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等待的作文12篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
當(dāng)葉子失去了樹(shù)梢;當(dāng)陽(yáng)光失去了天空;當(dāng)大地失去了花朵，沒(méi)有悲傷，只有等待，等待下一次的枝繁葉茂;等待下一次的光芒萬(wàn)丈;等待下一次的姹紫嫣紅。我相信，只要耐心的等待，生活總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一份幸福。
記得有一次，無(wú)意中看到的場(chǎng)景，感動(dòng)了我好久。
那時(shí)一個(gè)大雨傾盆的下午，我看到一個(gè)老奶奶在車(chē)站等車(chē)。老奶奶沒(méi)有傘，在站牌下左顧右盼，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間雨水就把她全打濕了。此時(shí)，對(duì)面匆匆走來(lái)了一個(gè)中年人，老奶奶看到他眼里閃過(guò)一絲驚訝，中年人看到老奶奶濕透的'樣子急忙跑了過(guò)來(lái)，也不管水濺了他一身，為老奶奶撐起傘，他心痛又責(zé)備地說(shuō)：“媽?zhuān)崃嵛覀儊?lái)接就好了，你看，你都濕透了，生病了怎么辦啊！”“沒(méi)事，沒(méi)事，你們不是忙嘛，所以我來(lái)接玲玲了。”說(shuō)到這，老奶奶像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭，喃喃的說(shuō)：“沒(méi)想到，我卻幫了倒忙……都是我的錯(cuò)……”“不是，不是，媽您沒(méi)錯(cuò)，您別怪自己了�！敝心耆诉B忙搖搖手，臉上也泛起愧疚之意。這時(shí)，從車(chē)上跳下一個(gè)小女孩，看到老奶奶和中年人，她嚇了一跳，“爸爸，奶奶，你們?cè)趺丛谶@。呀，奶奶你身上怎么都濕了！”她連忙上前扶著老奶奶�！昂昧�，玲玲也回來(lái)了，我們回家吧！”中年人看著這一老一小，一臉幸福的說(shuō)。
風(fēng)雨中這三個(gè)背影漸漸模糊，而他們幸福的笑臉卻在我心里越放越大。我想，老奶奶的等待是值得的，她等待到了屬于她獨(dú)一無(wú)二的親情。
生活是一場(chǎng)不能回放的絕版電影，數(shù)不清的錯(cuò)過(guò)，數(shù)不清的等待。等待著美好感情，等待著燦爛的明天。生活獎(jiǎng)勵(lì)你的幸福，你等待到了嗎？
等待的作文 篇2
冬日的山崗上積雪遍地，隨風(fēng)而來(lái)的第一縷陽(yáng)光融開(kāi)了大地冰封的心。帶著些許暖意，春天的陽(yáng)光是融雪的等待......春天的自然界草長(zhǎng)鶯飛，傾盆而下的第一場(chǎng)夏雨拉開(kāi)了夏季輝煌的序幕。沒(méi)有絲毫猶豫，夏季的雨水是大地的等待......夏季的林葉間陽(yáng)光明媚，輕輕拂過(guò)的第一絲微風(fēng)趕走了燥熱，留下了收獲。金黃遍地，秋天的清風(fēng)是稻谷的等待......秋天的落花下寂寥蕭瑟，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的第一片雪花開(kāi)啟了一幅純白的畫(huà)卷。輕柔仿若無(wú)物，潔凈的`落雪是冬日的等待......
一年四季，周而復(fù)始，等待可以是自己使命的延續(xù)，也可以是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。
古剎前的兩株桂花樹(shù)依舊生得茂密，開(kāi)的芬芳。再看介紹，卻已是幾百年的古樹(shù)，陪著這古剎度過(guò)了多少春秋，慢慢變老。古剎里已是歲月斑駁，古樹(shù)依然挺拔，一陣清風(fēng)掃過(guò)，落得一地金黃，滿(mǎn)院留香。兩株古樹(shù)靜靜地相望，相守，許是在等待些什么，又不似真的在等待著什么。在這古老而寧?kù)o的園中，人浮躁的心似乎也放慢了腳步，讓人不禁覺(jué)得，如這古樹(shù)一般，淡然處世，轉(zhuǎn)眼已是百年......
兩株古樹(shù)，歲月流逝。等待可以心急氣躁，倒不如定神靜氣。心神亂，則處事亂。
等待，綻放的花等待果實(shí)；播下的種子等待收獲；嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)等待父母歸巢；空中展出的雄鷹等待望見(jiàn)代表了家的那一點(diǎn)......
世間萬(wàn)物，循環(huán)往復(fù)。有時(shí)，等待充滿(mǎn)希望和渴望，有時(shí)，等待飽含眷戀和愛(ài)意。
等待，一個(gè)奇妙而簡(jiǎn)單的詞匯。沒(méi)有人不在等待，卻沒(méi)有人為了等待而生。
你的等待為誰(shuí)延續(xù)？
等待的作文 篇3
等待，結(jié)果有時(shí)甜得像糖果，過(guò)程卻像未成熟的苦瓜，正是應(yīng)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”這句歌詞。
人生里，等待是缺少不了的事情。
等待，人們說(shuō)，它像變味糖，時(shí)苦時(shí)甜。
有一次，我玩刺激戰(zhàn)場(chǎng)的雪地地圖，我剛登錄隊(duì)友們就全逃跑了。我十分生氣，心想：這群壞隊(duì)友幾個(gè)意思？我突然記起來(lái)自己也是好不容易才能玩一次，我才消了氣。飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我便跳傘到時(shí)冰湖鎮(zhèn)，結(jié)果落地就撿到了兩把g360，因?yàn)槲也惶煜み@個(gè)槍?zhuān)恢烙龅綌橙司陀脴屔淠莻�(gè)人的頭部。于是，我就扛起g360，見(jiàn)到了幾個(gè)敵人我便拿槍射死他們。這幾個(gè)“快遞”（凡是給我送死的都叫快遞）十分肥（裝備豐富），最后還空抽給我更肥的物資，我在里面撿到awn和吉利服，還有三級(jí)頭盔、三級(jí)防彈衣和應(yīng)急包，我像一個(gè)打了雞血戰(zhàn)士，拿著我的awn打敗了敵人。這次，我十分開(kāi)心，我嘗到了單人吃雞的喜悅，看來(lái)我的等待沒(méi)有令我失望。
不僅是這一次，還有一次，告訴我等待最終是有意義的。
我家里養(yǎng)了蠶，我每天都盼望它蛻皮，可是蠶們就是不蛻皮。我焦急地等待著，埋怨時(shí)間如同烏龜一樣爬得慢，不知經(jīng)歷多少個(gè)“早點(diǎn)蛻皮”后，我往養(yǎng)蠶的'盒子里一看，蠶變了，它像被涂上了白色的顏料，白白的，像一個(gè)帶了希望的小精靈。
人生里，等待是數(shù)不清的。
等待的作文 篇4
等待金秋十月，累累的果實(shí)等待著勞動(dòng)者去收獲，千里冰封的冬季，動(dòng)物們等待著春風(fēng)；干涸的河床，龜裂的土地等待著從天而降的甘露……而那美妙的蛙聲是我每年盛夏的等待。記得在我兒時(shí)的'時(shí)候每年夏天我都會(huì)因?yàn)槲矣浐竺嫘?shù)林里傳出的蛙聲兒睡不好。我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到一群青蛙與我一起住在一起，而我卻拿著一把刀驅(qū)趕著它們。
可是當(dāng)我八歲那年的盛夏時(shí)，耳邊的蛙聲淡了，隱隱約約，我原本因該高興才對(duì)，因?yàn)樾藿ㄖ协h(huán)小樹(shù)林小樹(shù)林沒(méi)了，只剩下草叢和幾條被污染的小河。但我總覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像少了什么。我沉思著，發(fā)現(xiàn)是蛙聲沒(méi)了，我才感到蛙聲是那么美妙。如今，城市高速發(fā)展，使得自然環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。雖然現(xiàn)代化的城市給人們帶來(lái)了生活的便捷，但自然的美好已經(jīng)不復(fù)存在。古人云：“物以稀為貴。”我現(xiàn)在才感到蛙聲的可貴，我現(xiàn)在才感到蛙聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙。我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽。
青蛙為什么是綠色的？他們的回答，一直是不知道。我現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有了自己的見(jiàn)解。我認(rèn)為青蛙之所以是綠色的，是因?yàn)樗谴笞匀坏氖拐�，哪里有它，哪里就有綠色的美好生活。從那時(shí)起，我每年夏天都會(huì)趴在窗前聆聽(tīng)那隱隱約約的蛙聲，等待著它們繁衍出更多的青蛙，讓它們一起演唱那美妙的歌聲。我等待著，靜靜地等待，等待著青蛙們美妙的歌聲。
等待的作文 篇5
窗外“淅瀝瀝”下著雨，我站在三樓走廊上看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走時(shí)同學(xué)們燦爛的笑容，我的心卻愈來(lái)愈不安——媽媽?zhuān)F(xiàn)在你在哪里�。�
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里又想起了家的溫暖，不禁開(kāi)始懷疑起來(lái)，媽媽是不是把我忘了？不可能，每當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，不管有多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間按時(shí)來(lái)接我。再等等吧！1分、2分、3分……20分過(guò)去了。我的心開(kāi)始怦怦直跳，為了抑制不安的心情我走進(jìn)了教室�？吹讲賵�(chǎng)上朵朵小花在吸著大地的乳汁，它們躺在媽媽的懷抱里是多么幸福，這時(shí)，我多么希望媽媽能安撫我那不安的心；我多么希望媽媽能馬上把我?guī)У郊依�；我多么希望媽媽此時(shí)能出現(xiàn)在我的眼前；我多么希望……這時(shí)樓梯上響起了高跟鞋碰地的急促聲音，我滿(mǎn)懷希望地走出教室，看到的卻是另一位同學(xué)的媽媽來(lái)接自己的孩子了。我的心一酸，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我并不想在同學(xué)面前流出眼淚�？墒�，不知怎么的，眼淚還是從我的'眼睛流到了我的面頰，我哭了！為了不讓同學(xué)看見(jiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，擦干了眼淚，和他揮手再見(jiàn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我差一點(diǎn)又要流出眼淚，可還是被我壓制了。
30分鐘過(guò)去了，我坐了下來(lái)，靜靜回想著媽媽對(duì)我的愛(ài)。我好像回到了過(guò)去，我笑了，媽媽一定會(huì)來(lái)的！我堅(jiān)定了信心，重新走到走廊上，望著那愛(ài)我的媽媽有沒(méi)有來(lái)�！巴Α蔽乙詾槭腔糜X(jué)�！巴Α蔽矣致�(tīng)到了，我看到媽媽正在向我跑來(lái)，我馬上也向媽媽那兒跑去……
到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我回想著這事，我又感受到了那份等待的溫暖……
等待的作文 篇6
等待，急的，但又是甜的……
我不僅僅是第一次體會(huì)等待了。
星期天，我作業(yè)都做完了，媽媽準(zhǔn)備晚上帶我去看電影《熊出沒(méi)之原始時(shí)代》。我知道了，就開(kāi)心地跳了起來(lái)，問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候到晚上呀，我等不急了。”媽媽說(shuō)：“還早著呢，才上午9點(diǎn)48分。”“啊——”我傷心地嘆了口氣，“那還要等幾千幾萬(wàn)年呀？”媽媽想先把票買(mǎi)好，拿起手機(jī)一看，我開(kāi)始傷心起來(lái)，票沒(méi)了！已經(jīng)都被人都買(mǎi)光了，只能等下次了。我回到房間一直抱怨，明天也有一場(chǎng)，可也賣(mài)光了，周二也有一場(chǎng)，還沒(méi)被人買(mǎi)光，媽媽趕緊買(mǎi)了那一場(chǎng)。從那天起，我就一直等啊等，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好長(zhǎng)啊，“老天爺�。∧闶窃谒Ｎ覇�？”
周二到了，我終于可以去看電影了，電影真是太精彩了，看完后我嘗到了——甜。
如今，又一個(gè)等待！
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一套魔術(shù)道具，我高興得臉漲得緋紅，心里不知道有多高興，可還在送貨中。我看著手機(jī)上的圖片，看了好久都不肯放下手機(jī)，我仿佛看到我拿著魔術(shù)道具給爸爸媽媽變魔術(shù)，他們也不停地為我鼓掌。
兩天后，我的魔術(shù)道具就到貨了。
人生中有多少個(gè)等待��！
等待是急的.，但也是甜的。
等待后天的春游，等待幺媽生出小弟弟，等待考試的分?jǐn)?shù)，等待過(guò)生日，等待……
等待的作文 篇7
當(dāng)我情不自禁地打開(kāi)取暖器，拉緊衣服時(shí)，我才意識(shí)到——冬天來(lái)了。
往窗外喊一聲，聲音立刻就被咆哮著的大風(fēng)沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。干冷干冷的冬，偶爾會(huì)下點(diǎn)冰涼的雨。幾乎所有樹(shù)都片葉不留，蜿蜒光禿的枝干更印出了冬的蒼涼……
唉，此時(shí)我是多么期待春天的到來(lái)啊！
房檐掛著的一排排冰柱，可能會(huì)冷不丁砸到你頭上。枝條上覆著一層薄薄的霜，一晃樹(shù)枝，霜就全落了下來(lái)。我以前常去的那條小溪早已凍得硬邦邦，更別指望里面游著一兩條魚(yú)苗兒。魚(yú)苗兒去了哪，誰(shuí)也不知道。我耐心地等待著春天的到來(lái)，進(jìn)了，進(jìn)了……我想，再忍一忍……
似乎悶了一世紀(jì)的雪在昨夜一股腦“倒”了下來(lái)。整個(gè)大地都白了，小區(qū)里的空地上也擠滿(mǎn)了大大小小的雪人。我本想出去觀觀雪景，又轉(zhuǎn)念一想：這是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，不必多看，浪費(fèi)時(shí)間。于是，我又跑回屋里寫(xiě)作業(yè)。每天我也不再飯后散步。因?yàn)樘焯淞�，冷得寒鴉都在叫喚，出去一會(huì)兒就凍得哆嗦起來(lái)，值得嗎？我耐著性子，繼續(xù)等待春天。
漫長(zhǎng)的冬季仿佛在和我作對(duì)。有一天，我再也忍不住了，我推開(kāi)家門(mén)，一股暖風(fēng)撲面。我第一眼望見(jiàn)的是枝條上一個(gè)個(gè)葉苞兒，昆蟲(chóng)也忙起來(lái)了！但我卻去尋找前幾天的雪人，或者撿幾塊水里的冰，感覺(jué)它在手里涼絲絲的快感。
可過(guò)去的'美好，都不見(jiàn)了。
我一味盲目地等待著未來(lái)，卻把現(xiàn)在的快樂(lè)拋在了腦后。我本來(lái)可以照幾張“良辰雪景”，或堆一個(gè)比自己還高的大雪人；哦，我還可以打雪仗，我鐵定會(huì)贏……
唉，我只能等待更遙遠(yuǎn)的冬季了。
等待的作文 篇8
她靜靜地立在那櫻樹(shù)湖邊，春風(fēng)微涼，三月份的時(shí)節(jié)，正是櫻花繁茂盛開(kāi)之時(shí)。她轉(zhuǎn)向櫻樹(shù)林，紛紛花雨中，仿佛能找回當(dāng)年的痕跡。兩個(gè)人，兩雙手，一輩子。只是那人，卻再也回不來(lái)……那個(gè)男人又來(lái)書(shū)堂找她了。這是她的學(xué)生告訴她的。她放下手中的書(shū)本，面有慍色，直沖到門(mén)外�！澳氵�來(lái)做什么？這里不歡迎你！”“我來(lái)看看你……為何不跟我走？為你心心念念的'那人？”林清站在樹(shù)下笑著看她，眼神癡迷。
文煙也笑，眼底冰冷：“是！你不比他分毫，莫要苦苦糾纏！”“聽(tīng)你說(shuō)了那么久，”林清折下一段櫻樹(shù)枝，笑得愈發(fā)奪目，“我卻還不知道他的名字�！薄八袟钕�，是一個(gè)你比不起的人。該說(shuō)的也說(shuō)夠了，走罷！”“……你說(shuō)他叫什么？！”“……楊弦�！绷智逭�，盯了她許久，轉(zhuǎn)身離去。他知道楊弦是誰(shuí)，因?yàn)槭撬H手把那人殺了。四年前，他接手了一樁案子，擊殺的名單中就有楊弦的名字。也就是在那時(shí)，他遇見(jiàn)了她。文煙不知道，楊弦其實(shí)是一伙強(qiáng)盜的頭頭，當(dāng)與文煙相戀，他便決定放棄所有，與她廝守。但在三年前的那個(gè)晚上，楊弦到京城解散組織的時(shí)候，遇到了林清。
一場(chǎng)打斗之后，楊弦重傷倒地，歸天之時(shí)，他口中喚的是她的名字：“煙兒……煙兒……”……又是一年櫻花開(kāi)，她依舊立在那櫻樹(shù)湖邊，望著楊弦離去的方向，等待著他的歸來(lái)。心中想的，是他們的誓言。春風(fēng)撫過(guò)，撫去她眼角晶瑩的淚。一棵櫻花樹(shù)后，同樣立著一個(gè)身影，只有他知道，她在等待，等待一個(gè)再也不會(huì)回來(lái)的人……
等待的作文 篇9
等待，是一種煎熬。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鈴聲的響起，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)�！鞍察o一點(diǎn)！”監(jiān)考老師大喊。啊，太好了，期末考試終于結(jié)束了！雖然結(jié)束了，但是我仍惦記著數(shù)學(xué)考試卷最后的一道附加題和語(yǔ)文試卷的加分題。
因?yàn)檫@次是ACTS考試，所以，成績(jī)?cè)谖覀冮_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天沒(méi)發(fā)下來(lái)。我心中還是有一塊巨大的石頭遲遲沒(méi)有落下來(lái)。唉，看來(lái)只能耐心等待了。
不知不覺(jué)過(guò)了幾天，6月27日晚上，我好像聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在向媽媽詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jī)。我再仔細(xì)一聽(tīng)，嗯，還真不錯(cuò)，她們確實(shí)在談?wù)�。�?jù)說(shuō)那個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道他的成績(jī)了，他們已經(jīng)公布了。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)不安起來(lái)：啊，天哪，我的`成績(jī)何時(shí)才能公布？我會(huì)不會(huì)考得不理想？甚至連90分都上不了？一連串問(wèn)號(hào)塞滿(mǎn)了我的腦袋。我忐忑不安起來(lái)。哦，不！其實(shí)這幾天我就沒(méi)有不忐忑的時(shí)候。唉，等待成績(jī)?cè)趺慈绱似D難啊！整天搞得我心神不寧的�？墒�，又有什么辦法呢？
終于，終于！那天我來(lái)上作文班，剛走進(jìn)教室坐下，唐老師就把我叫出去，告訴我，媽媽打電話(huà)找我。我心里吃了一驚，什么事呀？不是剛剛才把我送上來(lái)嗎？媽媽有啥急事？我?guī)е蓡?wèn)接起電話(huà)：“喂，媽媽?zhuān)趺戳�？”電�?huà)那邊傳來(lái)媽媽欣喜若狂的聲音：“寶貝！告訴你個(gè)好消息！你語(yǔ)文考了96+62分，數(shù)學(xué)100+20哦！”我只是平靜地回答：“哦�！逼鋵�(shí)，誰(shuí)都體會(huì)不到當(dāng)時(shí)我心里的那種狂喜是怎樣的一種喜悅！艱難等待終于等出了一個(gè)好結(jié)果！我心中的石頭落下來(lái)了。
等待，雖然是一種煎熬，但是，我喜歡這種等待后的喜悅。
等待的作文 篇10
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨(dú)覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹(shù)，裂谷兩邊的野花，天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)雀，都聽(tīng)到了，只有被門(mén)欄隔離的觀覽者毫無(wú)察覺(jué)。
我瘋狂幻想，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里，山崖的樹(shù)劇烈生長(zhǎng)為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風(fēng)，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來(lái)！
“心存希望，不想放棄�！蔽业撵`魂在引領(lǐng)著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無(wú)奈啊無(wú)奈，黑夜中，等待的過(guò)程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運(yùn)的人總會(huì)有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強(qiáng)烈的白光，一束希望強(qiáng)烈的.白光！我驚喜地跳著說(shuō)：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤(rùn)才如此有力！
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了回音，希望越來(lái)越近。鐵鏈解開(kāi)的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上，頓時(shí)潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說(shuō)著我的哀怨和傷心——經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待的過(guò)程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無(wú)趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個(gè)人而言，有不同的意義，但我等來(lái)的，是解脫。
等待的作文 篇11
這棵桃樹(shù)佇立在門(mén)口已許久，冬的凜冽冰冷，自是無(wú)法滋養(yǎng)它萌動(dòng)的生命力，因而它枝頭光禿。棕褐的枝條如尖銳的刀刃，與刺骨寒風(fēng)相映相襯。風(fēng)，兇猛地沖向它，它又拼命抵抗。然而，過(guò)路人不會(huì)理解到其中還有如此的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，在他們眼中，這樹(shù)已一派死寂。
我時(shí)時(shí)凝視著樹(shù)，心中懷著希冀，樹(shù)的枝與干挺拔蒼翠，倘若枝上綴滿(mǎn)嬌媚的花，應(yīng)是生機(jī)盎然、爭(zhēng)奇斗艷的景象。等結(jié)上桃，那飽滿(mǎn)鮮嫩的桃兒將枝條壓得彎垂，便又是一樹(shù)碩果累累的美景。
等待的時(shí)間幾乎每刻都是煎熬，每日我不厭其煩地仰望樹(shù)，期望它抽出嫩綠的新芽，掛出青翠的'嫩葉，但看到的總是滿(mǎn)目的蕭條。冬去春來(lái)，微風(fēng)溫和清冽，細(xì)雨濕潤(rùn)纏綿，均無(wú)法動(dòng)搖樹(shù)的寂然與荒枯。周邊的植被早已生機(jī)滿(mǎn)目，杜鵑紅若朝陽(yáng)，油菜橙黃似金，梨樹(shù)也銀裝素裹，傲然枝頭。一冬的梅花雖已零落飄散，卻掩不住其沁人的清香。
漸漸地，桃樹(shù)駐守的土壤上，爬滿(mǎn)了青蔥的草，草皮中影影綽綽鑲嵌著幾株不知名的野花。唯有樹(shù)，身著枯褐，再無(wú)多余顏色。我的心似被涼水一寸寸澆滅，等待的過(guò)程讓我變得愈加焦躁。
樹(shù)則悄無(wú)聲息地晃蕩出綠葉，簾布般搖曳著，自成姿態(tài)自成風(fēng)景。花也漸漸攀上枝條，姹紫嫣紅，似略施粉黛的佳人。再后來(lái)，桃兒懸在枝頭，小巧精致，與周?chē)L(fēng)景相映成趣，形成一道獨(dú)特而優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，令我大飽眼福。
原來(lái)，風(fēng)景的鑄就是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，靚麗的綻放需要恒久的不懈努力，而欣賞到燦爛的景致也需要韌性的堅(jiān)持。
等待的作文 篇12
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。我等待，一直在等待……每當(dāng)周六周日時(shí)，我總是把時(shí)間消磨在電腦上；每當(dāng)周六周日時(shí)，我仰望著堆堆作業(yè)；每當(dāng)周六周日時(shí)，我總是感到孤獨(dú)寂寞。我是一個(gè)與眾不同的男孩，因?yàn)槲易钣憛挼谋闶侵苣┖凸?jié)假日。我寧愿每天上學(xué)，有許多要寫(xiě)的作業(yè)，至少那樣在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有人可以陪伴我，還可以幫我，也可以教我。每當(dāng)周五或周末的早晨，看見(jiàn)一張張便條放在桌上，都不由得一陣心酸。爸爸媽媽啊！我多希望有人“打攪”我寫(xiě)作業(yè)，我希望聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨，我希望聽(tīng)見(jiàn)媽媽的督促，我希望有人能坐在我的身旁，我希望有人能教我寫(xiě)作業(yè)。
啊，可是我所有的'希望，如今已經(jīng)變成了奢望。爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒苊�，可你們能否，能否抽抽空�?lái)陪陪我，哪怕只有三十分鐘，就三十分鐘。你們看著我寫(xiě)作業(yè)三十分鐘，帶我出去玩三十分鐘，哪怕是在周末時(shí)的中午和我一起時(shí)頓飯也行��！我每次都用羨慕的眼神看著高高興興出去玩的一家人，我在想那個(gè)小孩真幸福，有家人的陪伴。我喜歡童年，我不是喜歡童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是喜歡童年時(shí)的父母。因?yàn)樗麄冊(cè)谀菚r(shí)每天來(lái)接我送我上學(xué)，他們那時(shí)不會(huì)像現(xiàn)在這么忙，他們還常常陪我玩呢！爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菫榱宋颐�，可是我還是希望你們多陪陪我！我等待著，等待著那一天的到來(lái)……
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