等待綻放作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的等待綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待綻放作文1
談及梅花，多數(shù)想到的是它的堅(jiān)忍與高潔，然而梅花香自苦寒來(lái)并不只是忍耐，更有一份漫長(zhǎng)而痛苦的等待。
要說(shuō)美，梅花遠(yuǎn)不及牡丹的雍容，遠(yuǎn)不及荷花的清雅，就連那細(xì)細(xì)碎碎的月桂，梅花在香味上也遜色不少�？擅坊▍s是最靈氣的，因?yàn)闊o(wú)法爭(zhēng)奇斗艷便選擇了在嚴(yán)冬——那一年最末的時(shí)候僅有她微笑綻放的時(shí)候出現(xiàn)。于是人們驚喜了：“原來(lái)還有她！”驚喜中帶著隱藏的敬意，對(duì)梅花的評(píng)價(jià)更勝一籌。
一年冬天我碰巧經(jīng)過(guò)一棵梅花樹(shù)，便駐足欣賞�；ò陿O薄，泛著細(xì)微的粉，嬌嬌怯怯，竟絲毫想象不出這樣柔弱的，居然存在于茫茫白雪之中。閉目輕嗅，那暗香似乎穿越了時(shí)光的走廊，遙遠(yuǎn)地來(lái)了。
走了。遙遠(yuǎn)的時(shí)光。是經(jīng)過(guò)春的百花齊放，夏的綠樹(shù)成蔭，秋的碩果累累，那漫長(zhǎng)的積淀。春夏秋冬是綻放的好時(shí)候，若是任選一時(shí)盛開(kāi)，自然也是一道風(fēng)景。我猜，梅花更可貴，大抵就是在群芳爭(zhēng)寵時(shí)耐住了那份美麗，把所有的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)積聚，只為最終屬于自己的時(shí)刻。
這真不是件易事呢。你，我或是身邊的人能做到如此嗎？能忍住一時(shí)的歡愉，默默尋味，把所有的力量冰封雪藏，為了最后的拼搏，最終的喜悅。作為學(xué)生的我們似乎并沒(méi)有什么關(guān)于夢(mèng)想的最終定論，但至少知道自己想要什么，不該要什么。我們走向成功一如梅花走向綻放，其間的路總是漫長(zhǎng)的，總有種種誘惑讓你坐立不安，因?yàn)槊恳淮钨橘攵际歉吒哕S起前的熱身，每一次彷徨都是包裹燈火的迷霧，每一次的忍耐都是來(lái)之不易的甜蜜留下的阻礙。你也許在等待，但一定會(huì)有想要的圓滿。
當(dāng)我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)焦躁不安，當(dāng)我因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)而久久沉寂，如果現(xiàn)在有梅花，我或許應(yīng)該折一枝放在桌前，那么便有了前進(jìn)的動(dòng)力，那么便不再貪圖一時(shí)的安逸了。
有夢(mèng)。
梅香沉潛，等待綻放。
等待綻放作文2
“能到竹林下，自有春水聲�！鄙行枰@樣的從容，守一顆平凡之心，等待屬于自己的綻放。
的確，合抱之木，生于毫末。每個(gè)偉人都曾經(jīng)平凡，每個(gè)平凡的人都有成為偉人的潛力。美國(guó)作家愛(ài)默生宣揚(yáng)“每個(gè)生命都是一個(gè)宇宙”，盡管這句話帶有唯心主義色彩，但它表達(dá)了人性潛能無(wú)限的達(dá)觀。既然每個(gè)人都同樣是一個(gè)宇宙，那么從平凡變?yōu)閭ゴ�，又有什么不可能呢�?/p>
然而，過(guò)度相信自己的潛能，不能堅(jiān)守一顆平凡的心，便難以走出“小我”的局限。“蘇門(mén)四學(xué)士”之一的秦觀，自幼熟讀兵書(shū)，壯志滿懷，被卷入政治漩渦后，屢遭貶謫，便悲憤交加，痛不欲生�！昂抻朴�，幾時(shí)休，飛絮落花時(shí)候一登樓，便做春江都是淚，流不盡，許多愁�！弊宰魍煸~，憂傷而死。蘇軾則不然。愛(ài)情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎都被他看作“竹杖芒鞋”，在“缺月掛疏桐”之夜，高唱“大江東去”。蘇軾守一顆平凡之心，在平凡的位置創(chuàng)造了屬于自己的不平凡的人生，跳出了“小我”的局限。
守一顆平凡之心，等待綻放，不正是一種生命的從容嗎？生命并不是一張精準(zhǔn)的列車時(shí)刻表，我們無(wú)須為晚點(diǎn)而嘆息。隋朝最后的大將張須陀當(dāng)了49年的縣級(jí)干部，然而史冊(cè)記載的，九成都是他人生最后兩年縱橫關(guān)東，平寇戡亂的傳奇。66歲時(shí)，一位老爺爺在排隊(duì)領(lǐng)政府救濟(jì)金，然而后來(lái)他卻成為創(chuàng)辦肯德基的山德士上校。命運(yùn)里的幸福與哀愁，從不是郵局的周刊，每周一次送到你的郵箱里，我們所需的只是耐心的等待，抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造不平凡。
平凡不是不思進(jìn)取�！耙凶顦闼氐纳詈妥钸b遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡�！毕順闼丶�(xì)微之韻，執(zhí)遠(yuǎn)方尋夢(mèng)之美。既有平凡的心，又要有“致君堯舜上”的崇高理想。“朝露曇花，咫尺天涯”，總有一天我們會(huì)迎來(lái)自己的綻放，即使一瞬也無(wú)怨無(wú)悔。
塵世如風(fēng)如雨，風(fēng)雨如花如絮�！扒囿仪懊鞔耸�，綠蓑衣底度平生，斜風(fēng)細(xì)雨小舟輕”。守一顆平凡之心，笑對(duì)生活的斜風(fēng)細(xì)雨，去追求有朝一日噴薄如陽(yáng)！
等待綻放作文3
“叮鈴鈴……”，收卷的鈴聲如驚雷一般劃破空氣，敲在我的心里。我放下已沾滿汗液的筆，用滿是墨水的手擦了擦額頭。終于，可以靜靜地等待了。
那是一次全北京范圍內(nèi)的物理知識(shí)競(jìng)賽。全北京的物理精英們?cè)萍诖�，摩拳擦掌，�?zhǔn)備為一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)奮力拼搏。我自然也是這群人中的一員，為此，我放棄了數(shù)個(gè)周末的游戲時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)各種公式、技巧，甚至給老師打電話問(wèn)題。折騰得幾周提心吊膽，但我卻絲毫也不感到厭煩，絲毫不懷疑自己對(duì)物理的熱情和付出。不在等待中努力，怎么可能精彩地綻放呢？
時(shí)間的大鐘走到了考試那一天，坐在考場(chǎng)外的我，手中拿著一本厚厚的復(fù)習(xí)資料，腦袋里好像要伸出無(wú)數(shù)的鉗子來(lái)，拼盡全力地要抓住那些易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)；眼睛仿佛要變成兩個(gè)照相機(jī)，竭盡全力想要把公式、定理等拍成照片留在腦海里。不知不覺(jué)地，離進(jìn)場(chǎng)考試只有五分鐘了。我放下書(shū)本，剛準(zhǔn)備放松一下心情，活動(dòng)一下手指，才發(fā)現(xiàn)我無(wú)意識(shí)地把書(shū)握得太緊，手指都僵硬了。我的脊背也感到隱隱作痛，但我并不在乎，先放松下來(lái)，然后才能以更好的狀態(tài)迎接綻放時(shí)最重要的時(shí)刻，綻放得才會(huì)更加從容不迫。
坐在考場(chǎng)中，我和其他的對(duì)手正奮筆疾書(shū)，除了筆與紙摩擦的沙沙聲和時(shí)不時(shí)的幾聲急促的咳嗽外，什么也聽(tīng)不見(jiàn)；除了伏案疾書(shū)的考生們和一張張寫(xiě)滿字跡的試卷以及閑庭信步般游動(dòng)的監(jiān)考老師外什么也看不見(jiàn)；除了紙的清香、墨水的暗香外，什么也聞不見(jiàn)。我正坐在這樣一個(gè)考場(chǎng)中一個(gè)毫不起眼的位置，緊張地時(shí)而在稿紙上奮筆疾書(shū)，時(shí)而在試卷上工整地寫(xiě)著答案，時(shí)而盯著一道題久久地思索……到了考試結(jié)束的時(shí)候，雖然考場(chǎng)中有空調(diào)，我竟累得滿頭大汗，很干凈的手掌竟然被墨水染成了黑色，兩大張干干凈凈的A3稿紙竟不知不覺(jué)地寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)。
走出考場(chǎng)，我的內(nèi)心充滿自信和平靜。雖然我未必是最聰明的，但我耗費(fèi)的大量心血和汗水終究不會(huì)白費(fèi)，我一定能等到精彩綻放的時(shí)刻！
我一定會(huì)綻放，我堅(jiān)信。
等待綻放作文4
烏云布滿了整個(gè)小鎮(zhèn)，雷聲不時(shí)在耳邊回響，仿佛要吞下這片天地。天空中的雨如同剛出生的嬰兒，含羞待放，不敢落下……
我一人坐在教室，一遍又一遍地朗誦著高爾基先生的海燕，激情四射，高傲的海燕，仿佛真的飛在空中，在烏云中穿梭。
我雙拳握緊，憤怒的情感融在了那聲音中，汗流了下來(lái)，穿過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)脖頸流入了后背，“轟！”又是一聲巨響，雨滴再也不忍受，不含羞，一股一股惱的全部流下，烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低……我的聲音仿佛響徹天空，可無(wú)一人知曉。
同學(xué)們都去了音樂(lè)室，我一人享受著老師賜予我的時(shí)光。大浪淘沙，失敗者永遠(yuǎn)只會(huì)是成功者的墊腳石罷了。
我珍惜著，愛(ài)護(hù)著，不忍就這樣成為一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。我明白我的優(yōu)勢(shì)，我的聲音，談不上優(yōu)美，但也算得上好聽(tīng)，我等待著機(jī)會(huì)，等待著機(jī)遇，每天都會(huì)提嗓，為了讓我的喉嚨盡可能不被損壞。打小，我就眼饞的看著別人，吃那些美味的垃圾食品。
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！边@句話牢牢的抓緊我，讓我不容松懈。在這個(gè)近在眼前的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫的報(bào)了名。力敗眾多校友，參加了市內(nèi)的閱讀比賽。
汗水留下，窗外的雨逐漸開(kāi)始變大，我微微地打開(kāi)了窗戶，窗外雷雨交加，一滴滴雨水不顧生死，打入地面。微風(fēng)吹過(guò)，那一片竹林也隨之?dāng)[動(dòng)，泥土是柔軟的，風(fēng)是清涼的，我是安靜的。
我如同一朵未綻放的花朵，雖不美麗，但勝在潔白，勝在未來(lái)，勝在那不服輸?shù)臐撡|(zhì)。風(fēng)雨交加，這是我的養(yǎng)分，雷聲作響，那是我機(jī)遇的開(kāi)始，我等待著有心人，等待著機(jī)會(huì)，等待著綻放！
等待綻放作文5
自然界的毛毛蟲(chóng)，每天都在等待要吃得更肥、更肥，好變成亮麗、鮮豔的蝴蝶；而電腦則是期待著被主人用，才不會(huì)覺(jué)得寂寞；書(shū)就更不用說(shuō)了，它們希望被任何人讀，看到人們開(kāi)心地大笑或是他們緊張的表情，都能讓書(shū)充滿喜悅。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生里，我一直都在等待著出國(guó)讀書(shū)、變成英語(yǔ)老師，或是能出游；生活中，有這么多令人迫不及待的“等待”。而我喜歡等待，是因?yàn)槟軐W(xué)到等待的要領(lǐng)，那就是等待再等待；只要學(xué)會(huì)等待，甚么事情都能慢慢地做，這樣錯(cuò)誤會(huì)比較少，也容易贏得他人的信任，所以我比較喜歡“等待”。
當(dāng)然，等待的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，在這段時(shí)間，我做了計(jì)劃和規(guī)劃；我每次也有很正面的想法，有很大的信心等待，一定會(huì)有結(jié)果！但是有時(shí)候我彷彿像只生氣的小狗，在等待時(shí)很不耐煩地一直嘮叨，就像要噴出火來(lái)了；里一股熱熱的臭氣，好像隨時(shí)都會(huì)毀壞整個(gè)大地，真是可怕��！
等待的感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備要飛出鳥(niǎo)巢，但是還要等翅膀長(zhǎng)好了才能飛；但其他小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了，自己就寂寞地待在鳥(niǎo)巢里，總是令人覺(jué)得很生氣。等待的意義是要訓(xùn)練耐力，等待的結(jié)果不一定完全好或壞，我們要用最正面的態(tài)度面對(duì)結(jié)果。對(duì)結(jié)果很失望跟想像的結(jié)果不同，剛開(kāi)始的心情迫不及待，現(xiàn)在的心情卻大不相同，就像原本能開(kāi)啟的路燈，現(xiàn)在不亮了，也沒(méi)人要去修了。
等待綻放作文6
小時(shí)候，因?yàn)轶w弱多病的緣故，我在運(yùn)動(dòng)方面一直是班里的吊車尾。當(dāng)時(shí)的體育課上必不可少的一項(xiàng)就是跳繩，而當(dāng)同學(xué)們有的都已經(jīng)能連跳十幾個(gè)編花時(shí)，我還改不了跳一下點(diǎn)一次的毛病。
后來(lái)，為了強(qiáng)身健體，我參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)十分重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平得到了提升，但也只是中下等的水平。不過(guò)，我從未放棄。
每天晚上，我都會(huì)帶著那根裹滿灰的小跳繩，來(lái)到樓下去練習(xí)雙搖。在雙腳凌空時(shí)讓繩子過(guò)去一次很容易，但再穿過(guò)一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮，希望能為繩子第二次穿過(guò)多創(chuàng)造一點(diǎn)時(shí)間，但手卻終是慢了那么半拍，繩子斷在了我的前腿。雙搖，其實(shí)需要的是身體高度協(xié)調(diào)，手腕、腳踝與膝蓋要同時(shí)發(fā)力，才能將一次跳躍過(guò)兩次繩一氣呵成做完。隨著汗水一滴滴地灑下，繩子一次次抽飛地上的葉片，我成功了，但連跳第二個(gè)對(duì)我似又是那么遙不可及，不過(guò)，我依然堅(jiān)持，靜靜地等待綻放。
到了五年級(jí)時(shí)，區(qū)里有一個(gè)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，跳繩便是其中一項(xiàng)。看著靜悄悄的全班，我自告奮勇地舉手報(bào)了名。
隨之而來(lái)的，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那條破舊的小巷中，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停歇。在那里一次次跳躍時(shí)，我感受著炙熱的夏風(fēng)，聽(tīng)著夏的蟬鳴。有時(shí)暴雨傾盆，我就在屋檐下躍起雙腳；有時(shí)控制不當(dāng)，飛速的跳繩抽到了自己，我就拍拍身上的灰，對(duì)著勒出的紅痕吹幾口氣，然后又重新?lián)]灑起汗水。當(dāng)別人問(wèn)我訓(xùn)練得如何時(shí)，我就沖他們自信地一笑，然后靜靜地等待著，等待著綻放的那一天。
當(dāng)比賽開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手中的跳繩加起了速，它爆發(fā)了起來(lái)！跳繩有節(jié)奏地抽打著地面，我忘記了一切，忘記了為自己計(jì)數(shù)，因?yàn)槲颐靼�，此刻，正是要綻放的那一刻！
其實(shí)，只要我們盡心盡力無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)每一時(shí)刻，那么，綻放的那一天終將到來(lái)！
等待綻放作文7
風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，云遮住了夕陽(yáng)，只留下一片橙色的天空。
學(xué)校門(mén)口的人流已經(jīng)漸漸稀少，而我，站在風(fēng)中，不知何去何從。
“你怎么了？上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，考試也從來(lái)沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我從來(lái)沒(méi)有你的身影，我也完全不會(huì)表達(dá)自己。這么好的一天來(lái)學(xué)校？”老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)還在我腦海里揮之不去，失落的淚水無(wú)法劃過(guò)臉頰淌下。
我閉上眼睛，努力平復(fù)心情，卻仿佛看到了老師的哭喪臉，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息和別人的嘲笑。性格比較內(nèi)向，上課不敢答題，怕答錯(cuò)會(huì)被老師批評(píng)；下課后不敢和其他女生一起玩，怕自己融入不了她們的圈子.漸漸的，我習(xí)慣了一個(gè)人，但是一直努力，才發(fā)現(xiàn)還是改變不了局面。告別夜晚最后的光亮，慢慢降落構(gòu)圖。突然，一陣孩子的笑聲引起了我的注意。我往里面一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。
一個(gè)人點(diǎn)燃了煙花。旁邊的女生著急了，問(wèn)他為什么煙花還是不開(kāi)。
他蹲下來(lái)說(shuō)：“它需要一段時(shí)間來(lái)積累足夠的力量，才能開(kāi)出最美的花。我們要不要等它一起開(kāi)花？”
他一說(shuō)完，煙花就爆炸了，飛快地沖向天空，然后綻放出耀眼的光芒，多美��！
我突然又想起了那個(gè)人的話。人生不就是在等待，等我們積累了足夠的力量，它又會(huì)大放異彩嗎？
第二天早上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。我只是在課外練習(xí)的時(shí)候做了這道題。環(huán)顧四周，沒(méi)有人舉手，教室里一片尷尬的沉默。學(xué)生們一個(gè)個(gè)面面相覷。我鼓足勇氣，舉手講述了解決問(wèn)題的全過(guò)程。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
有一道光，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于綻放。
等待綻放作文8
人類不斷的去等待，最后的結(jié)果卻與他們想像不同，反而會(huì)使他們惱羞成怒，等待難道真的只會(huì)讓人不愉快，還是等待也能讓人找到歡樂(lè)的出口呢？
天天仰望天空盼望能像小鳥(niǎo)那樣自由自在、不受拘束的在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔的那個(gè)我，常希望自己能夠逃離那父母溫暖的雙手，展開(kāi)一個(gè)屬于自己的空間，自由的玩耍、生活，且毫無(wú)任何煩惱及心事。
天使是擁有一對(duì)潔白翅膀的圣人，而惡魔卻是有著黑色羽翼的惡人，天使也有如誠(chéng)實(shí)的代表，惡魔也就是謊言的代表，這些年我不斷學(xué)習(xí)、等待，并追求自己能像天使一樣擁有著潔白的心靈而不是學(xué)習(xí)惡魔那深入谷底由黑暗主導(dǎo)的謊言迷宮。
等待世界是否會(huì)像科學(xué)家預(yù)言的那樣，天天看著地球不斷暖化，卻仍然繼續(xù)的破壞地球，雖然我天天等待、祈禱著未來(lái)能夠?qū)⒌厍虻臑?zāi)害減到最低，但仍然末日的預(yù)言還是不斷持續(xù)。
我雖然知道有些事情必須等待，但是我覺(jué)得等待只不過(guò)是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間罷了，等待有時(shí)要一下、有時(shí)要一年或一輩子也說(shuō)不定，但是我有信心等待著結(jié)果出爐。
等待像一株花兒快要離去的感覺(jué)，而等待會(huì)使我無(wú)趣，但是在等待時(shí)一定要保持著耐心及恒心才行，假如等待的結(jié)果是失敗的，我雖然會(huì)氣餒，但我還是會(huì)把握下次機(jī)會(huì)，繼續(xù)等待直到永遠(yuǎn)。
等待綻放作文9
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地咆哮著，云遮住了夕陽(yáng)，只留下了一片橘黃的天空。
校門(mén)口的人流也漸漸變得稀少，而我，立在風(fēng)中，不知何去何從。
“你是怎么回事兒？上課從來(lái)都不舉手回答問(wèn)題，考試也從來(lái)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，學(xué)校組織的活動(dòng)里，也從來(lái)沒(méi)有你的身影，一點(diǎn)也不會(huì)表現(xiàn)自己，你來(lái)學(xué)校就是這樣一天一天的好日子是嗎？”老師刺耳的話語(yǔ)，仍在我的腦海中糾纏不散，失落的淚水，不能自已地劃過(guò)我的臉頰，滴落下來(lái)。
我閉上眼睛，想平復(fù)一下自己的心情，卻仿佛看到了老師滿面的愁容，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息聲和旁人的嘲笑聲，我的性格比較內(nèi)向，上課不敢回答問(wèn)題，怕答錯(cuò)了會(huì)受到老師的批評(píng)；下課不敢和別的女生玩，怕融不進(jìn)她們的圈子……漸漸地，我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但是我一直都在努力，卻發(fā)現(xiàn)還是不能改變狀況。夜色揮別了最后一抹余暉，緩緩的降落。突然一陣孩子們的笑聲吸引了我的注意，我循聲望去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。
一個(gè)男人點(diǎn)燃了煙花，他一旁的女孩很著急，問(wèn)他煙花怎么還不綻放。
他蹲下來(lái)，說(shuō)道：“它要過(guò)一會(huì)兒，等它積足了足夠的力量，才能夠綻放出最美的花。我們一起等待它綻放好不好？”
他的話剛說(shuō)完，煙花就爆了，它飛快地沖向天空，然后綻放出一道道耀眼的光芒，多么美麗呀！
我突然間又回想起那個(gè)男人的話，人生不就是在不斷地等待，等積足了力量，再綻放出絢麗的光芒嗎？
第二天上午，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。正好這道題我在課外練習(xí)中做過(guò)，環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人舉手，一份尷尬的寂靜徘徊在教室中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷，我鼓足了勇氣，舉起手，說(shuō)出了完整的解題過(guò)程。教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
有一道光芒，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于綻放了。
等待綻放作文10
叮，那彎彎曲曲的鐘聲如雷鳴般劃破空氣，敲在我的心頭。我放下汗?jié)竦匿摴P，用滿是墨水的手擦了擦額頭。最后，你可以靜靜等待。
那是一場(chǎng)遍布北京的物理知識(shí)競(jìng)賽。北京所有物理精英齊聚一堂，準(zhǔn)備為一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我自然也是這些人之一。所以我放棄了幾個(gè)周末復(fù)習(xí)各種公式和技巧，甚至打電話給老師提問(wèn)。我擔(dān)心了幾個(gè)星期，但一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，也絲毫不懷疑自己對(duì)物理的熱情和奉獻(xiàn)。怎么能不等就燦爛綻放？
時(shí)間到了考試的日子。我坐在考場(chǎng)外，手里拿著厚厚的復(fù)習(xí)資料，腦子里似乎要伸出無(wú)數(shù)的鉗子，想盡辦法抓住那些容易出錯(cuò)的點(diǎn)，容易混的點(diǎn)，容易漏的點(diǎn)；眼睛好像變成了兩個(gè)攝像頭，盡力把公式和定理拍下來(lái)，記在心里。不知不覺(jué)，離入學(xué)考試只有五分鐘了。我放下書(shū)，剛準(zhǔn)備放松活動(dòng)手指，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)把書(shū)握得太緊，手指都僵硬了。我也覺(jué)得后背隱隱作痛，但我不在乎。我應(yīng)該先放松一下，然后我才能在更好的狀態(tài)下遇見(jiàn)綻放最重要的時(shí)刻，然后我才會(huì)更從容的綻放。
坐在考場(chǎng)上，我和對(duì)手都在努力，除了筆和紙摩擦的沙沙聲和時(shí)不時(shí)的幾聲干咳，什么都聽(tīng)不見(jiàn)；除了坐在辦公桌前的'考生，寫(xiě)滿字跡的試卷，走來(lái)走去的監(jiān)考人員，我什么也看不見(jiàn)；除了紙的清香和墨水的清香，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。我坐在考場(chǎng)上這么不顯眼的位置。我忙著在稿紙上寫(xiě)，忙著在試卷上寫(xiě)答案，忙著盯著一個(gè)問(wèn)題看很久�？纪暝�，雖然考場(chǎng)有空調(diào)，但是累得汗流浹背，干凈的手掌被墨水染黑，兩張干凈的A3稿紙不知不覺(jué)就滿了。
走出考場(chǎng)，內(nèi)心充滿了自信與平靜。雖然我可能不是最聰明的，但我的巨大努力和汗水終究不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)等到精彩綻放的那一刻！
我會(huì)開(kāi)花，我堅(jiān)信。
等待綻放作文11
小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病，在班里總是鶴立雞群。當(dāng)時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分，但是當(dāng)我的一些同學(xué)能夠連續(xù)跳十幾朵花的時(shí)候，我就改變不了跳一次的問(wèn)題了。
后來(lái)為了健身，參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)很重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平有所提高，但只是低于中等水平。但我從不放棄。
每天晚上我都會(huì)拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習(xí)雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過(guò)去一次，但是我很難再穿過(guò)去。我笨拙地把腿向上拉，希望能創(chuàng)造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過(guò)，但我的手總是太慢，繩子在我的前腿斷了。雙搖，其實(shí)對(duì)身體的協(xié)調(diào)性要求很高，手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力，這樣一跳越過(guò)兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落，繩子一次又一次的抽走地上的葉子，我成功了，但是第二次的跳躍對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了，所以我還是堅(jiān)持著，靜靜的等待著花開(kāi)。
五年級(jí)的時(shí)候，區(qū)里有個(gè)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳繩就是其中之一�？粗察o的班級(jí)，我主動(dòng)舉手報(bào)名。
然后，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停止過(guò)。當(dāng)我一次又一次地跳到那里時(shí)，我感覺(jué)到了炎熱的夏風(fēng)，聽(tīng)著夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨，我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因?yàn)榭刂撇划?dāng)，快速跳繩把我拉了過(guò)來(lái)，我就拍拍身上的灰塵，對(duì)著紅印吹了幾口氣，然后又出汗了。當(dāng)別人問(wèn)我訓(xùn)練的怎么樣的時(shí)候，我自信的對(duì)著他們笑了笑，然后靜靜的等待，等待花開(kāi)的那一天。
當(dāng)游戲開(kāi)始倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手里的跳繩加快了速度，它爆炸了！跳繩有節(jié)奏地敲打地面。我忘記了一切，數(shù)著自己，因?yàn)槲抑�，這一刻，就是綻放的一刻！
其實(shí)只要我們?nèi)娜�，無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)每一刻，那么這一天就來(lái)了！
等待綻放作文12
汗水順著臉頰滑落，“嗒”的一聲掉落在地上。陽(yáng)光如一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內(nèi)像一個(gè)大烤箱，推開(kāi)窗，沒(méi)有清涼，只覺(jué)又一股熱浪涌來(lái)。
舞蹈教室中，我和幾位同伴為一次表演緊張地排練著。已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，汗水早已將衣衫浸透得無(wú)一干處。
還差最后一個(gè)大跳就完成了此次排練�？粗蠹乙粋�(gè)又一個(gè)躍起的身影，我的心中不免有些失落，嘗試了幾次卻都沒(méi)有成功。排練結(jié)束后，大家興高采烈地走出了教室，我留下了，下決心一定要練好再離開(kāi)。這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的！”我沖她笑了笑。諾大的教室一下子空了，只剩下我。
穩(wěn)穩(wěn)走向把桿，將后腿放上，前腿慢慢向前滑去。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，仿佛有一根針，每滑下一點(diǎn)，就刺我一下。眉頭霎時(shí)間皺緊，牙關(guān)緊咬，忍受著刺骨的痛。十秒鐘過(guò)去了，我一下子坐到了地上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)�！凹佑停 薄斑�有幾個(gè)星期就比賽了，一定要努力�！薄跋嘈拍阋欢〞�(huì)成功的！”同伴們說(shuō)過(guò)的話，在我腦畔回響著。
一股莫名的力量，在我身體中迸發(fā)出來(lái)。再次走向把桿，把腿搭上，下滑……一陣又一陣巨痛涌來(lái)……堅(jiān)持了不知多久，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我已經(jīng)感受不到疼痛了，但隨之而來(lái)的卻是一陣陣酸麻，像是無(wú)數(shù)的螞蟻爬來(lái)爬去。不能放棄，我一定要堅(jiān)持。就這樣練習(xí)了一星期，當(dāng)我們?cè)俅尉鄣揭黄饡r(shí)，每個(gè)人都驚異于我大跳的突飛猛進(jìn)。微笑掛在我的臉上。
經(jīng)過(guò)幾星期的辛苦排練，我信心滿滿地踏上了比賽之路。
回想起一次又一次的排練，想到那淌下的一滴又一滴的汗水，還有那一個(gè)星期刻骨的痛，又想起而今的爐火純青，我笑了。我沒(méi)有先天的柔軟，但我有認(rèn)真與努力，有刻苦與執(zhí)著，有著獨(dú)屬自己的堅(jiān)持不懈的拼搏。我等待著綻放。
等待綻放作文13
琪翊融融今天當(dāng)上了博腕。
我們是一起走進(jìn)校信通的。她是個(gè)很細(xì)膩的女孩。都共同經(jīng)歷過(guò)自己博客的暖冬盛夏，自己也放棄過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，充足過(guò)。
我一直等待著她當(dāng)上博腕的那一刻，也一直默默祝福著。
昨天她回老家了，走之前，她給了我博客的賬號(hào)和密碼，我也告訴她，在她不在的日子，我會(huì)幫她整理博客。
今天早上的天空還是一片蔚藍(lán)色，可卻不知道，這屏幕后面藏著我的一個(gè)驚喜。博客首頁(yè)上和往常一樣令我愛(ài)戀，只是視野里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字“琪翊融融”。
心中的大海一瞬間開(kāi)始澎湃，自己有種按捺不住的激動(dòng)與興奮，我知道今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是個(gè)幸運(yùn)的日子。亂手亂腳的找出了她的號(hào)碼，嘟嘟的聲音之后，響起了她的聲音。
“知道今天博腕是誰(shuí)嗎？”我故作鎮(zhèn)定的問(wèn)。
“誰(shuí)�。俊蔽也孪胫荒樏悦５臉幼�。
“你！”我暗暗開(kāi)心。
“我？真的��？”
緊接著她就一次次的問(wèn)我，我又一次次的肯定。反反復(fù)復(fù)，最后戀戀不舍的掛了電話之后，我來(lái)到了電腦旁，逐漸的鎮(zhèn)定了下來(lái)。
退出了自己的那片天空，來(lái)到了琪翊融融的世界，看著大家的祝福，自己偷偷的笑，真的又讓我體驗(yàn)了一把博腕的感覺(jué)。
今天，是個(gè)幸福的日子，是琪翊融融綻放的日子，綻放的時(shí)候，一切都很美！
等待綻放作文14
然而當(dāng)初她的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
秋天來(lái)了�；ǖ拖铝祟^高貴的頭顱，樹(shù)葉紛紛被秋風(fēng)剃光，草也是折著腰肢。夏天繁榮的景象，被秋風(fēng)紛紛抹去。取而代之的，是蕭瑟。
這時(shí)地底下傳來(lái)聲音：“現(xiàn)在是什么時(shí)候，我要開(kāi)花！是一個(gè)菊花種子。但旁邊的石頭給她澆了一盆冷水：“開(kāi)花也不選好時(shí)間，偏偏要在秋天開(kāi)。你看，空氣不在濕潤(rùn)，泥土不再肥沃，就連雨都是干干的，冷冷的。再等等吧，春天是最好的季節(jié)。”“不，我每次醒來(lái)都在秋天，我一定要開(kāi)花！“死心嗎，你現(xiàn)在開(kāi)，只有死路一條。寒風(fēng)會(huì)把你凍死，雨會(huì)把你澆死，太陽(yáng)是不會(huì)幫你的。石頭無(wú)奈地?fù)u搖頭，又陷入了沉睡。
菊花種子才不會(huì)沉睡，她努力去吸收不怎么營(yíng)養(yǎng)的雨水，努力去擁抱不怎么凜冽的寒風(fēng)，去汲取不怎么肥沃的泥土。她心中只有一個(gè)想法：我要開(kāi)花！
無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，她終于沖破了地皮，好奇的打量著這個(gè)世界。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的世界，也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么繽紛的色彩，從來(lái)沒(méi)感受過(guò)這么溫暖的陽(yáng)光，從來(lái)沒(méi)呼吸過(guò)這么清新的空氣。
雨，瘋狂地打在野菊花臉上，風(fēng)肆虐地拉扯著野菊花的根部。天地之間，仿佛只有野菊花孤零零地站著。
野菊花仿佛要沉睡了。不，他還不能睡，他還沒(méi)有開(kāi)花，他還沒(méi)有體驗(yàn)這個(gè)秋天。
陰云散去，湛藍(lán)的天空，一碧千里，只有路過(guò)的雁，偶爾在這藍(lán)地毯中打個(gè)滾。
黎明來(lái)了。
野菊花也醒了。她不可思議地看著自己。她美麗地綻放著，她仿佛在夢(mèng)中，但昨夜與風(fēng)雨搏斗的痕跡卻是真實(shí)存在的。
每個(gè)種子，都能開(kāi)出絢爛的生命之花。而我們要做的，便是靜靜地等待。
等待綻放作文15
夢(mèng)想是一粒種子，種在每個(gè)人的心田，需要為它澆水、施肥，種子才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想——當(dāng)一位受人尊敬、愛(ài)戴的好老師。
老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師是一盞明亮的燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路；老師是一只吐絲的春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡。正是老師這種執(zhí)著、堅(jiān)貞、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神打動(dòng)了我，使我對(duì)老師產(chǎn)生了敬佩之情。就拿我們班的語(yǔ)文老師封老師來(lái)說(shuō)吧，他對(duì)我們很嚴(yán)格，特別是在批改作業(yè)這一方面，封老師特別認(rèn)真、仔細(xì)，有寫(xiě)的不規(guī)范的字，老師把它圈起來(lái)，把正確的字寫(xiě)在旁邊。還要在課堂上仔細(xì)講解這個(gè)字的正確寫(xiě)法，經(jīng)過(guò)封老師講解后，我們以后在寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候再也不會(huì)錯(cuò)了。老師每天晚上批改作業(yè)到很晚，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學(xué)得更好，封老師不持疲倦的給我們講解，批改作業(yè)，我們?cè)谶M(jìn)步，都是老師為我們付出了太多太多。所以，一個(gè)當(dāng)老師的想法在我心里萌發(fā)了。
老師是人類靈魂的工程師，當(dāng)一名老師十分光榮、驕傲。老師教學(xué)生許多知識(shí)與做人的道理，就會(huì)讓學(xué)生成才，成為社會(huì)的建設(shè)者、成為國(guó)家的棟梁。這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。
我現(xiàn)在要大量地閱讀書(shū)籍，為當(dāng)老師打好牢固的基礎(chǔ)。其次，多參加各種各樣活動(dòng)，鍛煉自己的口才與膽量……總之，我會(huì)為了我的夢(mèng)想努力奮斗。
在夢(mèng)想的道路上，不可能不會(huì)遇到困難，在遇到困難時(shí)，要抱著一種樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地迎接它。我一定會(huì)一直堅(jiān)定地在夢(mèng)想的道路上走下去，直到夢(mèng)想的種子開(kāi)花結(jié)果的一刻……