【推薦】等待的作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的等待的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等待的作文300字 篇1
杜十娘怒沉百寶箱的故事，一直是民間故事中的明珠。那個(gè)勇敢堅(jiān)貞的杜十娘，總是讓我想到許許多多的事情。
十娘的生命中滿是漫長(zhǎng)的等待。十三歲就淪落風(fēng)塵的她，癡心地等待愛(ài)她的人兒出現(xiàn)，所以她暗暗收藏起客人贈(zèng)送給她的金銀珠寶，百寶箱是她未來(lái)生活的保障，更是她對(duì)美好生活的向往，對(duì)愛(ài)情的寄托。她一等就是七年。
李甲的出現(xiàn)給了她希望。她以為那就是她的真命天子，是她今生今世終于等來(lái)的人。一切就緒，在那個(gè)孤寂的渡口，她從清晨等到深夜，那個(gè)她以為愛(ài)她的人卻沒(méi)有如期出現(xiàn)。
終于，李甲結(jié)束了她的等待。在家庭的壓力和商人孫富的教唆之下，李甲為了物質(zhì)上的享受，將她出賣給了從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)的孫富。
十娘知道自己不可能脫離虎口，她終于作出了短暫一生中最無(wú)奈而悲壯的抉擇。從此以后，不再有等待了。一種決絕的凄涼籠罩了她美麗的面容，她讓李甲親眼看到她的百寶箱是如何光彩奪目、價(jià)值連城，也在他眼前親手把最有價(jià)值的東西毀滅掉。一件件寶貝落入波濤滾滾的江中，沉入水底，美麗的她也一躍而起，沉入深深的江水里。
寧為玉碎，不為瓦全。不再有寒夜渡口望穿秋水的等待，不再有對(duì)心上人的期待。只有后人的思念，綿延不絕。
等待的作文300字 篇2
夏季馬上來(lái)臨了，炎熱的季節(jié)就要向我們走來(lái)了，同時(shí)，暑假也張開了手臂，讓我們盡情地享受炎熱送給我們的禮物，享受著自由的快樂(lè)，享受著我們小朋友應(yīng)有的幸福和學(xué)校帶給我們的歡樂(lè)。
度日如年，我盼望著的暑假卻遲遲沒(méi)有來(lái)，天空仿佛為我而著急，急的叫出了太陽(yáng)公公，讓它把世界照得很暖和，這樣就可以早一點(diǎn)放暑假，我就可以去參加古箏比賽了。蝴蝶好像要在為我焦急，飛到了天空之上，翩翩起舞，逗我開心。
我努力地讓我的那一曲《高山流水》彈地更好，馬老師也給我糾正了一些指法上的錯(cuò)誤，同學(xué)也不停地給我鼓勵(lì)讓我勇敢地去面對(duì)。終于，等待著的比賽要開始了，我們乘坐飛機(jī)飛向青島，到達(dá)參賽場(chǎng)地。比賽時(shí)心里有些害怕，為了發(fā)揮出好水平，我盡量讓自己放松。終于，比賽結(jié)束了，獲得銀獎(jiǎng)，真是開心極了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了付出努力就有回報(bào)，懂得了堅(jiān)持就是勝利。
等待的作文300字 篇3
我向來(lái)喜歡吃草莓，因?yàn)樗鼖赡鄱嘀�，甜如蜜糖，那粉紅的汁液牽動(dòng)著我地心。最好的是，它的香甜唾手可得。
一次，媽媽的同事捎來(lái)一袋柿子。它們著橙色外衣，看起來(lái)很是鮮嫩，我忍不住扒開袋子，拿出了一個(gè)小柿子。輕輕去掉蒂，剝到一半，我看見(jiàn)了柿子的“廬山真面目”：一半呈漿狀，一半呈固體狀。我不由自主的皺了皺眉頭，舔了一下漿狀的一半，甜甜的。我正竊喜著，很快一股澀味侵入了整個(gè)嘴巴，像一塊干燥的樹皮貼在上腭，怎么也舔不下來(lái)我不停地朝垃圾桶吐唾沫，臉苦成了瓜。
過(guò)了幾天，母親叫我去吃柿子。這時(shí)，柿子已經(jīng)熟透了，軟綿綿的，且飽滿十足。我咬了一口，舌頭攪動(dòng)著柿子的汁液，一股甜蜜清新的香味從嘴巴了里溢了出來(lái)。
想起之前吃生柿子的情景，哎，要是我再等幾天就好了！
我們?cè)谧穳?mèng)路上，總會(huì)遇到許多挫折與困難，它們就像一個(gè)個(gè)生澀的柿子。只要我們堅(jiān)持和耐心等待，澀柿子總會(huì)變成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口，可草莓的美味唾手可得，不像柿子需要耐心等待才可以嘗到美味。雖然耐心等待十分困難，但我覺(jué)得，等待也富有情趣，等待的果實(shí)感覺(jué)更美味更有成就感。
這時(shí)，我聞到人生遠(yuǎn)方那一陣陣柿子的清香……
等待的作文300字 篇4
淋著雨
混著泥土味的青草香味
又一次在雨中
寂寞而孤獨(dú)的等待
等待那循著冰冷的'風(fēng)
吹亂了零落的發(fā)絲
沾滿渾身污泥
像一個(gè)落魄的乞丐
乞討著施舍
那可憐的人兒
風(fēng)里聽(tīng)不到你的抽泣
山谷里傳不出你的回音
被那一座心墻
無(wú)情的擋住
河水深了
我卻一無(wú)所措
魚兒慌張的來(lái)回游蕩
左游，右游
一個(gè)個(gè)狼狽的逃走
在夢(mèng)境里的縫隙
我拖住整片河水
拖住這一紙清涼
慢慢流淌，淌走我的寂苦
我是個(gè)孤獨(dú)的人兒
撫摸著那一朵朵蓮花
是伊甸園的花仙子
朵朵朝著清晨的露水
悄然盛放
在心中的涼
時(shí)光惹怒我多少
迷離了幾許回憶
繾綣了誰(shuí)是誰(shuí)的殤
等待那一米陽(yáng)光
照亮我早已千瘡百孔
傷透了的心殤
早應(yīng)該惶恐
那又是一場(chǎng)寂寞的等待
想起那年荷塘月色
那素衣白賞
那一米陽(yáng)光正好
傾灑在你三秋的臉龐
再回首那片歡聲笑語(yǔ)
就好像躺在橋索之上
做了一場(chǎng)夢(mèng)
一場(chǎng)莫須有的夢(mèng)
夢(mèng)醒后跌落深谷
無(wú)影也無(wú)蹤
他說(shuō)，我說(shuō)
你早已經(jīng)粉身碎骨
等待的作文300字 篇5
在這燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚，風(fēng)箏高飛的美好日子里，學(xué)校決定讓我們六年級(jí)同學(xué)們?cè)谶@一周的星期五去永川野生動(dòng)物園春游。但要是下雨的話便會(huì)改一個(gè)晴天去春游。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們樂(lè)得一跳三尺高，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家馬上離開座位，找自己的好朋友，好伙伴組隊(duì)了。大家太興奮了，導(dǎo)致于第二節(jié)課忽略了陳老師的存在：大家雖然沒(méi)有下位，但依然在交頭接耳，連老師上的什么課都不知道。陳老師便說(shuō)：“你們高什么興，星期五要下雨，百分之八十都去不了。”大家不信，因?yàn)樾瞧诙缄?yáng)光明媚，雨怎么可能說(shuō)下就下的嗎！但是，星期四便刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。大家晚上便回家在窗子上粘滿了晴天娃娃，一邊做家庭作業(yè)，還不忘偶爾瞅一眼窗外的天氣。作業(yè)做完了，我坐在床上休息，等待著劉老師發(fā)來(lái)的信息，心中不住地想：劉老師呀，求您了，雨馬上就停了，我們都不介意，您就放我們出去玩一天吧！那一小段時(shí)間可真是如坐針氈呀！“叮叮叮“信息來(lái)了，大家急忙打開短信：”親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們，本次永川野生動(dòng)物園春游因?yàn)樾瞧谖逑掠�，所以不得不改到第七周星期五再去社�?huì)實(shí)踐，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們配合，謝謝！“
唉，這一次的等待和希望又落空了。
等待的作文300字 篇6
窗外，雨稀稀落落的下著，風(fēng)呼呼地刮著，雨天像個(gè)無(wú)情的怪獸掩蓋整個(gè)城市！“叮鈴鈴——”下課了，放晚學(xué)了！我獨(dú)自一個(gè)人下樓去，等待爺爺?shù)牡絹?lái)！
我先是在平臺(tái)上等候，班級(jí)里空無(wú)一人，時(shí)鐘滴答滴答地響著，我等著等著，爺爺還不來(lái)。我猛然看了看時(shí)鐘，四點(diǎn)三十分了！我開始不安了，先是在樓道里徘徊，接著又走下了樓。
這時(shí)雨已經(jīng)下的很大了，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得讓我瑟瑟發(fā)抖。樓下的人格外的多，有等待父母來(lái)接的小學(xué)生，有來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，還有一群老師在檢查，我急切地尋找著爺爺，可無(wú)論我怎么找還是找不到爺爺蒼老的背影。我急促不安，眼見(jiàn)我的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)幸福的接走了的時(shí)候！我開始懷念以前爺爺來(lái)接我時(shí)，在一旁等候的同學(xué)便會(huì)投來(lái)羨慕的眼光的情節(jié)，可在今天卻不會(huì)發(fā)生了！
我的腦海里一直冒出一些奇怪的念頭，比如說(shuō)爺爺會(huì)不會(huì)......不,不,我連搖搖頭,告戒自己千萬(wàn)不能說(shuō)不吉利的話!突然,一只粗糙而溫暖的大手牽起我的小手,帶我離開擁擠的人群!啊!爺爺!
等待的作文300字 篇7
今天中午，老師說(shuō)要去6位同學(xué)家家訪，我當(dāng)時(shí)心里就想：慘了，千萬(wàn)別去我家呀！要問(wèn)為什么，我告訴你，第一：我家亂糟糟的，一看就讓人笑點(diǎn)大牙；第二：我的爸爸媽媽不知道為什么，在自家人面前夸我這個(gè)好，那個(gè)好，可在別人面前，總是說(shuō)我很笨，什么事都不會(huì)干；第三：我家沒(méi)有好吃的，雖然我有零花錢，但是只有2塊。
每天，我都認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很慢，可今天，一眨眼，放學(xué)鈴聲響了，我輕輕地長(zhǎng)嘆一聲：唉——
馬路上，我不敢逗留，像離玄的箭一般沖回家，收拾好房間后，我拿出家庭作業(yè)來(lái)寫，一會(huì)兒，5：15了，爸爸回來(lái)了，我立刻那好拖鞋給爸爸穿上，又端來(lái)一杯茶，爸爸顯得很驚訝，我說(shuō)：“有什么好奇怪的，這是我應(yīng)該做的�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我笑瞇瞇地走上去甜甜地叫一聲“媽媽”。告訴你為什么，因?yàn)�，�?qǐng)閱讀第二點(diǎn)，我只希望他們?cè)诶蠋熋媲翱淇湮�，不然，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么能夠在同學(xué)面前抬起頭來(lái)呢？
做完作業(yè)，已經(jīng)7：36了，老師還沒(méi)來(lái)，我洗完澡之后，上了床，并長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等待的作文300字 篇8
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。我們學(xué)生的等待是什么？是下課？是放假？還是……而我的等待是：冬天來(lái)臨。
我坐在椅子上望著天空，想象著：大雪紛飛，我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠＃覀冊(cè)谌友┣�，我們�(cè)谧鲅┤�，玩得不亦�?lè)乎。我們臉蛋上洋溢著歡笑，像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果。開心極了。我站在草地中央，望向遠(yuǎn)方，白色的一片。雖然冬天不像春那樣五顏六色，但是冬天比春更加快樂(lè)。時(shí)間飛逝，冬天已經(jīng)來(lái)臨，我又一次坐在窗前，今年的冬天比以往的冷許多，但是天上不下雪。我失望極了，所以我每天做完作業(yè)就坐在窗前，望著藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，我更加失望。一個(gè)月過(guò)去了，天氣更加冷了，可還不下雪。
我依然坐在窗前……蒼天不負(fù)有心人，終于下雪了，雪下得很大，窗外白呼呼以前，啥也看不見(jiàn)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，地上積滿了雪，大約有10厘米深。我和小伙伴們依舊在菜地上玩�！业却靵�(lái)臨，仍然等待著……
等待的作文300字 篇9
在大自然中，有許多的動(dòng)物和植物給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，也給我們帶來(lái)了很多有用的啟示。
有一次，我在外婆家?guī)兔κ崭罟任锏臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓在土地里鉆來(lái)鉆去，不知道在干什么。大家都知道，蚯蚓只是一種在土地里鉆來(lái)鉆去的爬行動(dòng)物，但它在動(dòng)物界里面可是大名鼎鼎的“松土行家”，為什么不起眼的蚯蚓是“松土行家”。
我百思不得其解，一向擁有好奇心的我馬上翻開《百科全書》。終于，我找到了答案。原來(lái)，蚯蚓每天在土里鉆來(lái)鉆去，那是在松土，使更多的空氣和水分深入土壤中，有利于植物的生長(zhǎng)，能夠起到改良土壤的作用，所以人們才把蚯蚓稱為“松土行家”。當(dāng)我揭開答案后，我又陷入了沉思：我想發(fā)明一種植物種子，這些種子能伸出細(xì)長(zhǎng)的根，既可以松土使大量空氣和水分進(jìn)入，還能夠長(zhǎng)出大量的植物。我還想發(fā)明一種“松土機(jī)”：既可以松土，還能注入大量的水分和空氣。這樣就能使土壤變得肥沃，更加松軟。
只要我們擁有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就能從大自然中得到啟示和知識(shí)，使我們有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
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