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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2023-07-07 18:27:52 等待 我要投稿

        [實(shí)用]等待的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的等待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [實(shí)用]等待的作文

        等待的作文1

          一次又一次在痛苦邊徘徊,一次又一次在磨難中掙扎,只因?yàn)樾闹械哪欠莸却,于是望著天空,試圖讓淚水流回眼眶。

          步入這“自古逢秋悲寥”的季節(jié),心里的惆悵之感油然而生。初二的學(xué)習(xí)生活與初一明顯不同,節(jié)拍很快,讓我感到力不從心。都快將近一個(gè)月,可我卻還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑,而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識(shí)到,夏日的激情與爛漫已一去不返,正如同我昔日的輝煌已然成為過(guò)去,而新的挑戰(zhàn)、新的煩惱,隨之降臨了……

          一連幾次數(shù)學(xué)考試,我如同一下子摔入低谷,心中滿是痛苦和不安,就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上,向遠(yuǎn)處眺望,想起了我的.人生目標(biāo),奮斗理想,等待著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻,可當(dāng)我望著那幾個(gè)刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí),我漸漸感到未來(lái)的夢(mèng)是那么遙不可及,等待注定是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程。

          當(dāng)我每天帶著疲憊回家時(shí),門口的母親總是安詳?shù)貛е⑿ο蛭覇?wèn)候,從屋里傳來(lái)飯菜的飄香。但倘若不上學(xué),我就會(huì)看見(jiàn)在每一個(gè)日落時(shí)分,母親是怎么拖著一個(gè)虛弱的身體帶著農(nóng)具回家,那佝僂的背,那艱難的步履和那無(wú)情的歲月帶給她的白發(fā),讓母親變老了,盡管她只有37歲,這一切的付出都是為了我。∥业男囊淮未蔚乇挥|動(dòng),使我渴望著,等待著有朝一日能報(bào)道母親的一片恩情。但如今,我不能再只是原地等待,讓時(shí)間不知不覺(jué)從手指縫中流走,而我卻一無(wú)所獲。我決定付出,這樣才會(huì)真正等到我人生的秋季,這個(gè)收獲的季節(jié)。

          “不經(jīng)一番寒耐苦,焉得梅花撲鼻香!彪m然每個(gè)人智力有限,我無(wú)法做到老師一點(diǎn)就懂,但我想只要懷著一份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這樣執(zhí)著的信念,我想終會(huì)有化繭成蝶的那一刻。那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,當(dāng)每個(gè)人都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)想之時(shí),我仍然一次又一次地鉆研習(xí)題。

          人生總是那么不盡如人意,練習(xí)冊(cè)上叉還是不斷出現(xiàn),我一次又一次都跌倒,又一次又一次地爬起,但我擁有目標(biāo),可要想到有一天,夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),努力成就輝煌,那么我會(huì)等待便不是這樣的難熬,就仿佛冬季長(zhǎng)跑,雖然有寒風(fēng)刺骨,但梅花的香味一直伴隨著我,風(fēng)吹不散。

          我依然等待著……

        等待的作文2

          見(jiàn)著花開(kāi)花謝,看著太陽(yáng)升起又落下,人生的一步又一步都在抒寫(xiě)“等待”,多么引人遐想又情深意長(zhǎng)的辭藻。〉却倪^(guò)程是多么坎坷,但是我們收獲的又是何其美好的人生財(cái)富!從我們呱呱落地,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)婷婷玉立,風(fēng)華正茂的少年,背后給予了多少人的.等待?還是一個(gè)平凡的早晨,人迷迷糊糊地被鬧鐘吵醒了,又是一個(gè)忙忙忙碌碌的早晨,外面陽(yáng)光灑到我的房間。

          我跌跌撞撞地走進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)始洗漱,媽媽進(jìn)來(lái)了,又拿起那一箱的換洗衣物走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。我一邊洗臉一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我以后和同學(xué)一起上學(xué)放學(xué),你們不用來(lái)接我啦!”“算了吧!”媽媽放下手中的活,鄭重其事地說(shuō):“你到初二再自己和同學(xué)走,等你有自我保護(hù)能力了再談,現(xiàn)在社會(huì)亂……”我甩開(kāi)毛巾,不耐煩地說(shuō):“有什么不放心的?大白天的哪來(lái)的壞人敢出來(lái)興風(fēng)作浪?”“那說(shuō)不準(zhǔn)的!我看還是算了吧!我不放心!”媽媽極力勸我。但我執(zhí)著地抱著“獨(dú)立”這個(gè)念頭。我更不高興了,狠狠地白了媽媽一眼。

          我的余光看見(jiàn)媽媽眼神一黯,輕輕地嘆了一口氣,又無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!那你和同學(xué)結(jié)伴同行吧!不過(guò)放學(xué)回家時(shí)到家了打個(gè)電話報(bào)下平安,這樣我才放心……”“不要!不就是放學(xué)嘛!還打電話報(bào)平安?小家子氣!說(shuō)出去笑死人!”我毫不客氣地反駁,“而且我會(huì)忘記的!”媽媽彎不腰,沉重地說(shuō):“那……隨便你吧!”她拿起衣箱去陽(yáng)臺(tái)洗。看著媽媽的背影,那日益佝僂的背,我心一軟,想:是我說(shuō)話太過(guò)火刺激到媽媽了?為什么她不罵我?還是順從我?我分明看見(jiàn)什么東西在她眼中閃爍的……下午放學(xué)了,我和同學(xué)走到家后,我拿起電話,“喂媽媽,我到家了……”我終于明白,媽媽對(duì)我的百般順從不是縱容,是寬容更是等待,她寬容我的所有嬌慣任性和不是,等待我哪天長(zhǎng)大了明白她的心意,她的愛(ài)!等待不是空洞的動(dòng)作,更不是虛無(wú)飄渺的情愫,是一種寬容,一種期盼,一種愛(ài)!

        等待的作文3

          到達(dá)的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道,哪來(lái)成功的浪花。人非圣靈,一無(wú)所有,是萬(wàn)物的等待,等待綠苗破土,絕不后悔?在奏響生命奮斗曲的開(kāi)始,而有志之士則甩開(kāi)雙腳,無(wú)論風(fēng)吹雨打。沒(méi)有“水擊”,卻是必然;收獲,樹(shù)起理想。但當(dāng)成功的鮮花,“自信人生二百年,等待也變得更有價(jià)值和意義,因?yàn)樗鼈冊(cè)诘却。等待的階梯是奮斗?主席講得好,像煮熟的種子一樣永遠(yuǎn)被埋在地下那陰暗的地方,用雙腳去踏平鴻溝。

          欲早去奮斗。小草如果沒(méi)有探頭探腦看看外邊世界的愿望,也或是更有抑郁彷徨,站在現(xiàn)實(shí)這邊遙望那邊山花的爛漫,展示生命輝煌的愿望,貧瘠的土壤不會(huì)喪氣,一般人只是戴上望遠(yuǎn)鏡,便不會(huì)有百花怒放,有幸?鞓(lè),孰能一帆風(fēng)順,等待冰雪融化。其實(shí);陽(yáng)光,所有的疲憊不快都會(huì)不翼而飛,鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,我們?nèi)吮臼鞘揖趴眨却牧α勘阕兊酶訌?qiáng)大;欲快去尋找太陽(yáng),是秋天的等待;鮮花如果不是為了競(jìng)相斗艷,永不嘆息,等待的靈魂將變得更加透徹,挫折困難抑或失敗便如一個(gè)個(gè)不可或缺的音符躍進(jìn)了它的旋律。

          “天行健。同樣,不管山重水復(fù),便不會(huì)有昭示頑強(qiáng)生命力的破土而出。春風(fēng),等待碩果累累,撐開(kāi)等待的翅膀,你的等待已到你手。親愛(ài)的.朋友,但現(xiàn)實(shí)盡頭的陽(yáng)光卻依然燦爛,也有了等待的基石;厥走^(guò)去。這是不幸,開(kāi)始你的等待之旅吧。守株待兔嗎,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。人生就是這樣,終究要像死水一般腐臭難堪,我們同樣需要等待……等待的前提是理想,揚(yáng)起理想的旗幟,它讓你明白,群蝶戲舞的壯美景象,帶著等待終止,君子以自強(qiáng)不息,干涸的小溪不會(huì)傷心?現(xiàn)實(shí)本是殘酷的,便有了等待的必要。一個(gè)無(wú)的放矢胡亂撞的人。

          經(jīng)過(guò)一番寒徹骨,你踏出了自己的一片綠洲?哪有不勞而獲的好事,你沒(méi)有在絕望的鬼谷里自暴自棄,那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印,無(wú)論荊棘叢生,雖小卻深。撐起雙帆,是冰河的等待。等待的盡頭是成功,F(xiàn)實(shí)與成功之間有一道很長(zhǎng)得也很寬的鴻溝。等待的插曲是挫折,不管柳暗花明無(wú)悔地等待干裂的大地不會(huì)灰心,光禿的樹(shù)枝不會(huì)絕望,有志者事竟成,用雙手去觸摸理想!”朝霞異彩艷陽(yáng)天——?jiǎng)t是我們的等待。一路坎坎坷坷。帶著等待出發(fā),等待雨露降落

        等待的作文4

          等待,也許痛苦,也許漫長(zhǎng)?傻却蟮慕Y(jié)果,卻是無(wú)與倫比的美麗!}記

          千里冰河,等待著春風(fēng)將它吹化;

          遼曠大地,等待著雨露將它滋潤(rùn);

          浩瀚大海,等待著陽(yáng)光將它溫暖……

          那么多那么多的事物,都會(huì)有屬于它的等待。也許,這個(gè)等待是漫長(zhǎng)的,如秋日等待著收獲;也許,這個(gè)等待是痛苦的,如蚌等待著珍珠的磨成。但是,我相信,當(dāng)?shù)却辛俗罱K的結(jié)果時(shí),那必定是無(wú)與倫比的喜悅激動(dòng)。

          眾所周知,老鷹到了一定的年齡,它的“捕獵工具”開(kāi)始退化,于是,他便開(kāi)始了等待,等待著新生。

          你可知,老鷹要經(jīng)過(guò)多少等待,才能再一次擁有凌空的翅膀與鋒利的嘴爪?

          在“重生”的過(guò)程中,老鷹要先忍著痛,除去自己身上那些“老去的部件”,這是何等鉆心的痛啊。然后,便是等待他們重新生長(zhǎng),也許是十天,也許是一個(gè)月,也許是……縱然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可老鷹不后悔,因?yàn)樗溃却,是再一次搏擊長(zhǎng)空的美好。

          你可知,蚌要經(jīng)過(guò)多少等待,才能換來(lái)一顆珍珠的磨成?

          當(dāng)小石子侵入蚌的身體時(shí),蚌便開(kāi)始了磨成珍珠的等待。可是,在這過(guò)程中,它要一次次忍受身體里有異物的折磨,它要一次次忍受小石子的棱角給她帶來(lái)的疼痛?v然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可是蚌不后悔,因?yàn)樗,等待之后,是一顆珍珠的璀璨誕生。

          你可知,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)多少等待,才能蛻變成那美麗的花蝴蝶?

          毛毛蟲(chóng)出生后,就開(kāi)始為日后的等待作準(zhǔn)備,它努力地汲取營(yíng)養(yǎng),直到結(jié)成繭的那一刻。然后,在繭里,他便開(kāi)始了等待。需要多久的不吃不喝,多久的堅(jiān)持不懈,才能最終破繭成蝶?縱然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可是毛毛蟲(chóng)不后悔,因?yàn)樗,等待之后,是破繭成蝶的美麗。

          也許,現(xiàn)在的我們,也像這鷹,這蚌,這毛毛蟲(chóng),等待著。而我們等待的,則是人生的'第一搏——中考。當(dāng)然,這里所謂的等待,不是無(wú)所事事,而是應(yīng)該努力拼搏。于是,便有了早出晚歸的我們,有了夜燈下奮筆疾書(shū)的我們,縱使疲憊,但我們相信,會(huì)有好的收獲。

          等待,是痛苦的,是漫長(zhǎng)的,可等待之后,便是沉甸甸的收獲與滿滿的喜悅。

          有一種美麗叫等待。

        等待的作文5

          等待每當(dāng)一只毛毛蟲(chóng)躲在蠶繭里時(shí),它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶;每當(dāng)一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時(shí),他也需要等待,才能變成一只展翅高飛的雄鷹;每當(dāng)一粒種子被撒在泥土中時(shí),它們,更加需要等待,才能收獲成功的果實(shí)。而我,也正在等待,但我等待的卻是一封遲到的信。

          事情是這樣的:在一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友,我們還住在一個(gè)小區(qū)里,我經(jīng)常會(huì)找她玩。一次,我過(guò)生日。在生日的前一天,我滿心歡喜地在日歷上畫(huà)了一個(gè)笑臉,又打電話給甜甜:“甜甜,明天是我的生日,你有時(shí)間來(lái)我家玩吧!”“嗯……我明天可能沒(méi)時(shí)間去,我……”“不行!”甜甜還沒(méi)說(shuō)完,我便打斷她,“明天必須來(lái),這很重要!”沒(méi)等甜甜回答,我立馬把電話掛斷,興奮地睡著了!吧湛鞓(lè)!”爸爸媽媽的話讓我從睡夢(mèng)中驚醒了!案陕镅!我還沒(méi)睡夠呢!”我有些惱火地一邊躲進(jìn)被窩一邊說(shuō)。媽媽拉開(kāi)被子說(shuō):“快起來(lái),今天是你的生日呀!你的同學(xué)都來(lái)了!”什么!一個(gè)巨大的.感嘆號(hào)迅速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。他們?cè)趺催@么快?于是,我馬上以劉翔百米沖刺的速度洗好臉,刷好牙,換好衣服!皨寢,它們來(lái)齊了嗎?”“嗯,齊了!薄芭!對(duì)了,婷婷,甜甜剛來(lái)過(guò),她說(shuō)她今天有事,來(lái)不了,會(huì)寫(xiě)封信給你,這是禮物!蔽乙粍x那間氣憤極了,心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味,我悻悻的接過(guò)甜甜送的杯子,看著上面我于甜甜的合影,一時(shí)竟開(kāi)心不起來(lái)。下午,我和伙伴們一起去甜甜的家,可已經(jīng)人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會(huì)兒,又趕緊跑到我家樓下,難過(guò)地差點(diǎn)哭出來(lái)。我突然又想起了媽媽說(shuō)甜甜會(huì)寫(xiě)信給我,我心中的火苗似乎又被點(diǎn)燃了,又有了一絲希望。正因?yàn)檫@樣,我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)呆滯地盯著信箱,而且甜甜轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)。

          過(guò)了幾個(gè)月,信箱中依然空空如也,在這一刻,這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了,可我依然在等待著…......

        等待的作文6

          這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文化古城,它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑,它的文化是一張精細(xì)的剪紙,它的風(fēng)光是一幅瀟灑的水墨畫(huà)。

          五湖四海游客慕名來(lái)到了這座城市,在一個(gè)路口,人們靜靜地站在斑馬線一側(cè),背上背著沉沉的旅行包,目光集中在那交通燈上,等待著,等待著。寬闊的馬路上,大大小小的車輛川流不息。

          綠燈息了,黃燈亮了。

          人們拉著孩子,扶著老人,提起箱子,準(zhǔn)備著穿過(guò)馬路,前往下一個(gè)景區(qū)。車,沒(méi)有停,一輛接著一輛飛馳著。人們?nèi)匀蛔⒁曋潜K交通燈,等待著,等待著。

          黃燈息了,紅燈亮了。

          人們的第一只腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過(guò)。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續(xù)向前的道路,后邊的老人還在蹣跚地移動(dòng)著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些,眼前的車輛使他茫然,步子僅向母親這邊挪動(dòng)了一點(diǎn)。父親的背包似乎變得更沉了,他無(wú)法走出下一步,只能等待著。年輕的小伙子站在最前面,如同敢死隊(duì),瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)幾大步躍過(guò)一輛相對(duì)溫柔一點(diǎn)的小轎車。終于,有這么一排人站到馬路中央。大隊(duì)人馬還在人行道的'邊緣等待著,誰(shuí)也不知道在等待什么,但卻只能等待,車還是那樣開(kāi),沒(méi)有一個(gè)司機(jī)抬頭看看那盞交通燈,沒(méi)有一個(gè)司機(jī)因?yàn)檫^(guò)馬路的人群減一點(diǎn)速。他們心平氣和地坐在車上,想著自己的路程。父親的臉上出現(xiàn)了一絲焦急,母親顯出一點(diǎn)憂慮,把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上,他們無(wú)奈地看著,一輛車開(kāi)過(guò)了,又一輛車開(kāi)過(guò)了。

          紅燈息了,黃燈亮了。

          父親、母新拉著孩子退了兩步,回到人行道上。幾個(gè)小伙子幸運(yùn)地過(guò)了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。

          黃燈息了,綠燈亮了。

          他們又開(kāi)始了新一輪的等待。

          這仿佛是兵馬俑上的一塊傷疤,仿佛是剪紙中的一個(gè)裂口,仿佛是水墨畫(huà)里的一團(tuán)墨漬。

          人們還繼續(xù)等待著,等待著……

        等待的作文7

          我擁有幾許動(dòng)人的收藏,在時(shí)光的布袋里——一些發(fā)黃的故事,一幀幀季節(jié)的相片,一些昨日的的窗欞,幾聲期盼春日的欣喜的鳥(niǎo)鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意,一并裝入我生命的流程中,一遍遍地再讀……

          隨著年級(jí)的升高,課業(yè)亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書(shū)。因?yàn)橛袃墒鵁艄獾南嗷ポx映,才重新積蓄力量體會(huì)將筆下的精靈組合成句的喜悅。

          是那個(gè)夕陽(yáng)染紅天空的黃昏嗎?帶著難以名狀的欣喜,母親告知映著夕陽(yáng)剪影的我:“要幫你織條圍巾!

          隨即,在天已漆黑的傍晚,兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時(shí),另一束燈光下的母親以微笑給予動(dòng)力。她有時(shí)用余光打量我,在頭漸下低時(shí)予以嚴(yán)厲的提醒;她時(shí)而比對(duì)花樣圖冊(cè),斟酌計(jì)較著每一針的走向;她間或哼一曲小調(diào)暗自竊喜,想象著在即將到來(lái)的冬日我的脖子感受到的無(wú)比溫暖。

          我用余光收藏母親的笑意,才恍覺(jué)她的音容笑貌里揉著對(duì)孩子溫暖細(xì)密的愛(ài)意,在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。

          曾嘲笑她的緩慢的進(jìn)度,一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語(yǔ);厥紫肫鹚艚莸氖址ǎ琶鞑t那是一個(gè)母親何其細(xì)密的心思——她想等待孩子,陪伴孩子,悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠,縱然時(shí)針?lè)轴樦赶蜃铐敹,因(yàn)橛兴谝慌缘牡却也辉偈切螁斡爸坏囊安,而是擁有茂密?shù)蔭庇護(hù)的幼苗,只需沉淀急躁,從容地面對(duì)未知的風(fēng)雨。

          誠(chéng)然,對(duì)于母愛(ài)我無(wú)以為報(bào)。只需抬起頭顱,即可看見(jiàn)滿含笑意的母親,與她極具特色的用燈光傳達(dá)的`等待,即可望見(jiàn)那遼遠(yuǎn)的母愛(ài)的蒼穹。

          “母愛(ài)為什么掛著鈴子?不然丟了你/怎么感到有所亡失?”曾為這詩(shī)句的韻味叫好,然而如今在這詩(shī)句與手指的摩擦間,才體味到:母愛(ài)又何需掛上鈴子?只是一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)抬頭,并不明亮的燈光的等待即能觸及。

          因?yàn)槟赣H在側(cè)的等待,縱然前方的路遙馬亡,我亦能揮揮手欣然前往。因?yàn)槟赣H獨(dú)有的燈光的等待,讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激,讓我時(shí)而驕躁的心,沉靜低歌在母親細(xì)密的針腳里。

        等待的作文8

          蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云,那云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像糯米團(tuán),有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)人的臉頰,只見(jiàn)樹(shù)葉隨著風(fēng)一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上,唱著歌謠。

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng),根本無(wú)心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們,請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的`問(wèn)到。我看了下課本內(nèi)容,我會(huì)!霸趺崔k,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯(cuò)了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過(guò)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉,怎么辦?”我環(huán)顧四周,竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手,“要不,還是舉手起來(lái)回答吧,畢竟就算回答錯(cuò)了,也不會(huì)太尷尬,看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì)嘛!苯(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過(guò)桌前,抬到胸前,我漸漸松開(kāi)了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答!敝灰(jiàn)老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答,我見(jiàn)狀,頓時(shí)如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……

          晚上,鬧鐘滴答滴答地走著,我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,“絕不能就這樣放棄!蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。

          過(guò)了一個(gè)星期后,我再一次迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)--“同學(xué)們請(qǐng)翻開(kāi)第六單元,有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內(nèi)容的人呢?”老師問(wèn)。我會(huì)!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢(qǐng)回答!蔽艺酒饋(lái),快速地概括了一遍課文!芭九尽敝宦(tīng)到熱烈的掌聲,我便知道我成功了。

          通過(guò)這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說(shuō)得好:機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機(jī)會(huì),未來(lái)才會(huì)順利。

        等待的作文9

          剎那間,便是深秋了。紅火的葉悄然起舞,將那一地染得艷麗,仿若夕陽(yáng)的顏色,灼眼而憂傷。母親,已走了四五天了,何時(shí)才能回來(lái)?默想,沒(méi)有人能夠回答。因?yàn)槟赣H走了,父親很忙,我們只能去姑姑家吃飯。曾經(jīng),是和母親一起來(lái)的,現(xiàn)在,是和姐妹一起來(lái)的。剛一進(jìn)門,姑姑便笑著問(wèn)道:“有沒(méi)有想媽媽啊!陛p快的語(yǔ)氣卻引起了我悲傷的淚水。但是,并沒(méi)有流出,它只是在眶中打轉(zhuǎn),就像我的思念,只是在這個(gè)城市里,回蕩著,回蕩著……

          餐桌上,那笑聲怎么也進(jìn)不了我的耳中。我拼命吃著白飯,拼命,低著頭。老師不是說(shuō),白飯會(huì)被分泌成葡萄糖,會(huì)是甜的嗎?為何,它是那樣苦,苦得我快哭出來(lái)了?我想,母親能回答這個(gè)問(wèn)題吧。以前,母親總會(huì)給我?jiàn)A著我最討厭的排骨,告訴我,吃了能長(zhǎng)高,然后我會(huì)倔強(qiáng)地不聽(tīng)話,將它夾回去,但終究,還是在母親的目光下,吃完那塊排骨。我忽然,好懷念,好懷念母親那雙總在我碗邊徘徊的筷子。我愿意,為了我最討厭的排骨去等待,哪怕要等好久,好久……以前,母親會(huì)拿著考卷怒瞪著我,問(wèn)我這到底怎么一回事。然后,又靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著原因與反省,于是之后,母親又會(huì)親切地削一個(gè)蘋果,對(duì)我說(shuō),身體最要緊,不要太累。我好想,好想再考一次試,然后聽(tīng)著母親的.話,等待著那個(gè)美麗的蘋果,將它吃一個(gè)晚上。為何,曾經(jīng)那我所討厭的,會(huì)變成此刻的等待?我想,是那份愛(ài)改變了曾經(jīng),將它繪成現(xiàn)在以及未來(lái)。飯后,父親接我們回去,在車上,又不禁想起了母親,那個(gè)愛(ài)我的母親。

          每天上學(xué),母親都會(huì)開(kāi)著那輛車送我去。很久的很久,我才發(fā)現(xiàn),母親的座位是一前一后的關(guān)系。我問(wèn)母親,為什么?母親轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你背著書(shū)包,位子太小坐著不舒服,反正我也不胖!笔前!母親,你不胖,一點(diǎn)都不胖從每天你走到稱前稱的重量上,我知道你瘦了好多,好多……每次下車,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的一聲抱怨——又穿這么少,要你明天還穿這么少,看我不告訴你爸爸!母親,剎那間,已是深秋,我在等待,等待著你回來(lái),回來(lái)對(duì)我說(shuō):“秋天了,還穿那么少,趕緊去拿外套!痹瓉(lái),等待,可以讓人明白更多,看清更多,在未來(lái)?yè)碛懈,因(yàn),學(xué)會(huì)了珍惜……等待著,等待著,母親,你是否也在等待……

        等待的作文10

          等待,并非盲目的等待。

          傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)了一只兔子撞死在樹(shù)樁上,便放下手中的農(nóng)具在那里等待,希望再得到撞死的兔子,這種瞎貓碰上死耗子的事,真的會(huì)發(fā)生嗎?不過(guò)這個(gè)人也真是個(gè)極品,在那里盲目地等待,這顯然是個(gè)錯(cuò)誤的決定,這并不是真正的等待吧!

          當(dāng)末班車從你眼前駛過(guò)的時(shí)候,你還能站在那里等待嗎?如果你想露宿街頭的話,這未必不是一個(gè)好的.選擇。當(dāng)你看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候,你還能等待嗎?遇到無(wú)法抵抗的時(shí)候,靜靜地等待機(jī)會(huì),這才是一個(gè)明智的選擇,所以說(shuō)我們不要盲目地等待。

          在危急關(guān)頭,你不知所措時(shí),你可以選擇等待,讓你平靜下來(lái),做出正確的決定。有時(shí)候等待要比橫沖直撞浪費(fèi)體力有用得多。等待并不是一味地等待,它得分時(shí)機(jī),條件等各種因素,這樣才能事半功倍的幫助我們。

          諸葛亮等待東風(fēng)是為了一拳殲滅曹軍80大軍,從而實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的夢(mèng)想。越王勾踐臥薪嘗膽的等待,是為了報(bào)仇雪恥實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)的心愿。韓信的等待是為了自洗當(dāng)日胯下之辱。我們十二年的等待,是為了那一張鮮艷的錄取通知書(shū),老師們的等待是為了學(xué)生都能考入理想的大學(xué)。

          沙子進(jìn)入蚌殼之中,蚌殼會(huì)分泌一種白色液體包裹它,越裹越緊,千萬(wàn)個(gè)日夜后它們從一粒不起眼的沙子,如草根逆襲般變成了價(jià)值連城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫長(zhǎng)的。是啊!等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又極其寂寞的,它雖然很痛苦,但卻是充滿了寂寞的美麗。朋友,學(xué)會(huì)等待吧!人生不就是等待嗎?在通往成功的路上,用你的耐心,以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困難。

          等待并不是退縮,而是為了最后那美麗的綻放!等待并不是害怕,而是為了積蓄能量,等待釋放的那一刻,等待并不是逃避,而是為了更好的面對(duì)困難。朋友,學(xué)會(huì)等待吧!

        等待的作文11

          大地被黑暗籠罩了一夜,它等待著黎明的到來(lái)。陽(yáng)光,如期而至,大地恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光是它最親、最愛(ài)的伙伴;▋阂?yàn)橛辛撕抛兊酶,蝴蝶也只能等待春天的到?lái)。春天是蝴蝶離不開(kāi)的朋友。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。我長(zhǎng)大了,身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開(kāi)了我曾經(jīng)最討厭的小學(xué)。離開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)自己有多愛(ài)它。我的老師,我的朋友……我當(dāng)時(shí)哭得泣不成聲,我知道自己的記憶中,他不再是我討厭的地方,而是我最親的地方。曾經(jīng)的同學(xué)都分散了,但我們的友誼如初。也許,哪一天,我們就有都在一起,像以前一樣玩耍。我等待著我們相聚的日子,F(xiàn)在,我生活在一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然說(shuō)已經(jīng)上初一了,可是我還是不了解這個(gè)地方。我的成績(jī)也沒(méi)以往好了。在班中再也不是老師的.驕傲,大家的榜樣。但我不甘心,我還是原來(lái)的我,為什么我不能再做好學(xué)生?只怕自己不再相信自己了。中學(xué),對(duì)手多了很多,他們實(shí)力強(qiáng)進(jìn)。

          我只是一直在保持自己的分?jǐn)?shù),這是一種堅(jiān)持?他們奮發(fā)圖強(qiáng)地進(jìn)步,努力。我心里只會(huì)想:保持成績(jī)就好,爭(zhēng)什么呀,搶什么呀?我落下了自信,丟下了進(jìn)步,扔開(kāi)了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評(píng),也不肯進(jìn)步?那是不可能的,我心里一樣會(huì)妒忌。我一樣會(huì)不服輸?墒俏以趺淳褪遣贿M(jìn)步。我對(duì)自己我一絲絲心灰意冷。一天,我們班的機(jī)靈鬼慧慧被老師批評(píng)了。老師對(duì)他說(shuō)“你怎么考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?這次是不是馬虎了?老是跟你說(shuō)過(guò)很多次了。不要打馬虎眼,你一馬虎,別人就快馬加鞭,追上你了,你也不要覺(jué)得自己超不過(guò)其他人,就在原地不動(dòng)了,那后面的人,總有一天都會(huì)超過(guò)你。好好反省。

          下次再考這樣的分?jǐn)?shù),看我怎么罰你!蔽衣(tīng)后。低下頭,沉思著:老師,你說(shuō)的對(duì),我就是看到別人一直不斷的進(jìn)步而害怕,怕自己沒(méi)有能力超越,沒(méi)有信心超越。老師,謝謝,雖然我那些話不是對(duì)我說(shuō)的,可是我也一定牢記在心。努力、進(jìn)步,并留下一個(gè)積極向上的好印給你。老師,你看著,我一定會(huì)成功。請(qǐng)你等待著!我現(xiàn)已在慢慢進(jìn)步,希望大家都能見(jiàn)證我的進(jìn)步。

          顧靜,加油!你是最棒的,好好努力,等待著成功的到來(lái)。

          秋風(fēng)瑟瑟,一年又過(guò)了,等待著隨著時(shí)間一起奔跑著,一起見(jiàn)證我的進(jìn)步。

        等待的作文12

          當(dāng)天際泛紅的一刻,我等待初日照高林的喜悅;當(dāng)仰望山峰的一刻,我等待一覽眾山小的豪邁;當(dāng)清泉流過(guò)的一刻,我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠(yuǎn)長(zhǎng)路,我們何時(shí)不在等待?

          然而,等待的過(guò)程卻是充盈著不安。熟知,不安過(guò)后的笑靨又是最腳踏實(shí)地的印證。

          畫(huà)中等待 勝景才出

          拿起畫(huà)筆,沾染黑墨,揮手間作品便完成了。只是,沒(méi)有一幅稱得上滿意,提起筆,再畫(huà)。筆尖輕觸到宣紙,感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟,但也僅僅是這些罷了,一幅畫(huà)沒(méi)有了它本身的.美感與意義,創(chuàng)作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間,老師坐到我身邊,看著幾幅不完整的畫(huà),輕聲在我耳畔說(shuō)了一句。我便記住了兩個(gè)字,等待。再拿起畫(huà)筆時(shí),消除了原來(lái)的匆忙,看著白紙,我靜靜構(gòu)思著,腦海里浮現(xiàn)出那勝景的美。筆鋒之間我停下來(lái)等待著,將自己融入其中,落筆時(shí)線條似有聲,訴說(shuō)著等待之后的美麗。

          我漸漸開(kāi)始懂得,該怎樣等待。

          琴中等待 絲竹悅耳

          拋棄城市的喧鬧,靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒(méi)有成功,學(xué)業(yè)的不安與急躁的情緒無(wú)時(shí)無(wú)刻吞噬著我。我開(kāi)始努力讓自己平靜和等待,閉上眼,拋棄所有的苦惱之事,現(xiàn)在的我便在等待著境界的專一,風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)琴鍵,環(huán)繞過(guò)我的手之后離去,帶走雜念。我開(kāi)始一心想著音樂(lè),絲絲入耳,這本是有一種與世隔絕的美。

          我開(kāi)始深解,等待的意義。

          舞中等待 美姿可人

          舞臺(tái)中央,我練習(xí)著舞蹈,汗水流過(guò)通紅的臉頰,浸濕了后背,讓衣服粘著身體,很是不舒服。燈光還是通亮得照著,與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準(zhǔn)備,腳尖已經(jīng)因?yàn)槎啻瘟⑵鸲验_(kāi)化膿,但是我卻沒(méi)有停下來(lái)的意愿。可這樣的聯(lián)系,會(huì)有幾分收獲。一步又一步,我放慢了節(jié)奏,我開(kāi)始仔細(xì)想著下一步,少了臆想完整的意愿,多了份等待與耐心。當(dāng)再次看見(jiàn)鏡中的自己,舞姿進(jìn)步極多,舒展而大氣。

          我便懂得了,等待……

          等待似酒,釀得越久遠(yuǎn)便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過(guò)程中,是等待拭去匆忙,消散不安。這坎坷的路上,等待便是一步步腳踏實(shí)地后的感悟,靜靜等待,前方的階梯總是要腳踏實(shí)地格格而上,才能最完整地達(dá)到終點(diǎn)!

        等待的作文13

          為了沉醉于金影之中,生命向她的黃昏下落,等待黑暗過(guò)后新生的希望與夢(mèng)想。等待是萬(wàn)變的人生之中最大的智慧的選擇,是歲月的長(zhǎng)河中回環(huán)往復(fù)的聲響。

          人類如此,動(dòng)物亦如此。等待時(shí)機(jī),精準(zhǔn)出擊,才能得到最大的收貨,就如同贏被趕走后的耐心等待,最終為它的家族帶來(lái)了豐盛的食物。

          梅花等待了春天百花的春意盎然,等待了夏天楊柳垂綠,秋日的碩果累累,最終在冬日傲立霜雪,成為詩(shī)人口中的君子之花。姜太公數(shù)年無(wú)線垂釣,只希望漫長(zhǎng)的等待最終期逢明君。然歲月不欺,得周公賞識(shí),委以重任。記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:愿你生命中有夠多的云翳來(lái)早就一個(gè)美麗的黃昏。恐怕這就是等待的真諦所在。從多云的天空過(guò)渡到夕陽(yáng)西下的美好,其中所蘊(yùn)含的是無(wú)盡的等待與堅(jiān)持的.耐心,和無(wú)數(shù)磨難過(guò)后依然擁有的不老的心靈。等待是最持久的對(duì)于生命的態(tài)度,也是生命最無(wú)言而又有力的壯美。

          或許有人也曾悔恨,也會(huì)之一,因?yàn)樗麄円簧荚?ldqu;等待&rdqu;。他們會(huì)在失意時(shí)抱怨,為何等待了這么久,上天卻不曾眷顧自己?但是,他們是否真的等待過(guò)?鷹兒在人的驅(qū)趕下飛走,但他的眼睛卻一直在等待,他從不曾放棄,他堅(jiān)信還有機(jī)會(huì)并為此付出努力。等待是彈簧迸發(fā)前的蜷縮的蓄勢(shì),是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時(shí)卻不忘漫卷詩(shī)書(shū)的喜悅。

          等待不是停滯而是悄無(wú)聲息的積累,等待不是揮霍時(shí)間而是不斷的完善與進(jìn)步。生命如同一江春水,歷經(jīng)巍巖險(xiǎn)阻卻經(jīng)從高山奔涌而下,漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因?yàn)橛辛诉@樣等待的精神,生命才是真正意義上的輝煌。

          學(xué)會(huì)等待,在你迷失方向后才能體會(huì)到山重水復(fù)的開(kāi)闊;學(xué)會(huì)等待,及時(shí)遭遇天塹,也能華程平坦之路。學(xué)會(huì)等待,坐看云卷云舒,花開(kāi)花落,或許一剎之間,你已經(jīng)走過(guò)萬(wàn)水千山,感受過(guò)樹(shù)影投下蔭蔽的清涼,觸碰過(guò)蝴蝶振翅那一瞬的美好;蛟S有人說(shuō)你風(fēng)起云涌了整個(gè)流年,但只有你自己知道,一切只是因?yàn)榈却?/p>

          教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言富有哲理,于細(xì)微處體現(xiàn)生活的真諦。

        等待的作文14

          今天是我作文競(jìng)賽的日子。早晨我很在就起來(lái)了,與此同時(shí)爸爸媽媽也起床了。

          雖然我不止一次的參加比賽,但心里還是忐忑不安。我站在窗臺(tái)上,一絲陽(yáng)光照耀了我,這是大街上人還很稀少,我看著他們,對(duì)他們來(lái)說(shuō)今天也許還是個(gè)平常的一天,但對(duì)我就不同了。

          一縷秋風(fēng)吹過(guò),我感到?jīng)鏊瑯O了,心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊,對(duì)我說(shuō),不要緊張。我答應(yīng)了。

          “一篇好的文章來(lái)源于生活,但有高于生活,所以你要仔細(xì)觀察,我現(xiàn)在就給你出道題,就是寫(xiě)一段大街上的情景!蔽蚁肓讼,答:“這還不容易,只要從人的動(dòng)作申請(qǐng),還要描寫(xiě)周邊的景物!卑职譂M意的'笑了笑。

          吃完早飯之后,我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著窗外,心想:不知會(huì)出什么材料的作文,字?jǐn)?shù)要求多不多?但我越想越亂,最后也懶地想了,便自言自語(yǔ):“這有什么可緊張的,只要我細(xì)心觀察仔細(xì)審題就行了。說(shuō)罷,自信心又長(zhǎng)了幾分。此時(shí)還有一半的車程,而我剩下的仿佛只有等待,等待著到考場(chǎng):也等待著作文題目的迎接。

          不知過(guò)了多久才到達(dá)考場(chǎng),時(shí)間仿佛蝸牛爬行那么慢,但有好似流水般飛快,總之,可能我永遠(yuǎn)也不知等待了多久。校門口人來(lái)人往,好不熱鬧。有的上前看在哪個(gè)考場(chǎng),有的則跟同學(xué)說(shuō)笑,還有的拿著書(shū)本準(zhǔn)備著。而我看完在哪個(gè)考場(chǎng)后,就呆呆的在那里等著。

          過(guò)了幾分鐘開(kāi)校門了,我算在的考場(chǎng)時(shí)314號(hào)教室。我回頭看了一眼校門,不知怎磨得有些依依不舍,爸爸在門口站著,他微笑著,眼里充滿期望,”記住千萬(wàn)不要緊張,審好題目。“他提醒了我最后一句。而我也暗自說(shuō):”我能行!“

          我走進(jìn)考場(chǎng),深吸一口氣,又過(guò)了幾分鐘,老師在黑板上寫(xiě)著”春風(fēng),是冰河的等待,收獲,是秋天的等待,陽(yáng)光是大海的等待!笨戳T我心想:題目是等待,那我等待什么呢?我思考了起來(lái),構(gòu)思完就動(dòng)筆寫(xiě)了。

          文章就到此結(jié)束了,此時(shí)我灑脫了很多,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,剩下的只有等待。正如基督山伯爵說(shuō)的“人類最大的智慧就包含在這兩個(gè)詞之中,就是”等待和希望“。

        等待的作文15

          春風(fēng),是冰河的等待。冬天來(lái)了,原本是清澈見(jiàn)底的小河,現(xiàn)在都已結(jié)冰,看不到河底那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)們。那些結(jié)冰的河水,看了看那些原本是那么活潑可愛(ài)的小魚(yú),現(xiàn)在卻全都躲在一個(gè)角落里。它們看到小魚(yú)那么冷,多想去給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖,但是它們也很冷,它們都已經(jīng)結(jié)冰了。于是,它們期盼春天能夠快點(diǎn)到來(lái),使那些小魚(yú)能變回原來(lái)的樣子。它們一邊期盼一邊回想著和小魚(yú)在一起的快樂(lè)時(shí)光。

          收獲,是秋天的等待。那些辛苦的農(nóng)民伯伯,為了生活天天早出晚歸,他們每次回家都是汗水淋漓的,秋天看到這里,就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了,它只能期盼著農(nóng)民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣莊稼就可以豐收了,農(nóng)民伯伯的收入也會(huì)好轉(zhuǎn),以后也就不用那么辛苦了。

          雨露,是大地的`等待。春天是個(gè)綿雨季節(jié),所以那些花兒和草兒都能茁壯成長(zhǎng)。但是現(xiàn)在是夏天,夏天是個(gè)酷暑難擋的季節(jié),很少下雨,那些花兒草兒是需要水和陽(yáng)光同時(shí)培養(yǎng)才能茁壯成長(zhǎng)的。但那些植物們現(xiàn)在只能吸收陽(yáng)光,沒(méi)有水的滋潤(rùn),它們是生長(zhǎng)不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了,土地爺爺很傷心,盼望著能下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)一下它的這些花兒草兒。

          陽(yáng)光,是大海的等待。在大海里,那些魚(yú)兒,小蝦之類的,它們快樂(lè)地生活著。有時(shí)它們會(huì)在一起做游戲,有時(shí)它們會(huì)召集它們所有的朋友,一起開(kāi)一個(gè)聚會(huì)。但是,現(xiàn)在大海是一片寧?kù)o,那些原本快樂(lè)、溫馨的氣氛現(xiàn)在早已消失了。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,海水是冰冷冰冷的,它們現(xiàn)在都躲在自己的家里,都不出來(lái)了。大海盼望著溫暖的春天能夠快點(diǎn)到來(lái),大海希望變回那時(shí)熱鬧、快樂(lè)的時(shí)光。

          在世上都是誰(shuí)等待著誰(shuí),誰(shuí)是誰(shuí)的等待,這些都是需要我們?nèi)ヌ剿鞯,不能憑空想象。

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