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      2. 等待作文

        時間:2022-03-11 09:56:44 等待 我要投稿

        【必備】等待作文錦集6篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的等待作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】等待作文錦集6篇

        等待作文 篇1

          放學了,我按媽媽規定的時間急忙跑回了家。可家里沒人,我喪氣地站在家屬樓下等媽媽。半小時過去了,媽媽還是沒回來,突然一想:還是去媽媽單位那里找她吧!省得她以為我去哪里玩去了,我就背起書包往媽媽單位跑。

          媽媽單位在醫院,她工作的地方是綜合樓五樓。我剛好跑到了綜合樓里,電梯剛好下來,哈!來得早不如趕得巧。我一個箭步沖了進去,按了一下關門指示鍵,又按了一下五樓指示鍵。我經常乘坐電梯找過媽媽,所以對里面的功能很熟悉?匆婈P了的電梯門,又抬頭看了看電梯向上走的指示燈,感覺今天電梯比平時慢一樣,也許是我急于見到媽媽的心情吧!突然腳下一震,眼前一黑,我心里一陣發緊,怎么回事?我隱隱約約聽到外面有人說電梯好象壞了。暈!這么倒霉的事情怎么讓我給碰上了,此時此刻我最想讓媽媽知道我在里面,可媽媽不知道我會去找她。≡趺崔k。∥也蝗缋侠蠈崒嵈粼诩覍贅乔暗葖寢尰丶野 蝗!一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵:“里面有人嗎?里面有人嗎?”還有叩門聲。

          是媽媽!是媽媽!我撲到電梯門前使勁的拍,邊拍邊喊:“媽媽!媽媽!我在里面!”“兒子!不要著急,靠后面站著,把書包放下去坐著,我現在打電話給修電梯的叔叔,你不要喊叫,你就聽媽媽敲給你的聲音,聽見了嗎”?我按媽媽說的要求去做,而且聽到了有節奏的扣擊聲,我明白媽媽怕我害怕,專門弄出聲音陪我,次時此刻,我感覺媽媽就在我身邊。

          隨著有節奏扣擊聲,我閉著眼睛,什么也不想,就聽媽媽發過來的聲音,繼續在黑暗中等待。

          突然我聽到電梯動了一下,又動了一下,隨著亮光,門突然打開了,一個叔叔和媽媽出現在我眼前?粗疫坐在那里一動不動,他們笑了。

          回家的路上,我問媽媽怎么知道我會被困在里面?媽媽告訴我,電梯壞了,怕把病人困在電梯里,沒想到自己的兒子困在里面。我鼻子一酸,想哭!我趕緊靠近了媽媽,緊緊地拉住了媽媽的手。

        等待作文 篇2

          人生長路,情境種種,其中少不了成功的歡樂、失敗的淚水,也必然少不了連接失敗與成功之間的漫長的等待。

          既然等待無法避免,就讓我們學會等待。

          等待是積蓄力量,蓄勢待發,是暴風雨前沉默的寂靜。

          躬耕南陽,山野村夫,迎著朝霞出門,頂著烈日揮汗,載著夕陽回家。時常哼哼小曲,作作小詩,四處閑游,駕小舟于江湖之中,訪僧道于山嶺之上,尋朋友于村落之間,樂琴棋于洞府之內,行止隨心,自由自在?此齐[逸避世之輩過的生活,但故事的主人公卻有著響亮的名號——臥龍先生。他貌似隱居山林,其實時刻關注著天下百姓疾苦,規劃著心中宏偉的藍圖。他在等待著一個人的發現,就好像藏于磐石中的翡翠,終有一天將見于天日,揚名世界。

          他若是沒有耐心的等待,怎能等到劉皇叔的屈尊親臨,三顧茅廬?他若是沒有蓄力的等待,怎能在劉備親臨之時,胸有成竹地草榻高臥?怎能身居草堂,而手繪西川五十四州圖?又怎能一語道破天機,未出茅廬已知天下三分?

          積年蓄內功,一語驚天雷。一朝出草堂,天下定三分。

          等待是自己積蓄力量的爆發。而有時候,等待則是對自己靈魂的忠誠。

          誰知荒島數年,倚一根漢節,擁兩袖清風,處三面蕭然,望四海無依,面對汪洋蒼茫,待羝乳乃歸的永恒寂寞?蘇武,他因副使的輕浮和莫須有的“罪行”被匈奴扣住,流放北海之上,絕衣食,斷書信,以草根野鼠為食,以雪水朝露為飲。匈奴為了招降他,可謂機關算盡。叛臣衛律拿著劍在他面前比劃的時候,他痛斥衛律叛主而背親,為降虜于蠻夷。舊友李陵帶著蘇武家人的噩耗來勸降的時候,“自分已死久矣”六個字有如金石,擲地有聲。他堅守著自己的靈魂,他等待著自己的明天。

          無盡的等待等過了春華秋實,等過了君王更替,竟等到了漢胡冰消雪融,等到了回歸大漢的一天。他的等待等到了他的載譽而歸,他的等待等到了他的衣錦還鄉,他的等待證明了他的赤膽忠心。

          十載為胡虜,一心畢使命。不慕富且貴,日月照丹心。

          學會等待,等待機遇的降臨。

          學會等待,等待積力的爆發。

          學會等待,等待人格的升華。

          就讓我們學會等待。

        等待作文 篇3

          漫步在姥姥家的楊樹林里,目光在楊樹枝梢上尋找一點兒綠意,回頭的一瞬間,留意到萬葉叢中一點兒白。

          時間帶走了枝頭的綠意,帶走了知了的歌聲,連最后的一片褐色的葉子也隨風吹落,只有那一點點楊絮還依舊依偎在落葉之間,不離不棄。

          歲月的滄桑給它披上了一層灰塵,但在陽光下,仍然爆發出蓬勃的生機,給素然無味的冬天又增添了一絲色彩。讓我想起了雪花。

          二〇一三年的第一場雪,的確比往時來得更晚一些,如果要下雪,恐怕要等到二〇一四年了。好想念雪花呀,但愿它能如這楊絮一般,與冬天不離不棄。

          回到屋里,小表妹還在玩她的電鋸,應該是光頭強的電鋸。小家伙一看到我,立刻用手指指著我,真不懂禮貌。我拿了一塊糖,攥在手心里,小家伙立刻過來和我搶,臉上露出討好的表情!敖薪憬悖薪憬阄揖徒o你!”小家伙停了一會,果然清清楚楚的叫了一聲姐姐,我把糖給了她,她又讓我幫她把糖皮剝開,然后依偎在我身旁吃糖。小妹妹都學會說話了,為什么還不下雪呢?

          沒有楊絮的夏天,算不得夏天,沒有雪花的冬天,根本不是冬天。這個冬天,想念楊絮,等待雪花……

        等待作文 篇4

          人在流逝的時光中,會成長,亦會改變。在反復無常的四季變換中,他們也能從中得到洗禮,但是唯一不會改變的就是依賴——對長輩的依賴。

          叮鈴……

          耳畔傳來的鬧鈴聲逐漸響亮,惺忪朦朧的雙眼逐漸清晰。太陽光透過玻璃窗灑進房間,把窗簾染成了玫瑰色。星期天的早晨一般都是無限愜意,我舒展了一個懶腰,起床洗漱。

          當我走到衛生間門口,只見門正關著,里頭還亮著燈。咦?平時這個點爸媽不是早就洗漱好了嗎?我好奇地推門而入——媽媽正在刷牙洗臉。平常,媽媽都會起得比我早,為的是讓我一起床就可以使用衛生間。而今天,竟然打破了這個“慣例”。我一時不知道該說什么,便像一根木樁戳在門口不動了。媽媽見了,趕緊吐掉口中的牙膏,說道:“我很快就好了,等我一下啊!”我轉身而去,呆呆地坐在床上,眼看著時間一分一秒地過去,我不耐煩地沖著衛生間嚷道:“媽媽,快一點呀,我上培優班要遲到了!”本以為做事細心的媽媽會花很長的時間,可出乎意料的,這次竟然不到幾分鐘就好了。我沖進衛生間,抓起牙刷,擠上牙膏,開始刷牙。不一會兒的功夫,我又沖進房間背起書包就催著媽媽下樓,送我去上培優班。

          隨著第三節課的下課鈴聲響起,天空上的太陽偷偷在不知不覺中爬到了正上空,同學們都興沖沖地背起書包離開教室了。但是我的筆記還沒有抄完,我心想,晚出去一點也不會怎么樣,再說這也是熱愛學習的表現,于是我便心安理得地沉溺在自己標榜的“好學生”的光環里,留在教室繼續抄筆記。很快,半個小時過去了,連值日的同學都快要走了,我才抄好。我收拾好書包,不緊不慢地走出教室,繞過操場,踏出校門,穿過馬路——剛走到對面體育場,我便看見了媽媽的身影。不知怎的,媽媽今天的身影顯得格外瘦弱,只見媽媽斜靠在電瓶車上,不時地朝校門口張望,眼里滿是擔心。很快,她看到了我,眼里的擔心瞬時不見了,取而代之的是滿滿的憐愛。倏地,我竟有些不好意思起來,我低著頭走到媽媽跟前嘟囔道:“媽媽,那個,我在抄筆記……”“沒事兒,寶貝,快上車吧!”

          在回家的路上,我聽到了媽媽沉重的咳嗽聲,一聲一聲都敲擊在我的心上……一回到家,我一眼就望到了桌子上的感冒藥,難怪她早上起得稍晚了些……可粗心的我卻留她在寒風中等了那么久!

          別讓愛,獨自等待在寒風中了,好嗎?

        等待作文 篇5

          明天,快要來了卻永遠也來不了。明天,等待它它卻送來了今天。明天,讓有些人荒廢了今天。明天……

          高一了,我幸運地過了中考,進入了高中,開始了我的有一段求學生涯。

          我充滿自信,來到了高一,剛開始的時候,我很認真,不荒廢時間,起初學習很優秀,隨著時間的推移,在很多新事物的'沖擊下,認真學習的意識開始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來越多了,然而學習的時間卻越來越少了,成績越來越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過的很開心,不知覺間,高一的時間就結束了。

          進入高二,我開始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學習。

          于是,我為自己制定了一個很完善的學習計劃,希望哪一個學習計劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會過后都提醒自己要學習,可當下一次的聚會開始前,我總會看一下學習計劃上的任務,然后心里對自己說:“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務不上來!币粋個的最后一此過去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時間就這樣不留痕跡地過去了,我開始迷茫了,在我迷茫的時候,高二輕輕地對我揮揮手就過去了。

          再次的開學了,我們進入了新的教室,在進入新教室的那天,有同學感嘆說:“時間過得真快啊,現在才發現,我們都已經高三了!

          看著進入了高考倒計時的高三,再看看著這時同學們的臉,那一張張熟悉的臉,已經不再向高一時那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……

          這時的同學們,聚會少了,孤獨多了。時間少了,試卷多了。迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿了迷霧,我不斷地問自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒有到來,這時我才猛然清醒,明天是不會來的,永遠都不會,永遠……

          我看著那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個明天呢,只有使今天充實,實務,有意義,才會有明天的基礎。

        等待作文 篇6

          8級的大地震震碎了四川汶川人民的美好藍圖。一道道地裂形成的千溝萬壑撕扯著每一個國民的心。而我們,一群中學生,多想去災區盡一份自己的綿薄之力,哪怕是為災區人民送一杯水,鼓一次勁。天意是弄人的,此刻我們唯一能做的就是等待。

          在無盡的等待中,情感是交錯復雜的。時而焦躁,時而有一絲僥幸希望,又時而憂慮,時而怨天難以想象,5月12日下午2點28分在昔日的“大禹故里“有一場怎樣的山崩地裂、家破人亡。電視中悲慘的一幕幕仿佛是只有在銀幕中看到的,而如今卻真真切切地發生在我們身邊。如此強烈的反差使我眼眶濕潤了,如此凄慘的場面使我落淚了!

          淚水中飽含的是對災區人民的同情與對救援者的鼓舞,更有對老天的責問。在等待新的一線消息傳來的時刻中,不免勾起了我對這場地震災害的思索,是天災?是人禍?雖說地震是自然災害,但在這其中不免夾雜著人為因素的影響。天災固然是不可避免的不幸,而人禍卻只能說是自食惡果。血的教訓是深刻而準確的,所謂”冰凍三尺,非一日之寒”。特大災害的爆發也可能是人類是長期肆虐、破壞生態引發的。

          不管怎樣,面對災害,我們眾志成城、救人搶險是第一位的,而透過現象看本質也是在“吃一塹”后如何“長一智”的最佳良策。等待不光是看過,哭過就完事,而是思考過,反省過才是關鍵。

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