等待的作文

【精選】等待的作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的等待的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待的作文 篇1

　　長(zhǎng)冬漫漫，春日卻也反復(fù)無常，丁香含苞待放，花苞卻垂了半個(gè)春天。它安靜地等待，但終有一天，滿城繁華似錦，丁香剎那芳華，開出人間最美的四月天。

　　有這樣一種等待的智慧，這是一種沉靜安穩(wěn)不失理智的生存姿態(tài)。理智的等待，不是畏首畏尾，躊躇不前，不是瞻前顧后，怯懦退縮，無所作為。這是一種寵辱不驚的從容，一種笑對(duì)人世冷暖的執(zhí)著，是一種不畏艱難，堅(jiān)忍不拔的果敢。

　　丁香說：我在等待，等到陽(yáng)光灑滿春天的大地，等到寒流永遠(yuǎn)地離去，等到溫度平穩(wěn)浮動(dòng)，那時(shí)，我便給世界最美的綻放。&rdqu;等待，看似大愚，實(shí)為大智。

　　任世界千變?nèi)f化，燈紅酒綠，我不動(dòng)搖，我只等待適時(shí)的綻放。

　　人世間充滿各種誘惑，然而我們卻需要如同蘇格拉底一般，有走過鬧市，卻不為新鮮玩意兒所動(dòng)搖的淡然。如果我們等待最美的綻放，又怎可以被一時(shí)的溫暖而誘惑動(dòng)搖？懂得等待，拒絕誘惑，你才能堅(jiān)持到最恰好的時(shí)機(jī)，施展真正的自我。

　　任人生顛顛簸簸，反復(fù)無常，我自平和，我只等待屬于自己的一片天。

　　弘一法師曾言：意粗、性躁，一事無成；心平、氣和，千祥駢集。&rdqu;追求成功的長(zhǎng)路漫漫，何苦急功近利，浮躁不安？海明威為追趕朋友，匆忙寫出一篇作品欲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，結(jié)果終無收獲，相反靜心雕琢而成的《老人與�！穮s享譽(yù)世界。又如詩(shī)壇苦行僧周夢(mèng)蝶，40年雕琢一詩(shī)《好雪！片片不留別處》，鑄成經(jīng)典。學(xué)會(huì)平和，靜心等待，沉潛蓄勢(shì)。塵埃任它飛揚(yáng)，我自做我的陽(yáng)光。

　　任時(shí)光荏苒流逝，白駒過隙，我只等待自己的精彩！

　　不論遇到什么樣的苦難，都不可以放棄。希望永遠(yuǎn)都在，不因你沒有看到它而消逝。我想起只身跨越大西洋的林德曼，即便幾度有放棄的念頭，但終用堅(jiān)強(qiáng)的意志書寫了奇跡。我想起世界最差拳擊手&rdqu;布克利，連輸88場(chǎng)的世界紀(jì)錄卻從沒打破他拼搏的激情。哪怕天氣時(shí)冷時(shí)熱，也要如丁香花一般不放棄等到自己的四月天！

　　虔誠(chéng)地等待，拒絕一切誘惑，平靜淡然永不放棄，成功自來。

　　等待，只為更美的綻放！

等待的作文 篇2

　　推開窗子，迎接雨后的第一綹陽(yáng)光。聆聽屋檐下的滴水！

　　原以為經(jīng)過一季節(jié)的努力，自己以學(xué)會(huì)了忘記，不料想，卻依然清晰地記起。你曾有意無意地說過，這個(gè)季節(jié)就是你的歸期。如今歸期以至，可陽(yáng)光下，依然沒有你的影子。往事如風(fēng)，飄向不可追諑的遠(yuǎn)方，情感如血，依然流淌在我的心房，不想再去爭(zhēng)判離別究竟是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只希望我用我所有的思緒能淡淡地勾畫出完美的你。

　　歲月已封鎖了許多回億，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事碎片。曾為你而穿竣于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少個(gè)夜，因思念你而枯坐不語(yǔ)，倍感夜的漫長(zhǎng)。在聽不到一句心靈的問候的日子，數(shù)不清的有多少次沉重的嘆息！因你而發(fā)，陪感畏懼！曾為這不知期的等待，提出千萬種退卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會(huì)錯(cuò)過與你歸來時(shí)的相遇，所以在沒有你的影子，我祈望能在夢(mèng)里與你結(jié)伴同行。在一種說不出的感覺的朦朧中感受一種不曾有過的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來��！夢(mèng)中的世界沒有分別的思念和惆悵！也沒有世俗的嘲笑和譏笑！思緒如潮，變換的季風(fēng)能把我心中的話兒捎給你嗎？

等待的作文 篇3

　　我，記你剔透如冰清玉潔，看你溫情如春花秋月，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎的光陰里，因你而生出一段羈旅天涯的夢(mèng)，我渴望，一身瘦馬斷劍的長(zhǎng)袍，一份金戈鐵馬的勇氣，與你攜手，踏上遠(yuǎn)方未知的征程。

　　品味經(jīng)典，你是一部撲朔迷離的神話，是一局下不完的棋，是萬鴻不息的鴻篇巨制，楚辭漢賦，關(guān)曲曹夢(mèng)，李杜詩(shī)歌，韓柳文章，或是一方凝重的田園，暮云春樹，滄桑幾度，或是一曲寒窗數(shù)載苦讀的歌，懸梁刺股，換來金榜題名，振興國(guó)邦。

　　相遇是一闕華章，點(diǎn)點(diǎn)滴滴淡墨生香。我追尋。漫步在汨羅江畔輕吟：“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳�！钡拿髅脑�(shī)人，并因此嘆惋“雖九死其猶未悔”的你也被歷史的列車匆匆?guī)ё�，為人性的真善美添上隆重的一筆……我懷念“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子。執(zhí)一卷書，臨風(fēng)而立，看“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”我感悟，因思念瘦了月光“優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的關(guān)雎情郎。立于古鐘樓上，夕月一彎，所有斑駁的文字化為清夢(mèng)一場(chǎng)，散發(fā)著馥郁的書香氣味。

　　我愿在江南的綿綿梅雨中，聆聽那一聲隨風(fēng)入夜的細(xì)響，走在胡琴隱約的里巷，與萍水相逢的你共一路紅色紙傘；我愿在泛黃的竹筒里感受那一縷因花起舞的清香，寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花的開落，吸引無數(shù)的文人騷客以思念執(zhí)筆，以等待為箋，淺吟著濁酒一杯，寂寞愁腸千絲萬縷。

　　只有風(fēng)老了春花秋月，只有你瘦了心上眉間，墻垣如縷，書香裊裊升起，往日的景色被涂抹了茶綠，天色如洗，多少樓臺(tái)煙雨，惹了詩(shī)人的筆，獨(dú)留在畫軸上隱隱約約的那縷美，讓我佇足遠(yuǎn)望，婉轉(zhuǎn)低吟……

等待的作文 篇4

　　小時(shí)候，我總喜歡在奶奶的腿上撒嬌，外婆卻總是溺愛的摸摸我的頭，微微一笑，然后抬頭望著天邊的夕陽(yáng)。眼神中閃過一絲異樣的光芒。我很納悶就傻傻的問：“阿婆，你為什么老是看太陽(yáng)啊？”外婆又摸了摸我的頭說：“你還小不懂，等以后你就知道了�！�

　　后來外婆去了，可是外婆還沒與告訴我她在看什么。在收拾外婆遺物時(shí)，我看到了一張照片，年代很久遠(yuǎn)了，是黑白、上面是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人，我拿起照片問媽媽：“這是誰(shuí)？”媽媽嘆了一口氣說：“這是你外公，在我們很小的時(shí)候他就去了，媽一直認(rèn)為他沒有去，一直在她身邊守著她……”恍然間，我明白了外婆為什么總喜歡看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，原來她是在等待，等待她一生的摯愛。我終于清楚外婆的眼中那絲光芒就是――等待

　　再后來，我知道了，原來每一個(gè)人都在等待，等待著希望的歸來，一切的一切，我終于不在迷茫，我看到了一道異樣的光芒閃過，然后我知道了那叫——HOPE

　　我看著眼前的夕陽(yáng)，漸漸的沒入山中。我的眼中閃過了那叫希望的光……

等待的作文 篇5

　　陽(yáng)光無限明媚，高爽晴空，萬里無云。當(dāng)然，這只是我的想象，現(xiàn)實(shí)是，黑壓壓的烏云密布在天空，將我那可愛的太陽(yáng)公公的臉遮得一干二凈。連綿的雨紛紛而下，一直下到我心里。

　　這本來是一節(jié)體育課，一節(jié)令人期盼已久的體育課。老天爺仿佛成心要和我們作對(duì)，在上課前，就吧嗒吧嗒地下起雨來。同學(xué)們開始騷動(dòng)起來，紛紛在討論體育課能否上成。上課的鈴聲打破了我們僅有的希望，外面依然是雨的世界。

　　一分鐘過去了，不，是60秒過去了。同學(xué)們也都無奈地接受著現(xiàn)實(shí)，紛紛做起各自的任務(wù)。可是心卻沒有定下來，都想著會(huì)有老師來“霸占”這節(jié)課嗎？忽然，一個(gè)身影閃過，不錯(cuò)，那瘦瘦高高的正是化學(xué)老師，嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)安靜下來，腳步聲沉重地踏在每個(gè)人的心上。等走到門口，眾人屏住呼吸，目光聚焦在門后。終于，一秒兩秒……漫長(zhǎng)的等待其實(shí)不過十幾秒，但如相對(duì)論所說，此刻也顯得漫長(zhǎng)，門把沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，門沒有“吱”一聲開了�；瘜W(xué)老師只是走過，這只是虛驚一場(chǎng)。

　　于是，教室如微風(fēng)吹過的海面，微起波瀾，轉(zhuǎn)而恢復(fù)平靜，實(shí)則海底早已是波濤洶涌、驚濤駭浪了。眾人都惴惴不安，心里十分忐忑。有眼尖的同學(xué)時(shí)時(shí)關(guān)注窗外，如望風(fēng)哨一般。很快，傳來消息，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師蹤影，于是，全城戒備。很快，數(shù)學(xué)老師移動(dòng)到視線之外，不再構(gòu)成威脅。就好像打仗一般，我們?cè)诰�戒狀態(tài)和放松狀態(tài)切換有如。

　　此時(shí)，離上課鈴響已過去了5分鐘，這短短的時(shí)間都長(zhǎng)得可以跨過一個(gè)世紀(jì)。然后，出現(xiàn)了一個(gè)我們沒有預(yù)想的'結(jié)果，竟然是政治老師來了。在我們的下巴沒有合上，沒有從驚訝中緩過來時(shí)，她從容并冷靜地走進(jìn)教室，告訴我們這是個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　在政治老師的解釋下，我們只好接受了這個(gè)理由。然后，在現(xiàn)代化和價(jià)值觀中開始了新的一課。

等待的作文 篇6

　　哲人說過，花開的瞬間是伴有眼淚的，只不過是因?yàn)榉曳佳谏w了淚水。等待花開的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，也是充滿激動(dòng)的，而我，就如那一朵朵含苞欲放的生命，等待著花開的瞬間。

　　許多人都告訴過我，學(xué)習(xí)就是自我成長(zhǎng)與蛻變的過程，我一直堅(jiān)信地認(rèn)為這是事實(shí)，并為之不懈地努力。然而命運(yùn)的摩天輪總是在不斷地打擊著我的神經(jīng)，使我面對(duì)各種困難時(shí)總是不知所措。

　　猶記得三年前的那一個(gè)仲夏，我懷揣著好奇探索的心情踏入初中的大門，在新的舞臺(tái)里我就是一條茫目的小魚，在舞池里不停地游轉(zhuǎn)，尋找著屬于自己的角色。面對(duì)各種各樣的考試、堆積的作業(yè)，茫然無措。第一次覺得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中，我開始尋找自己的出路，去尋找自己那遺失的花香。

　　老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著破舊的扇葉，發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個(gè)四方的空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中，認(rèn)真地瀏覽著一道道題型的解題過程。手轉(zhuǎn)動(dòng)著紅筆，時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)而想想，又時(shí)而寫寫，一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)過程，就好比一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械似的干著重復(fù)的工作。

　　很多人都告訴我，這樣做沒有效率又浪費(fèi)時(shí)間，何必這樣對(duì)待自己呢？我笑了笑，不語(yǔ)。沒有經(jīng)歷過挫折的人是難以理解的，即使我告訴了你們，你們又能理解幾分？你們不是我，我也不是你們。我相信，我會(huì)迎來自己花開的時(shí)候。

　　就這樣，我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開的日子里，漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來，同時(shí)也伴隨著一個(gè)又一個(gè)的大紅叉。望著那醒目的紅色，我不禁問自己，我真的做錯(cuò)了嗎？明明覺得自己上課很認(rèn)真了，明明覺得自己很努力了，明明花的時(shí)間要比別人的多，可是為什么還是做不好？難道，我就這樣放棄嗎？不，絕不。

　　重新調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。手中的紅筆芯不知道換了多少條，桌上的改錯(cuò)本布滿了密密麻麻的文字。我相信，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)迎來自己花開的一天。

　　終于，在全市統(tǒng)考中，我取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。我等到了自己花開的瞬間，喜悅之情難以言表……

　　花開的瞬間是美麗與成功的建筑，其背后是奮斗的過程。我們就如那一朵朵花兒，在等待中等待成功的希望，收獲自己的夢(mèng)想。

等待的作文 篇7

　　疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地，嘀嘀嗒嗒地走著，我漫不經(jīng)心地?fù)芘�著那支充滿考場(chǎng)味道的飽經(jīng)滄桑的圓珠筆。

　　明天，分?jǐn)?shù)都可以出來了吧。我的天!

　　我肯定完了!

　　唉……

　　閉上眼睛，腦子里無論如何也顯現(xiàn)不出昔日美麗的“風(fēng)景”，心中涌出的卻凈是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂的東西扔進(jìn)垃圾桶，任其腐爛變臭，可是憂慮和等待總像不定時(shí)的炸彈，讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個(gè)細(xì)胞，竟然卻又恰到好處的不麻木。

　　我的數(shù)學(xué)，天哪，后面一道應(yīng)用題估計(jì)就錯(cuò)了13分，如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯(cuò)誤來，那分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就低得可憐!

　　還有親愛的物理，物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著你，可是我卻經(jīng)常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說感覺還不錯(cuò)，可我依然相信，你，還是不會(huì)給我好臉色!

　　至于令人尊敬的歷史，哎呀，上次期中考就差點(diǎn)不及格，這一次經(jīng)過熱心同學(xué)的調(diào)查，本人已發(fā)現(xiàn)選擇題錯(cuò)了5道，抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧，他一定會(huì)把我的試卷揉成一團(tuán)，在地上當(dāng)皮球拍。

　　哦，對(duì)了，怎能忘記地理呢?那試卷簡(jiǎn)直是什么跟什么呀，考到的卻偏偏是我沒復(fù)習(xí)的�；蛟S到哪一天，地理老師會(huì)拍拍我的肩膀，然后意味深長(zhǎng)地看著我，說：“這位同學(xué)啊，老師自認(rèn)為沒能力教你了，另請(qǐng)高明吧!”

　　分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你怎么還不出來，害得本小姐我苦苦等待，胡思亂想，估計(jì)再過不了多久，我將會(huì)被認(rèn)為是本世紀(jì)最初最偉大也最無辜的瘋子。

　　等待，真是一種受罪，它讓你不得不理清所有的思緒，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地照上一束強(qiáng)光，暴露于你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是，它還給你找來無數(shù)根導(dǎo)線，一不小心，爆炸的煙霧就彌漫你的全身，剝奪你所有的力量�，F(xiàn)在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。

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