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      2. 等待作文

        時(shí)間:2022-04-09 18:54:39 等待 我要投稿

        【精華】等待作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的等待作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】等待作文匯編六篇

        等待作文 篇1

          等就是期待某件事或某個(gè)人或某種結(jié)果的到來,并在這種煎熬中感受成長。很多人覺得等候很遙遠(yuǎn)是一種浪費(fèi)時(shí)間的事情,但是對我來說,等候是一種情。

          在我五歲的時(shí)候,我們家住在一個(gè)簡陋的小區(qū)里那里都是一些短暫居住的人,我們家也不例外,我們只是因?yàn)樾路孔記]有裝修好才住在這的。有一天我們家對面就迎來了以后,新的人家是一對母子,那個(gè)小男孩,看上去也就六七歲的樣子,我主動(dòng)去跟他打招呼但他理都不理我,冷冰冰的,走開了。

          第二天我在樓下玩,看到小男孩的媽媽。我呵呵的對她說:“阿姨好!阿姨,哥哥為什么不理我呀?”阿姨一邊輕輕的撫摸著我的頭,一邊說:“哥哥他只是害羞和有點(diǎn)不太愛說話,對了,阿姨還不知道你的名字呢?”我紅著臉對她說:“爸爸媽媽給我取了個(gè)小名,叫默默。”阿姨回答我說:“默默,你餓了嗎?要不要去阿姨家吃飯!”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家征求了父母的同意,就開開心心的和阿姨走了。

          阿姨做的菜很好吃,可是哥哥一句話也沒跟我說。晚飯后,我強(qiáng)行拉著哥哥陪我出去散步,想增進(jìn)我們之間的熟悉度。我一臉疑惑地問:“哥哥,你叫什么名字。讱q了?”但是,他還是沒有理我。我生氣地問他:“你是啞巴還是聾子啊!你不會(huì)說話嗎?”他終于開口了,說:“我不是啞巴也不是聾子,我叫小杰。”我興奮地說:“小杰哥哥,我可以和你交朋友嗎?我叫默默!彼鏌o表情對我說:“你是我第一個(gè)朋友,默默,謝謝你!蔽乙苫蟮膯査骸澳銥槭裁礇]有朋友!”他回答道:“我的父母的工作特殊,驚呆要換不同的城市居住,所以我沒有朋友!蔽矣终f:“我是小杰哥哥的第一個(gè)朋友,好高興呀!”小杰哥哥一臉悲傷的說:“默默我過幾天又要去其他地方了,我們還能是朋友嗎?我堅(jiān)定的回答,我們永遠(yuǎn)是朋友!

          過幾天他真的要去其他城市了,臨走的時(shí)候她給了我一個(gè)棒棒糖,對我說:“默默這是我最喜歡的糖,我一定會(huì)回來找你的!痹俸髞砦乙舶峒伊,從此我們也再無音訊。

          可是我從沒放棄等待,等待著小杰哥哥的回來,然后就我們之間的約定兌現(xiàn)。

        等待作文 篇2

          我從未想過“愛”對我意味著什么,直到那個(gè)夏日當(dāng)我來到飯桌前,看見一動(dòng)沒動(dòng)、連一小塊皮都沒掉的“豬肚炒蒜苔”,我在那一剎那明白了“愛”是什么了,愛,就是那一盤菜……

          記憶又被拉回那個(gè)夏日的中午,外面驕陽似火,知了一聲聲叫喚,我在開著空調(diào)的房間里,拿著一把沉重的鋼筆寫著日記!俺燥埩耍 蹦棠淘谕夂爸。“哎!等會(huì)兒!”我的靈感好不容易來光顧我的腦子,有客人,那可得先顧這兒了!“將在外,軍命有所不受!”我叫了一聲,便埋頭奮筆疾書。外面鍋碗瓢盆的聲音回響在耳畔,菜的香味爭先恐后地往鼻子里鉆。我的口水快要泛濫了,正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。今天中午吃“豬肚炒蒜苔”,平日哥哥老跟我搶,中午他可以大飽口福了吧!我嘆了口氣,早知今時(shí),何必當(dāng)初!可是日記快寫完了,不管三七二十一,先寫完再說。日記終于寫完了,手腕處微感酸疼。筋疲力盡的我邁著沉重的腳步來到桌前,我緩緩抬頭,眼前的一幕讓我大吃一驚:沒人吃豬肚,它正完好無損地?cái)[在桌上呢!我的心頓時(shí)像冰山融化般熱乎起來。我坐到那屬于我的位子上,眼睛不禁一熱,一股說不出的感動(dòng)油然而生:她們?yōu)榱说任乙黄鸪,不惜讓自己的熱乎乎的飯菜變涼!她們在為了一份愛而久久地等候,不僅是我們家,相信每個(gè)家庭都會(huì)有這么溫馨的一幕,愛無須言說。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的愛,才構(gòu)成了如今溫馨四溢的家。

          用心去愛,去感恩,相信這社會(huì)會(huì)充滿更多的愛和感動(dòng)!

        等待作文 篇3

          水洼的等待

          雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我不時(shí)聽到人們對這雨天的詛咒,盼望太陽公公早點(diǎn)回來。

          然而,這給人們出行帶來許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級孩子的樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子,雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。

          一陣急促的上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥,一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無影無蹤。噢,不對,還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子,此時(shí)正站在水洼的旁邊;蛟S他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……

          教室里傳來瑯瑯的讀書聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過的水洼,在默默地等待著下課的孩子……

        等待作文 篇4

          小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病,在班里總是鶴立雞群。當(dāng)時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分,但是當(dāng)我的一些同學(xué)能夠連續(xù)跳十幾朵花的時(shí)候,我就改變不了跳一次的問題了。

          后來為了健身,參加了羽毛球班。在那里,跳繩成了一項(xiàng)很重要的素質(zhì)訓(xùn)練,我的水平有所提高,但只是低于中等水平。但我從不放棄。

          每天晚上我都會(huì)拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習(xí)雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過去一次,但是我很難再穿過去。我笨拙地把腿向上拉,希望能創(chuàng)造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過,但我的手總是太慢,繩子在我的前腿斷了。雙搖,其實(shí)對身體的協(xié)調(diào)性要求很高,手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力,這樣一跳越過兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落,繩子一次又一次的抽走地上的葉子,我成功了,但是第二次的跳躍對我來說似乎太遙遠(yuǎn)了,所以我還是堅(jiān)持著,靜靜的等待著花開。

          五年級的時(shí)候,區(qū)里有個(gè)全國運(yùn)動(dòng)會(huì),跳繩就是其中之一?粗察o的班級,我主動(dòng)舉手報(bào)名。

          然后,自然是艱苦的訓(xùn)練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里,我每天跳600個(gè)雙搖,從未停止過。當(dāng)我一次又一次地跳到那里時(shí),我感覺到了炎熱的夏風(fēng),聽著夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨,我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因?yàn)榭刂撇划?dāng),快速跳繩把我拉了過來,我就拍拍身上的灰塵,對著紅印吹了幾口氣,然后又出汗了。當(dāng)別人問我訓(xùn)練的怎么樣的時(shí)候,我自信的對著他們笑了笑,然后靜靜的等待,等待花開的那一天。

          當(dāng)游戲開始倒計(jì)時(shí)響起時(shí),我手里的跳繩加快了速度,它爆炸了!跳繩有節(jié)奏地敲打地面。我忘記了一切,數(shù)著自己,因?yàn)槲抑溃@一刻,就是綻放的一刻!

          其實(shí)只要我們?nèi)娜,無怨無悔的度過每一刻,那么這一天就來了!

        等待作文 篇5

          倘若有一天,秋風(fēng)吹來,落葉漫天,大雁雨去,小鳥你還會(huì)等待飛翔嗎?倘若有一天,春天遲到了,大地以恢復(fù)生機(jī),花兒你還會(huì)等待嗎?那么,倘若有一天,我與你(成長)錯(cuò)過了你還會(huì)等待嗎?

          把時(shí)間史翻到20xx年10月22日,天雨綿綿,閃電從天空滑過,雷聲在雨中奏響,父親你為何還不來接我?

          教室里很暗,僅管有稀疏的兩三盞燈,但那陰沉的氣氛似乎早以襲卷而來。

          窗外的人顯得很顯得很急促,我看了一下表,――就要下課了可是……我焦急的尋找父親的影兒。我害怕了,為什么會(huì)有這有的`情緒,我并不知道,也許是從未有過這樣的遭遇吧!

          鈴聲響起,又是那樣的急促,雨叭叭地打在走廊上,天是那樣的昏暗。家長們峰擁而上,我在混亂中擠出教室,心情遭透。

          “怎么辦,是冒雨回家,還是靠著墻根等待”。我心里極為矛盾“是等,還是不等?”

          “也許吧!我不應(yīng)在等待,以往等得太多,也太久了,現(xiàn)在我應(yīng)該選擇離去了――我讓你(成長)等得太久了。

          我毅然沖進(jìn)雨里。雨下的太急,下的太快,下得模糊了我的視線。

          父親的腳印在水里留下痕跡,正如時(shí)光一樣消逝的無聲;正如成長一樣,在這時(shí)與我交之相錯(cuò),父親也是這樣,在雨中錯(cuò)過了,雨下得太快了,您走得太快了,太急了……

          脫離了成長的軌道,我與你(成長)錯(cuò)過了。

          將時(shí)間史翻到20xx年2月20日,春天的第一個(gè)日子,春光飄浮在原野里,油菜花盛開了。

          黃色的花,綠的葉,棕色的土上站著我。時(shí)間過了一分一又一分,等待的時(shí)光,比我想象的要慢的多。朋友,我想我不用在等了,你以違背了我們的盟誓。背影之后,你急促的奔來,可是我的腳以不可能止住……

          我錯(cuò)過了愛,走過了友誼,我想,我迷失了生活的方向。

          將那塵封以久的日記翻開,發(fā)現(xiàn)那不斷增多的文字竟記錄著我的成長。但那幾篇不斷期的文字告訴我:我已經(jīng)與你(成長)錯(cuò)過了。

          小鳥不會(huì)在等待飛翔,他在奮力遨翔;▋翰粫(huì)在等待,他要迎接春的到來。

          成長,你像雨中的父親會(huì)一直等下去嗎?

          我想不會(huì)!因?yàn)槲也粫?huì)等待,時(shí)間不會(huì)等待,青春選擇了將要離去,將要繼續(xù)前進(jìn)。

        等待作文 篇6

          就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀,第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚,第一滴春雨為久違的大地帶來久違的甘甜時(shí),春天的訊息邊不脛而走,用低柔的輕語呼喚著封存已久的音符。

          每一個(gè)季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結(jié)在了空中,秋天的紅葉在悠揚(yáng)的小提琴中緩緩落下,夏天有力的號角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想,竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠(yuǎn)方飄來的,沒有出處?墒遣蝗弧B,那充滿魔力的演出正在進(jìn)行。

          看那湖畔。棵棵垂柳已泛上一層新綠,翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對著湖面,映出自己優(yōu)雅的身姿,再度欣賞飄逸的長發(fā)。長長的發(fā)絲觸到湖面,點(diǎn)出圈圈漣漪,碰到湖壁,碎了。在風(fēng)中,一條條蕩起的柳枝,似無數(shù)纖細(xì)的手指,在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度,彈撥著春的氣息?粗粗,眼前竟出現(xiàn)了一位身著綠裙的長發(fā)少女,撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā),吹動(dòng)著顫動(dòng)的琴弦,舞動(dòng)的音符從琴弦中流出,漫延到大地上,解凍了無邊冷漠。

          春天的第一抹綠色,與輕舞的琴聲在湖邊無聲綻放。

          看草叢間。那一片鮮艷的黃色,在綠茵茵的草地上,十分顯眼。每一個(gè)俏皮的花朵都在訴說著歡樂。這就是迎春花。已從中有無數(shù)朵花,每一朵都是一個(gè)燦爛的笑臉。像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,愉悅的音符從張開的喇叭口中魚貫而出,涌出來體驗(yàn)春天。迎春花,迎接春天的花,不如說是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂章,任務(wù)數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈,喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運(yùn)。

          鮮艷的一簇黃色,在歡樂的喇叭聲中無限絢爛。

          也許還有更多的繽紛音符,也許還有無數(shù)絢麗的樂章。每一個(gè),都是那么獨(dú)特,就像我們心靈的歌聲。有輕柔,有歡樂,有平靜,有激昂。在心中的某一個(gè)角落,一曲沉睡的樂章在等待,等待被喚醒,等待迎接春天。

          還有許多,許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動(dòng),生命在歌唱。在這鳥語花香的春天,讓我們敞開心扉,釋放沉睡音符。

          不同的音符,組成不同的樂章。但每一個(gè)音符,每一曲樂章,都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。

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