一切是那么的爽朗、那么自然、那么融洽。我的心里早已不知道怎樣言表呢?

          總之,這是我千載難逢的,對于我來說。久伴成長的事物便非可以讓我們都對它產(chǎn)生情感。因為有的東西,它是那樣的冷酷、殘忍。我無法讓它來親近我,這就更不說讓我來親近他了!就拿暴風雨來說吧,親近它那不叫自討苦吃叫啥啊?

          也許,你會認為沒有暴風雨的考驗,又怎能在百折不撓的成長呢?但我想告訴你的是便非越強越有幫助。久時的暴風雨只會挫落人向上的積極性,沒有一縷陽光照耀心靈的那顆渴望成功的'心,暖和不到他內(nèi)心的欲望,讓人意志脫落放棄了永恒的信念,使之永遠失去了信心,停止不前。所以狂風暴雨的太大讓人無法親臨,讓那些意志脆弱的人永遠消沉。

          不過這便非要我們給予太多的陽光,常說:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。就似溫室中的花朵沒有經(jīng)歷磨難,又怎能抵擋大自然的暴風雨打擊呢?不斷從人的嘴里聽到“受不了呢”這樣的哀調(diào),意志薄弱顯得生命力脆弱,這又讓人何其哀哉!

          “久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知!蹦軌蛟诮(jīng)歷著風風雨雨時候,得到一縷陽光或是一縷微風,體驗成功與堅持,快樂與永恒,拼搏與進取,才是在那等待的微風中持久的笑,激勵我們勇于向前,面對考驗永不畏懼、不退縮。

          微風依然和我擁抱,我只是揮了揮手,昂首闊步,踏著輕快的步子朝著回家的路走去……

        等待的作文 篇3

          一直相信這世間有一個人,在為我一柱一弦地守候這錦瑟一般的華年。

          因此,我一直在等待,等待他走入我的人生。然而,每一個走近的人,卻又都不是我在等待的那一個。

          忽然有一天,茫茫然的,不知道自己期盼眷戀著的究竟是愛情還是這樣一種等待的過程。

          一直的等待其實只是一點愛,許多的.日子在孤獨寂寞中度過,是因為心中有著這樣的期待,所以面對生活依然無悔。等待的時間越長,發(fā)現(xiàn)那份愿望離我越遠,因為時間的流逝,因為心情的起伏,讓我對自己等待日益的憂傷,對明天逐漸失去信心。

          這段時間我處在一種迷惑和傷感當中,眼淚的堆積,哭紅了眼睛,哭腫了眼瞼。軟弱的我不懂去面對這樣的憂郁,眼淚總是無意到來,頑固的停留。每次哭的時候,我都會告訴自己,別這樣掉眼淚,別這樣傷心,卻總是愈發(fā)不可收拾。每次總是在眼瞼快好的時候,又再次的哭泣,再次的紅腫。不知道重復了多少次,讓我深深感覺到眼淚的傷害。等待的眼淚,讓我看不到幸福的明天,讓我的靈魂迷茫失落。想要放棄,一度的自我折磨,讓我象游魂一樣,找不到一點快樂的理由。

          “人活著就是為了等待,等一顆真正愛慕你的心。人活著就是等待,等他去將你以后變得精彩!

          這是今天在書店看到的一句話。是啊,人活著就是為了等待,人生就是在等待中度過的,我們太習慣說再等等吧,再看看吧!霸谑郎纤械牡却,只要是我們在等待的東西,就一定有它等待的理由。但是,在等待的時候,人們就會產(chǎn)生急于明了事情結(jié)局的心情。對于等待,人們的心情似乎是相同的。可以是喜悅,也可以是災難,可以是沮喪,更可以是懊悔,還可以是失望,可以用最好的心情來迎接它,也可以用最無情的絕望來撕扯它。這兩天看《又見一簾幽夢》是啊,又見一簾幽夢讓我看到了我年少時的夢,我期待的未來,我理想地愛情,完美地人生。小時候就喜歡瓊瑤神仙畫畫般的愛情現(xiàn)在也喜歡她暈倒式的唯美“我有一簾幽夢不知與誰能共……”

        等待的作文 篇4

          生命中某些珍貴的片刻,其實都是來自于一些微不足道的小事!锻涤白拥娜恕

          童年最期待的事,除了買玩具,吃蛋糕,睡前的一個故事,剩下的就是每天放學都來接自己的母親。剛上學仍擺脫不了對母親的依賴,在學校待了一天后出校門第一個看見的人便是母親,她用深黃色的呢子大衣裹著我貼緊她暖和的胸口,再用一雙冰冷的`手拭去我的眼淚,此后好久,腦海中一直回憶著那幅場景:一位身著呢子大衣的母親站在北方的寒風中,她的女兒,臉上滿是笑容。

          母親一等,便等了六年。

          每個仲夏的雨天,我總能在擁擠的人群中看到一把藍色的大傘,不用多想,就向這把傘沖去,一頭扎進母親的懷抱。從小到大,母親總是風雨無阻的站在那兒等我,我也一直在等母親。

          六年級時轉(zhuǎn)了一個學校,這所學校中飯,晚飯都讓學生留在學校里吃,晚自習過后才放學,第一天我不太適應(yīng)這樣辛苦的學習,放學后第一個想見的人便是母親,我在一堆又一堆的車里尋找她的車,我看見她獨自坐在車上,沒有人與她搭話,她低頭看著手機,一會兒又百無聊賴地趴在車上,我走向前站在她面前,強作歡笑的和她說學校很棒,挺適應(yīng)的。

          她載著我到外面吃飯,我問母親等了多久,她說:“二十分鐘吧!蔽尹c點頭,看窗外打了一個哈欠,實際上我想用哈欠掩蓋快要溢出的眼淚,我以為母親不知道,可是從飯店出來后她問我:"你剛才哭了吧?”我搖了搖頭,轉(zhuǎn)而望向熱鬧異常的步行街。

          上了初中,自由支配的時間變的更多。我常常不顧母親的焦急等待,在學校與同學聊天,她有時會說我?guī)拙,但大多?shù)時候她會安靜地等待。我跟她說過自己能坐車回家,不用她來接,而她卻總是用天太晚比較危險等理由來拒絕我的建議。

          直到有天,出校門沒看見母親的身影也沒找到她的車,我環(huán)視四周才發(fā)現(xiàn)母親換了個位置等我,在一間賣豆花的小鋪旁。小鋪的蒼白冷清的燈光照在她身上,緊貼在身上的t恤將背的輪廓勾勒的越加駝了,燈光還照出了她的白發(fā)與下垂的眼袋,她依舊疲憊地趴在車上,那時我才明白,自己不應(yīng)該讓母親再為我等待。

          生命中愿意為你而等待半輩子的人,一定,一定不要辜負了她。

        等待的作文 篇5

          星期天,早上睜開眼,就聽到窗外淅淅瀝瀝的下雨聲,哎,又下雨了!

          母親把我送到奧數(shù)班后,說要順道去卜蜂蓮花。

          十點鐘,我下課了,走到樓下,外面正下著瓢潑大雨,每回準時出現(xiàn)的母親卻沒有來。我安慰自己:耐心等一下吧,母親馬上就到。三分鐘、五分鐘……十分鐘之內(nèi),穿梭如織的家長紛紛把等待中的同學都接走了,只剩下了我一個,母親怎么還不來呀,我焦急萬分!母親是不是出交通事故了?(腦海里控制不住出現(xiàn)這樣的想法)又一想,母親開車那么熟練,不可能出交通事故,再等等,可能馬上到。我等呀等,又過了五分鐘,仍然沒有看到母親熟悉的身影,此時的風聲、雨聲,好像聲聲敲擊著我的`小心臟,我生氣了!母親呀母親,即使你來了,我也不理你!我的心情變得越來越糟糕,我深刻地體會到,等待真的是種煎熬……

          又過了幾分鐘,雨已經(jīng)由瓢潑大雨變成了濛濛細雨,母親還是沒有來,心里想了一大堆抱怨母親的話,感到自己委屈極了!心想:已經(jīng)等了二十多分鐘了,不管了,邁開自己的腿,走回家去吧!

          剛邁開腳,耳邊聽到熟悉的聲音:“寶貝兒,等急了吧,母親來了!”“對不起,母親以后再也不會讓你這樣等了!”抬起頭,看到母親額頭布滿了密密的汗珠,那些抱怨的話,我一句也沒有說出口,我知道這么冷的天,母親都出汗了,一定也很著急,我怎么還能抱怨她!我和母親緊緊地擁在一起!

          等待,就這樣結(jié)束了。

        等待的作文 篇6

          在荒蕪的歲月中,一列列火車疾馳而過。當我們在無意之中與這一輛擦肩而過,則就注定要等待下一輛。這樣的等待或長或短,我們無法目測人生之中究竟有多少這樣的等待,能做的,也就只有為那姍姍來遲的火車駐足。

          那個夕陽在半空懸掛的黃昏,我在等待一個人的到來。夕陽用它最后的光輝照射著大地,但它早已不再炙熱,就像我那顆等待的心正在漸漸變涼,因為那個人遲遲都沒有來。黃昏盡全力把我的影子拉的越來越長,不知她是否也把我和那人之間的距離拉的越來越近。盡管太陽也選擇了離開,但我依舊在原地等待。樹葉也被吹的沙沙作響,好像他們也在勸說我該離開,然而一陣熟悉的聲音從不遠處傳來,蓋過了樹葉的聲響,我轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)是她匆匆趕來。

          生活中有許多的匆匆過客,我們可能在等一個人,或許也有一個人在等你,我們應(yīng)該靜心等待,或許在不經(jīng)意之間,我們就有了獨特的收獲。

          曾經(jīng)繾綣的日光里,我在等待一朵花開。漫步在小徑上,無意之中看到了一個含苞未放的花骨朵。黃色的花瓣相擁在一起,仿佛他們在做最后的別離。我被它吸引,想要親眼目睹這花開的美麗。我俯下身,將它連根拔起帶回了家里。我把它放在那個離我最近的窗臺上,因為這樣我覺得我就可以看到它盛開。我一直在等待,等待那一朵花開。它曾經(jīng)許多次綻放,但我卻從未見過那美麗的時刻;蛟S僅僅只要幾秒鐘,但是我沒有。盡管它有了新的花骨朵我會高興一番,但我能夠看到的也就只有花開前后。

          歲月里的等待似乎是那樣的漫長有迷茫,盡管我們知道自己在等什么,我們也在盡力去等,但我們卻不一定可以等到?赡茉诓唤(jīng)意間你就錯過了,花開的時間很短,我們該用心去等待。

          炎熱的夏天,我一直在等待,等待秋日的到來。其實說秋日,倒不如說是落葉。因為我所等待的,就是那秋日里的一片片落葉。不知從何時開始,我這樣喜歡落葉。因為我曾在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)落葉也是一種美麗,也是一種無人可及的風景。它們在飄落的一瞬間輕劃過無人的天際,留下最美麗的弧線。這樣的弧線經(jīng)管我只見過一次,但是他們的'身影卻早已深深地印在了我的腦海里,因為我覺得這是最美的風景。

          人生路上有許多東西值得我們?nèi)サ却,等待他們會給我們帶來一份獨特的美好。我等待樹葉,因為我覺得樹葉值得我去等待。樹葉有自己的信念,它的信念支撐著它,這份信念也會影響我,我會等待,等待那一片落葉。

          青春總少不了等待,我們每一秒都在等待,或許下一刻就是我們等待的結(jié)束亦會是等待的開始。有許多事,我們不得不等待,因為或許等待才是最安全的出口。等待可以讓我們靜下心來去面對更多。我們應(yīng)該享受等待,享受等待帶給我們的那一份美好。我們曾在自己人生的軌跡上留下等待的足跡。如果這是一份值得的等待,那么它經(jīng)由歲月的沉淀,一定會化成最美麗的風景。

        等待的作文 篇7

          機遇可能只敲一次門,而誘惑總是按門鈴不停。——題記

          去年的夏天,我和同學約好一起走回家中。我太開心了,回家的路途終于找到了可以說說笑笑的朋友,不再孤孤單單了。當終于等到了放學的時候,同學卻對我說,她臨時有點事,可能要麻煩我等她一會兒。我自然是爽快地答應(yīng)了。我心里想道:我們一起走回家中該有多好啊。一路上手牽著手,有說有笑,真好!等一會就等一會兒吧,沒什么大不了的。我幻想著我們一起走的場景,心里感到無比的歡愉。

          我獨自等待著,可時間卻悄悄地溜走了。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……我開始著急了。我看了看手表。呀!整整半個小時過去了,我回頭張望了一下,沒有人影。怎么辦,怎么辦呀。她怎么還不來。我又是跺腳,又是東張西望。我此時只想著她為什么還不來,焦躁和著急更是填充了我所有的'心思。也許就是因為這樣,也許就是因為我的急躁不安,這段時間越是顯得漫長。每一分鐘的等待,對于我而言,都是那么地困難,都是一次嚴峻的考驗。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的手機響了。我掏出了手機!澳阍趺催沒到家?要不要我來接你?哦,我還買了你最愛吃的栗子,再不回來,冷了就不好吃了……”手機的一端傳來了媽媽焦急的聲音。我更著急了!耙晃蚁茸吡税桑凑乙惨呀(jīng)等了很久了。而且她這么久還不回來!蔽亦洁熘。“可是,我們說好了一起走的,朋友之間怎么可以不講信用呢?”我又開始糾結(jié)。

          我一想到熱乎乎的栗子,一想到一大堆沒有做完的事情。那種強烈的誘惑使我無法平靜!八懔,算了。就再等一分鐘吧。再不來,我就回家!蔽易⒁曋直,看著秒針漸漸又回到了起點!叭,二,一!蔽一仡^看了一下,毫不猶豫地走了。剛走了兩三步,一只手搭在了我肩上。我嚇了一跳,回頭一看,是她——我的同學。

          “我還以為你走了呢!給,你的作業(yè)本!彼粗也唤獾谋砬,說,“哦,在老師辦公室我看見你的作業(yè)本沒有拿,就幫你拿了過來。不過,沒想到你還在!蔽业哪樢幌伦蛹t了。愧疚和歉意壓得我不敢抬頭……

          這一次等待,讓我和她更加珍視這份友誼,也讓我銘記誠信的意義。

        等待的作文 篇8

          “來,再來一次,跳不上去就別上課!”雖然壓抑著,但我的聲音里已有了一絲怒火。話音未落,第三節(jié)課的上課鈴聲惡作劇般大響起來。

          我靜靜的站在一樓的石階前,一動不動但心里卻絲毫也不平靜,再看面前站著的小男孩,臉漲得通紅,眼里噙著淚水,寬大的校服褲子輕輕的抖動著,他憋著氣,雙手上擺,彎下膝蓋,雙腳眼看就要離開地面跳起來,可突然就有停下來了,我提到嗓子眼的心就像空中斷線的風箏,一頭扎了下來,又失敗了

          這是班上最小的孩子,初三都要畢業(yè)了還不到十三歲,聰明活波,成績優(yōu)異,但是膽子小。因為中考臨近,為提高體育成績,體育老師要求班主任在課間操時代學生跳臺階訓練,班上其他孩子都能跳,唯有他---黎澤楷,連兩級都不敢跳,不僅因為年紀小還因為七歲那年他從樓梯上摔下來過,有心理陰影。所以從開學到現(xiàn)在兩個多月時間,他都是我的重點陪伴監(jiān)督對象。他也還爭氣,由最初我拉著他條,到現(xiàn)在只給他一根食指拉著,他可以跳三級,可離開我那一根手指的'“幫助”,他有不敢跳了,這種情況持續(xù)了三周。今天,我下決心要攻下他的心理障礙。此刻,他又可憐巴巴的望著我,我一改往日的和風細雨,盯著他的眼睛,厲聲說道:“我再說一遍,今天跳不上去就別去上課,要上課就跳上去!”隨后,他一次又一次屈膝擺手臂卻始終沒跳起來,淚珠大顆大顆的從他眼里掉下來,但卻不敢看我,眼神如受

          驚的小鹿一般,我心里也特難過:難道今天又要失?

          我上前摸著他的頭,輕聲說:“我們再試一次,老師先借你一根手指,其實你自己也知道你不差這點力量,相信你,一定可以!”他抬起頭重新望著我,眼里又是以前的依賴和信任。我用力揉揉他的頭發(fā),微笑著把食指遞給他,他松開關(guān)節(jié)發(fā)白的拳頭,先緊緊地握了握我的手指,又松開輕握著。隨著“一,二,三”輕輕一躍,三級臺階跳上去了,退下來,他有看了看我,我默默地點點頭什么也沒說,他深深的吸了口氣,再次握起拳頭,屈膝擺臂,沒有絲毫遲疑,一躍而起!我的心猶如冰封的湖面?zhèn)鱽泶禾斓谝宦暳巡。他歡喜的跑下來又連跳了幾次才跑到我面前,滿面淚痕的笑望著我,我也有些哽咽,用手擦去他的淚,輕聲說:“兒子,你做到了,以后再大的困難你也不會怕了!”他抽泣著說:“謝謝你,謝謝你一直以來的等待和陪伴,我會的!”泰戈爾說:“不是槌的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善”。教育原本就是一種慢的藝術(shù),需要鐵杵磨成針的毅力,需要水滴石川的耐心。每個孩子,其實都想把自己最好的一面展現(xiàn)給老師和同學,但因為種種原因,他們展示的時機總會悄悄延后,而作為老師的我們,總是希望自己的教育立竿見影,希望自己的期望能立即兌現(xiàn),似乎唯有這樣我們才覺得自己的付出有價值。

          葉圣陶說:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”農(nóng)業(yè)需要季節(jié),時令,規(guī)律等時間因素,它也需要播種,施肥我,除草等漫長的陪伴與等待。孩子比農(nóng)作物更需要陪伴,老師在學習,生活中的陪伴會像陽光一般讓孩子健康成長。陪他們嬉戲玩耍,陪他們學習作業(yè),陪他們打球鍛煉,在孩子需要的時候,你及時在他身邊。作為班主任,你不一定要樣樣精通,但你一定要積極參與,讓孩子感覺你的心和他們在一起,那么,也許,你所能看到的某一天,又或者你目光所無法企及的某一天,孩子就會倏然的展現(xiàn)出他美好的一面!是的,終會有那么一天的!在這個春天,又一個三年輪回的春天,我更深切地明白了:陪伴,才是最長情的教育,在陪伴中慢慢等待,你就會不期然的邂逅那場你所期待的美麗的花開!

        等待的作文 篇9

          我從小學過各種特長,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法,圍棋,英語,奧數(shù),作文,聲樂,樂理,輪滑。哇,兩個手都沒數(shù)過來。

          慢慢地隨著時間的流逝,我長大了,上小學了,是四年級的小學生了,沒有那么多的空閑時間來進行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養(yǎng)的熏陶了。那些特長也就成為一種童年的回憶了。

          可是有兩樣有神奇魔力的特長從決定學那天開始,就沒有停下過。你們能猜出來是什么嗎?猜對了可是有獎啊,獎50級的貘貅一只。就是就是,鋼琴和舞蹈。

          我喜歡鋼琴,它可以發(fā)出優(yōu)美動聽的旋律,可以凈化人的心靈。

          我喜歡舞蹈,它讓享受到世外桃源般的美麗,在音樂中,我可以是仙子,可以是勇敢的騎手。

          喜歡歸喜歡,沒有哪一樣可以不付出難以計數(shù)的汗水,就能達到美的.境界的。每天我都要彈琴,而且是一個小時。不管時間多么緊迫,不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴,才能寫作業(yè)?此苾(yōu)雅的舞蹈,背后要付出不盡的努力,才能在舞臺上一展自己的身姿。

          我問媽媽,學鋼琴和舞蹈什么時候才能結(jié)束?

          媽媽說,至少十年。十年之后,如果我真的不想學了,再做決定。

          一天一天,看時間飛跑。我學鋼琴已經(jīng)四年多了,而舞蹈呢,則學了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時間。我愛上了舞蹈,喜歡上了鋼琴。希望這兩樣,我能夠一直學下去,一直到老。

          鋼琴和舞蹈給了我無盡的遐思,盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣,成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣,提起舞蹈,提起孔雀舞的時候,人們會想起一個舞蹈家的名字。

          等待努力,等待持久,等待花開。

        等待的作文 篇10

          我是一顆蒲公英種子,在溫暖的陽光下靜靜地等待綻放。我做了一個好長好長的夢,醒來后我在一條狹窄的縫隙中躺著。

          這里真的是絕境,沒有肥沃的泥土,沒有清甜的露水。我該如何生長?如何綻放我的美麗?難道我要在這兒結(jié)束我的生命?不!我還只是一粒種子,我的生命才剛剛開始,我還沒有讓世人看到我在天空自由地飛翔。我暗下決心——我要在逆境中生長!每天清晨我好似一匹餓狼,貪婪地汲取從松樹上留下的露珠。

          在悄然中,我發(fā)現(xiàn)我有了一些變化——鵝黃色的薄膜微微裂開,一莖綠芽緩緩冒出。我發(fā)芽了!身邊事一陡平滑的巨石,干凈如洗的巖石上倒映出我的倩影——一星青綠綻放在我的頭頂,像小白兔毛絨絨的尾巴,像一把傘撐在我的頭頂,像一顆蘑菇丁在我的腦袋上。我曾經(jīng)看見過姐姐也曾這樣,當她成熟時。我知道,我成熟了。只需一陣風,我就會在遼闊的世界肆意玩耍,看盡世間美景。找到我的.媽媽,還有姐姐,我覺得現(xiàn)在的我比她更美。

          一陣風拂過,我被送上的天空。和煦的陽光照射在我的臉龐,我揚起嘴角對著仰視我的人們微笑。我飛到高高的山坡上,看到汪洋似的綠色中開出璀璨的野百合。我沒有野百合的馥香,只擁有在裂縫中磨練出的堅強生命。

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