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      2. 等待的作文

        時間:2023-07-18 15:45:48 等待 我要投稿

        等待的作文實用15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的等待的作文,希望對大家有所幫助。

        等待的作文實用15篇

        等待的作文1

          補習班后,我走到馬路邊,立在一棵樹旁等媽媽來接我。

          總覺得時間過得很慢,像漫畫中一只烏鴉飛到我的頭頂拉了一點屎,然后默默離開。我發(fā)現(xiàn)我是一朵小花,哇!我的天哪,我美麗的花瓣都要凋謝了,你怎么還沒來哦!如果是真的話,我一定會這么說。不會是老爸以為老媽來接,老媽以為老爸來接?那我就慘了。我可不會認路,想到這,我倒吸了口冷氣。

          實在等不及了,頭頂都要冒煙了。我半瞇著眼睛,心想:老媽老爸還不來的話......還得等。過于無趣,我就走到草坪旁,發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,于是我就想試一試能不能捉住它......哎呀,差一點,那只小蝴蝶悠哉悠哉地飛走了,我一轉身發(fā)現(xiàn)草叢好像動了一下,突然那東西向我的反方向跳了出去,跳出了草叢。哇!是青蛙!救命啊,我趕緊連跑帶跳地“飛”出了草叢。此時的我身上已冒汗了,決計不再靠近那片“青蛙草叢”。我又回到了原處,靜靜的候在那一動不動。

          看著車子在馬路上川流不息,先是像貝殼那樣只有一點點大,然后越來越大,成為車形后“嗖”的一下飛了過去,隨后越來越小,恢復到小貝殼后再消失不見。我一直不停地看呀看,它們從小貝殼變成巨大車模,一直到不見,就這樣無趣地消磨了一大半時間;仡^再看看那些蝴蝶們自由自在、悠哉悠哉地停在花瓣上,就有點羨慕的感覺。

          突然,我眼前一亮:說不定,采花粉的.“工作”或許是挺不錯的解無趣的法子,又在大樹下找了幾朵小花,把花瓣拉到了一邊,用兩根手指把黃黃的花粉拿了出來,放在我的另一只手的手心里......花粉占了我的手的四分之一差不多,我真的不耐煩了。于是,我把我的勞動成果廢掉了,把自己的手弄得黃黃的,又無趣地蹲了下來。不知過了多久,老爸終于來了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的臉上都已經(jīng)滿是花粉了。

        等待的作文2

          如果你是空谷的幽蘭,你一定在等待飄香;如果你是溪流中的碎石,你一定在等待圓潤;如果你是果園中的樹苗,你一定在等待著結果;如果,你是……

          我們一直在等待,為了希望,為了憧憬,也為了那一份寬慰,古往今來,只為圓一個三生的夢。

          韓信的等待,終于洗刷了年少時蒙受的跨下之辱,輔佐劉邦奪得了天下;勾踐的等待,終于償還了他曾經(jīng)臥薪嘗膽之苦,換來了越國的中興;孔明的等待,實現(xiàn)了經(jīng)邦濟國的抱負,締造了“未出茅廬而天下三分”的神話……

          曾幾何時,靜佇窗旁,拾一卷書香,在現(xiàn)實與夢幻中徜徉,感人物的離愁別緒,靜聽他們的訴說,最能起情感共鳴的,還是那近得可以觸摸的等待。雷峰塔下,白娘子與許仙的等待感人肺腑;江南水鄉(xiāng),梁山伯與祝英臺的等待催人淚下;天河兩旁,牛郎織女的等待搖人心旌。故事中的等待,又何嘗不是折射我們的現(xiàn)實生活呢?

          等待著親密接觸西雙版納的熱帶風情,等待著揭開香格里拉的神秘面紗,等待著沐浴米蘭的.浪漫氣息,等待著感受那耶路撒冷的莊嚴肅敬。我向往飛到那大草原去,去過游牧民族的馬背生活;我憧憬回到遠古,去感受那已被漸忘的良渚文化。這些憧憬,這些向往,無一不在等待中實現(xiàn),又無一不在等待中延續(xù)。生活因為等待而美好,它們是內心深處那一抹至真至純的情愫,永遠也揮之不去。

          如果你感到碌碌無為,那你一定缺少等待;如果你感到生活乏味,那你也一定缺少等待;如果你感到靈魂空虛,那你一定還是缺少等待……

          如果你缺少等待,那么你的人生會缺少一種色彩;如果你缺少等待,那么你的生命會缺少一筆財富;如果你缺少等待,那么你會缺少那充滿磨煉的痕跡……

          人生,充滿了等待,它不應該是一個被遺忘的字眼。等待,去換一份希望,一份憧憬,一份寬慰……

        等待的作文3

          今天早上第二節(jié)課,我們進行了數(shù)學單元檢測。整堂測驗我都十分緊張,生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后,我再三地仔細檢查,確信沒什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著:“千萬別考砸呀……”

          我才剛離開教室沒一會兒,就有同學扯著嗓子大叫:“婁珮萌一百!一百!”我聽了,嘴巴不禁張成了一個“O”形,自言自語道:“哇!全能學霸好牛!怎么次次考都一百!唉,不知道我能考幾分!蔽以谧呃壬险疽膊皇牵膊皇。同學們把講臺圍了個水泄不通,看著老師改試卷。我實在禁不住誘惑,也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個個紅色的大鉤,最后一個鮮紅的“100”落在試卷上。又一個滿分,會是誰呢?我伸長脖子,踮起腳尖,將腦袋往里探了探?蛇沒等我看清呢,耳邊又傳來了一陣歡呼聲:“哇!新鮮出爐的滿分!盧冉一百!”我聽后壓力倍增,嘀咕道:“哇……這一百頓時就兩位了,如果我考不好,那不就……”

          正當我打算繼續(xù)看老師改試卷的時候,上課鈴響了。

          一節(jié)體育課下來,我腦子里一直出現(xiàn)“考試成績”這四個字。唉,誰讓我們班同學都考得那么好呢!

          “考試成績”讓我吃飯發(fā)呆,一餐飯下來,食不知味;打水發(fā)呆,一不留神,水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室,趴在桌子上打發(fā)時間,唉!何時是個頭?我的腦子里竟浮現(xiàn)出這種場景:同學們都拿著試卷,歡呼著,就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋,想出了一句自我安慰的話——唉,你不會考差的,你智商不低!而且,考砸了也是難免的嘛!有啥大不了的?我默默地安慰自己。“想啥呢?”盧冉大叫著,我被嚇得一抖,有氣無力地說:“成績!你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬!”盧冉見狀也深表同情,安慰我說:“放松點兒!”

          中午午間管理課時,考試成績終于揭曉了!當我從畫室回到教室時,試卷正乖乖地躺在桌子上,我屏住呼吸,拿起試卷,定睛一看!“呼——”我松了一口氣,一個大大的'“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟,總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待,終于結束了。

          等待,考驗人的耐心和毅力,還需要良好的心態(tài)。這次等待,真是折磨人。

        等待的作文4

          “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽到這首歌,我都會想起那份承諾,那份等待。

          那是小學畢業(yè)的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進了云層,風也漸漸地肆虐起來。室內,大家穿著帶有學校校徽的校服,靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著:韓老師,五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個黑板遮擋了起來。

          此時,教室里變得異常地安靜起來,連平時最愛說話的'小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時,班主任悄悄走進了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個個都那么不開心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時,老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……

          現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時,我經(jīng)常拿起來看了又看;半夜睡不著時,我也會習慣性地把那張照片拿起來,有時一看就是幾十分鐘。

          幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著:同學們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺得那么的不平常……

          韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺,同時也伴隨著一種孤獨感,總覺得少了一些什么。傍晚時分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會在這里等著你們……

        等待的作文5

          這是一個遠近聞名的文化古城,它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑,它的文化是一張精細的剪紙,它的風光是一幅瀟灑的水墨畫。

          五湖四海游客慕名來到了這座城市,在一個路口,人們靜靜地站在斑馬線一側,背上背著沉沉的旅行包,目光集中在那交通燈上,等待著,等待著。寬闊的馬路上,大大小小的車輛川流不息。

          綠燈息了,黃燈亮了。

          人們拉著孩子,扶著老人,提起箱子,準備著穿過馬路,前往下一個景區(qū)。車,沒有停,一輛接著一輛飛馳著。人們仍然注視著那盞交通燈,等待著,等待著。

          黃燈息了,紅燈亮了。

          人們的第一只腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續(xù)向前的道路,后邊的老人還在蹣跚地移動著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些,眼前的'車輛使他茫然,步子僅向母親這邊挪動了一點。父親的背包似乎變得更沉了,他無法走出下一步,只能等待著。年輕的小伙子站在最前面,如同敢死隊,瞄準時機幾大步躍過一輛相對溫柔一點的小轎車。終于,有這么一排人站到馬路中央。大隊人馬還在人行道的邊緣等待著,誰也不知道在等待什么,但卻只能等待,車還是那樣開,沒有一個司機抬頭看看那盞交通燈,沒有一個司機因為過馬路的人群減一點速。他們心平氣和地坐在車上,想著自己的路程。父親的臉上出現(xiàn)了一絲焦急,母親顯出一點憂慮,把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上,他們無奈地看著,一輛車開過了,又一輛車開過了。

          紅燈息了,黃燈亮了。

          父親、母新拉著孩子退了兩步,回到人行道上。幾個小伙子幸運地過了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。

          黃燈息了,綠燈亮了。

          他們又開始了新一輪的等待。

          這仿佛是兵馬俑上的一塊傷疤,仿佛是剪紙中的一個裂口,仿佛是水墨畫里的一團墨漬。

          人們還繼續(xù)等待著,等待著……

        等待的作文6

          時空深處感應著遙遠的召喚,心中生出一種隱隱的期待,等待回家的心愿,在心中生根發(fā)芽,蔓延心底。

          得知過年回家的消息,一直在外求學的我興奮不已。數(shù)著日子等待我暖暖的家鄉(xiāng)。

          我坐上顛簸的汽車尋向故鄉(xiāng),城市在旋轉的車輪中后退,紅燈前刺耳的喇叭聲被一片純白淹沒了。我挺直了背,靜待著我的故鄉(xiāng)。

          等待著和祖母一起剪窗花,等待著和祖父一起放鞭炮,等待著和小伙伴一起打雪仗。在我漫長的等待中,故鄉(xiāng)帶著一襲白色幻化成童話般天籟穿過汽車的轟鳴直抵我的心臟。

          許久未見,故鄉(xiāng)一切如舊。

          車開近,午后冬日的暖陽鋪滿老家的`場院,鄰家老農(nóng)正坐在臺階上吧嗒吧嗒抽著旱煙。我沒有告訴祖父、祖母我回家的消息,想給他們一個驚喜。想必他們也在等待著我回來吧!推開斑駁的大門,祖父看到了我,一把把我抱在懷里,念道:“寶兒啊,等了那么久,終于回來了,終于回來了……”頓時我臉上多了些滾燙的液體。脫了毛的老狗揺著尾巴,深情的眼眸盛滿淚水,伸出長長的舌頭,舔著我的褲角。昨天還在城市中的我,今天卻與祖父相擁,這一切顯得那么不真切,我的思緒有些縹緲,只看到祖父含淚的眼和我夢中的家鄉(xiāng),可這不正是我等待的嗎?

          安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈,我終于找到了年的感覺。

          我等待回家,家人等待回家的我,而年把這種等待紐扣在一起。年像在歲月深處洶涌成的一股潮水,負載著我對家的渴望,將醞釀已久的故園之戀,像酒精一樣一次性燃燒。

          年夜飯時,親朋好友聚在一起。一向不喝酒的祖父竟倒上了酒,舉杯邀請大家喝一杯團圓酒。我也端起杯喝了一口,酒入喉嚨,直至被苦澀的辛辣的味道嗆得淚水涌出,在淚霧中才真切地覺得,我回到了等待許久的家鄉(xiāng)。

          幾天后,我不得已與祖父母告別,回到求學的地方,不知道下次什么時候才能回來。再次回家的愿望深藏心底,默默等待。

          每當過年的時候,總覺得自己體內有一股火在燃燒。我知道那是潛伏在我內心深處的情感雷達,在時空深處感應著故鄉(xiāng)的召喚,我在塵世間喧囂孤單的心,才能歸于安詳。

          等著,盼著,我夢中的家鄉(xiāng),心中的愿望。

          有一種等待,在心底吶喊……

        等待的作文7

          高三后,我們學校每周要上六天課了。而我們市其他學校也差不多,所以我們這屆高三都漸漸忙了起來。

          以前高二高一時,我總愛和一個初中的朋友周六去玩游戲,即使有別的人叫我,或是又什么別的事,我也是能推掉就推掉,因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無拘無束,不必想著什么該說、什么不該說,也不用為了話題苦苦發(fā)愁,他也是一個十分有趣的人,所以我總是喜歡和他在一起玩。

          但是上了高三后我們只放一天假了,雖然我還能出來,但是他家長管得很嚴,不準他周末出來玩了,要好好為高考復習。上周找他玩時,他說***媽不讓出來,只能下次,但是過了一會又說可能得國慶節(jié)了,甚至以后都很難說。我突然感覺十分失落,覺得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂的時光。記得暑假時,我每天都等待著六點的到來,好像整天最重要的時光就是六點這個時間,因為他要六點才能下課,所以我們之后才可以去玩。

          盡管他出不來,我大可以找其他人玩,或者和其他人干別的事情,但是卻總是沒有原來那樣有趣了。我不甘愿就這樣,我心里還懷著一絲希望,所以這周末我照樣等著他發(fā)消息。早上有個同學找我,但是被我拒絕了,如同我一天前拒絕別人時一樣,盡管他出來的可能性渺茫,但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺時,我并沒有睡,而是等到了一點半,因為我們之前周六出去玩的時候一般都是一點左右。一點半過后,我十分不愿接受現(xiàn)實地躺到了床上,但我還是把聲音開到最大,以防我睡著了他發(fā)消息。

          剛剛躺下,就聽見有人找我,激動地我急忙清醒過來打開手機,結果是無關緊要的.消息,于是我便滿懷失望地繼續(xù)睡下。睡意朦朧的時候總感覺他應該找我了,于是我又一次打開手機,結果一個信息都沒有。我還是睡下了。

          最終,等了一天也沒有他的消息,我開始想,萬一他以后真的出不來了呢,萬一整個高三都出不來了呢,要是高考之后見他,會不會生疏呢?或者說,還能再見嗎?

          思念的情緒在我心中醞釀,我才知道我當時有多么快樂,我才知道那時每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西,但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學習,我相信,我們一定能一年之后再見!

        等待的作文8

          蔚藍的天幕上有幾團潔白的云,那云有時像棉花糖,有時像糯米團,有時又像個愛心。一陣陣微風吹過樹梢,拂過人的臉頰,只見樹葉隨著風一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的.樹枝上,唱著歌謠。

          這是一個陽光明媚的早晨,可我卻坐在教室中一動不動,根本無心觀賞窗外的景色——“同學們,請仿照課本內容進行問答,有人愿意做第一個吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內容,我會。“怎么辦,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過了一次表現(xiàn)自己的機會……舉……不舉,怎么辦啊?”我環(huán)顧四周,竟然沒有幾個人舉手,“要不,還是舉手起來回答吧,畢竟就算回答錯了,也不會太尷尬,看樣子也沒幾個會嘛!苯(jīng)過了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過桌前,抬到胸前,我漸漸松開了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂。“請這位同學回答。”只見老師請了另一個同學進行回答,我見狀,頓時如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……

          晚上,鬧鐘滴答滴答地走著,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。

          過了一個星期后,我再一次迎來了一個機會--“同學們請翻開第六單元,有沒有肯為大家用英語概括文章主要內容的人呢?”老師問。我會!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢埢卮稹!蔽艺酒饋恚焖俚馗爬艘槐檎n文!芭九尽敝宦牭綗崃业恼坡暎冶阒牢页晒α恕

          通過這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機會。不要總在等待著機會的降臨。有句話說得好:機會總是會留給有準備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機會,未來才會順利。

        等待的作文9

          我擁有幾許動人的收藏,在時光的布袋里——一些發(fā)黃的故事,一幀幀季節(jié)的相片,一些昨日的的窗欞,幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意,一并裝入我生命的流程中,一遍遍地再讀……

          隨著年級的升高,課業(yè)亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映,才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。

          是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎?帶著難以名狀的欣喜,母親告知映著夕陽剪影的我:“要幫你織條圍巾。”

          隨即,在天已漆黑的傍晚,兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時,另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我,在頭漸下低時予以嚴厲的提醒;她時而比對花樣圖冊,斟酌計較著每一針的走向;她間或哼一曲小調暗自竊喜,想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的無比溫暖。

          我用余光收藏母親的笑意,才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意,在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。

          曾嘲笑她的緩慢的進度,一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語;厥紫肫鹚艚莸氖址,才明瞭那是一個母親何其細密的.心思——她想等待孩子,陪伴孩子,悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠,縱然時針分針指向最頂端,因為有她在一旁的等待,我不再是形單影只的野草,而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗,只需沉淀急躁,從容地面對未知的風雨。

          誠然,對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱,即可看見滿含笑意的母親,與她極具特色的用燈光傳達的等待,即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。

          “母愛為什么掛著鈴子?不然丟了你/怎么感到有所亡失?”曾為這詩句的韻味叫好,然而如今在這詩句與手指的摩擦間,才體味到:母愛又何需掛上鈴子?只是一個轉身一個抬頭,并不明亮的燈光的等待即能觸及。

          因為母親在側的等待,縱然前方的路遙馬亡,我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待,讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激,讓我時而驕躁的心,沉靜低歌在母親細密的針腳里。

        等待的作文10

          春風,是冰河的等待。冬天來了,原本是清澈見底的小河,現(xiàn)在都已結冰,看不到河底那些活潑可愛的小魚們。那些結冰的河水,看了看那些原本是那么活潑可愛的小魚,現(xiàn)在卻全都躲在一個角落里。它們看到小魚那么冷,多想去給小魚一點溫暖,但是它們也很冷,它們都已經(jīng)結冰了。于是,它們期盼春天能夠快點到來,使那些小魚能變回原來的樣子。它們一邊期盼一邊回想著和小魚在一起的.快樂時光。

          收獲,是秋天的等待。那些辛苦的農(nóng)民伯伯,為了生活天天早出晚歸,他們每次回家都是汗水淋漓的,秋天看到這里,就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了,它只能期盼著農(nóng)民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點長大,這樣莊稼就可以豐收了,農(nóng)民伯伯的收入也會好轉,以后也就不用那么辛苦了。

          雨露,是大地的等待。春天是個綿雨季節(jié),所以那些花兒和草兒都能茁壯成長。但是現(xiàn)在是夏天,夏天是個酷暑難擋的季節(jié),很少下雨,那些花兒草兒是需要水和陽光同時培養(yǎng)才能茁壯成長的。但那些植物們現(xiàn)在只能吸收陽光,沒有水的滋潤,它們是生長不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了,土地爺爺很傷心,盼望著能下一場大雨,滋潤一下它的這些花兒草兒。

          陽光,是大海的等待。在大海里,那些魚兒,小蝦之類的,它們快樂地生活著。有時它們會在一起做游戲,有時它們會召集它們所有的朋友,一起開一個聚會。但是,現(xiàn)在大海是一片寧靜,那些原本快樂、溫馨的氣氛現(xiàn)在早已消失了。因為現(xiàn)在是冬天,海水是冰冷冰冷的,它們現(xiàn)在都躲在自己的家里,都不出來了。大海盼望著溫暖的春天能夠快點到來,大海希望變回那時熱鬧、快樂的時光。

          在世上都是誰等待著誰,誰是誰的等待,這些都是需要我們去探索的,不能憑空想象。

        等待的作文11

          剎那間,便是深秋了。紅火的葉悄然起舞,將那一地染得艷麗,仿若夕陽的顏色,灼眼而憂傷。母親,已走了四五天了,何時才能回來?默想,沒有人能夠回答。因為母親走了,父親很忙,我們只能去姑姑家吃飯。曾經(jīng),是和母親一起來的,現(xiàn)在,是和姐妹一起來的。剛一進門,姑姑便笑著問道:“有沒有想媽媽啊!陛p快的`語氣卻引起了我悲傷的淚水。但是,并沒有流出,它只是在眶中打轉,就像我的思念,只是在這個城市里,回蕩著,回蕩著……

          餐桌上,那笑聲怎么也進不了我的耳中。我拼命吃著白飯,拼命,低著頭。老師不是說,白飯會被分泌成葡萄糖,會是甜的嗎?為何,它是那樣苦,苦得我快哭出來了?我想,母親能回答這個問題吧。以前,母親總會給我夾著我最討厭的排骨,告訴我,吃了能長高,然后我會倔強地不聽話,將它夾回去,但終究,還是在母親的目光下,吃完那塊排骨。我忽然,好懷念,好懷念母親那雙總在我碗邊徘徊的筷子。我愿意,為了我最討厭的排骨去等待,哪怕要等好久,好久……以前,母親會拿著考卷怒瞪著我,問我這到底怎么一回事。然后,又靜靜地聽我說著原因與反省,于是之后,母親又會親切地削一個蘋果,對我說,身體最要緊,不要太累。我好想,好想再考一次試,然后聽著母親的話,等待著那個美麗的蘋果,將它吃一個晚上。為何,曾經(jīng)那我所討厭的,會變成此刻的等待?我想,是那份愛改變了曾經(jīng),將它繪成現(xiàn)在以及未來。飯后,父親接我們回去,在車上,又不禁想起了母親,那個愛我的母親。

          每天上學,母親都會開著那輛車送我去。很久的很久,我才發(fā)現(xiàn),母親的座位是一前一后的關系。我問母親,為什么?母親轉頭對我說:“你背著書包,位子太小坐著不舒服,反正我也不胖!笔前!母親,你不胖,一點都不胖從每天你走到稱前稱的重量上,我知道你瘦了好多,好多……每次下車,總會聽見你的一聲抱怨——又穿這么少,要你明天還穿這么少,看我不告訴你爸爸!母親,剎那間,已是深秋,我在等待,等待著你回來,回來對我說:“秋天了,還穿那么少,趕緊去拿外套!痹瓉,等待,可以讓人明白更多,看清更多,在未來擁有更多,因為,學會了珍惜……等待著,等待著,母親,你是否也在等待……

        等待的作文12

          我確信,這一場等待,我已經(jīng)有了肯定的答案!}記

          無聲的歲月,如流水滑落指尖那般的輕柔,就像黑夜淡去黃昏,悄悄帶走如絲般的記憶。然而在那漫長的時光河流中,有這樣一場等待,讓我讀懂了父親的心。

          一個冬日的傍晚,我站在校門口等待父親來接我回家。天空紛紛揚揚飄起了雪花,抬頭仰望,陣陣涼意沁入骨髓。在這冰冷刺骨的雪天,寒風中依稀可以看見,一雙雙正歡快離開的眼,空洞的仿佛要將我的心打碎。

          一分分,一秒秒,我的父親快來了吧?

          后來,校門口只剩下我和一個老婦人。我忍不住望了她幾眼,她似乎也注意到了我,與我相視一笑。我想:還會有誰,讓自己的家長在校門口久久等待呢?

          時間過得很快,天漸漸暗下來,馬路兩旁閃爍起微弱的燈光。我又看了看老婦人,只見她絲毫不著急,她的眼眸緩緩地流動著,閃著橘黃色的光暈,宛如深海里掉進的一顆金珠,顯露出滿滿的期待與恬靜。她的雙手疊放在身前,手指不時地上下擺動……

          忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出父親等待我的情景。曾經(jīng),我的父親也是在這樣寒冷的冬夜里等待著我,一次又一次,我無法數(shù)清。

          這時,一個女孩匆匆忙忙地跑出來,投向老婦人的懷抱里。老婦人用龜裂的手輕撫著女孩的頭發(fā),眼中的柔情宛如灑落一地的月華,難以言狀。

          這,多么像我,還有我那辛勞的父親啊!

          雪仍在肆意飄揚,只不過我的視野里多了一個身影。

          父親!

          他向我快步走來,將我的雙手用他那厚實溫暖的大手包裹起來。此刻,父愛淡淡,點亮我心靈的'火焰,這美好的一瞬間被歲月濃縮,在心上一圈一圈的漾開,永世不能忘懷。

          父親滿懷歉意地說:“凍壞了吧?家里的電動車出故障了,想到還要接你回家,我就去借了一輛自行車,耽誤了時間!闭f著,他從口袋里拿出一塊熱乎乎的黑米糕遞給我,“先墊墊肚子吧!”他憨憨地笑著……

          車輪在滾動,雪花在飛舞。不經(jīng)意間,這個冬天已被染上了黑米糕的香甜與溫暖。車輪在雪地中留下的每一道痕,都是父親對我愛的印記。

          我確信,這一場等待,我已經(jīng)有了肯定的答案——我一直擁有一個深愛著我的父親……

        等待的作文13

          我和小姚曾經(jīng)是五年級時的同學,也是很好的朋友,我們在一起玩;一起寫作業(yè)……但是,她最終還是像她父母說的那樣,去美國讀書。從那以后,我一直在等她回來看我們。

          20xx年10月3日,那個日子或許我一輩子也忘不了。我們在為小姚舉辦歡送會,我清楚地記得,班上幾乎所有的同學都哭了,連小姚自己的眼里都泛著淚光。當我們送走她時,我擦干眼淚,勉強對她笑了笑,對她說的最后一句話就是:“再見,我會想你的,希望你能夠回來看看我們!”

          她走了,班里一下子變得很冷清,我也一下子覺得在這世界里,我像一只孤獨的小鳥,不知要飛向哪里。

          如今,每當我翻開我那最珍貴的相冊時,我與她在一起時的那些美好記憶,一下子從心靈深處源源不斷地涌現(xiàn)出來了。

          那是一個下雨天……

          雨仿佛珍珠,從天上落下,頑皮地拍打著窗戶。我看著窗外越下越大的雨,心里很慌亂:這可怎么辦呢,我沒帶傘,要怎么回去呀!算了,家離這兒不遠,抱頭沖回家吧!

          做完值日工作,已是下午5點了,我舉起書包,往頭上一放,沖出了學校,當我奔到校門口時,我聽到了一個熟悉的聲音在叫我,雨幕中也出現(xiàn)了一個熟悉的身影,呀是小姚,她一直在等我!我急忙向著她跑去,她也撐著她那小小的花傘也迎了上來。我躲到傘下,她看著我滿是雨水的狼狽樣兒,“咯咯”地笑了兩聲,遞過來一張餐巾紙讓我擦擦干。

          我與她一同走在回家的.路上,有說有笑,突然,她的一聲咳嗽打破了歡聲笑語的場面,我問她:“你沒事吧?”她只是笑笑,并沒有說話。忽然,我才覺得我好傻,雨很大,傘很小,而我卻沒有淋到雨,我很慚愧,于是,我把傘輕輕地推到她那邊,讓自己的半個身子露在外面。但小姚很快就發(fā)現(xiàn)了,她又把傘往我這邊推了過來,就這樣,雨幕中,我和小姚都把傘推給對方;丶液螅覀z才發(fā)現(xiàn),我們像兩只落湯雞似的,衣服各自濕了一半,看到這里,我倆都笑了……

          現(xiàn)在,有空我就會把相冊翻開看看,會想我們當年的趣事。她說過,她會回來看我,所以我一直在等待她,等待她回來的那一天……

        等待的作文14

          等待這個詞匯對于我們來說一點也不陌生。似乎我們無時無刻都已經(jīng)把等待當成了一種習慣,就比秋天在等待收獲的喜悅一般。

          傍晚,彩霞映紅了淺藍色的天邊,使天空抹上了一層絢麗多彩的顏色。學校里放學的鈴聲逐漸敲響,一個個紅領巾背著書包,臉上露出喜悅的笑容,三五成群地走出校園。在歡聲笑語中,那個最不引人注目的角落里,站著一個老人。她面黃肌瘦,即使是秋天,那張泛黃的臉似乎也將要被陣陣秋風所吹跨。站在人行橫道上的她在等待些什么?或許是等好心人攙扶她走過這條車流量極高的馬路?或亦是……?老人的眼里充滿了乞求,而這些孩子們——卻仿佛視而不見。60秒的紅燈,40秒的'綠燈,一次又一次地變換,一群又一群的紅領巾走過她的身邊,似乎卻沒有任何一個人看見了無助的老人。終于,一個背著書包的高挑女孩緩緩走去,試問老人需要什么幫助。老人的臉上終于露出了久違的笑容。這兩個人的影子被夕陽拉得長長的,樹上的小鳥又“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,我在原地呆呆地望著那對背影走遠,直到消失在我的視線中。

          她在等待什么?

          她只是在等待那個可以在茫茫人海中注意到無助的她,并且去幫助她的人。她只是在等待一份溫暖的幫助。

          春廈秋冬,又是一個四季的輪回。農(nóng)民們熬過了一個烈日炎炎的夏天,才終于盼到了秋天——這個收獲的季節(jié),自己的勞動得到回報,是一件很幸福的事吧?微風拂過,那稻子飄出一點點清香,并波動著,就像是一片金色的海洋。而農(nóng)民們付出的不僅僅是等待,更多的——是勞動和汗水。在收獲的喜悅中,他們臉上終于露出欣慰的笑容。

          冬天冬眠的動物在等待春天的第一聲雷響;干涸的土壤在等待雨露的滋潤;平靜的大海,在等待第一縷陽光的喚醒;而我——又在等待什么?

          或許,我所等待的就是父母的一句“你長大了!”;老師欣慰地告訴我這次取得的成績,又或者是……

          于是我們就這樣付出了努力,然后默默地等待著,有一天我們的目標達成之后,又會是誰來祝賀我們的成功?到了那時候,心里一定就會明白,原來我所等待的,就像是我一直執(zhí)著的夢想得到實現(xiàn)。

        等待的作文15

          等待,永遠讓人感到是如此的漫長。不錯,我種的一株驅蚊草它在準備發(fā)芽的一周中,我仿佛過了幾十年……今年九月初,我在一個個驅蚊果實中收獲了一小把驅蚊花的種子。我把這些種子種在一個空閑的大花盆里,并澆了一些水。第二天,我滿以為那些種子會生根發(fā)芽?墒屡c愿違,花盆中并沒有出現(xiàn)“綠洲”,依然是一片“荒漠”。我頓時有些失落,只用小花灑輕輕潑了幾滴水,便離開了。

          第三天,花盆中依舊一片荒涼,沒有一絲生機。我頓時心灰意冷,可轉念一想,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢,也許是它們在蘊足氣力,發(fā)芽后會一鳴驚人。我再一次懷著失落扭身離開了。接連三天,我照舊懷著一絲渺茫的希望,看看那一個被我冷落的大花盆。然而,我一無所獲,空手而歸。種下種子已經(jīng)一周了,第七天,我再一次光臨那片寂寞的“沙漠”,當我又一次滿懷失落準備離開時,營養(yǎng)土下的一抹綠色像吸鐵石般吸引了我的目光,起初,我以為這是一片綠色的小垃圾,便用小鏟子碰了碰。但這不是錯覺,這是期盼已久的 “綠洲”。

          我欣喜若狂,用小花灑潑了幾次水,這片“綠洲”更有光澤,更有生氣,更有活力了!不過,這只是跨過了小芽人生中的第一道坎坷。接下去,開花結果才是小芽面臨的“20xx”。發(fā)芽了以后,我每天給它潑水,好讓它長得更好,更健康,更茁壯!等待開花,又是一段漫長的時刻。在接下來的一個月中,小芽只是在長“身高”,絲毫沒有開花的意思。我仍舊堅持不懈地照顧它,我清楚地記得,在今年9月24日,那已有二十厘米的花莖結出了幾個小花苞,晶瑩剔透,里面的`花蕊清晰可見,宛如一顆顆光彩奪目的鉆石。今年十一長假,有兩顆“鉆石”開花了,那個香呀,十幾米外都能聞到,我十分振奮,因為我一個多月來對它的照顧沒有白費。興許有人會問,秋冬兩季沒有蚊子,種驅蚊花干啥?那我就告訴你,這種花會發(fā)出一種對人有益,對蚊有害的氣體,能讓在冬眠的蚊子不知不覺死亡。等待雖然漫長而乏味,但它最后的結果會讓你覺得那一切都值得!

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