等待的作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的等待的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
等待的作文 篇1
下著雨的校園門外,一個(gè)人佇立雨中的等待,有沒有讓你眼眶一紅,心頭一暖?
結(jié)束了一天的課程以后,同學(xué)們都收拾書包準(zhǔn)備回家,坐在窗邊的同學(xué)也不知是誰(shuí)喊了一聲:“下雨了,下雨了!蔽艺谑帐白郎系臅荆牭酵瑢W(xué)的喊聲起初還未反應(yīng)過(guò)來(lái),大概過(guò)了幾秒以后,我才發(fā)現(xiàn)早上的天氣好到不行,誰(shuí)也沒想到它會(huì)下雨,連傘也沒帶?粗瑢W(xué)們陸續(xù)的走出了教室,我也變的慌亂了起來(lái)。
我將校服披在頭上,一股腦的沖出了教學(xué)樓,校園門口處看著家長(zhǎng)們都拿著傘來(lái)接自己的孩子,想到因工作無(wú)法接我的父母,雖然心里表示理解,但是心底深處還是藏著“看不見”的失落,低氣壓的都做好了淋成落湯雞的打算,而這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音闖入了我的耳朵,那個(gè)熟悉的聲音正是我的媽媽。
我看向媽媽,在不遠(yuǎn)處媽媽打著一把傘沖我招手,讓我趕緊進(jìn)入到她的傘下,那一刻我覺得我無(wú)比幸福,我匆匆跑到媽媽的傘下,緊緊的抱住媽媽。
那一抹雨中的等待,讓我在前行的路上不再孤單,我也在心里暗自對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,女兒謝謝你!
等待的作文 篇2
旋轉(zhuǎn),跳躍,冬日依舊。
——引
又是一個(gè)冬日。
又是一場(chǎng)等待。
人們就在這無(wú)盡的寒冷中忙碌著,而當(dāng)?shù)谝黄┗ㄈ诨谖业捏w溫下時(shí),我改變了想法?v使是希望了一春,宣泄了一夏,蕭瑟了一秋的大自然在這冷漠的季節(jié)里也無(wú)不流露出她的苦楚:何時(shí)春暖,幾時(shí)花開?
而徘徊在冬季的我們,是否也曾想到自己應(yīng)如何度過(guò)這亦始亦終的特殊季節(jié),等待,等待?
等待自己成熟的那天,就像等待晶瑩的雪裹住整個(gè)世界,不停地飛舞,不停地腳步。
……
既而,我們便可以享受走在銀裝素裹般的夢(mèng)幻中,到處都是希望,到處都是善良,卻也不免有些凄涼。這便是冬季贈(zèng)與你的感受。
從此,我們努力著——因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有春,夏,秋,而冬,我們正在度過(guò)。
山阻石攔,大江畢竟東流去;雪辱霜欺,梅花依舊向陽(yáng)開。我們的熱情并不會(huì)因?yàn)槎镜睦淠,而?yīng)愈戰(zhàn)愈勇,在凜冽的寒風(fēng)中,不斷打磨自己,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。所以我們?cè)诘却,等待我們(nèi)诨ǎ?/p>
可憐的冬季要消沉了嗎?
不會(huì)的,它釋放出積累數(shù)月的冰冷,用它的執(zhí)著去冰凍整個(gè)世界,甚至冰凍數(shù)萬(wàn)人的心。
因而,我們也似初冬那般,等待著春暖,等待著花開。
于是在等待之余,我們便有了時(shí)間去思考,雪,為何物?莫不是如魯迅所說(shuō):是死掉的雨,是在無(wú)邊的曠野,在凜冽的天宇下閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰的魚的精魂?還是墜落人間的一片片遠(yuǎn)方的思念——纏繞又纏繞,綿延復(fù)綿延。
等待著……
然而冬季的寒風(fēng)早已吹過(guò)了大江南北,卻未吹散我的夢(mèng),我站在風(fēng)里翹首。等待著我的答案,我的明天。
……
仍是熟悉的冬日,卻是對(duì)生的另一份追求。
等待的作文 篇3
我們的生活中,有許多的事需要等待:等待成績(jī)、等待朋友、等待愛情、等待著世上一切的事物。每一樣,都需要我們?nèi)サ却,用心去等待?/p>
等待需要用心。
不知不覺中,我已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。我的生命又減少了一段,然而,我的人生,也因?yàn)橛羞^(guò)這一段,而顯得異常精彩!
我只不過(guò)是一名普普通通的高中生,我每天的生活也總是跟書籍打交道。每天在家和學(xué)校這兩點(diǎn)之中穿梭。最多,也就是有空的時(shí)候到書店去買幾本自己喜歡的書,然后,蝸居在家里,靜靜的趴在桌前將它看完。待讀到深有感觸之時(shí),就奮筆疾書,將自己的體會(huì)寫下來(lái),并在書旁寫下自己的心得……
或許,我每天的生活就是這樣的枯燥乏味。因此,我總是喜歡幻想,想一些自己的愿望,亦或者是自己喜歡的事物。然而,也因?yàn)橹皇腔孟,這些愿望也還只是空中的泡泡,隨時(shí)都有可能半途破裂,只留下完美的回憶,一個(gè)人,靜靜的品味……
我時(shí)常也這樣幻想:我還只是一個(gè)高中生,人生的旅途我只走過(guò)了短暫的十八個(gè)年頭,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。對(duì)于這些美麗的幻想,我就讓這些漂亮的泡泡飄浮在空中,用我生命的靈魂去守護(hù),用意志的堡壘去堅(jiān)守,用實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。在夢(mèng)想成真之前,我能做的也只有:等待!
時(shí)常,我一個(gè)人靜坐在公園的草地上,或是在屋后的樹下,靜靜的,默不作聲。然后,想想我的計(jì)劃,我的幻想。絢麗的陽(yáng)光從樹中的空隙中投射下來(lái),依稀的在草地上留下斑駁的影子。天漸漸的暗了,此時(shí)的風(fēng)也顯得異常的清涼,微微的吹拂著,將樹葉吹得微微晃動(dòng),草地上的斑駁的樹影也在抖動(dòng)。我靜靜的躺在草地上,微微的瞇著眼睛,感受著清風(fēng)的吹拂,想象著,在我頭上的天空我的夢(mèng)想的泡泡在飄動(dòng),他們沒有破滅,在空中自由的徜徉著,無(wú)拘無(wú)束,他們飄到了遙遠(yuǎn)的地方,那個(gè)我所期待的地方……
夢(mèng)醒來(lái),面對(duì)的依舊是現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)非常疲憊了。然而,夢(mèng)想又賜給我另一雙翅膀,讓我自由的遨游。
現(xiàn)在,我依舊坐在這個(gè)陳舊的書桌前,一個(gè)人,靜靜的,靜靜的思考著,等待著,等待著那個(gè)夢(mèng)想,等待著我的天堂!
結(jié)語(yǔ):等待是苦的;是辛酸的;是委屈的;是無(wú)怨無(wú)悔的,在等待中,人們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)樂觀,而這一切,是因?yàn)閻邸R陨暇褪切【幷硎占挠嘘P(guān)于等待的作文,謝謝閱讀!
等待的作文 篇4
從小開始,我就是個(gè)孤獨(dú)的孩子,不喜歡很別人說(shuō)話,甚至在激烈的爭(zhēng)論中也能退出來(lái)。
所以我有個(gè)習(xí)慣,我會(huì)注意那些非常安靜的人,而喧囂浮華是我最不喜歡的。
小時(shí)候爸爸媽媽是上班族,每天早上7,8點(diǎn)鐘就走了,那是我還小,他們很擔(dān)心我會(huì)出事但又不愿意把我送到幼稚園去,只好把我鎖在小屋子里。
只給我留下幾本書,于是我就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,在煩悶并孤獨(dú)的時(shí)候就靜靜地看書,看我覺得很好的書,雖然大人們會(huì)責(zé)備我不用心學(xué)習(xí)。
但正是這些孤獨(dú)的經(jīng)歷和孤獨(dú)的書,使我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),但卻越來(lái)越寂寞,不愿意與別人交流,痛恨這個(gè)虛幻的世界,太殘忍。
我喜歡安靜。
等待的作文 篇5
那位迷人的郝思嘉曾說(shuō)過(guò)
那位堅(jiān)強(qiáng)的基督山伯爵曾說(shuō)過(guò):“人生的所有真諦都在四個(gè)字:等待、希望!
那位動(dòng)畫片里戴紅帽子的小魔法師也說(shuō)過(guò):“愛、勇氣和希望。”
瑞德離開思嘉是在她28歲那年,一個(gè)本該快樂地享受生活的年齡,但她卻經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困,承受了太多周圍那些冷嘲熱諷的眼神……但她都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),一步一步,從沒有后悔過(guò)。她身上的冒險(xiǎn)主義精神,讓她在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,經(jīng)歷了非常人所能經(jīng)歷的坎坷。或許她算不上一個(gè)好人,但她的確是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她用她瘦弱的肩膀挑起了塔拉這個(gè)沉重的夢(mèng)想,她讓她摯愛的紅土地重新發(fā)光,她讓垂死的家園起死回生,是的,她不像媚蘭和母親愛拉那樣莊重典雅,而她到底還是個(gè)20多歲的姑娘,她也會(huì)在夢(mèng)里哭醒,她也會(huì)不忍心媚蘭離開這個(gè)和她相依為命的世界。她也會(huì)為小女兒的去逝而愧疚,不管她有多暴躁,不管她有多蠻橫,她始終還是個(gè)姑娘,在那樣年華里,她有她的率真與個(gè)性,她總是堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)
是的,明天又是另外一天了,你看那平靜的海面上,誰(shuí)也無(wú)法知道它匿藏多少波濤和旋渦,但我們依然執(zhí)著地希望或者奢望著,能看到明天新升起的太陽(yáng)。
明天,抑或是明天的明天,那位迦太蘭女子依然在海邊流著淚等待他的心上人嗎?依然會(huì)有黑色的帆和紅色的海盜旗在蔚藍(lán)的海面上搖曳嗎?依然會(huì)有和今夜一樣璨璀的星空嗎?
還記得童年里那個(gè)帶小紅帽的魔法公主恰恰,記得她那張永遠(yuǎn)充滿快樂的圓圓的臉,更記得那句充滿力量的咒語(yǔ):“愛,勇氣和希望!睈郏屛医o青春抹上朝陽(yáng)的色彩;勇氣,讓我給青春一個(gè)堅(jiān)硬的后盾;希望,讓我給青春一雙蔚藍(lán)的翅膀。
和青春有關(guān)的日子里,我們狂妄著,我們奔跑著,我們憧憬著。
青春在她碧綠的眼珠里是一首唱盡了悲歡離合的歌;
青春在他蒼白如紙的臉上是一出充斥著哈姆雷特的哀嘯的悲。
青春在她童真的小紅帽里是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的童話。
青春在我心里,是一雙承載愛,勇氣和希望的永恒翅膀……
等待的作文 篇6
山川等待伯樂發(fā)現(xiàn)它的美,樹葉等待微風(fēng)與它共奏樂章,雨水等待種子奮力的吮吸,而我等待你——母親。
早已深秋,樹葉的枯黃和殘敗鋪滿在大地上,我與同學(xué)結(jié)伴回家,對(duì)于早就餓得前胸貼后背的我來(lái)說(shuō)看到食物卻不能一品,那可謂是最大煎熬,我雙眼放光盯著價(jià)目表搜索著。
“老板,來(lái)一個(gè)肉包和粉絲包!甭曇糁休p快且潑有活力。在包中一陣翻找終是讓我找到了三元五角,接過(guò)手里的包子,我同時(shí)也將錢遞了過(guò)去,并說(shuō)了聲“謝謝”拿著零錢的我,坐在自行車上啃熱呼呼的肉包子。終是要在第二個(gè)包子下口時(shí)我停住了,眼前浮現(xiàn)著母親殷殷的目光,我把袋子打了結(jié)放進(jìn)書包,嘴里嘟嚷著“給媽媽吃”。
我將車停好后發(fā)現(xiàn)鑰匙卻不在書包中,我苦惱著不知怎么辦。于是將書包放在臺(tái)階上,同時(shí)也坐在書包旁。
時(shí)間過(guò)了很久,好似停止著。
傍晚早已是一片涼意覆蓋在全身,我從包中拿出包子,感覺著溫度,好似有些涼了,可中間還是暖心的燙,我小心地將包子放在懷里,緊緊地包著它。
夕陽(yáng)無(wú)限好,它映襯著黃昏的云,變?yōu)槎涠浼t霞,灰暗的天空如幕布,描繪著云舒云卷。
我坐在臺(tái)階上,寒冷侵襲著我,母親還未回來(lái),我身上的衣服是有些單薄了,抬頭看著云從空中飄著飄著,不知何時(shí),路燈亮了,樹影斑駁,清晰可見,我坐著懷里捂著包子。
一輛輛車打著刺眼的燈光從我身邊飛馳而過(guò),我抱緊雙臂,一對(duì)母女從我眼前走過(guò),女兒很小,活潑可愛并且正向母親述說(shuō)著幼兒園里中的趣事,母親笑著看著女兒,手里緊緊握女兒的小手,輕聲地述說(shuō)著,在黃昏路燈的照映下那樣美麗,發(fā)絲與眉宇是那樣溫柔。
我轉(zhuǎn)頭望向路口,腦中卻不時(shí)地想著剛才的情景,母親牽著我在桂花香味浸滿的小路上走,輕聲回應(yīng)著我。天暗的很沉,但空中卻依舊有著繁星點(diǎn)點(diǎn),氣溫下降了太多,我只能起身,像慢跑似的原地動(dòng),低頭望著表七點(diǎn)半了,母親還未回。
我依稀記得以前,我還不能騎自行車上學(xué)時(shí),母親每晚都回來(lái)接我,學(xué)校總是放學(xué)很晚,母親抱著雙臂,雙腿卻在原地動(dòng)著,在昏暗的燈光下依稀能看見她蒼白的面容和她手中捧著什么,卻一直捂著。我也許從未長(zhǎng)時(shí)間體會(huì)過(guò)那別樣的寒冷,總是抱怨吃的又涼了,可是如今的我卻也明白了似的。母親是在那樣的寒冷中為我等待。我已然覺得淚水的決堤,一是羞愧二是感動(dòng),羞愧與母親對(duì)我的關(guān)愛我卻不知,二是感動(dòng)與母親在寒風(fēng)中的那份等待。
母親請(qǐng)讓我為你等待好嗎?如今的我已能與您比肩,不應(yīng)該再讓您如此付出,請(qǐng)讓我照亮您回家的路好嗎!
在車燈耀眼的光中我看到了矮小的身影,她雙手提著兩帶東西似是很沉重。背有些彎著,但步伐堅(jiān)定有力地向前。淚眼是我朦朧,可那在燈下的人影在我眼中那樣親切,母親。淚在奔跑時(shí)被風(fēng)輕柔地擦去,我笑著迎上去抱著母親,她的眉眼那樣溫柔,我將還有絲余溫的包子遞給她,雙手從中接過(guò)沉重的物品,好似身上沉甸甸的擔(dān)子,我已經(jīng)被允許同您一起肩負(fù)重?fù)?dān),我早已可為您分擔(dān)。
等待換來(lái)的是感動(dòng),是磨礪,亦是淚水,我在感動(dòng)與磨礪及淚水中成長(zhǎng),我早就可以去承擔(dān)重任,因我已能和您比肩而戰(zhàn)!
等待的作文 篇7
從某種意義上來(lái)說(shuō),世間的一切,都是等待。冷等待暖,就形成了雨;冬等待春,就形成了四季;天等待地,就形成了永恒。而人等待人,就形成了最溫暖的愛。我想和那個(gè)等待的身影對(duì)話,我想說(shuō)很多,很多……
小時(shí)候,我常和奶奶在公園散步。蹣跚學(xué)步的我總跟不上奶奶的步伐,但那個(gè)蹲下研究螞蟻?zhàn)阚E的我,那個(gè)細(xì)細(xì)聆聽蟬鳴的我,那個(gè)抬頭看柳枝擺動(dòng)節(jié)奏的我,一點(diǎn)也不擔(dān)心,不害怕,也不著急,因?yàn)槟棠逃肋h(yuǎn)會(huì)在我看得見的地方微笑著等待,我便快速地沖過(guò)去,一頭撞進(jìn)奶奶溫暖的懷抱。
漸漸地,我上學(xué)了。于是傍晚時(shí)分教室的窗邊,便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)奶奶的身影。她焦急的往里面張望著,下課鈴一響,她便迫不及待地沖到門邊,大聲叫著我的名字,催促著我動(dòng)作快些,我便匆匆收拾好書包,撲向奶奶等待的身影。
我想,正是奶奶等待的身影,給了我一份最安心的愛,是童年時(shí)不可或缺的溫暖。我想對(duì)她說(shuō):“奶奶,您的等待給了我最難以忘記的愛,謝謝您!”
隨著歲月的流逝,似乎有什么漸漸地改變著。我覺察到,奶奶出現(xiàn)在窗邊的身影越來(lái)越小了,當(dāng)她來(lái)到窗邊,鬢角的汗滴似乎越來(lái)越密,還微微喘著氣。再后來(lái),她出現(xiàn)在窗邊的時(shí)間越來(lái)越晚,她似乎永遠(yuǎn)也弄不清楚放學(xué)的時(shí)間,一看到她,我便大吼一句:“你怎么才來(lái)?我等了好久了!”說(shuō)著,把書包往她懷里一塞,就沖出了校門。
走了許久,我才恍然發(fā)現(xiàn)奶奶還在身后。轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻只能看到天邊殘?jiān)迫缬穑﹃?yáng)染紅了天際。一剎那,仿佛時(shí)間凝住了,我看見,奶奶蹣跚著,一步步向我走來(lái)。她似乎想極力加快腳步,但蒼老的身軀卻使她不得不停下輕輕喘息。她的眉宇間充滿了焦急,四處張望著嘴里還念叨著我的小名。不知怎的,我的心中充滿了酸楚。
是啊,奶奶老了?墒俏覀冞@個(gè)年輕的世界,似乎再也沒有耐心等待這些老去的人們了。他們極力加快腳步,卻只能看著眼前的世界漸行漸遠(yuǎn)。也許他們需要的,僅僅是一個(gè)等待。
我停下腳步,微笑的等著。奶奶看見了我,似乎想快步趕上來(lái)。我卻叫道:“奶奶,不用急——我等著你——”
現(xiàn)在,我想對(duì)這個(gè)等待的身影說(shuō):“你真棒!好樣的!”
等待的作文 篇8
艾青的《盼望》中寫道:一個(gè)海員說(shuō):他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說(shuō),最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)。
漫步在幽靜的綠蔭小道,無(wú)意間一棵佇立在草叢中的蒲公英映入眼簾。它在草叢中別具一格。筆直而蒼勁的莖干,最頂端是一簇潔白絨絨像一團(tuán)棉花似的果實(shí),中端伸出幾根枝干,點(diǎn)綴著幾朵含苞待放的花骨朵,中下端是數(shù)個(gè)青綠的花苞。這是一個(gè)幸福而溫暖的家庭。
這個(gè)家庭的溫馨美好讓我感到十分嫉妒。嫉妒過(guò)后,一股離別、婉惜的感覺油然而生。過(guò)幾天,這一束蒲公英種子與成長(zhǎng)的家“生離死別”。也許那些不懂事的潔白蒲公英期待著那天,期待著離開母親的懷抱,到世界各地闖一闖,到別地落地生根。他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解母親的心。雖然家庭是美好的,卻完全經(jīng)不起世界的任何考驗(yàn),只要人們稍微碰了碰他們,他們都會(huì)顯得十分脆弱。
世界就是這樣的`無(wú)情,美好的東西永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)久。
再過(guò)幾天,潔白的蒲公英就會(huì)被分配到天南地北了。微風(fēng)拂過(guò)草叢,樹上的枯葉輕輕的飄落下來(lái)。白色絨球的蒲公英隨風(fēng)飄起,從枝干上脫落而起,伴隨著一身的好心情離開了母親,卻來(lái)不及最后的道別。母親只好眼睜睜地看著孩子一個(gè)個(gè)離開的背影,祈禱他們能夠一路平安。孤獨(dú)的枝干在草叢中已失去當(dāng)日的別具一格,她在等待枯萎,在忍受痛苦中少不了那一份份對(duì)游子的思念。不,不是游子,而是永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)的兒子。而遠(yuǎn)離的蒲公英在肥沃的土地里開始新的生命,等待新生的到來(lái),卻忘了那頭孤苦伶仃的母親。一個(gè)等待死亡,一個(gè)等待新生。
清晨,草叢的枝干終于枯萎了,在青綠的草叢中帶有一份悲哀。綠草為她落下那第一顆晶瑩的淚珠,野花為她彎下腰,表示對(duì)這位偉大母親的崇高敬意。她還是沒有倒下,她要用她最后的余力支撐著那病入膏肓的生命軀體,為的是等待感受孩子遠(yuǎn)方的悼念。
那粒落地的種子終于破土而出,長(zhǎng)成一株小巧植物,等待著成為像母親那樣偉大的植株。
一個(gè)等待生命的盡頭,一個(gè)等待生命的開始。
或許有一天,你看到蒼穹飄著幾朵潔白的蒲公英。請(qǐng)你想一想,那也許就是當(dāng)日新生蒲公英的孩子,或許她在懺悔自己沒有盡到做孩子的責(zé)任,或許她也在等待死神的降臨。
等待的作文 篇9
“父愛”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語(yǔ)!很多人都曾得到過(guò)它。如今,擁有的人,嘗到了它的甜;失去的人,嘗到了它的苦。而我,卻品出了它的酸。
夜幕吞噬了藍(lán)天,黑暗籠罩著大地,對(duì)面的樓房也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我,似乎舍不去那床前的燈。
“米老鼠”的指針緩緩滑向“11”,也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口,“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在等待的作文跳動(dòng)嗎?不!那分明是我的心在悄悄流淚。
“父女之間需要交流”是您說(shuō)的;“每周五晚上來(lái)陪我的‘寶貝’說(shuō)說(shuō)話”也是您說(shuō)的;“做人要誠(chéng)實(shí),要一諾千金”仍是您說(shuō)的!但是,此時(shí)您的行動(dòng)又在哪兒?這就是您給予我的“教育”?!
淚水悄悄滑過(guò)臉頰,是苦的。悲傷、埋怨、氣憤,種種的不理解,各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭,壓得我喘但是氣來(lái)。
五次,第五次了!第五次的食言讓我無(wú)法理解!此時(shí)難道您忘了嗎?難道您真得忘了嗎?也許……也許您只是把它當(dāng)作借口——一個(gè)躲避的借口!可您明白嗎?它在一個(gè)急需父愛的孩子心中的份量有多重?!當(dāng)您答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí),您明白我當(dāng)時(shí)是怎樣的高興嗎?它意味著什么?!十多年了,我最后能與爸爸坐下身,靜下心,好好說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)、生活上的知心話了!這個(gè)要求很過(guò)分嗎?難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎?淚的那份苦,已化作了酸澀。
我比同齡人已少了許多,我的人生已有了裂紋,難道您還忍心讓我失卻父愛嗎?這對(duì)我不公平!真的不公平!
一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的,可能是他太忙了,忘了……”
夜已靜,望窗外,一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn),一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱著一絲“也許”的期望,但是,但是……
模糊之中,爸爸回來(lái)了!他真的回來(lái)了!他面帶著微笑向我揮手,走來(lái)……我感到是那樣的溫暖,溫暖……
這時(shí),心中的期望,早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而,只有心懷夢(mèng)想,才會(huì)有期望!
等待,我在靜靜等待……
等待的作文 篇10
跑在時(shí)間的前面,等待時(shí)間,你一定是個(gè)成功的人。
——題記
人的一生中,也就寥寥幾十年罷了。而我們休息,吃飯做這些必要的事情也就要占據(jù)人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。
愛因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯,并去他家樓下接他,愛因斯坦準(zhǔn)時(shí)到了樓下,而他的朋友晚來(lái)了一會(huì)兒。他的朋友也知道他十分珍惜時(shí)間,就對(duì)他道歉,而他卻說(shuō):“沒關(guān)系,我利用這幾分鐘想出了一道題!
就這樣,愛因斯坦把將要浪費(fèi)的幾分鐘,重新利用了起來(lái),他跑在了時(shí)間的前面。
不但古今中外的名人有節(jié)有時(shí)間的美好品德,我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中;問(wèn)題,吃飯,回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前,去等待時(shí)間。
等待時(shí)間不僅體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,也要學(xué)會(huì)利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲,但卻使自己的人生充滿意義,成為了人們的榜樣。
許多人用行動(dòng)去詮釋了這個(gè)詞語(yǔ),我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的,一定是自豪的,一定是愉快的。
所以,我們要用努力才可以體會(huì)這種等待的感覺,我們要珍惜生命的每一分鐘,并很好的利用它,不要讓節(jié)約時(shí)間成為一句空話,從小事做起。用努力去換取、時(shí)間,在用時(shí)間去換取這種“等待”吧!
等待時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值,合理充實(shí)的去利用它,不讓它白白浪費(fèi)。
跑在時(shí)間的前面,等待也不會(huì)枯燥!
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