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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2023-07-06 06:54:19 等待 我要投稿

        等待的作文(熱門(mén))

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的等待的作文,希望能夠幫助到大家。

        等待的作文(熱門(mén))

        等待的作文1

          !四場(chǎng)考試考完了,心中的四塊石頭也就紛紛落地了,F(xiàn)在就只有苦苦的等待考試的分?jǐn)?shù)了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科,都沒(méi)有自己理想的成績(jī)。

          比如說(shuō),我這次語(yǔ)文考試一結(jié)束回過(guò)神來(lái)一想,語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際,讓我們寫(xiě)江山名人,而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣,寫(xiě)偏題,寫(xiě)成了黃繼光,黃繼光是抗戰(zhàn)英雄,我人物都選錯(cuò)了,那下面的就更不要說(shuō)了,肯定是錯(cuò)的。這里就5分被我給丟了,哎,我對(duì)自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。

          在科學(xué)考試時(shí),我本來(lái)這門(mén)功課就差,再加上后面的實(shí)驗(yàn)題,有點(diǎn)難。我想著先易后難,先把會(huì)做的做起來(lái),再到后面空余的時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結(jié)果,到最后還是不會(huì)做,只能拿來(lái)蒙了。

          考完四門(mén)學(xué)科后,下課還跟同學(xué)們對(duì)照了一下答案,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中錯(cuò)了三個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,后面兩小題的解決問(wèn)題,光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì)不會(huì)再錯(cuò),弄得我心里心驚膽跳的,而這些心理想法都由于自己在考試時(shí),太不小心了,就是因?yàn)樗膫(gè)字---粗心大意。如果細(xì)心一點(diǎn),就不至于這樣了。

          對(duì)于這上面三門(mén)功課的成績(jī)等待,我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上,我在QQ群上,看見(jiàn)班長(zhǎng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jī),一看,她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí),我想起自己所錯(cuò)的題目,已經(jīng)扣了那么多分了,心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jī),但又不敢問(wèn),心想:我學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好,加上這次發(fā)揮失常,會(huì)讓媽媽在那些家長(zhǎng)面前丟臉,自己會(huì)讓那些同學(xué)嘲笑,讓我左右為難。我又仔細(xì)想了想,成績(jī)?cè)缤硪惨?反正伸頭一刀,縮頭也是一刀,只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jī),姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,就像老蝸牛爬一樣,我的心就像貓抓似的難受。

          哎!等待的滋味不好受!

        等待的作文2

          上個(gè)星期五,輪到我們班降國(guó)旗了。于是我們幾個(gè)護(hù)旗手放學(xué)后一同去收國(guó)旗,預(yù)備下周一升旗用。

          事先老師告訴我們,為了保證升降旗桿的安全,每次升降旗后都要上鎖,鎖由旗手保管。剛剛降完旗,旗手貝貝就急著走,我向她喊道“貝貝,還沒(méi)上鎖呢!”貝貝說(shuō):“你等我一會(huì)兒,我把旗送到班里就來(lái)!笨墒,等了好久她還沒(méi)來(lái),于是我問(wèn)大隊(duì)部胡老師該怎么辦,胡老師說(shuō):“你等她回來(lái)鎖上再走吧!”于是,我就老老實(shí)實(shí)地等貝貝同學(xué)回來(lái)給旗桿上鎖。沒(méi)想到,這一等就等了一個(gè)多小時(shí)!

          這期間,我明明看見(jiàn)貝貝同學(xué)朝我跑來(lái),我大聲喊她,可一眨眼又不見(jiàn)了。莫非她忘了?這可怎么辦?我急忙去找胡老師,胡老師說(shuō):“你再等會(huì)兒,誰(shuí)不準(zhǔn)就來(lái)了.”我只好接著等。這時(shí),已過(guò)了靜校時(shí)間,只有少數(shù)一兩個(gè)辦公室還亮著燈。貝貝會(huì)在老師辦公室?天漸漸黑了,學(xué)生越來(lái)越少,可貝貝怎么還不來(lái)?事后得知,貝貝收拾完書(shū)包就回家了,把上鎖的事忘得一干二凈!而這時(shí),我的媽媽正在校園外心急如焚的打電話(huà)四處詢(xún)問(wèn)我的去向,就連我的同學(xué)劉穎超也在從校門(mén)口到北路隊(duì)口焦急地喊我。時(shí)間一分一秒的.走過(guò),大墻上的鐘已指向6:20,我還是沒(méi)等來(lái)給旗桿上鎖的貝貝同學(xué)!一邊是校園外焦急等待我的媽媽?zhuān)贿吺切@內(nèi)焦急等待貝貝的我,不同的地方,相同的心情——焦急,焦急,焦急!這時(shí),碰巧胡老師下班看到我還在等,吃驚地說(shuō):"她還沒(méi)來(lái)?你快回家吧!”

          一出校門(mén),看到焦急萬(wàn)分的媽媽?zhuān)冶ё∷窟罂。傷心?害怕?委屈?或許全都有!我告訴媽媽出來(lái)晚的原因,并說(shuō)我恨死貝貝同學(xué)啦!媽媽聽(tīng)后淡淡地說(shuō):“孩子,你是一個(gè)值得托付重任的人,媽媽為你驕傲!蔽也欢@句話(huà)的真正含義,或許這就是對(duì)我“漫長(zhǎng)”而又忠實(shí)等待的最好嘉獎(jiǎng)吧!

        等待的作文3

          夜幕降臨,一家餐館旁的街燈閃閃地亮著。

          一個(gè)身材魁梧的男士大踏步地走進(jìn)了餐廳里,他身著一身咖啡色的西裝,與他白皙的臉襯在一起,十分顯眼。他那烏黑濃密的發(fā)上打著油亮的摩絲,是所有的頭發(fā)都聽(tīng)話(huà)的向左傾斜,趴在頭皮上,仿佛一根正放上去就會(huì)滑下來(lái)。他用他那雙深邃的大眼睛環(huán)視四周,餐廳里人聲嘈雜,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)打碎酒杯和道歉的聲音,亂糟糟的。屋內(nèi)的裝修也不是很好,可偏偏就擠滿(mǎn)了人,有的人在高聲談?wù)摚械娜苏驹诠衽_(tái)前互相對(duì)著酒杯喝酒。他皺了皺眉頭,選了一張靠邊的桌子坐下。

          過(guò)了一會(huì)兒,那位男士看了看手表,(那手表是黃金做的`,上面還鑲著幾顆鉆石)又皺了皺眉頭。他將手放在桌子上,手指不停地在桌面上敲打,這時(shí)一位服務(wù)生走過(guò)來(lái),很熱情地沖他打招呼:“嘿,先生,您好!請(qǐng)問(wèn)您要點(diǎn)菜嗎?”他抬頭看了看那位服務(wù)生,那個(gè)服務(wù)生上身穿著一件緊身的棕色馬甲,那上面的扣子很不整潔。他的腰上系著一條圍裙,上面粘滿(mǎn)了油污,他的肩上還搭著一條毛巾。那男士很不屑地將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,還將身子向另一邊移了移,透過(guò)玻璃望向了馬路的另一邊。不過(guò),也許是餐廳里人太多的緣故,玻璃上盡是哈氣,很模糊,使他不得不從皮包里掏出紙巾來(lái)把玻璃擦一擦。那位服務(wù)生似乎察覺(jué)出那男士的意思了,他的臉上泛起了一片紅暈。

          場(chǎng)面沉寂了下來(lái),那男士的手指一直不停的跳動(dòng)著,他也一直望著馬路的另一邊,馬路的另一邊是一些社會(huì)上層人物聚集的地方,笑聲不斷。那位服務(wù)生依然站在那男士的桌子邊,他低著頭,用油乎乎的手蹂搓著圍裙,仿佛是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子在等待處罰。

          又過(guò)了半小時(shí),夜更黑了。這時(shí),一輛黑色的奔馳車(chē)停在了馬路對(duì)面,那男士的眼睛一亮,拎起皮包,匆匆走了出去,那服務(wù)生望了望他遠(yuǎn)去的背影,又轉(zhuǎn)向了下一個(gè)桌子······

        等待的作文4

          等待是一種美,而它也可以給你帶來(lái)快樂(lè),亦或是一份驚喜!}記

          等待像一杯淡雅的茶,品一口,打開(kāi)縱橫交錯(cuò)的心結(jié),過(guò)濾復(fù)雜繁重的世事,香氣四溢,還能感染周?chē)娜藗儭?/p>

          生命,等待花開(kāi)

          幾年前,我在一排排參天大樹(shù)間發(fā)現(xiàn)了它———一顆小桃樹(shù)苗。依著我對(duì)植物的愛(ài)好,我與母親小心翼翼地將它移植到自家陽(yáng)臺(tái)的花盆里?伤浑x開(kāi)大樹(shù)的庇護(hù)、充足的陽(yáng)光、豐富的養(yǎng)分的養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,一段時(shí)間像打了蔫一般,彎著腰,打不起精神。我每天給它不斷地提供養(yǎng)料,悉心照料,它才勉強(qiáng)抬了頭。我聽(tīng)從母親講的:桃花花期未到,不急于求成,默默等待他的綻放。過(guò)了不久,我一早起來(lái),照例去探看那桃樹(shù),他的表現(xiàn)令我驚奇,小枝上結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,好像正撅著嘴對(duì)我笑呢,長(zhǎng)久的等待換來(lái)了回報(bào)。生命,就像這等待花開(kāi)的過(guò)程,耐下性子,哪怕時(shí)間也會(huì)對(duì)你寬容。

          心情,等待綠燈

          看著那滾滾的'車(chē)流,及那醒目的紅燈,人們?cè)缫巡荒蜔,著急地東張西望,想趁車(chē)子少點(diǎn)時(shí)冒險(xiǎn)過(guò)去?粗@一幕,我依然靜靜立在馬路邊,等待綠燈的到來(lái),我不愿為幾十秒的時(shí)間換來(lái)心驚膽戰(zhàn),不如用等待換得一心平靜。心情,就像等綠燈時(shí)的淡定,不必?fù)?dān)心,不必苦惱,這是一份平靜的快樂(lè)。

          真愛(ài),等待奇跡

          在國(guó)外一家醫(yī)院,一位小男孩一出生就沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,在場(chǎng)的所有護(hù)士、醫(yī)生、專(zhuān)家都為之惋惜。而悲痛欲絕的母親不愿相信這是真的,將嬰兒緊緊抱在懷里,叫著給孩子取的名字,唱著歌謠,希望能將他喚醒,在場(chǎng)的人都無(wú)一例外地勸她“算了、算了”?蓭讉(gè)小時(shí)之后,奇跡出現(xiàn)了,嬰兒開(kāi)始有了反應(yīng),母親繼續(xù)著她的動(dòng)作,嬰兒的體征竟開(kāi)始慢慢恢復(fù),小聲哭起來(lái),在場(chǎng)的人都為這位偉大的母親熱淚盈眶。真愛(ài),就像這感動(dòng)死神的母愛(ài),她用等待詮釋真正的母愛(ài),換來(lái)一份真愛(ài)的奇跡。

          等待,就是一份氣度,它能使你心明澄凈,感受會(huì)心的快樂(lè)。

        等待的作文5

          夜晚的黑色,吞噬了半個(gè)地球,那零星的光點(diǎn)還在做最后的掙扎,但是沒(méi)過(guò)多久也消失在了這沒(méi)有光的世界。夜晚的靜,讓人有點(diǎn)忐忑,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)急促的心跳和斷斷續(xù)續(xù)的呼吸聲,仔細(xì)一聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)那是自己發(fā)出來(lái)的。沒(méi)有了光和熱的世界,只剩下黑暗和陰冷,也許是覺(jué)得太安靜了,風(fēng)有點(diǎn)按捺不住了,呼呼地吹著,好像要證明這個(gè)世界里還有它的存在。

          這個(gè)世界經(jīng)過(guò)了它一夜的洗禮,終于在晨輝到來(lái)之前,醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在這大地上時(shí),我又覺(jué)得是那么熟悉,那么陌生。鳥(niǎo)兒不知道哪兒去了,花兒也不知道哪兒去了,那經(jīng)歷過(guò)幾世的老樹(shù)也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)安排。走在那條熟悉的小路,沒(méi)有人為我歡呼,為我鼓掌。昔日,那繁花似錦,綠蔭蔽日的場(chǎng)景,還歷歷在目,只不過(guò)少你的存在。一點(diǎn)點(diǎn)的微光讓我感到很刺眼,像獲勝的戰(zhàn)士那輕蔑的目光一樣,嘲笑我。沒(méi)有了樹(shù)蔭,我徹底的暴露在了這個(gè)只有光,沒(méi)有熱的世界。

          那濃郁的色彩在天空的襯托下更加耀眼。一杯咖啡,一本書(shū),一首循環(huán)單曲,一個(gè)人的周末時(shí)光。我不孤單,孤單只是情緒的泛濫。白天還好,可是等到那一抹沒(méi)有微笑的陽(yáng)光消失在了地平線(xiàn)時(shí),那黑色慢慢吞噬著我的身體。頓時(shí),我毫無(wú)知覺(jué),平靜地躺在床上,眼睛不敢閉,怕一閉就會(huì)有你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,可是睡意來(lái)之兇猛,我無(wú)法反抗,我還是敗了。我掉入了那黑色的泥潭,我拼命的掙扎著,力氣已經(jīng)完全耗完了,我疲憊的'躺著,讓那黑色侵蝕著我的每一寸帶著汗水的皮膚,讓它吮吸著我的每一滴紅色且冒著熱氣的鮮血。我敗了,我敗得那么徹底,連再一次還手的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。我希望你能讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),密封保存,等我滿(mǎn)是傷痕時(shí),再回來(lái)認(rèn)取。

          今晚,我又一個(gè)人回家,在那黑暗的柏油馬路上,等待我的是那盞不發(fā)光的路燈。

        等待的作文6

          我想,我無(wú)法放棄爬格子。不知從何時(shí)起,我迷戀上了安靜,喜歡上了在有空沒(méi)空時(shí)寫(xiě)點(diǎn)不成文的東西,然后將一個(gè)希望裝入信封,讓別人去裁決他們的命運(yùn)。但是,在大多數(shù)時(shí)候我守候的只是一個(gè)無(wú)信的結(jié)局。于是我曾一度決定放棄,然而,然而我又無(wú)法放棄。那時(shí)我生活的一種方式,是我生命的一部分。在我快樂(lè)時(shí),我會(huì)微笑這著寫(xiě)作。總想,我現(xiàn)在如此開(kāi)心,何不給這快樂(lè)留個(gè)影呢。留住一份快樂(lè)的心境,讓此時(shí)的快樂(lè)沖淡未來(lái)的憂(yōu)傷。于是,我就像個(gè)獲得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生一樣,開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著我的興奮。當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí),正是我最有創(chuàng)作欲望與激情的時(shí)刻,不管是發(fā)泄也好,調(diào)節(jié)也好。即使是在我考慮是否該放棄的.那段日子,我也始終享用著它的好。我只有在文中,走進(jìn)不曾相聚的自己;只有在文中,我才可以慢慢地?fù)]灑我的心境。我因等待而呼吸,因失望而憂(yōu)郁,因夢(mèng)而純情,因詩(shī)而完整。一次次的失敗激起我成功的欲望,讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠(chéng)、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么?你不相信我會(huì)成功?但我相信我會(huì)的。就像相信辛勤的耕耘總會(huì)有收獲一樣。怎么,你還笑我太天真?我愿意用一生一世去追求,用我一生一世的真誠(chéng)與善良去追求,還不夠么?然而現(xiàn)代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了,等待的時(shí)間也越來(lái)越短,甚至不再等待,一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待,便沒(méi)有了的離別;沒(méi)有了等待,便沒(méi)有了偶爾成功時(shí)的快樂(lè)。“因?yàn)槟窍扇苏崎_(kāi)花,所以總希望它開(kāi)花,這樣等待和企盼就構(gòu)成了一個(gè)懸念。有了懸念,養(yǎng)仙人掌才有了意思,有了神秘感,有了情趣。”夜里看星,白天看云,日復(fù)一日,不見(jiàn)半點(diǎn)音訊。星依舊,云依舊,不曾忘記那些數(shù)星星的日子,那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的等待更美麗了,就像那些詩(shī),那些夢(mèng)。而我,又拿起筆,訴說(shuō)著不多的話(huà)題。

        等待的作文7

          等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無(wú)奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福……世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。

          等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。

          猶記得小時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀(guān)望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。漸漸地我長(zhǎng)大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,是等待我“歸家”。從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的`風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活……這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?傊,他滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話(huà)回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對(duì)我信心十足……啊,這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,由我到每一個(gè)人。我們承載著期望,承載著等待。

        等待的作文8

          在第一眼看到封面上那四個(gè)醒目的大字“忠犬八公”和那下面的配圖后,我就肯定地認(rèn)為,這一定是個(gè)感人的故事。果然,我猜得沒(méi)錯(cuò),這的確是個(gè)讓人看了淚流滿(mǎn)面的故事,就比如說(shuō)我。那一天,我正津津有味地看著《忠犬八公》,突然,我感覺(jué)自己臉上濕濕的`,一摸才知道,原來(lái)全是淚水……

          我廢話(huà)少說(shuō),就進(jìn)行一個(gè)總結(jié)式的閱讀分享,下面就開(kāi)始吧!

          上野教授和小八相遇了。在嘔吐物和尿里經(jīng)歷了兩天兩夜長(zhǎng)途旅行的小八,抬起了頭,定定地望著上野教授,那眼神沒(méi)有半分責(zé)怪,卻有一些更深刻和聰慧的東西。上野教授當(dāng)場(chǎng)就被它的眼神擊中了。小八的幸福生活也從此開(kāi)始……

          教授每個(gè)周末都帶小八去散步,一路上與它聊它需要了解的花朵、樹(shù)木、蝴蝶、孩童、聚會(huì)以及街坊間的閑聊家常。一天,積醫(yī)生向千鶴子求婚,并告訴教授他對(duì)狗過(guò)敏。教授非常高興,就差在他額頭親個(gè)吻了。千鶴子終于是嫁出去了,但上野夫人卻和上野教授爭(zhēng)了起來(lái),而小八就在邊上看著“精彩的乒乓球賽”。

          有一天,上野教授要去東京大學(xué)主持一場(chǎng)會(huì)議,但小八卻把上野教授的褲腳咬住阻止他離開(kāi)。我當(dāng)時(shí)也很憤怒,但又在思考,小八為什么要這么做?繼續(xù)看下面。上野教授在主持會(huì)議時(shí),突然中風(fēng)去世了。讀到這兒,我才知道:原來(lái)上野教授和小八有心靈感應(yīng),小八感覺(jué)到了上野教授會(huì)出事,所以才會(huì)這么做。然而,小八還在澀谷車(chē)站等待上野教授,那不是一天兩天,而是整整十年。十年的時(shí)間,小八每天都在等教授,因?yàn)椋盒“讼嘈,上野教授不?huì)違背自己對(duì)它許下的諾言。

          最后,也就是小八生命中的最后一刻,它終于等到了教授,不過(guò)那只是小八的幻想,他們相聚在天堂……

          都說(shuō)人的心靈有溫暖的,也有冰冷的,但讀了這本書(shū),我感受到:人的心靈與狗不一樣,狗的心靈一定只有溫暖的,盡管它們有時(shí)傷了人,但也一定不是故意的。

        等待的作文9

          一群孩子在草地上嘰嘰喳喳地不知道聊什么話(huà)題。在其中有一個(gè)孩子不斷地笑著說(shuō)話(huà),不知道為什么。偶爾聽(tīng)到飄來(lái)的幾句話(huà):“我們一起欺負(fù)新來(lái)的那個(gè)聾子吧!”。一個(gè)孩子說(shuō)道。只聽(tīng)見(jiàn)一群小孩們隨聲附和:“好啊好!”。接著他們就一塊跑去聽(tīng)歌了,這仿佛是一種有意的嘲諷。

          曉曉走在走廊上,昨天那幾個(gè)小孩在背后喊:“曉曉,曉曉”曉曉自然聽(tīng)不到他們的呼喊。孩子們相互使了個(gè)眼色,便了然于心。一個(gè)小男孩跑過(guò)去猛地撞了一下曉曉,曉曉摔在地上,周?chē)哪切┖⒆硬粩嗟卣f(shuō)一些:“曉曉是聾子!敝(lèi)的'話(huà)。曉曉懂得唇語(yǔ),她看懂了,眼淚便刷得一下流下來(lái)了。

          回家后,曉曉直接走進(jìn)了房間,完全不理會(huì)背后媽媽的神情,曉曉躺在床上,一直哭著,哭著哭著,曉曉趴在床上睡著了。

          曉曉在夢(mèng)里看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使。天使慢慢地飛了過(guò)來(lái),微笑地蹲下身子對(duì)笑笑說(shuō):“孩子,你不要哭了,你雖然耳朵不好,可是你還有其他,你可以引以為傲的地方,比如你比別人動(dòng)手能力強(qiáng)!”曉曉驚異地看著那個(gè)白衣天使,說(shuō):“你怎么知道的?”。白衣天使微笑著說(shuō):“因?yàn)槲沂悄銉?nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)天使啊,只是你一直沒(méi)有注意過(guò)我,因?yàn)槟悴⒉粓?jiān)強(qiáng)。”笑笑說(shuō):“的確,我害怕一切,害怕同學(xué)的嘲笑,害怕老師的指責(zé)……”堅(jiān)強(qiáng)天使對(duì)曉曉說(shuō):“你只要挺起胸膛向前走去,不要管兩旁的荊棘有多么的棘手,只要不斷地向前走,你就會(huì)迎來(lái)自己盛開(kāi)的時(shí)刻。記住,我一直守護(hù)在你身旁!

          曉曉睜開(kāi)了眼睛,想起了天使說(shuō)的話(huà),便快樂(lè)起來(lái)。

          到了學(xué)校,曉曉不再害怕什么同學(xué)的嘲笑,而是微笑地向前走,被別人撞到了,自己爬起來(lái),不看別人的表情。

          曉曉改變了很多,因?yàn)樗嘈乓恢庇袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)天使守護(hù)著她。

        等待的作文10

          白天的鬧市,到了月黑風(fēng)高的夜晚,似乎變得冷清起來(lái),人流慢慢的變少,貌似是晚上,人人都趕忙回家,路上匆匆忙忙,像趕集一樣,我獨(dú)自站在公交站臺(tái)上,等待著離我還有著很長(zhǎng)距離的公交車(chē)。

          冷風(fēng)嗖嗖的刮在我的臉頰上,像把刀一樣刮在人臉上,疼疼的,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),凌亂的馬尾辮“啪啪”的打在我的臉上,這個(gè)晚上不但孤獨(dú)寂寞,而且又餓又冷,我心中只有一個(gè)念想--家你在哪里?我何時(shí)能回到你的懷抱中?

          路人成群結(jié)隊(duì)的`從我身邊走過(guò),有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生!我心中不免有些小失落!我移步到信息屏前,望著屏幕上的數(shù)據(jù),我不盡倒吸一口涼氣,心中暗想,我得等到猴年馬月,這下可有的等了!哎!我收起掃興的心情,開(kāi)始我漫長(zhǎng)的等待,夜色越來(lái)越深刻,我連公交車(chē)的影子都沒(méi)有看著,我十分焦急,人流漸漸散去,整條街上的人。寥寥無(wú)幾,我還有個(gè)辦法,就是打電話(huà)叫媽媽來(lái)接我,打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)谶@種情況之下,我只有這一個(gè)辦法了,媽媽答應(yīng)騎電瓶車(chē)來(lái)接我了。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地等待,心中卻十分焦慮,突然腦海里浮現(xiàn)出了從前的景象。

          有一次素描課上老師拖堂了,好不容易等到了下課,天公不作美,窗外下起了大雨,老師又布置了一幅畫(huà),讓我們完成?蓩寢屧诘任业碾娫(huà)呀,沒(méi)辦法,這個(gè)教室里老師的權(quán)威最大,我們無(wú)法抵抗,終于我畫(huà)完了,雨也停了,我急忙打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)贿^(guò)一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,看得出來(lái)媽媽在等這個(gè)電話(huà)等的好著急,既然媽媽毫無(wú)怨言,那我又何必抱怨呢?

          “走吧”,我看了一下時(shí)間,明明媽媽離我很遠(yuǎn),可卻幾分鐘就到了,我的心有點(diǎn)感觸,快走吧,不早了,回家還吃飯,我這才緩過(guò)神來(lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),飛快的跑到媽媽身邊回家了。

        等待的作文11

          一個(gè)人的人生中總有無(wú)數(shù)次的等待與被等待,就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回,我亦如此。

          幸福,一個(gè)稍顯術(shù)語(yǔ)化的名詞,聽(tīng)人說(shuō),幸福是一種比快樂(lè)更讓人欣喜的感情,我一直等待著它。同時(shí),我也不停的尋找著它。

          清晨,我從噩夢(mèng)中驚醒,天陰沉沉的,毫無(wú)生氣。我一個(gè)人捂著胸口拼命呼吸著,我等待著父母輕柔的'撫慰,隔壁卻傳來(lái)均勻的呼吸聲,他們并未被我驚醒,我半是慶幸,半是失望的坐著,無(wú)意間向窗外瞟了一眼,卻發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán),不復(fù)剛才的陰沉,正在此時(shí),清晨的第一道陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗口,那顏色是透明而晶亮的,帶著淺金色,細(xì)細(xì)碎碎地灑在床上,溫柔而細(xì)膩,這,就是幸福嗎?我似乎已經(jīng)等到了。

          幸福,我細(xì)膩的等待。

          午后,放學(xué)了。我拖著疲憊的身軀來(lái)到公交車(chē)站,打開(kāi)手機(jī),我等待著父母急切的電話(huà),即使只是短信也好,但什么都沒(méi)有,那陣能使我喜悅而幸福的鈴聲終是沒(méi)有響起,我失落的關(guān)閉了手機(jī),形單影只的回家。走到大門(mén)口,一陣飯菜的香味向我襲來(lái),推開(kāi)厚重的大門(mén),只見(jiàn)母親認(rèn)真地?cái)[著碗筷,廚房里“嘩嘩”的聲音,是父親在炒菜,但兩個(gè)人見(jiàn)了我,不約而同地放下手中的活來(lái)接我這個(gè)可以算是無(wú)所事事的人。我的視線(xiàn)漸漸模糊了,我所等待的幸福,已經(jīng)稍無(wú)聲息地來(lái)到我身邊,正是那份深沉的愛(ài)。幸福,我深沉的等待。

          夜晚,我坐在書(shū)桌前對(duì)著面前如小山一般高的作業(yè)無(wú)可奈何,趴在桌上奮筆疾書(shū)。時(shí)針?biāo)坪踝叩每炝它c(diǎn),沒(méi)一會(huì)兒,我面前的“山”才少了一點(diǎn),時(shí)針卻如飛毛腿一般沖到了大大的“12”那里,我伸著懶腰,等待著母親的鼓勵(lì)與一杯奶咖,但什么都沒(méi)有來(lái)。月光灑在窗邊的臺(tái)燈上,淡淡的銀讓我有了一種陪伴著我的錯(cuò)覺(jué),但正是這份感覺(jué),帶著淡然的幸福,我,也許等到了,幸福。

          幸福,我淡然的等待。

          一開(kāi)始,我總是等待著幸福,卻沒(méi)有察覺(jué)其實(shí)它早已來(lái)到我身旁,幸福,一份等待,等待,亦是一份幸福。

        等待的作文12

          等待是我們生活中不可缺少的,等待是一種品德,是一種修養(yǎng),學(xué)會(huì)等待會(huì)使人受益無(wú)窮!有一個(gè)人,他買(mǎi)了一棟漂亮的大房子。他一搬進(jìn)去就迫不及待得對(duì)院子進(jìn)行全面整頓。他將房間里里外外都打掃的干干凈,可是院子里雜草叢生,他也按耐不住心中的喜悅,將雜草一律清除。等干的滿(mǎn)頭大汗時(shí),但心中充滿(mǎn)喜悅,正在這時(shí),原先的房東登門(mén)拜訪(fǎng),進(jìn)去之后,大吃一驚地問(wèn):“那貴名貴的牡丹哪去了?“房東猛然一驚,原來(lái)他在鏟除雜草的同時(shí)也將牡丹鏟除了。

          后來(lái),他又買(mǎi)了一棟大房子,院子更是雜亂,然而,他吸取了上次的教訓(xùn),按兵不動(dòng)。在冬天里以為是雜草的植物,春天開(kāi)了繁花;春天以為是小草的,夏天成了綠葉;半年沒(méi)有動(dòng)靜的樹(shù),在秋天紅了葉。他的院子里花團(tuán)錦簇,繁華嫩柳,增添了一片生機(jī)。直到晚秋他才認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物,使得珍貴而美麗的草木得以保存,為他的院子增添了一幅生機(jī)勃勃的美景圖。 其實(shí)我們往往只要給出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心,學(xué)會(huì)等待,事物往往就會(huì)展現(xiàn)出他們的'真實(shí)面目,開(kāi)出更美麗的花朵。

          等待是幸福的,因?yàn)橛邢M驮谇邦^;等待需要耐心,消極的等待肯定不會(huì)有好結(jié)果。我相信如果等待幸福,它不會(huì)從天而降,上天會(huì)給你一點(diǎn)小小的測(cè)試,看看你能否經(jīng)受得住考驗(yàn),即使沒(méi)有經(jīng)受得住,會(huì)讓你對(duì)幸福的認(rèn)知更深刻,所以等待不一定會(huì)成功,但沒(méi)有等待一定不會(huì)成功。其實(shí)學(xué)會(huì)等待會(huì)使人受益無(wú)窮,給人帶來(lái)意想不到的結(jié)果,真正的幸運(yùn)在等待著有著有資格享受的人。雖然等待是漫長(zhǎng)的,然而漫長(zhǎng)的,然而漫長(zhǎng)的等待卻是圓滿(mǎn)的。學(xué)會(huì)等待,相信成功也會(huì)隨之而來(lái)!

        等待的作文13

          藍(lán)天,大地,花兒因愛(ài)而綻放,小草因愛(ài)而茁壯,柳樹(shù)因愛(ài)而舞蹈。

          這一天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),一望無(wú)際的天空是那么湛藍(lán),小草也都挺起了腰桿滿(mǎn)懷關(guān)著望去迎接新的一天。

          大街上,孩子們牽著大人的手說(shuō)這說(shuō)那,時(shí)髦的青年們也有說(shuō)有笑。人群里,倒也顯露出一個(gè)平凡的身影,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的少年緩緩地走著,低著頭。仔細(xì)看!他眼里還夾著傷心的淚水。雖然有好心人走過(guò)時(shí)噓寒問(wèn)暖,但是他依然低頭不語(yǔ),保持沉默。

          拖著沉重的腳步回到冷清清的宿舍,他手里拿著已經(jīng)故去的媽媽的'照片,以淚洗面。如今,媽媽唯一留下的就是這根黑發(fā)。曾記得兒時(shí),媽媽告訴他還不懂事的時(shí)候,總是愛(ài)玩弄媽媽的頭發(fā),以至于有時(shí)候在他的糞便中都摻有媽媽的頭發(fā)。

          今天,他撫摸著這張照片,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這張照片顯得無(wú)比珍貴。也就是這張照片才能勾起他對(duì)母親的回憶,對(duì)母親的懷念。

          那時(shí),他在一所寄宿制學(xué)校讀書(shū),還是一個(gè)十二三歲的孩子。生性的多愁善感使他受不了沒(méi)有母親的日子,哭聲幾乎是他每天從口中發(fā)出的旋律。每日也有那必不可少的一、兩個(gè)電話(huà),但在電話(huà)中,多是那訴苦聲,多是那思鄉(xiāng)話(huà)語(yǔ)。本來(lái)就身子薄弱的母親,在兒子的話(huà)中多了一份操心,她病重了……

          不久,母親病故了,在藍(lán)天大地之間,眼睛紅潤(rùn)的他只好把自己心里的話(huà)藏在心中,哽咽下去。

          如今,他后悔了,如果時(shí)光可以倒流,他可以回到從前,他會(huì)以燦爛的笑容面對(duì)母親,無(wú)論 做什么,他都不會(huì)讓母親擔(dān)憂(yōu)。

          如果真的可以回到從前,他會(huì)爭(zhēng)取母親的愛(ài),他會(huì)讓愛(ài)不在原地等待。

        等待的作文14

          “碧溪的渡船上只剩下一個(gè)清寂的身影,她仍然執(zhí)著在守望……”小說(shuō)的故事不長(zhǎng)卻給我的心靈帶來(lái)了一顫。

          《邊城》吸引我的不僅是一位老者,一個(gè)女孩,一只黃狗,一道風(fēng)光,而是翠翠那份不言之悲壯,不言之凄美的愛(ài)情。這份愛(ài)就像一條渡船,一旦離開(kāi)渡口,就會(huì)隨著流動(dòng)的水,開(kāi)始永遠(yuǎn)飄蕩。這份愛(ài)也像燃燒的火堆,風(fēng)一吹可能就滅了。這份愛(ài)如同盛開(kāi)的玫瑰,手一碰就凋零。這份愛(ài)如同一塊易碎的珍珠,藏在一個(gè)純潔美好天真的女孩心中。

          我認(rèn)為沈從文想告訴我們的不是邊城自然風(fēng)光的美麗,小鎮(zhèn)的古樸,少女愛(ài)情的純粹,而是那個(gè)等待愛(ài)情等待承諾的女人——翠翠。

          翠翠,你是否還在那艘漂泊的小船上等待著你的心上人呢?你的心是否像這河水一般,時(shí)而平靜,時(shí)而涌動(dòng)呢?你每天都在等待著等待著那個(gè),也許明天就會(huì)回來(lái)的,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)的他。

          這湘西的邊城原本是靜謐的,這破碎的港口原本是殘缺的`,等待的故事應(yīng)該也是沒(méi)有的吧!

          等待也許是苦的,那條小船上等待的女人,心里何嘗不是苦的呢?等待也許是甜的,那份無(wú)盡的期待,又何嘗不是甜的呢?也許等待更是酸的,那個(gè)純粹女孩為了她心上人,也許會(huì)等一年,兩年,無(wú)數(shù)年,那又何嘗不是酸的呢?

          我明白,人世間的百種味道,唯有相思與等待,是最熬人心的,F(xiàn)在又有多少人可以嘗盡這等待的味道呢?

          如果可以,我愿意陪你,等到他出現(xiàn)在渡口,朝你揮揮手,沖過(guò)來(lái),抱著你,緊緊地抱著你。

          靜靜地等啊等。原來(lái)等待的味道是這樣的……

        等待的作文15

          那些痛的記憶開(kāi)在春的泥土里,滋潤(rùn)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季!}記

          在等待中,我們行走在校園每一個(gè)安靜的角落,在時(shí)間的旋渦里完成自我?粗巴獯螋[的自己,突然發(fā)現(xiàn)1/2的高中已經(jīng)如夜空里燃放的煙火,默默的淀放,盡連一聲駭人聽(tīng)聞的聲音都沒(méi)發(fā)出,一散五彩,便從此消散。

          下雪的日子,坐在教室里不停的演算,不斷的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等待屬于我們的花期,我們都不可以錯(cuò)過(guò),那是我們開(kāi)放的季節(jié),如果我們錯(cuò)過(guò)了這一季的開(kāi)放,那我們就得等待另一個(gè)合適的花期。

          在大自然中有一種很特別的彩虹蝶,在它一面對(duì)這個(gè)世界時(shí),它就一直在等待,等待自己的長(zhǎng)大,等待溫和的南季風(fēng)。當(dāng)它要由蛹變成真正的彩虹蝶時(shí),需要溫和的南季風(fēng),也只有在那時(shí)它才能飛出去。如果它錯(cuò)過(guò)了那溫和的南季風(fēng),等待它的將是死亡,南季風(fēng)之后后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

          也許在那炎熱的六月,屬于我們的是脫變還死亡,就看我們是否把握那溫和的南季風(fēng)。

          在等待高考的.這段旅途中,窗外的風(fēng)景固然很美,或許你有想要下車(chē)的沖動(dòng),如果你下去了,那么你將錯(cuò)過(guò)旅途中的最后一站。也許你會(huì)說(shuō):“那你不就錯(cuò)過(guò)了途中美好的風(fēng)景了嗎?”的確,是錯(cuò)過(guò)了,不過(guò)我們錯(cuò)過(guò)的是不屬于我們的過(guò)客,旅途中最后一站那才是屬于我們的歸人。

          如果我們真的忙與留戀路邊的風(fēng)景,我們將不能到達(dá)高考那最后一站。

          也只能象小溪里的溪流,在流淌中會(huì)有大石頭堵在前進(jìn)的方向,可溪流并沒(méi)有將自己柔軟的身體去和棱角分明的石塊硬撞,而是輕輕的一彎,錯(cuò)過(guò)了體積龐大的石塊,奔向遠(yuǎn)方。在如今的教育體制中,我們不能和高考制度相硬碰,所以我們選擇錯(cuò)過(guò)“棱角分明”的制度,以免被它的氣勢(shì)和棱角所弄傷。在那一年的六月,我不希望自己因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而沒(méi)有淀放,也不希望自己變成一片居無(wú)定所的楓葉。

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